教育範文活動策劃

(薦)公益活動策劃8篇

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公益活動策劃 篇1

一、活動背景:隨着社會經濟的高速發展和就業壓力的不斷增大,大學生環保、心繫公益、創新等方面的意識已經漸漸被淡忘,爲了鼓勵大學生保護環境、關愛他人、擁有創新意識,綠語環保協會攜手大學生創業者協會將共同舉辦“公義無極限,創意我當先”系列活動,來彰顯大學生熱愛環保、樂於奉獻、勇於創新的的精神。

(薦)公益活動策劃8篇

二、活動對象:湖南城城市學院全體成員

三、活動時間:湖南城市學院第九屆社團文化節

四、活動策劃主辦方:綠語環保協會、大學生創業者協會

贊助方:優習

五、活動簡要:1、愛我城院――創意貼吧

2、保護母親河――我簽名、我承諾

3、公益行動――a、生活用品募捐、義賣

b、走進敬老院

六、活動主要內容介紹:

1、愛我城院

a、創意貼吧 我們將向全校的同學們、老師們徵集改變城院的方案,無論你有什麼想法,你都可以留給我們,我們將爲同學們、老師們準備大型的展板,將你們的意見全部張貼並保留下來,讓我們一起來改變我們的.校園,讓我們的校園變得更加美麗、和諧。

2、保護母親河 ――――――簽名

3、走進敬老院

a、生活用品募捐 我們將組織一次全校募捐活動,希望同學們踊躍參與,捐出自己閒置的圖書,或自己的書法、繪畫、手工藝作品,或生活用品等。與此同時,我們將對這些捐贈品進行義賣,最後將所有的錢和剩餘的捐贈品一起捐給敬老院表達我們城院的一份心意。

b、拜訪敬老院 在募捐之後,我們將擇期派代表拜訪敬老院和孤兒院。我們將準備一系列的節目,並帶上我們準備的小禮物,開始我們的愛心之旅,爲他們做一些力所能及的事情,獻上我們的一份愛心。

七、活動準備及主要注意事項:

1、要組織兩個協會的會員開會,下達任務。

2、要收集所有會員的課程表,排出執勤表。

3、整個活動要對所有會員進行考勤,確保會員的積極參與。

4、整個活動要對外公開,確保資金流動的透明。

5、整個活動要有影音記錄。

6、去敬老院要提前排節目,保證節目的質量。

7、活動前後要有相關的宣傳和結尾工作,可以聯繫團市委,和益陽日報。

八、活動資金

展板。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

橫幅。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

簽名筆。。。。。。。。。。。。。。。。。

。。。。。。。

綠語環保協會

大學生創業者協會

XX年3月

公益活動策劃 篇2

一、活動背景:

21世紀是一個知識和經濟的時代,在追求物質生活的同時,更需要我們用知識以提升個人素質,需要掙錢以養家。我們要發展好教育以強國,搞好經濟以富民。百年大計,教育爲本。孩子是家庭的希望,國家的未來。這個時代最貴的是人才,說人才就要說教育。再富不能富孩子,再窮不能窮教育。

大學生是接受過高等教育的一大羣體,也應成爲支持教育、關心社會的.重要力量。在校大學生在漫長的的寒暑假期不應該在家蹉跎歲月,更應該充分利用假期時間。服務社會,鍛鍊自己。奉獻愛心,盡其所能,支援農村教育大有意義。

在偏遠農村,寒暑假期除了讓孩子們參加勞動、走親訪友玩耍外,也許我們還應該幫助孩子們多學知識,幫助他們把弱項課程補上去,教導他們更好地成長。

二、活動主題:

感恩母校愛心之旅

三、活動目的和意義:

(一)目的:首先,幫助學生對自己學習充滿信心的目的。活動主要以一對一指導方式,以輔導同學的假期作業爲主,幫助學生強化語文、數學、英語的學習。其次,教導學生健康生活爲目的。活動主要以採取課內外結合輔導模式,通過給學生講述身邊的感人故事,培養學生的感恩之心。講述一些中華傳統美德,培養學生作人做事的準則。第三,培養學生興趣特長爲目的。活動主要以教學生學習書法、舞蹈、武術、籃球等文體知識,培養學生積極向上的人生態度。

