班級活動策劃8篇(實用)

班級活動策劃 篇1

一、活動背景：

大家剛踏進大學的大門，什麼都不懂時卻被告知要儘快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團結。

二、活動名稱：

嚴肅對待自己的大學，做生活中的有心人。

三、活動主題：

把握自己的'大學審視自己的人生熱愛我們的專業。

四、活動對象：

xx生物工程二支部全體成員。

五、時間地點：

10月15，18第一課室南505，生科院一號樓架空層。

六、目的與意義：

結合當代青年的人生觀，價值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動，幫助團員青年儘快做好大學規劃，培養團隊意識，加強成員間的交流，增進同學們對專業，對學校的歸屬感。

七、活動準備：

1、藉助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義，並動員大家去做必要的準備。

2、整理活動所需資料，購買活動用品，邀請觀摩人員，安排具體事項負責人。

八、活動流程：

（一）抓住學習交流會這難得的機會，圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

（二）介紹團支部基本概況，加深大家的共青團員意識。

1、發放調查表與信封，依託學習交流會的所思所得，每個人認真思考並寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處，並闡明自己要如何改進。10天后集中收集，約定一年後打開檢閱。

2、比賽：除二人外，全班分爲四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時不常接觸的同學湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米爲比賽場地，發給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標本，並用膠紙貼於卡紙上。用時最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，後兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（“坐爆”氣球。、二人“胸對胸”擠爆氣球。）

3、發放葉脈書籤製作指導，總結活動成果並鼓勵同學們繼續去發現，瞭解華師校園內的美麗植物並記錄下所有美的瞬間。

4、傳閱紅歌會資料，以合唱【夢想在望】結束活動。

九、經費預算：

1、小型筆記本0.6*12=7.2。

2、膠紙1.0*4=4.0。

3、信封0.2*30=6.0。

4、問卷與資料合計：4.8。

總計：22元。

班級活動策劃 篇2

一、活動概況

活動主題：HOLD住，你的大學

活動地點：校園情人坡

活動時間：11月17號下午2:00到3:40

活動班級：電商Q1041

二、活動背景:

我們是90後，一羣自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者！我們是90後，在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界裏自由着！我們是幸福的，因爲我們的生命裏有最美的四年------大學！那是你情竇初開的時間，那是你個性張揚的時間，那是你日臻成功的.時間。

一位希臘哲人說：大學是生命的疆界。在這裏，你攫取知識的果實；在這裏，你積攢人脈的水滴；在這裏，你探尋未來的航班；在這裏，你停靠心靈的港灣。我們的大學，我們要自信，我們要HOLD住！

三、活動準備

1、班委開會，討論這次主題的關鍵詞，最後總結爲：健康、學習、娛樂、創新！

2、完成宣傳板的繪製。

3、活動前的一些細節準備和人員的積極調動。

4、人員安排：拍照： 劉麗美，高源

主持：王真真，何佳

場地佈置及秩序維護： 高源、鄔正皓，劉麗美

宣傳板：王真真、鄢雪琪

5、經費預算：50元左右

四：活動流程策劃

1.全班齊唱共青團歌。

2.由體育委員帶領全體同學跑騰龍大道一圈，之後一起做熱身運動。

3.校園奪寶遊戲比賽

4.有問必答環節

5.模仿經典影視片段

6.傳情達意互動

7.暢談理想，融合未來

五、活動目的

1、盡情展現大學生活的多姿和積極向上的大學生活態度。

2、促進班上同學團結、健康、個性發展。

3、提醒大家大學生活、活力青春要好好珍惜，好好奮鬥。

班級活動策劃 篇3

活動背景：

爲了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通，爲了增進學員間的情誼，進一步提升班級凝聚力與向心力，本着活躍班級氛圍、促進學員身體素質、身心健康發展的宗旨，第四屆學生幹部培訓提高班特開展“激情初夏，動感青春”的班級籃球賽活動。

一、活動對象

第四屆學生幹部培訓提高班提高班全體學員

二、活動時間

4月25日上午8：30---11:00

三、活動地點

東校區新體育館

四、活動內容：

（一）活動前期報名

1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽（六組除外）；一名參加男生1分鐘跳投比賽；以及有意參加班級男生籃球隊的同學（人數不限）名單報到本班班長處。

