教育範文活動策劃

活動策劃【通用8篇】

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活動策劃 篇1

新的一學期已經悄然來到,許多嶄新面孔的出現,給學生會注入了新的活力。爲此,我們爲大家精心準備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動,體現了可參與性和趣味性。在這裏,不需要強健的體魄,不需要專業的運動競技,只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。

活動策劃【通用8篇】

一、活動主題

齊心協力,共創佳績

二、活動目的

營造出一個快樂輕鬆的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。

三、活動宗旨

爲全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時,也可以增強我們的`團隊意識、合作精神和集體榮譽感,增進友誼,增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學生會的影響力。

四、活動形式

趣味運動會

五、活動時間

預備宣傳時間:XX年10月中下旬—11月上旬

活動比賽時間:XX年11月中下旬

六、活動地點

足球場

七、主辦方

荊楚理工學院學工部(處)、校團委

策劃承辦方:校學生會文祕部

校學生會體育部

八、活動對象

荊楚理工學院全體學生會成員

九、前期準備

1、組織工作:

按學院分成12支參賽隊伍,各學院文祕部和主席團組織並分配好參賽人員。共13支隊伍(包括校學生會)參加比賽,國際教育學院選項目參加;各項比賽提前抽籤決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人一名、裁判四名(待定)

2、對外宣傳:

①確定贊助商,製作出宣傳橫幅,懸掛於校園主要通道;印製宣傳海報,張貼宣傳活動的相關內容。

②對內宣傳:由各學院文祕部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

3、器材準備:根據運動會實際需要,準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

4、獎項設置:本次比賽中,各單項比賽均按名次排列排選出前三名,有高到低,依次記錄爲13分、12分、11分……1分;最後通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比,評選出各學院學生會的名次,學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織者若干名。

十、活動步驟

1、活動當天提前佈置現場;

2、合理安排校學生會比賽人員及相關後勤服務工作人員並帶領各隊入場;

3、運動會主持人致開幕詞並介紹栽判員;

4、具體環節:運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

5、領導總結髮言並向獲獎部門進行現場頒獎

6、合影留念

7、清理現場

十一、運動會項目

1、混合接力

器材:乒乓球十個,乒乓球拍四個,跳繩五條

場地:賽道長爲20米,插上旗杆爲折返點。

比賽規則:每支參賽隊伍結伴2人爲一組,一人手拿乒乓球拍託着乒乓球走10米後,然後拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然後下一個隊員出發,直到最後一個隊員完成角逐。 最後以時刻最短的隊伍勝出。

要求:①乒乓球掉落後需返回起點重新開始;②一定要繞過折返點。

參賽人數:每對4人,2男2女,男女搭檔,2人一組。

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

2、2人3足

器械:布繩、旗杆

場地:賽道長爲20米,一條爲起點線,一條爲折返線。

比賽規則:隊員2人爲一組,男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起,兩臂互相搭肩,準備起跑。聽到裁判員哨聲後,立即向前跑進,到達終點後,解開布條交給第二排隊員,第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至4組全部完成比賽,比賽用時少者獲勝。

要求: 1、必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑;2、若中途帶子散開,應返回起點後繼續跑。

參賽人數:每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

3、拍籃球接力

器械:籃球

場地:賽道長爲20米,10米爲一個小節,各組分賽道進行。

比賽規則:第一名隊員運球前進10米,到達第二個隊員後,將球交給第二名隊員繼續運球前進,以此類推,直至4人全部完成比賽,比賽以耗時多少定名次。

要求:①只能用一隻手運球,運球中若出現球脫手,應撿球回到起點繼續參加比賽;②運球時不能偏離自己的跑道,否則算違規取消成績

參賽人數:每隊4人,2男2女

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

4、拔河

器械:長繩

比賽規則:以長繩居中的線爲中線,兩邊的線爲河界。比賽開始後,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。

要求:①比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組,每組兩隊,抽籤決定比賽隊伍,有一隻隊伍輪空,每組比賽勝隊進入複賽;②複賽,淘汰賽勝出隊伍分3組進行,勝出的3支隊伍進入決賽;③決賽爲循環賽,由進入決賽的隊伍進行循環,最終評出前3名。

