大學活動策劃集錦[10篇]
大學活動策劃 篇1
一、活動主題:同歡樂,共遊園
二、活動時間
三、活動目的:爲了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業餘文化生活,增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力,也爲了提高我院社團的綜合素質,展現學院的風采與活力。
四、活動對象:閩北職業技術學院管理系學生
五、主辦單位:閩北職業技術學院管理系學生會
六、活動方法:管理系遊園會以遊園會的形式,每個班級提供2~3個創意遊戲,同學們參與各個班級設計的遊戲,若遊戲通過,可獲得各班的一份小獎品。
七、活動流程:
1、前期準備:A召集各個班級負責人,徵集創意遊戲,並篩選(11月7號之前交齊遊戲項目單)。
C尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品。
D準備好借用教室的申請書,交與樓管經老師批准。
E將宣傳部做好的卡片交與各個班級,並由各班班委負責分發。
2、活動準備:A播放活躍氣氛的音樂,由各班成員負責播放。
B各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(遊戲道具、場地佈置、獎品準備等),出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。
C準備好對遊園會的拍攝與記錄。
3、活動總結:A在活動中發現不足與優點,活動結束後召開會議,對本次活動進總結。
B整理照片,上交系刊。
C贊助商的後期補償計劃。
九、活動預算:
項目
金額
遊戲地圖
遊戲環節費用
總計(200以內)
注:活動結束後各班負責整理教室,清理所有的裝飾,並做好教室的衛生打掃工作。
閩北職業技術學院
管理系學生會
遊園會各部門工作安排:
a負責維護好活動現場的秩序。及時妥善地處理突發事件,如遇事態嚴重時應及時上報。
b協助實踐部,根據所達成的`贊助補償協議爲贊助商宣傳。
2.祕書部:
a確定邀請方,制定邀請函,交與辦公部。(11月17日前完成)
b將上報的各個班級的遊戲,製作成遊戲項目單。(註明班級,場地,遊戲名稱,共15張,11月17日完成,交與文娛部)
3.生活部:
a採購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)
b監督各個班級活動結束後場地的衛生打掃及桌椅擺放,清點桌椅。
b印製800張遊戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成,交與文娛部)
4.辦公部:
a負責發送邀請函。(11月19日完成)
b接待當天到場的嘉賓,並安排4名工作人員在樓梯口進行指導。
6.實踐部:
a負責拉取的贊助,將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)
大學學生會組織學校遊園活動策劃書
7.系刊部:
a負責活動當天的拍照工作。
b後期的報刊製作。
8.文娛部:
a遊園會的整體策劃以及統籌。
b負責好當天的抽獎活動。
c對遊園會進行總結歸納,找出優點與不足。
注:主席團負責監督各個部門的工作進度
遊園會示例遊戲:
1、吃蘋果,懸掛一個蘋果,由兩位同學站上椅子上,兩人同時咬蘋果,將蘋果吃完的爲勝利。
2、踩氣球。一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。
3、一個桌子兩頭,分別豎直襬上3個碗,碗裏分別裝1/3的麪粉,分別在靠桌邊的兩個碗裏各放一個乒乓球,然後兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗裏誰就算贏。第一個吹到者,得獎券一張。
4、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,
挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍着椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎券
6、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:有兔子在草地上你會怎麼做?回答者用撲過去的撲的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
9、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
10、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
大學活動策劃 篇2
一、活動目的:
一年一度的3.7女生節即將來臨,爲了讓學院女生感受到身在理工大學裏“女生是寶“的幸福,同時也讓更多的同學知道女生節,並且付出行動,關心女生,愛護女生。
二、活動主題:幸福女生節!