2、4月22日中午之前班長將本班報名情況彙總後報給文體委員鄧燕。

3、4月23日前班長將本班籃球隊首發隊員名單確定並報給文體委員顏星星。

4、4月19日——4月25日班長需組織班級籃球隊；女生罰籃隊；男生1分鐘跳投隊進行訓練，並選好首發隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。

（二）班級籃球賽

1、籃球比賽

比賽共分爲四節進行，每節進行15分鐘（各隊暫停時間不停表），每節之間休息2分鐘，中場休息10分鐘，每節每隊可叫一次暫停時間爲2分鐘。

2、技能pk

（1）在第二節與第三節之間進行女生罰籃比賽

比賽方法：

①每個組限報一名女生參加比賽。

②比賽採取現場抽籤決定出場順序。

③比賽要求女生在罰球線後罰球弧裏任意一點進行投籃,每人投10次，最後以投進球數多者爲勝並被評爲“罰籃之星”。

比賽規則：

①投籃時腳踩到罰球線或在規定區域外投籃,球投進記無效。

②10次投籃必須在一分鐘內進行，時間到停止投籃。

③出現並列第一情況時進行加賽，加賽時每人在30秒內投5次籃，進球多者爲勝。

④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。

（2）第三節與第四節之間進行男生1分鐘跳投比賽

比賽方法：

①每組限報一名男生參加比賽，兩個班共10人蔘賽。

②比賽方法爲：選手在半個籃球場的三秒區外任一地點投籃，限時1分鐘，獲勝者被評爲“投籃之星”。

③比賽採取現場抽籤決定出場順序。

比賽規則：

①選手投籃必須在1分鐘內完成，時間到停止投籃。

②選手投籃時踩線或在規定區域外投籃記犯規無效。

③出現並列第一情況時進行加賽，在30秒內跳投進球多者爲勝。

（3）分組進行曲線運球接力

比賽方法：

①全班學員按1、2、3、4報數分成四隊，每隊將人數再平分爲兩小隊在指定區域面對面站立，每兩組進行比賽。

②比賽距離爲籃球場中線與底線之間的'14米，中線爲起點與終點。

③各隊持球同學聽到開始口令後繞過障礙物運球到對面，將球手遞手交給最前面的同學後站到對面排尾，接球者以同樣動作進行，依此類推，每人運球一次，直至同隊所有人運完球比賽完成。

④爲確保公平競爭，各隊安排一名裁判員。

比賽規則：

①交接球必須手遞手進行，接球者必須在先後接球，否則爲犯規。

②運球者必須連續不斷按要求繞過障礙物，不得“帶球走”，在比賽途中若掉球應從掉球處繼續前進。

③每人必須且只能做一次，否則爲犯規。

五、 活動流程策劃

1、主持人致詞並介紹兩隊隊員入場，介紹兩隊教練員及裁判員。

2、第一節比賽開始。

3、節間休息2分鐘。

4、第二節比賽開始。

5、節間休息進行女生罰球比賽。

6、第三節比賽開始。

7、節間休息進行曲線運球接力。

8、第四節比賽開始。

9、第四節結束進行男生三分球比賽。

10、全場比賽結束，主持人公佈比賽結果，請班主任唐老師進行總結講話。

11、最後進行集體拍照留影，全體學員清理現場，活動結束。

六、活動要求

1、各小組要認真對待本次活動，積極準備，精心組織內部選拔，確保活動的質量和效果。

2.各班委應盡力宣傳並做好本職工作，廣泛動員全體學員積極參與活動，把活動作爲增強提高班凝聚力，提高學員身體素質的重要契機。

3.高度重視安全問題，着適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞，要文明比賽，積極做好防護工作，確保人員安全和活動順利完成。

