植樹節策劃書活動背景範文（通用12篇）

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編精心整理的植樹節策劃書活動背景範文，歡迎大家分享。

植樹節策劃書活動背景 篇1

一、活動背景

隨着社會的發展，保護環境已成爲全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啓蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識，爲他們長大以後成爲具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個紮實的基礎，是很有必要的。

隨着幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化爲自己的行動，並在活動中鞏固這種意識。

於是我們在植樹節這天，爲美化、淨化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

二、活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節。

2、通過活動的開展，讓幼兒養成保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

三、活動準備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個（裝滿水），幼兒人手一個水壺。

四、活動過程

1、談話

（1）你知道三月十二日是什麼節嗎？（植樹節）

教師用簡單明瞭的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

（2）你知道樹木有什麼作用嗎？（幼兒互相討論）

引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

教師小結：樹木可以淨化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以製成各種傢俱，給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境！

2、教師與幼兒一起爲小樹澆水

（1）教師提出要求：

①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。

②水壺裏的水不要裝太多，以免水灑出來弄溼衣服、鞋子。

③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。

④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

（2）教師示範給小樹澆水。

（3）幼兒動手給小樹澆水，教師巡迴指導，提醒幼兒使用正確的方法。

3、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。

植樹節策劃書活動背景 篇2

3月12日是一年一度的植樹節，以三月份植樹節爲契機，現決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識、生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，使我們的生活環境更加美麗。

一、活動目的

1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。

2、通過此次活動，培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規範自身日常行爲，從而減少踐踏草坪等不文明行爲的發生。

二、活動口號

在穹頂之下，建綠色校園

三、活動時間

年3月12日至年3月31日

四、活動內容與時間安排

1、播種行動：利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

2、實施行動：

（1）我爲班級添綠

各班自行設計，學生自願帶綠色植物進班級，爲班級增添一份綠色，但是班級佈置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，3月底組織檢查評比。

（2）我爲校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織學生爲校園栽植的花卉施肥除草，爲春天的校園成爲花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。

（3）我爲社區添綠：在自家房前屋後或家裏栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用週末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾）等活動。

（4）我爲城市添綠：號召學生積極參與“我爲生態造片林”千人植樹活動，發動在校學生與家長踐行“藍天責任”，爲建設美麗、幸福家園貢獻自己的一份力量！

3、感悟行動：

我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，結合植樹節各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級姓名，字數不限，在班級交流評比後，每班於3月19日上交五份優秀作品參與學校評比。

五、表彰先進，評選“綠色環保小衛士”

每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號，進行集體表彰。

植樹節策劃書活動背景 篇3

活動目標：

1、瞭解綠樹植樹對環境和生活的作用。

2、知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。

活動重點：

知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。

活動難點：

瞭解綠樹植樹對環境和生活的作用。

活動準備：

請幼兒收集有關樹的資料或圖片。

活動過程：

一、活動開始。

1、老師：我們呼吸的是什麼呀，對是空氣，你們知道空氣是從那裏來的嗎？對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎？

老師小結：因爲現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定爲植樹節。

2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的`好朋友，用什麼方法才能留住小動物呢？小貓和小狗用什麼方法想留住小鳥？爲什麼沒有留住小鳥？小兔子用什麼樣的方法留住了小鳥？爲什麼留住了小鳥呢？小鳥爲什麼喜歡樹呢？

二、老師分享和談論有關植樹節的資料。

1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，並請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。（豐富幼兒的知識，瞭解植樹節的來歷以及意義。）

2、老師帶領幼兒一起討論有關於保護樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹爲主題，分組繪畫。

1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，並用繪畫的形式表現出來。

2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。

四、幼兒在老師的幫助下，瞭解種植花草的步驟。

1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什麼嗎？

2、老師請幼兒思考後回答。

3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤裏，挖一個洞，然後再把種子撒下去，再用土蓋起來，最後給種子澆點水就可以啦。然後每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。

植樹節策劃書活動背景 篇4

一、環保教育主題：

承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明，範文之規劃方案：植樹節環保主題教育活動方案。

二、行動口號：

“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”

三、活動目標：

1、幫助學生知道樹木與人類生存的關係，培養學生從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。

2、培養學生的勞動技能，瞭解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

四、活動過程：

主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日是什麼節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

你們看！小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育着生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行爲。

請學生一一列舉不文明現象。

主持人小結：有的同學爲了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，並在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成爲我們行爲規範中極不和諧的一幕。爲此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭做愛綠、護綠小使者。

學生分組討論如何成爲一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發言。

主持人小結：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：

1、開展“綠化知識你我知活動”，瞭解校園裏的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行爲要及時制止、勸阻。

3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。

4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、鬆鬆土、拔拔草、澆澆水，不採摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

主持人總結：

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，淨化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3。12”植樹節的愛綠、護綠活動中去，爲建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最後，我提議，爲了美化我們的校園，保護我們身邊的環境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”集體齊唱歌曲《春天在哪裏》，在歌聲中結束本次活動。