(二)意義:通過輔導活動激勵更多母校同學能認真學習。懷感恩的心對待自己的師長,關愛自己的同學和朋友。爲母校的發展貢獻一份微薄之力。幫助家鄉同學擺脫因爲經濟落後、教育資源缺乏而造成的求學困境。

四、團隊建設:

(一)團隊名稱:大學生公益支教聯盟

(二)隊員組成:本村考上大學的在校大學生以及支持本活動的其他朋友

(三)輔導理念:用心輔導真誠服務

(四)輔導教師登記表:見附表一

五、報名工作:

(一)報名要求:以面對面方式與學生家長協商。並徵得學生本人同意後可報名。

(二)報名條件:家住興城村的三年級以上學生均可報名(最多可報五十名)

(三)報名方式:當場報名或撥打電話*****預報名均可

(四)學生報名登記:見附表二

六、輔導安排:

(一)輔導工作分兩個階段進行:

1、第一階段20xx年元月26日(臘月十五)至20xx年元月30日(臘月十九)

2、第二階段20xx年2月1日(臘月二十一)至20xx年2月5日(臘月二十五)

3、第三階段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)

(二)輔導工作總結:輔導活動結束後(正月初十三)舉行“感恩母校愛心之旅“總結大會。並針對本次活動以《告家長書》方式答覆各位學生家長。

(三)輔導工作計劃:見附表三

(四)老師考勤記錄:見附表四

(五)學生考勤記錄:見附表五

七、後勤保障:

(一)準備好本次活動過程中的應急藥品。防止學生玩耍期間意外受傷而帶來不良效果。

(二)準備好本次活動輔導用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴音器等

(三)準備活動宣傳用品。如橫幅、照相機、電腦等

(四)購置充足的取暖設備,防止學生受凍。如火柴、木柴、煤等

(五)準備相應禮品。如贈送學生文具、贈送家長書刊等

公益活動策劃 篇3

一、活動目的:

通過宣傳“微公益”活動,弘揚奉獻精神,號召全院師生公益“益”起來,從身邊小事做起,我們微小行爲便是公益事業的大力量,希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍,將文明之燈照亮整個校園。

二、活動組織單位: xxx學院團委

xxx學院新能源學院團總支 xxx學院大學生文明建設協會

三、活動主題:星火之舉,傳遞燎原之愛

四、活動時間:20xx年12月11日12時30分至13時

五、活動地點:大學生活動中心廣場

六、活動準備:

1、由會員管理部製作無課表,方便活動人員安排。

2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊(一塊用做啓動儀式宣傳板、一塊用做心願牆)、條幅1個(主題:星火之舉,傳遞燎原之愛,下署名:大學生文明建設協會,紅底白字,注:橫打)、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

3、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動進行宣傳與報道。

5、由辦公室負責與各院系團總老師溝通,希望他們爲本次活動寫一些寄語,粘貼在心願牆上。

4、由宣傳部負責製作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板,並準備相機一臺。

5、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板,併到D座教室取桌椅4套。

(注:以上準備均有各部門負責人負責)

七、活動流程:

1、當天中午11點30無課人員(見附2:無課人員表)務必全部到達大活廣場,在11點50之前將活動現場佈置完畢。(注:人員調配有辦公室劉帥迪負責安排通知)

2、由對外項目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。(注:負責人:白雪峯)

3、由宣傳部將製作好的活動海報貼在大活兩個柱子上,將宣傳板立在靠近大活動中心,將心願板豎立在擺放好的桌子前。(注:負責人:劉洋)

4、中午12點整,有課人員都彙集到活動現場開展啓動儀式,活動正式開始,由主持人宣佈啓動儀式正式開始(見附3:主持詞)。

5、邀請謝芳老師親臨本次活動現場,併合影留念。 6、由宣傳部負責照相對活動過程的`記錄。(負責人:劉洋)

7、啓動儀式開始後由文藝團分發宣傳單,爲大家簡單介紹本次“微公益”活動,由小紅帽分配人員對下課同學分發隨意貼,讓他們將自己的心願寫在上面並貼在心願牆上,並讓他們在宣傳條幅上籤上自己的名字,兩項活動同時進行。(注:由王銳、侯欣然負責人員安排)