三、活動時間:3.17晚7:00
四、活動組織:測繪學院女生部
五、活動地點:申請一個多媒體教室,(待通知)
六、活動對象:測繪學院大一、大二共十四個班
七,活動介紹:
1、 準備階段:女生部把策劃書給各個班上班長,並鼓勵大家積極參與這個活動,並準好如何給班裏女生過女生節。
2、 初期階段:3月7號前後,各班把過節的感動瞬間記下(用相機拍好照片)。
3、 製作階段:把準備好的照片,做成圖文並茂的PPT(五分鐘),也可以是班級表演,到時候女生部負責收齊。
4、 評比階段:到指定的'多媒體教室,集合各班女生到場,進行“幸福女生”的評比(節日氛圍40分、PPT製作效果30分、班級代表形象30分)。
八、部門分工:
1.在3月15之前,由女生部收集好PPT,並準備好備份。
2.由女生部副部餘莎莎負責評選教室場地的申請。
3.由女生部副部徐夢君準備好評分表(30份)及獎狀。
4.由祕書部寫好此次活動開場白。
5.由宣傳部對活動進行宣傳工作。
6.由女生部部長郭榮芳對此活動到場嘉賓、評委發出邀請,並通知大一大二班長組織同學(每個班至少12個女生優先)到現場。
7.由科技部負責會場音響設備和音樂。
8.由女生部負責參賽班級準備。
九、活動流程:
1、 主持人作開場白,介紹此次活動以及到場嘉賓和評委。
2、 請測繪工程學院領導做對此次活動致辭。
3、 主持人介紹即將展現的班級並有請班級代表上展示本班級的PPT,同時主持人提醒下個班級代表做好準備,
大一班級結束後中間有個現場互動環節(這個環節主要是針對男生向女生說出想說的話)。
4、 評委對所展示的班級評分並由女生部進行統計。
5、 由主持人宣佈各班級得分情況,公佈獲獎班級並請頒獎嘉賓對獲獎班級頒獎。
6、 由領導對該活動進行點評
十、其他事項:
在活動過程中,由紀律部負責會場的紀律維護包括人員的入場和退場。由新聞中心此次活動的拍照工作。
爲確保活動順利進行,在活動前應對場內的音響以及話筒進行仔細的檢查,並準備好備用設備。在活動前應通知好個班級代表,確定各班級代表能準時到場。
十二、活動預算:
1、 水1*20=20元
2、 打印費:10元
3、 獎品:200元(發給獲獎班級)
總計:230元
大學活動策劃 篇3
一、活動目的:
(1)爲了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的`聯繫,活躍學生會內部的氣氛;
(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發現學院內更多的文藝人才,爲下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題:
(1)xxxx學院學生會內部聯誼活動
三、參與人員:xxxx學院全體學生會成員
四、活動時間:三月中下旬
五、活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動內容:
(1)向主席團申請並聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)
(4)節目中穿插遊戲,遊戲主要以各部門爲小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可爲下一次迎新晚會發覺人才)
(6)活動的經費,服飾,場地佈置等由商討決定。
大學活動策劃 篇4
一、 活動目的和宗旨
爲了更好地迎接科技時代的挑戰,通過加強科創知識教育,引導同學們追求和探索科學的`奧祕,培養同學們的科創精神和創新能力,營造生動活潑的校園科技文化氛圍,激發同學們投身科技創新活動的興趣。在建校110週年之際,我物理學院“無線電協會”和院學生會“科創中心”聯合舉辦“科技創新作品展”活動。該活動旨在學生之間增加科創知識的普及度,提高同學們投身科創活動的熱情。
二、 活動口號與主題
本次活動以“知科創、愛科創”爲口號,主題是“瞭解科創知識,提高科創激情”。
三、 活動對象
全校同學。
四、 活動開展
1.科技製作中優秀的電子製作作品和創意
2.關於電子製作的文字資料和圖片3.關於科技創新的資料展示和與此有關各類大賽的相關情況
五、 活動時間和地點
時間:3月24日
地點:大食堂門口物理科學與信息工程學院科技創新月
活動承辦方 無線電協會 xx年2月28日
大學活動策劃 篇5
活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:爲了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛SOS兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動時間:20xx-10-21
活動策劃人:715班
一、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一羣特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的'小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
二、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
三、活動時間:20xx-10------20xx-11
四、活動地點:南昌sos兒童村
五、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因爲車並不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。 xx年8月20日,民政部批准興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區徵用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒 童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成後,將成爲一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建築面積爲4970平方米的初具規模的福利事業單位。
xx年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
院長:周夢林
地址:南昌市昌北雲上
電話:0791—3800451
郵編:330038
活動安排:
1. 安排節目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班幹組織)
3. 組織文藝表演(小遊戲小魔術)
6. 互動
7. 贈送禮物(自己購買)
計劃:
主持人自我推薦:
時間安排:10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)
備註:
校園公益活動策劃書(三)
一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”
二、參賽資格:具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。
三、報名方式
1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;
2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;
3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格,填寫後以電子版方式發至[email protected]。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中註明。
4、報名截止日期:20xx年4月30日
四、比賽方式:
參賽作品分爲平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須爲原創作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環保。
(1)平面作品選送要求
a)此次大賽平面作品均採用網上提交形式,也可採取紙質等其他材質平面作品遞交。
b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式爲JPEG壓縮,投稿作品每件文件大小不低於2M,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題註明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規定郵箱(見後文投稿須知)。