植樹節策劃書活動背景 篇5

三月十二日爲一年一度的植樹節。爲配合校政治處本學期“建設發展舊區”的指導思想，增強初中部學生愛校護校的意識同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節開展一項以“我爲綠樹掛”爲主題的系列活動，現將活動計劃如下：

一、活動主題：

“我爲綠樹掛”

二、活動內容：

1、校園植物知識及保護樹木講座

2、校園主要樹木信息的採集及樹木的製作3、懸掛樹木

三、活動對象：

初中部各年級學生（以學生幹部爲主，結合各年級學生自主報名）

四、活動時間安排：

1、活動的啓動和宣傳：三月十四日，利用升旗儀式時間進行活動的啓動工作。

2、講座時間：召集學生骨幹於三月十六日（週三）下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的採集及樹木的製作工作。

3、樹木的製作：利用一週的時間製作。

4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一週內進行。

5、後續活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

五、活動預計效果：

1、培養學生愛護樹木，關愛環境的意識。

2、培養初中部學生愛校意識。

3、培養學生愛護公物意識。

4、增長學生課外知識及動手參與能力。

植樹節策劃書活動背景 篇6

一、活動目的：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節，爲激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到爲教室、爲學校、爲社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20xx.3.2——20xx.3.18

四、參加對象：

全體少先隊員

五、活動內容：

（一）播種行動：利用午談課及校園網向學生髮布活動通知

（二）實施行動：

1、我爲班級添綠：學生自願帶綠色植物進班級，進行養護，爲班級增添一份綠色。

2、我爲園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾，愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾）等活動。

3、我爲家庭添綠：在自家房前屋後或家裏栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。

（三）主題活動：

開展以“植樹節”爲主題的手抄報活動，內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”爲主，要結合環境保護教育，大隊將會進行優秀作品展覽。

1、3月17日班隊課，全校以中隊爲單位，圍繞“植樹節”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。並將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

2、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，寫幾首兒童詩。

3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘午談課上交流、宣傳；

（四）表彰先進，評選“綠色環保小衛士”。

評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

植樹節策劃書活動背景 篇7

一、活動背景

xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節。爲了進一步爲省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現xx的社會責任感和使命感。xx公司將舉辦“約會綠色·扮靚春天”植樹節活動，同時也爲答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天裏，感受春的腳步，呼吸xx的第一縷清新空氣。

二、活動目的

重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作爲項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

三、活動時間

xx年xx月xx日（暫定）。

四、植樹地點

xx林場。

五、活動組織

主辦方：xx公司。

協辦方：xx新聞廣播。

承辦方：xx傳媒。

六、活動和宣傳執行

xx網負責全面宣傳和現場組織執行。

七、活動規模

200人左右（注：根據具體報名人數可以調整）

八、活動效果及預期

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯xx企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，瞭解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助xx網對活動的全程報道，擴大xx的知名度，從而達到銷售的目的。

爲保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方xx網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的爲此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融爲一體，具有較高的價值回報。

九、活動宣傳流程

xx月xx日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的採編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻採訪等手段全方位展示本次活動。

植樹節策劃書活動背景 篇8

一、活動目的

以三月份植樹節爲契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動口號

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

四、活動內容

1、活動宣傳：學校向全體師生髮出號召，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

2、護綠行動：

（1）“校園環保小衛士”選拔賽。

第一塊：“中隊環保小衛士”評比。

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選xx名“班級環保小衛士”，並頒發獎狀。

評選時間：xx月xx日（周xx之前）填寫好“中隊環保小衛士”評選表。

評選條件：

在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

講究個人衛生，在每週的個人衛生檢查中獲得優等（沒有減分）。

在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫。

不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家裏收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

第二塊：校級“環保小衛士”評選。

選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表。

評選時間：xx月xx日（周xx之前）。

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

（2）“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，併爲認養的植物命名，並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動於xx月xx日進行評選。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本週六、週日（xx-xx日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4、各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求

1、愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

植樹節策劃書活動背景 篇9

一、活動主題

我與小樹共成長。

二、活動目的

以本學期第一課《走，我們一起去植樹》爲契機，讓學生們在植樹節這個傳統日子裏，真正行動起來。提高大家愛護樹木，珍惜綠色的責任心，讓孩子們在活動中體驗成功的快樂，增加對植物生長的瞭解，增強生態意識。

三、活動時間

3月12日上午8：00-11：00。

四、活動對象

xxx中學初一xx班。

五、活動流程

（一）前期準備。

1、聯繫場地、準備工具、車輛。

2、發“致家長一封信”，確定能開車參加的家長，以此劃分小組。

3、確定植樹地點，訂購樹苗。

4、劃分活動小組，4-5人爲一組，每組一名組長，一名參與家長。同學們帶水、毛巾。

5、準備班級醫療箱，準備一些外傷藥，預防擦傷。

6、小組準備願望卡，寫植樹人及共同願望，穿好繩子，植樹後將“卡”掛在樹上。

7、學習如何植樹，在網上搜好視頻。

8、製作橫幅，準備相機。

（二）活動開始。

1、9點10分從學校上車出發。

2、到達場地xx，請林業員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。

3、開始植樹，植好後掛好“願望卡”。

4、和小樹合影留戀。

5、11：20結束，在橫幅下集合拍照，有序上車回校。

（三）活動後。

1、各小組組長總結活動情況。

2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。

3、老師總結、表揚。

植樹節策劃書活動背景 篇10

一、活動背景：

現階段，全球變熱已經成爲世界各國關注的焦點，作爲新世紀的大學生，我們更應以身作則，爲改善溫室效應做一些貢獻，倡導大家保護環境。所以，我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活

