教育範文活動總結

小學元旦活動總結匯總六篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的小學元旦活動總結6篇,歡迎大家分享。

小學元旦活動總結匯總六篇

小學元旦活動總結 篇1

爲豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,爲體現全體同學的演藝水平和潛力,爲每一爲學生提供一個展現個人特長的平臺。並以此爲契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校於12月29日下午從1:30分到4:00舉行了“慶元旦師生聯歡”活動。

爲營造節日氣氛,各班利用課餘時間在操場或某一角落反覆的練習着,力爭在聯歡會上大放異彩,表現自我,表現完美。

午飯剛過,同學們的歡聲笑語就響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑忙活着,準備音響、搬桌子、擡凳子、掛條幅等,……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累並快樂着”。眨眼的功夫,各班準備到位,聯歡開始了。歌曲、舞蹈及魔術等有序進行。有合唱有獨唱,代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。年輕教師也不甘示弱,紛紛登臺獻藝。師生關係其樂融融。通過活動賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。

通過慶元旦聯歡活動,提高了廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

小學元旦活動總結 篇2

一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現,其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事後諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動最大限度的發揮熱量;而對事情的預判有利於活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:

1、關於場景佈設:場景佈設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標誌,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

2、關於活動程序:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以爲主持人及組織者一定要提前做好規劃,並知會領導活動程序,然後由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程。

3、關於獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

4、關於其他細節問題

4.1問題一:Z總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

4.2問題二:因爲各個級別的老總比較多,但是能和老闆一桌的畢竟少數,於是出現了老闆不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;

4.3關於通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,爲什麼不提前通知呢?

在方向確定以後細節顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經驗,那麼就從這次開始吧,希望以後能夠更加出色!一次比一次更好!

小學元旦活動總結 篇3

爲進一步豐富校園文化生活,構建和諧校園、活力校園,健康校園,結合元旦佳節之際,xx中心小學工會特組織全校師生開展了“慶元旦迎新年師生同樂”系列活動。

12月28日下午,伴着冬日驕陽,xx師生“抱抱球”接力賽在工會委員鍾老師歡快的哨聲中拉開了帷幕。比賽開始了,各班班主任和配班老師帶領本班8名參賽選手整裝待發,躍躍欲試。賽場上的老師和學生親密無間,互相鼓勁。老師盡力趕超學生,學生盡力賽過老師,各班同心同德,不負衆望,你追我趕,都想爲班集體爭光。整場比賽過程加油聲、吶喊聲此起彼伏,熱烈的氣氛感染着在場的每一個人。

12月29日下午,xx中心小學又迎來了“紅領巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學校工會組織協調下,在校大隊部的精心安排下,取得了圓滿成功。18個班老師和學生使出渾身解數,大展身手,大放異彩。各個班級着裝整齊、秩序井然,各班同學都用飽滿的激情,獨特的演唱方式,唱出了一首首膾炙人口、廣爲傳唱的紅色歌曲;唱出了中華民族不屈不撓、自強不息的民族性格;唱出了欣小少年對黨和祖國的熱愛。整個比賽過程氣氛熱烈,高潮迭起,掌聲如雷。

通過這次“慶元旦,師生同樂”系列活動,不光增進了欣小全體師生之間的默契和團結合作的能力,讓孩子們在活動中體會到了快樂,增強了集體的凝聚力,更是讓孩子們接受了一次“愛國、愛黨”教育的洗禮,培養了他們熱愛黨、熱愛祖國的高尚情感。同學們紛紛表示要用實際行動傳承中國夢,童心向黨,好好強身健體,努力拼搏、樂觀向上,用刻苦奮進的學習志實現中華強國夢。

我們相信,xx全體師生必將以更飽滿的精神和昂揚的鬥志走在實現中國夢的路上,邁入充滿希望的20xx年。

小學元旦活動總結 篇4

一、活動目的

爲了迎接元旦和聖誕的到來,爲了讓班上同學感到集體的溫暖, 並很好的展示自己的才華,增加同學的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級元旦晚會,由於前期準備比較充分,晚會的舉辦非常順利並取得了一定的成功。

二、前期準備

1、在晚會的前一週班長及文娛委員已經開始對獎品、氣球和零食等開始採購。

2、晚會的前一週,每個寢室積極排練節目,文體委員及班長選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔任,他們被任命後,開始準備開場白和前期的背景音樂。

3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節目,併合理地排序,然後與主持人們討論串詞。

4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志願者們去取已經買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志願者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在牆上,窗戶上及黑板上,切水果,發放零食和垃圾袋,倒飲料。團支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時間排練,爲晚上表演做準備。

三、晚會進行階段

同學們入座好後,文體委員給各個評委發放評分表。主持人以幽默地方式開場後,迎來614帶來的合唱《我爲你歌唱》,並帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之後便是616的T臺秀加廣場舞,由於大家服裝統一,更是四位美女,引發一陣陣掌聲和歡呼,接着就是有男生寢室519帶來的小品《百家姓》,可能排練時間倉促,節目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領下,很歡樂。然後就是第一個小遊戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。

之後,由一個物電系的友誼之班帶來了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,615帶來的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀衆大飽眼福。不得不提的還有617帶來的性感爵士《黑髮尤物》也很精彩。之後邀請了外系的觀衆上臺玩遊戲“蘿蔔蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節目舞蹈《千年等一回》,贏來大家一致好評。

然後就是最期待的520用半個小時排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,並且非常搞笑。最終迎來了壓軸節目《明天會更好》,道出了所有同學的心聲,表演節目同時統計分數,每幾個節目過去後,由主持人公佈分數。最後由班委發放一二三等獎及特別獎,並拍照留念。