參賽人數:每隊20人,男女各10人

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

5、夾氣球跑

器械:氫氣球

場地:賽道長爲20米,比賽分賽道進行。

比賽規則:各學院選出一組成員(兩名),將氣球夾於兩人背後,在規定的跑道上,用時短組獲勝。

要求:①雙方不能用手去護球,只能運用身體的配合前進;②球落地後迅速撿起,返回起點繼續比賽。

參賽人數:每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組。

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

6、一分鐘跳繩

比賽規則:各隊分男女兩隊進行比賽,比賽在一分鐘之內跳繩誰最多,最後跳得最多的隊伍獲勝。

參賽人數:各隊4人,2男2女

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

7、滾雪球

比賽方法:每隊7人(男女各一半,帶頭人爲各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上,發令後各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標誌物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉後返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完爲止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點纔算全部到達。按時間記名次。

參賽人數:各隊7人,3男3女,帶頭人爲主席團成員。

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

十二、其他

此次運動會所有項目均以計時確定成績,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此類推。比賽完成後統計每隊總分,確定比賽的獲獎情況並舉行頒獎儀式。

活動策劃 篇2

一、活動名稱

二、組織機構

主辦:江西生物科技職業學院團委

策劃承辦:團委·社團部

三、活動主題

釋放青春活力、繁榮社團文化

四、活動目的

攜手社團風采,共譜青春華章

五、活動時間

xx年5月9日——xx年5月16日

六、活動簡介

江西生物科技職業學院第五屆社團文化藝術節在學院團委的關心和指導下,由團委社團部負責策劃、組織、監督,併爲各社團提供幫助與支持。

我們以“釋放青春活力、繁榮社團文化”爲本屆社團文化藝術節的主題,旨在讓大家見證我們蓬勃發展和不斷創新的社團集體,用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。

團委社團部也將秉承“和諧、創新、相親相愛”的宗旨,“攜手社團風采,共譜青春華章”

七、活動計劃

1.本屆社團文化藝術節的具體策劃工作由團委社團部全權負責,併成立創意小組參與策劃

2.充分利用現有資源,做好社團宣傳,匯聚社團力量,展現社團風采。如社團博客平臺、學院廣播站、社團海報版面、社團特享教室、社團共享設備等

3.社團文化藝術節期間的社團活動由多個社團聯合舉行,活動地點則根據活動性質分爲四塊:

體育類|籃球場及附近空地

文學類|動科樓前樹林及空地

表演類|大禮堂旁廣場

綜合類|待定(在不與其他活動場地衝突的'情況下,經團委社團部批准同意後可根據需求自由選擇)

八、活動安排

1.活動前一週開始準備宣傳工作

2.五月九日,舉行第五屆社團文化藝術節開幕式,並邀請團委老師及相關領導出席活動

3.五月十日,各社團活動正式開展

4.五月十六日,舉行“青春我們在路上”社團晚會,暨第五屆社團文化藝術節閉幕晚會

九、活動注意事項

1.各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序,要服從團委社團部的安排或調度

2.如遇惡劣天氣等特殊原因,影響社團活動的順利開展,團委社團部將與各社團另行商洽活動時間、地點或活動形式

活動策劃 篇3

一、活動主題:智力大比拼

二、指導思想:弘揚至善文化,秉承至善理念。

三、指代方針:引導協會會幹樹立“弘揚至善文化,秉承至善理念”,培養會幹的集體合作精神。宣揚“感恩之心,在我心”的傳統文化。

四、活動目標:以不同的方式來感謝一直爲協會付出,帶領我們一步一步走到現在的09級會幹。同時也讓10級在此次活動中能夠成長起來,接受磨練,精誠團結。明白“人”是由一撇一捺組成的,是需要互相支撐的.。

五、預期效果:通過此次活動加強10級會幹的工作能力,學會團結合作,擁有集體精神,爲以後活動的順利的開展奠定一定的基礎。

六、活動時間:6月10日(星期五)19:30—21:00

七、活動地點:1208教室(待定)

八、活動對象:演講與口才新老會幹

九、活動流程:

19:30主持人宣佈活動開始,並介紹流程。

19:35進入第一環節“我,猜猜猜”

20:05進入第二環節“我 ,畫畫畫”

20:25進入第三環節“我,做做做”

20:45主持人宣佈此次活動得分情況,10級所有會幹合唱“感恩的心”

20:50會長宋穎奇爲獲獎部門頒獎並進行總結。

21:00主持人宣佈活動結束。

十、工作安排

(一)前期安排:

策劃部:將策劃書交予社團聯審覈,且保證通過。 宣傳部:

辦公室:

外聯部 :

會長部:

(二)當天安排

外聯部:

策劃部:

信息部:當天活動的所有拍攝工作。

辦公室:

機動組:

(三)後期安排

全體會幹:召開會議,並對下一次的活動提出可行的方案。

宣傳部 :本次活動成果展貼出。

辦公室 :活動總結上交與會長。

十一、經費預算:

