教育範文活動總結

教育系統我們的節日端午主題活動總結大綱

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  一是開展民俗文化活動。

教育系統我們的節日端午主題活動總結

達埔中心、蓬壺中心幼兒園等學校組織學生開展與家人一起包糉子、端午糉飄香、水果拼盤、賀卡製作等活動;桃溪實小等學校組織學生了解掛艾葉、吃糉子,飲雄黃酒等習俗;港永幼兒園開展體驗民俗——包糉子、吃糉子,把賽龍舟滲透到遊戲活動中;世哲幼兒園組織孩子模擬划龍舟的情境,感受端午文化;第三實小開展“端午糉子我來包”實踐活動,學生在家長、老師的指導下包糉子、煮糉子,吃糉子,在實踐中既學到包糉子技藝,又瞭解到端午傳統節日的風俗文化;石鼓中心開展包糉子活動,按照折葉、填米、成形、纏線等流程,孩子們分工合作,全程參與,一一體驗,不僅豐富了學生們的學習生活,還提高了他們的動手實踐能力,真切地感受到中國傳統節日的內涵;桂洋中心開展寄宿生包糉子民俗活動,既豐富了寄宿生課餘生活,又讓他們感受到端午傳統節日的魅力;實驗小學組織學生“我向長輩學一技”實踐活動,在家裏向長輩學習包糉子的各種包法,品嚐不同地方、不同風格、不同特色的糉子,感受糉子的香甜和勞動的艱辛;夾際中學開展端午節來歷、習俗調查,瞭解屈原其人其事,形成調查報告;五里街中心開展端午假期親子活動,讓學生向長輩學習包糉子的各種做法,自己動手做糉子,感受民俗文化。

  二是開展志願服務活動。

夾際中學、呈祥中學等學校組織師生深入老人院及空巢老人、貧困學生、留守兒童的家庭開展表敬意、獻愛心、送溫暖等關愛慰問活動,爲他們送去社會大家庭的溫暖和節日祝福;岵山中心開展“濃情端午,春捲飄香”主題活動,在學校留守兒童之家裏32位留守兒童和愛心志願者相聚在一起,志願者們拿出各自準備好的食材,孩子們在老師和志願者們的指導下,興致勃勃,做成了一個個可愛的春捲,現場洋溢着濃濃的節日氛圍,他們一邊吃着春捲,分享自己的勞動果實,一邊開心地話端午,孩子們臉上寫滿了幸福的笑容,整個活動過程溫馨祥和;永春四中、坑仔口中學等學校依託各類志願者隊伍,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等爲重點,在端午節期間開展豐富多彩的志願服務活動;石鼓中心組織師生志願者到空巢老人家,爲老人送去糉子,陪老人聊天,幫老人洗菜、打掃衛生,爲他們送去節日祝福;永春八中以關愛農民工子女、留守兒童、特困家庭等爲重點,開展“包愛心糉、送愛心糉、過親情節”等關愛行動,傳遞節日的問候和祝福,讓他們感受到學校的溫暖與關愛;烏石中學開展“愛心糉子”端午活動,學校組織學生代表到孤寡老人家慰問,幫他們打掃衛生,同他們一起包糉子,讓老人們深切感受到社會大家庭對他們的關愛;湖洋中心組織師生志願者走進養老院開展“關愛老人”活動,在學校食堂組織留守兒童代表、寄宿生動手包糉子,讓他們掌握“包糉子”的傳統手藝並真切的去體驗中國民間傳統節日的內涵,感受集體的溫馨和他人的關愛;達埔中心園開展“關愛老人送溫暖”活動,孩子們把自己包好的糉子送給爺爺、奶奶們品嚐。

  三是開展“清潔家園”行動。

達埔中心、桃溪實小、永春八中、延清中學、一都中學等學校開展清潔校園迎端午活動;永春僑中、石鼓中心等學校開展過衛生端午淨化美化環境活動,組織師生清除校園周邊公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衛生死角,對亂扔廢棄物等有損市容環境衛生的不文明行爲進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的城鄉環境;第三實小開展“淨化校園,美化環境”除塵活動,引導學生講文明、講科學、講衛生,養成良好的生活習慣;介福中心組織開展“清潔校園,從我做起”活動,營造“乾淨整潔、有序”的學習和生活環境;世哲幼兒園向廣大教職工及家長髮出義務清除校園及周邊雜草倡議活動。

  四是加強宣傳濃厚氛圍。

永春八中、永春四中、延清中學、實驗小學、坑仔口中學等學校利用校刊校報、校園網、板報、宣傳欄、國旗下講話、黑板報、微博、微信平臺、校園廣播等多種方式廣泛普及端午民俗知識;五里街中心老師利用美術課教授端午糉子摺紙的製作方法,讓學生們增強動手能力,又學到了糉子文化;達埔中心開展端午節故事會、端午節知識競賽等活動;桃溪實小開展“糉葉飄香”爲主題的黑板報比賽,並利用班隊會,讓低中年級學生講屈原故事,高年級學生誦讀屈原詩歌,普及端午節知識,引導同學們進一步瞭解傳統節日;永春僑中組織學生觀看端午節主題宣傳片,從科學的角度介紹、喝雄黃、掛艾草、賽龍舟、佩香袋等民俗的來歷,引導他們進一步瞭解和感受中華傳統節日文化魅力,增強愛國主義情感,該校還舉辦製作端午節節日小報比賽和我們的節日·端午節文藝匯演,引導師生在追憶先賢的情懷中增加對優良傳統文化的認知,增進愛國、敬業、誠信、友善的思想情感;港永幼兒園組織學生了解屈原故事、朗誦愛國詩歌;吾鋒中學開展以“我們的節日—端午節”爲主題的手抄報比賽;一都中學、永春八中等學校開展以“雅言傳承文化,經典浸潤人生”爲主題的.誦讀比賽,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德;實驗小學開展學習詩歌,誦讀有關端午節的經典詩歌,開展以愛國爲主題的中華經典誦讀活動,充分挖掘端午節深厚文化內涵,培養學生的愛國主義情懷;岵山中心組織學生觀看各地精彩的龍舟比賽,傳唱端午歌謠,讓學生進一步體會到端午文化的獨特魅力;第三實小開展“我們的節日·端午”主題班會,同時開展“端午節、離騷頌、愛國心、民族情”詩歌朗誦會;延清中學開展中華經典誦讀活動;石鼓中心通過主題班會,讓學生了解端午節的由來,從科學的角度介紹懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、抹雄黃酒等端午傳統習俗,增強學生對端午的瞭解和熱愛;介福中心舉辦以“我們的節日——端午”爲主題的繪畫、手抄報作品展,讓師生們充分挖掘傳統節日的文化內涵,感受傳統文化魅力;實驗小學通過紅領巾廣播站、微信平臺,普及端午民俗知識,積極營造濃厚的節日氛圍;世哲幼兒園通過學園網站、LED、班級網頁、家教園地等向家長大力宣傳端午節的民俗知識,積極營造濃厚的節日氛圍,使“我們的節日端午節”深入人心;東平中心、鵬翔小學等學校開展“慶端午”手抄報展示、探尋端午歷史人物,感受愛國情懷,學唱端午童謠,愛國詩篇經典誦讀等活動;桂洋中心開展“誦經典,憶先人”活動;下洋中心利用班隊會課,以詩朗誦、舞蹈等形式,讓學生深入瞭解“端午節”的由來及民間習俗。

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