4. 所有學員按時到場，活動結束後積極參與清理現場工作。

班級活動策劃 篇4

一、活動主題：

牽手新同學，歡聚中秋節

二、活動概況

時間：9—17（星期一）晚上6：30（暫定）

地點：117教室

主辦：室內環藝（一）班

活動對象：室內環藝（一）班全體同學

主持人：譚同學

三、節目流程

1、主持人開場白。（2分鐘）

2、各班委自我介紹，並講出本學期的工作計劃。（約30分鐘）

3、提問環節。對班委有疑問的同學儘可能的提出來，解決問題。爲以後班級的和諧打下良好的基礎。

4、遊戲環節。

a。搶凳子兩輪約20分鐘

b。擺出英語單詞造型約30分鐘

c．傳遞成語約20分鐘

d。牽牽結約30分鐘

e。方寸空間約20分鐘

f．踩氣球兩輪約30分鐘

（注：班委討論挑選遊戲，有其他遊戲方案建議的班委，經過討論後進行添加或修改。）

遊戲內容：

1、搶凳子：請7位同學上臺，並在舞臺上擺6把凳子，擺成一個圈，播放音樂時同學圍着凳子走，當音樂停時同學便去搶坐凳子，沒有搶到凳子的退出遊戲，直到最後剩一個人時遊戲結束。（酌情送小禮品）

懲罰：最先退出遊戲的同學含兩根棒棒糖，念出一段很雷人的話。（提前準備展板）

2、擺出英語單詞造型：請20位同學上臺，分爲4個組，每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來，進行拍照留念，其中一名同學進行解說，每位參與的`組員都可以獲一個小禮品。（重在參與）

3、傳遞成語：請6爲同學上臺，第一位同學看成語，其他同學站成一排並帶上耳機，第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學，依次傳遞，最後一名同學說出成語。

4、牽牽結：請10位同學上臺，分爲兩組，每組牽成圓，然後成員隨意走動，但是手不能鬆開，不能換最初兩兩相鄰的人，打成一個結，只要兩兩相鄰的不放手、不換人，這個節就解得開。（此遊戲能增進同學之間的友誼）

5、方寸空間：請10位同學上臺，分爲兩組（一組五人），一組成員站在一張報紙上，堅持最久的組獲勝。

6、踩氣球：請10同學上臺，第一位同學腳踝繫上4個氣球互相踩，被踩完了氣球的同學，必須離開舞臺，最後三位同學獲勝贈送小禮品。

四、預算

1、雜物：氣球：約10（根據遊戲環節定）

2、獎品：筆記本20個：1*20=20 筆20支：20*1=20

3、食品：棒棒糖60個：60*0。5=30月餅53個：53*3=159

共計：240元

五、前期準備工作

1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋

2、購買座談會中所需要的物品

3、預定教室

4、提前佈置教室

班級活動策劃 篇5

重陽節班級活動策劃：老少同樂相聚重陽

活動目標

１、嘗試做小主人，樂意關心、親近爺爺奶奶。

２、體驗與爺爺奶奶同樂的`快樂。

活動準備

幼兒自制賀卡、爲爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁製五官、音樂、指偶道具等

活動過程

１、接爺爺奶奶

（1） 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

（2） 說一說：今天是什麼節日？

２、送上自制賀卡並說句祝賀的話

引導幼兒知道重陽節是爺爺奶奶們的節日。

３、表演節目

（1） 幼兒表演：

a、我家有幾口

b、好娃娃

（2） 爺爺奶奶表演：太極拳

（3） 學一學：模仿爺爺大太極

４、遊戲同樂

（1）貼五官

觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別爲奶奶和寶寶貼上五官。

（2）送禮物

邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

５、和爺爺奶奶一起用餐

活動結束

歡送爺爺奶奶並送上思想準備好的禮物盒

班級活動策劃 篇6

爲了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境，在活動月來臨之際，爲增強學生的體質，豐富同學們的課餘文化生活，我院學生會策劃組織20xx年度籃球聯賽。

一、活動目的：爲同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。

二、活動宗旨：

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點：

四、活動舉辦單位：山東建設學院

五、比賽安排：於11月10日將通知發送到各個班，由各班負責組織參賽隊。

六、參賽辦法：

1、參賽單位：各個班

2、參賽資格：凡屬本班，體質良好者

3、參賽人數：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人

4、報名日期：11月10日-11月15日

七、比賽方法：

1、採用“三人制”籃球賽的`比賽規則

2、比賽爲單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最後按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法：