氣球綵帶等裝飾物 1。5*10=15

獎品(三份,每一份各四個小禮物) 8。00*7=60

獎狀(3張) 5*1。00=5元

硬紙(若干) 20*1。00=20元

總計110元

十二、注意事項:

1、所有會幹必須7:30到小廣場集合。

2、所有會幹必須將手機調爲鈴聲,以方便必要時可以聯繫人。

3、在遊玩的過程中,每個人必須要照看好自己的貴重物品。

4、所有協會會幹在往返路途上要注意安全,不得擅自主張和獨自遊玩

5、所有協會會幹必須自備緊急藥物和創口貼

6、天氣又變,請大家自備雨具

7、遇到突發和緊急狀況必須與會長和各部長聯繫

8、根據個人需要,每個人自備食品

9、如此策劃有任何的改動,請務必與策劃人取得聯繫。

廣西師範大學灕江學院大學生

社團聯合會演講與口才協會

二〇XX年四月十一日

策劃人:周耀琴(15277397694)

季 敬(13365126233)

活動策劃 篇4

一、活動前言:

隨着社會競爭越來越大,男性所肩負着的學業、事業、人際及生活各方面的壓力也隨之增加。而在女生佔大部分的文學院裏,文院男生這一“少數羣體”的生活學習狀況往往容易受到忽視。然而在學院、班級舉辦的各種活動中男性同胞成爲必不可少的力量來源,爲活動積極賣力付出。所以,爲了答謝這爲數不多的男生們爲文學院所做出的貢獻,體現文學院對男生們的關懷,讓他們對學院產生強烈的歸屬感,上一年我們曾設立具有特色的文院男生關愛日。今年,秉承對男性同胞的關懷和感激之情,我們將延續往年傳統,舉辦一場“男生你最大”嘉年華,讓我院男生感受到身處文院的溫馨和快樂。

二、整體活動

1.活動名稱: “男生你最大”嘉年華暨xx文學院第二屆男生關愛日

2. 主辦單位: 深圳大學文學院學生會

3.承辦單位: 深圳大學文學院學生會文娛部

4.活動時間: xx年4月4日晚5:30-8:00(暫定)

5.活動地點: 石頭塢廣場(暫定)

6. 邀請嘉賓: 學院領導、輔導老師

7.主要參與對象:文學院大一、大二、大三全體師生、部分大四師生

三、活動形式:

本次嘉年華活動主要分爲攤位遊戲區和料理比賽區兩部分。

攤位遊戲區主要以個人或者團體爲主要承辦對象(主要負責人僅限女生),做爲活動的主體部分,可自主經營商品,但同時必須有遊戲區供參與者遊玩。每個攤位具有主辦單位提供的不同的編號和不同的活動主題印章(攤位編號用於參加當天由現場觀衆投票選出最受歡迎人氣攤位,贏取大獎。活動主題印章用於提供在遊戲區遊玩的參與者收集,待參與者集齊4枚印章,即換領抽獎券參加當天活動抽獎以及手工玫瑰花一朵參與料理比賽評比)。

料理比賽區主要以個人比賽爲主(團體參賽亦可),僅限女生報名。活動前期挑選出比賽選手,主辦單位爲各選手提供主要簡單料理和廚具,再由各選手現場自行操作。比賽結果由當天持手工玫瑰花的男生以玫瑰花作爲選票進行試吃評選,最後以玫瑰花數量最多的爲優勝。

四、具體活動

ⅰ 攤位遊戲區

(一) 攤位規則

1. 設置攤位均已遊戲爲主,可同時自主經營。由女生作爲攤位的主要負責人,攤位統一編號。

2. 每個攤位都有一個獨立號碼,並向攤位分發印章,參與活動的同學可以在每個攤位進行遊戲後收集印章。

3. 只要參與活動的同學收集齊4枚印章便可以兌換玫瑰花一支和抽獎券一張(玫瑰花作爲參與料理區的投票憑證)。

(二) 獎項設置

設置最受歡迎人氣攤位獎項,由參與當天活動的同學投票選出,並當天頒發獎品

(三) 工作安排

1.前期準備

① 攤位報名時間:3月30日前

② 攤位運行細則:在報名確定後通知各位負責人進行開會,說明細則

③ 攤位負責:班級或個人,活動當天安排幹事作爲總負責

④ 攤位數量:6~8個

⑤ 攤位形式:以遊戲爲主,同時自主經營

⑥ 攤位運行時間:5:30~7:30

⑦ 攤位所需:桌子、帳篷或傘

2.當天佈置

① 活動當天下午1點,召集工作人員將桌椅帳篷等所需物品運至活動場地。

② 下午2點,各位攤位負責人開始進行攤位佈置。

③ 主要由各攤位的負責人進行,並安排幹事作爲總負責人進行現場的佈置工作。

④ 佈置結束後向各攤位分發印章,並最後強調活動的規則及投票細節;

⑤ 攤位準備結束後可開始進行試運行,吸引人氣;

⑥ 料理比賽結束後進行最後頒獎,評選出最受人氣攤位獎,並頒發獎品.