非電子類作品提交至指定處(見後文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求
a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認爲可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。
b)器材使用要求:專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。
c)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題註明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見後文投稿須知)。
非電子類作品請以光盤DVD格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見後文投稿須知)。
d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求
a)參賽作品請確認爲可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。
b)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題註明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見後文投稿須知)。
非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見後文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。
(4)創意設計類作品選送要求
a)創意設計類可採用網上提交形式,也可採取紙質等其他材質平面作品遞交。 b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,請採取各種適宜表述參賽者設計創意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題註明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見後文投稿須知)。
非電子類請將參賽作品提交至指定處(見後文投稿須知)
大學活動策劃 篇6
一、活動背景及目的
隨着金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作爲青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來,一直注重人才培養質量,並在培養複合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上,採用抽樣問卷調查方式,必要時,採用訪問調查方式。
六、活動資金
1) 調查問卷打印費約50、00元;
2) 相關資料收集與整理費約10、00元;
3) 展板、海報等宣傳材料製作費用約 10、00元;
4) 問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約爲10、00元。
七、具體安排
1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日 監管部監管制作500份調查問卷,並上交至會長審閱。
b、3月9日~3月12日 組織部負責動員會員踊躍參加,外聯部協助動員,並於12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定後,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。
2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]
a、成立臨時問卷調查小組:
大一組組長:
尹小委(外聯部部長)
大二組組長:
陳雷(副會長)
大三組組長:
李紅(副會長)
大四組組長:
郭方(會長)
b、工作人員分組後,在各組長的.組織帶領下,有針對性的採用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:
走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通,並利用部分會員學生會幹部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)
3) 統計分析階段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,並進行初步的數據比例統計。
b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論並組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。
4) 後期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]
a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,並探討解決辦法。
b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日,召開會員大會,彙報近期工作。
注:
各項工作負責人,在當日工作結束後,要及時向直接負責人彙報工作進展,以便得到及時的工作指示。
此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。
八、注意事項
1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。
2) 在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:
通過舉例來做到將抽象概念具體化)
3) 在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:
有的同學手中有物品,建議採用訪問調查方式)
4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利於調查爲原則。
共青團理論研究會
大學活動策劃 篇7
商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以後就業,創業和生活都存在隱患。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。
活動主題
校園跳蚤市場
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的`同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
二,活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動准許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!
四、活動相關信息
時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場
主辦者:商學院311學生會
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持。
2、向學校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規劃衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
六、活動宣傳
1、在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
七、活動規則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)。
3、本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5、311學生會負責維持活動秩序。
八、參賽對象
吉利大學全體師生。