8、由辦公室負責與院報、院廣播站溝通並協助本次活動進行報道。(負責人:劉帥迪)

9、邀請謝芳老師親臨本次活動現場,併合影留念。 10、13點啓動儀式結束,打掃好現場衛生,將物品收拾完畢,並將桌椅送回至教室,宣傳海報、宣傳大板及心願牆仍放在大活外,作爲以後活動宣傳。

八、物資經費:

(見附4:支出報表)

九、注意事項:

1、參加活動所有人員需要服從組織上安排,各司其職。 2、活動所需物資務必統計清楚,並全部帶到活動地點。 3、活動期間如發生衝突事件,辦公室主任及副祕書長應及時出面調節。

4、如遇到天氣問題,如下雪,則按具體執行爲準。

附1:“微公益”系列活動

1、募捐活動:號召全院師生將視而不見的一角、五角捐到我們的募捐箱中,用我們每個人的微薄之力,撐起這片公益事業的藍天。

2、義賣活動:我們去採購一些小物件,在大活廣場上義賣, 雖然東西沒有那麼精美,但我們以一份愛心的名義購買,將我們的愛無限放大,溫暖校園,溫暖社會。

3、清潔校園活動:我們利用課餘時間組織同學們在校園裏清掃垃圾,用行動告訴大家我們不要亂扔垃圾,我們可以用我們最微小的舉動來創造我們最爲溫馨和諧的校園。

公益活動策劃 篇4

活動前言

爲了讓大學生更加現代關注社會,擔當起社會的責任,也爲了幫助更多需要幫助的人,讓更多的人加入到愛心行動行列中來。我們將開展以“愛心義賣”爲主題,來幫助更多貧困朋友的義賣公益活動。 活動主題:愛心義賣

一、活動目的

1、 讓更多的學生加入到承擔社會責任的行列中來

2、獻上我們的微薄之力, 幫助需要幫助的人。

3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻的快樂。

二、活動分析

我們的義賣活動具有在於公開性、公正性與明確性,義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚,明明白白的向大家公示出來。並且,開展義賣公益活動,也可以讓大學生們爲公益事業獻出自己的一份愛心,體現大學生對社會強烈的責任感。

三、活動義賣物品

1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學提供出自己用不到而別人可以用得到的`物品。

2、 義賣物品包括:電子類:手機、電腦MP4、MP3、等;飾品類;衣服類及各類裝飾物品;還可以是一些明星周邊產品,如海報、卡貼之類的。

校園愛心義賣公益活動策劃書

3、 義賣物品所得的資金我們將通過青年志願者協會全部捐贈給需要幫助的人,對於沒有賣出的物品,我們也會收拾好以便寄給需要的人。

四、活動準備工作:

1、 宣傳工作:我們會通過微博、QQ、派發宣傳單、來向同學們告知這件公益義賣的事。

2、 服務人員的招募:同學們可以自願報名擔任公益宣傳人員及義賣現場工作人員

3、 活動場地點:在我院生活區,那裏是同學們進出的必經之路,人流量大。

4、 預計需要用到的物品:志願者綬帶,桌椅,礦泉水,照相機,音響設備,展板,遮陽傘,橫幅,插線板,電腦2臺,宣傳活動資料。

五、活動安排

1、 活動時間:20xx年11月份

2、 活動對象:我院師生

3、 活動主辦方:時光機小組

六、活動流程:

1、安排活動場地

2、宣傳義賣公益活動

3、收集義賣物品並對個義賣商品進行分類

4、進行現場義賣

校園愛心義賣公益活動策劃書

5、對未賣出物品進行清點

6、在義賣活動結束後,由全體成員對現場進行清理

7、 由對義賣資金進行覈對及保管以便捐贈

七、經費預算:

印製宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元

八、具體宣傳策略

1、網絡宣傳:藉助學校網站和專業QQ羣,將活動大幅度宣傳並推廣。

2、 橫幅宣傳:在學校食堂門口位置懸掛關於活動幕布。

3、 活動現場宣傳:以義賣公益活動爲宗旨,在生活區進行宣傳,主要以展板的形式,內容可爲:貧困地區照片,留守兒童,殘疾人,孤寡老人等的照片

4、 廣播宣傳:聯絡我院廣播站對活動進行報道宣傳

九、活動意義:

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、幫助需要幫助的人

十、活動預期效果

在我院開展公益義賣活動預計應該可以取得較好的義賣成果

公益活動策劃 篇5

 一、活動背景

合肥的發展日新月異,處處都呈現出蓬勃向上的姿態,在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得,與那些背井離鄉的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子,有些留在了家鄉,成爲了大家口中的“留守兒童”,有些則跟着父母,來到了城市,幾經波折才能進入學校接受義務教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多,但這是真相嗎?