二、活動目的：

宣傳全球溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園————地球，並在活動中發揚志願精神。

三、活動主題：

“志願添蔭護家園”。

四、活動時間：

20xx年3月12日。

五、活動地點：

xx農業大學理科樓前空地。

六、活動開展：

與各學院青年志願者協會合作，向各學院徵集志願者參加植樹節的植樹活動。

七、部分分工：

1、祕書處：負責召開活動舉行前的籌備會議，討論相關事宜，解答相關細節。

2、實踐部：負責樹苗的購買，維持現場秩序。

3、網絡部：負責拍攝活動場景。

4、報社：組織一次關於“植樹造林，保護環境”的專題報道。

5、劇社：幫助實踐部維持現場秩序。

6、宣傳部：製作二塊關於溫室效應危害的宣傳板報。

7、外聯部：負責拉取樹苗開支的贊助。

8、策劃部：在活動當天參加維護秩序。

八、經費預算：

樹苗150支，預計單價10元每支。

總計：1500元。

九、留意題目。

由於是全校性活動，必須特別留意安全題目。

植樹節策劃書活動背景 篇11

1.活動背景:

“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大節日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛的見證。“植樹節”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美爲世人奉獻綠茵爲最好慶祝方式的節日。爲了繼承這個傳統的植樹節，爲了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作爲公民的我們更應該着手於整治校園環境，爲創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成爲了關注的焦點，作爲新一代的大學生我們更應該以身作則，爲改善溫室效應做一些貢獻。所以，我校藝術設計學院社管會外聯部與青年志願者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起。

2.活動目的:

秉承學校的傳統美德，美化環境,保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，爲學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，並在活動中發揚志願精神。在植樹過程中，由青年志願者協會徵集的志願可以組合成親情組、友情組、愛情組，進行植樹活動（同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又可以增進彼此的感情）

3.活動主題:

“校園是我家，綠化靠大家”。

4.舉辦單位:

5.活動時間:

20XX年3月12日

6.活動流程:

1.3月12日早上全體成員在藝術設計學院集合

2.上午9點整，到達活動地點開始植樹

3.植樹樹後清理現場垃圾，整理工具

7.人員安排:

總負責人:鄭曉慶、邵璐斌

負責人:林仟仟(對人員的安排、督促）

購買樹苗：汪子微、潘麗君、葉興達

活動安排：盧彬強

8.活動步驟:

（一）前期準備：

①.由社管會外聯部和青年志願者大隊一同向總院交出活動策劃書申請

②.開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關事宜

③.提前到植樹地點考察

④.購買樹苗

⑤.由社管會外聯部製作出關於植樹節活動的相關宣傳海報

⑥.由青年志願者協會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動

⑦.由青年志願者協會向各班級宣傳此次活動,並鼓勵學生踊 躍加入

⑧.統計參加活動的人數,並交代注意事項(每個參與者務必準時集合)

⑨.志願者分組後,分別由青年志願者協會充當小隊長負責人

(二)後期完善:

①.維護現場秩序

②.活動後拍照留念

③.讓參加此次活動的成員寫一篇活動後的感想

9.經費預算:

樹苗15支,預計單價每支25元,鏟子2把，預計單價10元，總公預計395元

10.注意事項:

1.植樹過程中應合理利用工具，節約用水

2.植樹時應注意方法和安全

植樹節策劃書活動背景 篇12

一、活動目的：

3月12日是一年一度的植樹節，爲給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，XX公司特決定策劃此次植樹節活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。

二、主旨與主題：

貢獻力量，奉獻綠色

以植樹節爲契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

三、活動對象：

XX全體職工

四、活動時間：

3月12日

活動地點：

XX森林公園

五、活動前期工作：

1、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續發短信宣傳。

2、海報宣傳：3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

3、植樹節報名截止後(3月08日)，由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。

六、活動安排

1、集合: 3月12日8:00 在XX廣場集合。各部門組長提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。帶上樹苗以及水桶等工具。

2、出發: 8:30 按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地，車費報銷。乘車期間注意財物安全。負責人提前過去，劃分好場地，分好工具。

3、到達場地: 9:20 預計到達場地，清點人數，並向說明相關事項，要注意安全。並邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹: 9:40 各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹後方可掛上準備好的“禮物”。

5、合照留影: 11:00 植樹結束，全體參與人員在橫幅下集合並由祕書組成員照相留念。並交回工具等。

6、自行回家。