(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

八、比賽服裝：

各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

九、比賽規則：

1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始後不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

4、進球后換髮球。

5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球後，則需退到三分線後再進攻。

6、每次換髮球

發球方必須退到中場後再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線，此次發球不算並換髮球。不允許退回二分線後而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。

8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。

9、每場比賽中，一隊先打到12分，並對方2分以上則爲勝方，以20分鐘爲限。

10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換髮球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鍾，僅最後三分鐘會停鍾。

12、打到20分鐘，以比分高隊伍爲勝方，若爲平局，則再打加時賽，先得分的一方爲勝方。

十、獎項設置

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

班級活動策劃 篇7

一、指導思想

儀容儀表教育是學校德育的基礎工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。爲了更好地體現“德育爲首”的教育方針，發揮本年級組特色，使學生繼承和發揚中華民族傳統美德，在行爲習慣、常規禮儀、道德修養等方面得到全面的提升，將來成爲有良好素質的社會公民，二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結合我校實際，特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實施方案。

二、發展目標

學生的儀容儀表規範是學生日常行爲規範的`一項重要內容，體現學生的精神風貌。儀容儀表應符合學生的身份和特點，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。

三、具體實施過程安排

第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動啓動儀式

將學校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內容及做法向家長通報，舉辦家校文明教育活動，爭取家長更多的理解、支持與配合。

第五週：整個年級開展“儀容儀表、整潔”調查活動。

第六週：

學生儀容儀表規範學習各班主任組織學生學習“儀容儀表規範”，內容包括頭髮、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。

第七、八週：

學習《小學生守則》、《小學生行爲規範》學生學習、討論如何執行，併成立檢查、整潔小組

第九周：

1、“個人禮儀“教育活動主題班會

各班主任組織學生學習儀容儀表、儀態舉止、談吐、着裝幾個方面的要求，學生討論如何執行。

2、家長第一次填寫活動反饋表。

第十週：製作儀容儀表手抄報或畫報並展示；

第十一週：開展“儀容儀表、整潔”競賽活動；

第十二週：小結“儀容儀表、整潔”活動情況，家長對活動的反饋

（家長第二次填寫活動反饋表）

第十三週：開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動。

四、表彰階段

根據活動的開展及成果情況，對在活動中表現優秀同學進行表彰。（“儀容儀表、整潔小標兵”各班選10名。）

　五、活動時間：3月15日至5月15日

　六、組織成員：二年級組全體教師。

七、活動預期達標效果

通過宣傳、學習和競賽等方式，讓學生積極參與活動，使他們在活動當中應該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。

班級活動策劃 篇8

一、活動主題：

班級戶外秋遊燒烤活動

二、活動目：

秋高氣爽，正是同學們踏足出遊好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，爲豐富同學們課餘生活，加強班級同學之間聯繫，增進同學之間感情，促使我們09越2這個班級能成爲一個更具有凝聚力團結大家庭。

三、活動時間：

四、活動地點：

天雹水庫

五、策劃、組織單位：

外院09越2

六、參與人員：

09越2全班同學與老師

七、組織方式：

騎自行車。這種自助遊方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡。

八、具體活動安排：（4—9項時間安排具體時間具體安排）

下面是具體活動流程：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在後面）。

2、出發時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序前往目地，到達目地時間大約爲早上9點半。

4、到達目地之後，用二十分鐘左右佈置班級燒烤活動範圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤東西處理好，菜洗乾淨。

5、對釣魚感興趣同學還可以去釣魚，釣到魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）

5、此爲遊戲環節

6、包餃子，大家積極動手，互相學習。

7、燒烤活動開始，全班同學分爲幾個小組，每組烤出老師指定某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當時氣氛而定，打氣排球，鬥地主。

9、大約16點，返校。

九、經費預算：

門票：90元

工具：木炭，竹籤，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網。

配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。

十、可行性分析：

騎自行車去過程中大家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車同學請去借車，實在借不到請提前上報班委，儘量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。