當城裏孩子放學後纏着爸媽到處遊玩的時候,鄉下來的孩子只能在家寫着作業、等着加班的父母回來做晚飯;當城裏孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候,鄉下來的孩子只能做完簡單的家務、盯着電視屏幕發呆。爲什麼他們的童年會有着不同的色彩?難道鄉下來的.孩子不應該有着五彩斑斕的生活嗎?

一切都是因爲家庭條件有限,限制了他們的活動範圍,同時還造成了他們自卑心理的滋生,這導致他們不敢走出家門,跟城裏孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來,我們不能看着他們受制於經濟狀況。想要讓那些鄉下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話,不能僅僅靠他們自己,畢竟他們只是孩子,他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什麼。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的課餘生活,增進城裏孩子與鄉下孩子的互相瞭解,幫助鄉下孩子瞭解城市、融入城市,便是我們活動的目標。

二、活動主題

“城鄉手拉手 體驗新合肥”

三、活動概述

將農民工子女與城市小孩聯繫在一起,一起出行,去到具有代表性的地點,體驗合肥的發展。同時體驗合肥之美的過程中,拉近雙方的距離,鑄就非凡的友誼。

四、活動時間、地點

爲了保證活動中適宜的天氣,以及避免耽誤小學生的正常上課,本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的週六週日。

地點:

1、體驗新合肥——自然篇:大蜀山森林公園、合肥植物園

2、體驗新合肥——人文篇:徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館

3、體驗新合肥——科技篇:合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室

4、小型聯歡總結會:翡翠湖畔

五、活動目的

1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

2、讓外地的孩子與本土的城市小學生建立起更爲融洽的同學關係,增進其互相瞭解。

3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育,還要進一步的瞭解合肥、融入合肥,成爲這個城市真正的一分子。

六、活動意義

1、豐富孩子們的課餘生活

2、幫助外來務工人員子女瞭解合肥,從而建立自信,能與城裏的孩子一樣,以小主人的姿態生活在這個城市裏。

3、幫助城裏的孩子減輕或消除排外心理,能夠接納外來的同學。

4、拓寬孩子們的知識面,增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。

5、鍛鍊大學生自願者的能力,豐富社會閱歷。

6、引導一種積極向上、樂於助人的社會風尚,鼓勵他人積極加入社會公益活動。

公益活動策劃 篇6

第一部分 活動介紹

一、活動背景:

前期的微公益活動讓我們收穫了很多被丟棄的飲料瓶,爲了更好的利用這筆資源,開展此次活動。

二、活動目的

通過這次活動將各種飲料瓶變成更有紀念意義和精美度的工藝品,鍛鍊同學們的動手能力,豐富同學們的`課餘生活,也讓微公益活動更有意義。

三、活動主題:

變廢爲寶——瓶子DIY

四、活動地點:

方案一 微院105

方案二 電院大草坪(因爲可能會產生垃圾,所以此地點待定)

五、活動參加人員:

以大一新生爲主,其他年級感興趣的都可以參加(預計20人)

六、活動時間:

待定(2小時)

七、道具準備:

大量的各式各樣的瓶子,白紙若干,彩紙少量,少量紙杯和一袋吸管,透明膠,剪刀(後兩個可要求參與者自備)

第二部分 活動步驟

一、前期準備

(1)撰寫詳盡的策劃,並討論確定下最終方案

(2)用飛信,人人等工具進行詳盡的宣傳活動,統計確定最後參與的名單。 (3)購置紙杯等道具,借教室。

二、活動當日準備(時間僅作參考)