九、參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號。
(注:爲杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束後,拿收費條領回押金
十、報名時間
即日起至12月17號或攤位滿爲止。
大學活動策劃 篇8
一活動背景
爲了迎接20xx級新生來到華銳學院,參加愛心救助協會,促進全體會員的交流與溝通,豐富全院學生的課餘文化生活,我們攜手信陽師範學院愛心學校會員關愛留守兒童,在新的學期裏擁抱希望,讓愛心起航,讓一切都有一個新的開始。
二活動主旨
在這個步伐飛躍的社會,越來越多的農民工進城務工,留守兒童也逐漸成爲社會關注的焦點。關愛留守兒童,我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上,播撒到農民工子弟以及孩子們心中,我們會把愛心銘記。
三活動目的
呼籲大家一起關注留守兒童,加強與留守兒童以及信陽師範學院愛心學校這個社團的溝通與交流,增加社團的活力,爲學校社團增添光彩,促進廣大會員的交流,營造和諧氣氛。
四活動主辦單位:
信陽師範學院華銳學院愛心救助協會,信陽師範學院愛心學校
五活動時間
20xx年10月22日下午3:30——5:30
六活動地點:
華銳學院籃球場
七活動內容安排
1 由愛心救助協會會員組成的愛心護衛隊到師範
學院新圖書館前將留守兒童從愛心學校會員手中接到
華銳學院籃球場,完成第一項愛心傳遞活動。
2 愛心救助協會二百來個會員和留守兒童在華銳
學院籃球場就坐整齊。
3 由愛心救助協會文藝部的同學表演節目。
4 與留守兒童做趣味遊戲,具體的遊戲規則如下:
(一)七拼八湊
要求:參加人數30——50人爲佳,分成4——5組
道具:托盤,背景音樂主持人要求大家分組做好,遊戲規則告訴大家:
1 每組先選出一名接收者,手持托盤站在中間。
2 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝。
3 背景音樂響起主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
4 採集物品來自日常用品如:眼鏡。手錶。皮帶。襪子。口紅。錢等,一定要把有難度的'放在最後面如藥片,糖果等。
5 聰明的主持人還會臨時選擇一些東西,例如一根白頭髮
(二)馬蘭花開
1 主持人一人站在場地中央:
2 參與人員圍成一個圓圈隊列(即可以繞着主持人走的隊列),人間距30釐米左右以上,不可以有肢體接觸。
3遊戲開始,大家圍着主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現沒有抱在一起的就出局,剩下的人繼續玩。
5 考慮到時間問題,在遊戲結束之後,便派人將留守兒童送回信陽師範學院愛心學校會員手中,保證他們的安全。
6 愛心救助協會的會員們在籃球場上由文藝部的同學帶領跳集體舞。
7文藝部的同學教大家一些手語。
8 在活動的過程中找專門的學生負責尋找大家的微笑。
9 大家齊唱會歌——愛,因爲在心中。活動宣佈結束並擁抱,拍照留念。
八對活動中可能出現的問題及突發事件的處理:
1 由於活動規模較大,必須維持整個活動現場的秩序。
2 活動期間要特別注意安全問題,對於現場的突發事件有專人負責。
3 活動當中所需要的托盤,音響等要有專人安排妥當。
1 把活動的宗旨,內容,目的以展板形式向大學生宣傳。
2 把活動成果向大學生展示,擴大此次活動影響力。
3 總結此次活動的經驗教訓,爲以後更好的開展活動奠定基礎。
大學活動策劃 篇9
能夠上好開學第一課,讓課堂一開始就能夠走進學生的內心世界,那是與教師精湛的學科專業和教師專業業務分不開的,與教師對第一節課的認真準備,與教師善於教學反思及時總結教學經驗並自覺地與教育學心理學知識相結合精心設計教學分不開的。
一、活動目的
結合區教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成爲有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動時間
20xx年9月5日
三、活動內容
(一)第一講 升旗儀式及其他
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式
2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》
(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員採訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題
2、話題設計並向全體學生提問,假期結束了,你收穫了什麼?校級領導和輔導員等深入班級,採訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學期你爲自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發學生學習興趣。(七分鐘)
4、你的夢想是什麼?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節,以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什麼是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,並粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)
(三)第三講 兩操
因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最後鞏固練習爲主。
(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識講座
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。
(五)第五講 “美在你身邊”主題班會
1、繼續以師生互動的`形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生髮出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)
2、由大隊長xx同學播講《感恩教育》並播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)
3、宣傳委員xx同學播講《禮儀教育》,並播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鐘)
4、文體委員xxx播講《節約教育》(十分鐘)
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩爲主的生活方式轉變爲以學爲主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對於初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恆心。
前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,纔能有所成。
同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創造新的輝煌!
最後,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!
大學活動策劃 篇10
(一)活動主題
同窗幾載續情深 時雨春風念師恩
(二)活動意義
珍惜彼此共度的時光, 紀念歷久彌堅的情誼。我們需要一個隆重的告別,告別朝夕共處的同學,告別難以忘懷的師恩,告別那段金色的年華。相聚一堂,望再續情誼。
(三)活動時間
XX年xx月x日晚上6時
(四)活動地點
悅江1號大酒店(新蕪路17號)
(五)活動細則策劃
1。 聚餐初步預算每人收60元
2。 外出時應注意出行安全
3。 按時到場,結束後儘量回校(如結束後還有活動,結伴而行)
4。 注意保持學生應有的`素質,安全、文明的開展聚餐活動
(六)活動預算
1。 菜金: 388 x 7 = 2716元
2。 飲料: 每桌兩瓶 8 x 2 x 7 =112元
3。 啤酒: 15 x 38 = 570 元
4。 白酒: 100 元
5。 dv 留念: 120 元
(七)活動負責人
連鎖經營管理092班班委組(xxx、xxx等)
連鎖經營管理092班輔導員(xxx老師)