ⅱ 料理比賽區

文學院的女生不僅有着豐富的內涵,而且在廚藝上也是有很高的造詣。每個男生都希望自己將來的另一半“進的廚房、出的廳堂”。在這個男生節,我們將給男生們一個機會,讓他們選出自己心中的美女廚神。

(一) 料理比賽規則

此次料理比賽將由文學院大一、大二,兩個年級各班推選出1~2名女生(提供自主報名名額)進行參賽。參賽者必須現場製作水果拼盤、壽司、甜品等簡易料理,材料以及廚具由主辦單位提供。再由在場持有手工玫瑰花作爲選票的男生們試吃後進行投票,獲得票數最多的'女生參賽者爲優勝。

(二) 獎項設置

設置三等獎項,由參與當天活動的同學投票選出,並當天頒發獎品

(一等獎一名。二等獎兩名。三等獎三名)

(三) 工作安排

1.前期準備

① 提前三週召開會議,寫好活動策劃書,分配好任務。召集各班班長,交代做好宣傳工作,並分發廚藝報名表和當天廚藝比賽的主持人報名表

② 提前三週聯繫好燈光,舞臺

③ 提前兩週回收廚藝報名表和主持人報名表。並在這周內對主持人進行面試,確定主持人

④ 提前兩週申請場地,桌椅,派發傳單的地點,借好帳篷

⑤ 提前一週給各班班長開會,做好宣傳工作,通知各種相關事宜

⑥ 提前一週購買所需物品,並保管好

⑦ 提前一週準備好當天的音樂

2.當天佈置

⑦ 提前三個小時,所有工作人員到指定地點集合各負責小組開始分配工作和場地佈置,確認舞臺和燈光準備好

⑧ 提前兩個小時,所有的桌椅,廚具,食材,投票用的手工玫瑰花準備就緒

⑨ 提前一個小時,通知確認各個參賽者和主持人到場準備

⑩ 提前三十分鐘確定一切準備就緒,做好突發事項和人流太多的安全工作

禮儀準備好獲獎禮品,以便當場頒發

ⅲ 應急方案

若當天出現下雨天氣,隨即做出決定把活動推遲一週舉行,及時令學院17級各班班長下達推遲活動的消息,通知參與人員,對前來參加活動的同學表示歉意。另外,兩天之後做好新時間的大宣傳單張貼於各大宣傳欄。

五、活動後期安排:

爲了能更大限度提高本次活動的效率及意義,活動後我們將組織幹事對本活動做一次概括和總結,並將活動總結連同活動照片共享,爲以後的工作積累經驗。

活動策劃 篇5

一、活動目的:

金秋十月,爲了渡過一個有意義而又能增進友誼的國慶,我們決定展開一次戶外體驗活動――四公里野炊之旅。這次活動得到了大家的`積極響應,增進了我們的凝聚力與親和力。

二、活動負責人:

三、活動對象:

四、活動時間、地點:10月4日、四公里

五、活動方案

1、星期六早晨負責買菜的同學於06:00在瓦窯壩菜市場集合,其餘成員於07:30在校門口集合。

2、野炊活動具體安排如下:

(1)、到達目的地後,由陳宇、肖靈峯、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建竈臺、拾柴火和挑水,具體由肖靈峯負責。

(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理竈具和作料,具體由熊春燕負責。

(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負責。

(4)、各種應急事件由陳宇、肖靈峯、夏志堅、楊成建負責,具體由陳宇安排。

(5)、火鍋大概開始時間爲11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。

(6)、午餐結束之後,一起去松樹林留影紀念,到農家樂玩耍。

(7)、下午14:30大家開始燒烤宴會。

(8)、野炊之旅結束,清理現場之後,集體返校。

六、活動經費預算大概如下:

冬瓜5元

火腿15元

藕7元

火鍋粉6元

小白菜3元

車費:18元

總預計:141元人均:16元/人

七、活動注意事項如下

1、所有人必需要有強烈的時間感,準時集合。

2、活動期間必須服從安排,注意自身安全。

活動策劃 篇6

一、 活動主題 春季防流感

二、 活動標語 待定

三、 活動宗旨1、增加校園生活的質量,構建和諧校園。

2、提高同學的.健康意識,瞭解防流感途徑、方法。

3、豐富同學課餘生活,樹立健康向上的校園觀念。

四、 活動時間待定

五、 活動地點學三樓前主幹道

六、 活動對象徐海學院全體學生

七、 活動內容1、在學三樓前主幹道上掛條幅、擺放展板。

2、向同學發放防流感手冊和口罩等物品。

3、隨機採訪同學關於春季防流感的問題,向百匯醫院醫生請教。

4、將3製作成視頻,在新媒體中心平臺投放,進一步加強宣傳。

八、 人員安排指導老師: 喬成誠

總策劃: 汪瑋 張帥

秩序負責: 朱楊軍

現場佈置: 金欣 袁帥英

現場拍攝: 數字採編中心

後期宣傳: 新媒體中心

九、可能存在的問題1.宣傳效果沒達到預期。

2.現場秩序有些混亂。

十、聯繫方式院學生會副主席:

院學生會生活部部長:

徐海學院新媒體中心平臺:待定

活動策劃 篇7

一、活動背景:

藝術系迎來了我們xx新生,爲了融入加入藝術系這個大家庭,能夠解決新環境帶來的迷惘和困惑,讓我們能儘快熟悉大學校園生活和學習,生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系08xx級裝潢班新老生交流會”。

二、活動目的:

新生在進大學頭一年裏,總會感到一些迷惘、空虛和不知所措,一種不知路在何方的感覺,讓新生在與老生的交流中,對大學生活進行充分了解,對自己的大學生活進行定位,儘快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生於新生,新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解,借鑑經驗,相互學習。

三、活動主題: 夢的起點

四、活動對象: xx級裝潢班全體同學及08級裝潢班的學姐學長

五、活動時間:

20xx年10月12日

六、活動地點:

xx裝潢班教室及操場

七、活動安排:

1. 前期工作

1) 收集新生想提的'問題,並事先和老生說好,準備一下。

2) 嘉賓邀請:08級裝潢班優秀學生,輔導員

3) 選好主持人,迎賓負責人,會場佈置負責人。算好座位,準備好凳子。

4) 燈光,照相機

2. 活動中(流程)

1) 先放一曲舒緩的音樂

2) 主持人開場白,介紹來賓

3)老師發言

4)新生代表發言(1名)

5) 老生上臺介紹發言,並且可以適當的回答新生的問題。

6)新生提問環節

7)氣氛達到高潮,進行自由交流

8)嘉賓總結,主持人宣佈交流會結束。

八、活動經費:略

活動策劃 篇8

活動內容簡介

一、成立“英語角”

1、 活動內容:“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力,爲同學們提供良好的英語溝通環境爲目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,爲成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。

2、 活動時間:自定

3、 活動地點:自定

4、 組織人員:

5、 參加人員:英語協會會員。

6、 輔導教師:自定

7、 主辦機構:英語協會

8、 活動設想:體現以學生爲主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動場地的佈置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。

(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

(3)、主題確定後,通知會員。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

(4)、活動以遊戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的:爲了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間:初賽:自定

複賽:自定 0

4、比賽地點:

5、負責教師:

6、總策劃:

7、策劃小組:

8、特邀評委、嘉賓:

9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均爲英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。

(2)、具備完整的演講稿,並要求上交。

(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮鬥目標,自強自立,校園生活等。

(4)、演講時需脫稿演講。

10、賽程安排:

(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

(2)複賽:

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問

d現場觀衆抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣佈比賽結束

11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品爲主要方式

12、資金來源:贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課餘文化生活,創建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間:

3、比賽地點:學生活動中心

4、負責教師:

5、總策劃:

6、策劃小組:

7、特邀評委、嘉賓:。

8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均爲英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。

9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣佈比賽結束

10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品爲主要方式

11、資金來源:贊助商

四、 其它活動

1、 英語學習交流會

進入大學後,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的`方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。

2、 舉辦各類英語遊戲

開展多種英語遊戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語遊戲:

(1)瞬時記憶大比拼(遊戲)

遊戲規則:推薦1人蔘加此活動,一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背着觀衆,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀衆站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鐘後,工作人員將卡片給觀衆快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放着的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀衆,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分爲100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

(2)單詞接龍(遊戲)

活動安排:一輪遊戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此遊戲。場上放着各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母爲首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最後接單詞最多的小組爲優勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重複,重複的單詞不計分。

3、出版英語刊物

此刊物刊登內容主要是學生的優秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發行每個月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影

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