(1)提前半小時左右安排人員將瓶子等搬運到活動場地 (2)安排人員照相或攝影

三、活動流程

(1)統計人數,簡單分組,自由組合

(2)大家自由領瓶子,並聽負責人簡單講一些基礎的安全注意事項,帶領大家去洗瓶子,分發一些基礎用具。

(3)自由活動,最後可以進行簡單的評比,最好的幾個可以發小禮品。

四、注意事項

(1) 由於小刀等物品比較危險,一定要讓同學注意安全,還有可以準備一些創

可貼……

(2) 結束時記得將教室打掃乾淨。

五、活動具體預算

1. 場地費 租借微院105教室 免費 2.彩色卡紙,紙杯,吸管 約30元 3. 飲用水若干

六、後期工作

(1)可以將活動照片,錄像等上傳,繼續宣傳此次活動

(2)可以發飛信詢問參與者的感受,還有下次希望參與什麼樣的活動。

公益活動策劃 篇7

一、活動 主題

聆聽愛的聲音

二、活動意義

班級以“引科學發展潮,炫激情團日旅”大主題爲背景,開展一次主題爲“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志願服務的積極性,並讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助爲主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養大學生 的社會責任感也有很重要的現實意義。

三、活動目的

通過大家“獻愛心,送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班裏同學參與到愛心活動中。通過愛心這個活動平臺,一方面爲我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此爲契機,向廣大羣體宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人蔘與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的`團結凝聚力,提高同學“以人爲本”、服務社會的意識。

四、活動定位

本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動,而是以此爲中介平臺瞭解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發人們的同情心,宣揚愛心服務精神,並且把義賣的成果投入到之後的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志願活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

五、活動背景

1、活動時間

**年10月1上午11時至晚上3時

2、活動地點

永康市三江廣場其中

3、活動人員

在永的廣大羣衆

六、活動控制

1、若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲爲次日或者週日舉行。

2、爲增加當天參與活動的人流量,選擇在三江廣場空地上進行,並且活動時間集中在中午11時至3時

3、與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。

4、以保證有較爲充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

公益活動策劃 篇8

一、活動主題:

歡樂童年

二、活動時間:

XX年11月25日後(暫定)

三、活動地點:

京豫希望小學

四、活動對象:

北科大采礦1401同學

五、活動背景:

雖然北京是中國的首都,但是有些小學教育設施仍然不完善,有些科學受限制不能正常進行。而這些小學生尤其以農民工子女爲主要代表,家庭負擔過重使父母無法顧及他們的學習生活。

爲響應國家號召大學生支教,豐富自己課外生活的原則,給那些孩子們一個可以現在我們肩膀上看世界的機會。

六、活動目的:

(1)給那些希望小學小學生帶去歡樂。

(2)寓教於樂,通過支教,讓希望小學學生學到寶貴的東西。

(3)鍛鍊大學同學,培養其溝通能力,展現自己愛心李關懷,充分了解公益活動。

(4)加強班級建設,通過支教活動,讓同學們團結協作,感受合作的力量。

(5)展現當代大學生精神面貌,代表當代大學生積極進取,關注社會,投身公益,爲中國夢奉獻自己的一份力量。

七、活動內容策劃:

(1)帶領小學生學習《弟子規》。

(2)與小朋友做遊戲,給與他們快樂,寓教於樂,讓大家有收穫。

(3)幫助小朋友解決學業方面的難題。

(4)開展專業的未來規劃,與小朋友們溝通,交流。

八、活動流程

(1)與學院青年志願者協會取得聯繫,獲取途徑來進行公益(前期)

(2)進行相應的人員分配,任務分配(前期)

(3)對參加公益的'人員進行專業培訓,提出相應的要求。(前期)

(4)乘車去京豫希望小學,進行爲期約一天的活動。(中期)

(5)現場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)

(6)撰寫新聞稿。(後期)

(7)對活動進行總結,反省。(後期)

九、負責人:

總負責人:董春雨

現場負責人:武子豪

新聞稿負責人:李玉波

總結會議負責人:苗元豐

十、預算估計:

(1)給小朋友們帶來一些禮品,學習工具等約五十元。

(2)來回車費約三十元。

十一、預期效果

(1)讓小朋友度過快樂難忘的時光,大學生了解公益,熱愛公益。

(2)大學同學間進一步瞭解,加深感情,培養更強的團結意識,合作能力。

(3)鍛鍊同學們的各項能力,拓展素質。

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