四、晚會後期

1、由值日生打掃教室。

2、文體委員歸還道具。

五、活動經驗

本次活動由於準備還算充分,所以舉辦的很成功,主要表現在以下幾方面:

1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得整場晚會沒有存在冷場的情況,每位同學都玩得很開心。

2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節目都很好地欣賞,每個遊戲都很好地玩到了,懲罰與獎品也都準備充分。

3、外系外班的同學也很給力,不僅積極參與我們的遊戲,還準備了節目,更好地促進了我們之間的友誼。

4、各班委及志願者積極地準備,雖然很辛苦,但是大家依舊很熱情,很開心地爲班級服務。

5、準備零食的同時還準備好垃圾袋,減輕了活動後值日的同學的負擔。

6、制定了獎勵制度,提高了同學們的積極性,使得各寢室更好地爲節目做準備。

雖然活動舉辦成功,但依舊存在着一些不足,主要表現在以下幾個方面:

1、活動快結束時,多媒體有些小問題,使得開始計劃好的大合唱沒能實施。

2、由於時間倉促,個別節目沒有準備好,例如某些小品有忘詞現象。

即使存在不足,但是晚會總體是非常成功的,這不僅給物聯網工程班的同學留下美好的回憶,更體現了全班同學的相親相愛和團結一致。在這次的活動中,不僅能加強室友們的合作,更賽出了同學們的.個性,實踐能力和創新精神。在以後的活動中,同學們會更加積極地參與,更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。

  

小學元旦活動總結 篇5

我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發學生表現的積極性。現將活動總結如下。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。

二、學生自主、節目紛呈

這次聯歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地佈置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢着一片歡快的節日氣氛。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,期間我們也發現了以下幾點不足:

1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位,班裏秩序有些亂。

2、個別班級準備太晚,聯歡開始有些晚,沒有保證聯歡會的時間。

3、個別班級結束後未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前後院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。

總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

小學元旦活動總結 篇6

實驗小學東校區新年活動總結時值新年即將來臨之際,實驗小學東校區小學舉辦了豐富多彩的系列活動,活動的開展,豐富了校園文化生活,展示了小學生的自我風采,培養了學生良好的學習習慣,增強了學生的競爭合作意識,提高了學生的審美能力。

1、學生作業展覽 爲規範學生書寫,培養良好習慣,各年級各學科教師精心挑選了部分書寫規範的作業,在美術室集中展覽,組織全體學生輪流參觀,參觀者讚歎不已,被選中作業的小學生甚是自豪。該項活動的開展,起到了規範一批,帶動一片的效果。

2、古詩詞朗誦賽爲豐富學生語言,注重語文積累,根據新課標要求,結合學生特點,一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽,並對獲獎學生現場頒獎予以鼓勵,爲朗誦好、平時積累多的同學搭建了展示自我的舞臺,同時引導全體小學生在生活中重視、強化積累,爲日後 學習打下堅實基礎,奠定豐厚的語言功底。

3、快樂跳繩比賽爲豐富校園文化生活,增強學生體質,成功 舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發動,體育組周密組織,學生踊躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個校園充滿了歡聲笑語。

4、小畫家作品展爲加強班級文化建設,培養小學生的動手、想象、審美、創新能力,美術教師選出各班學生優秀作品,推薦於班主任,在各班舉辦了小小畫展,組織全體師生參評,作爲年終“先進文化建設班級”的重要評選條件之一。通過一系列慶新年文藝匯演活動的開展,發展了學生個性,發揮了學生特長,提高了小學生的綜合素質,形成了良好的生活、學習氛圍。二0一0年元旦節活動總結爲了全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,推動我校藝術教育的發展,我校舉辦了20xx年元旦慶祝活動。本次慶祝元旦活動,在我校校長的親切關心下,在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下,我校今年的校園藝術節,在一片歡歌笑語中落下了帷幕。本次慶祝元旦活動,是全面推進我校教育教學改革,加強校園精神文明建設的重要舉措,是增強小學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情,發揮廣大師生的個性特長,適應二十一世紀發展需要的一次有益活動。本次慶祝元旦活動以“展示兒童風采,弘揚校園文化”爲主旋律,以提高小學生的綜合素質、創新能力和人文精神爲目標,做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富,全面展示了我校師生文明、進取、協作、創新的精神面貌。本次慶祝元旦活動注重思想性和藝術性的統一,充分挖掘學生潛力,調動廣大師生積極投身到文化藝術節活動中去,營造了良好的育人環境和文化氛圍,推動我校精神文明建設上升到了一個新的層次和水平。本次慶祝元旦活動,既爲學生們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也爲學生提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中,學生既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛鍊了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,爲他們成爲新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。本次慶祝元旦活動歷時三天,整個校園充滿了祥和、喜慶的氣氛。活動期間的各項活動之所以能夠圓滿成功,效果顯著,這與校領導強有力的指導,各班的積極配合,廣大教師的積極參與、支持是分不開的。通過本次活動我們不難看出,第二課堂活動在我校出現了逢勃發展的勢頭,形成了一種可喜的局面,更讓人欣慰的是,在活動中不斷看到了個性意識的覺醒,懂得如何正確、努力去實現、創造個人價值。當然,通過本次藝術節,我們也發現不盡如人意的地方:1、學生的藝術水平、藝術修養有待於進一步提高。2、部分老師、班主任對學生參加藝術節活動缺乏正確的認識,對學生缺乏必要的指導。20xx年慶祝元旦活動僅僅是我校素質教育的一個方面,展示了素質教育成果的一個部分,我們將以此爲一個起點,繼續完善和推進學校的藝術教育,積極爲學生提供施展才能,發揮潛力的機會,拓展藝術教育的領域。

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