教育範文活動策劃

實用的班級活動策劃範文集合8篇

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班級活動策劃 篇1

爲豐富校園文化生活,加深同學之間的瞭解,增強班級凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕鬆愉快的心情迎接新學期的到來,班委商討決定,於20xx年9月13日舉辦班級集體的遊藝活動。

實用的班級活動策劃範文集合8篇

一、 時間:9月13日

二、 地點:田徑場(待定)

三、 參加對象: 0504班全體同學

四、 現場工作人員:

總聯絡人: 張茜(籌備展開過程中有任何問題請與我聯繫)

主持人: 張娜,甦醒(務必熟悉各遊戲玩法,準備好所需道具) ;

審判者: 陳鵬,潘慧敏,王泓力,產金竹(務必記好各種遊戲積分的方法,自行討論任務分配) ;

拍照攝影: 範秀麗,王碩勳(留好現場記錄以便寫微信文案)。

懲罰使者: 黃畫秋(準備好相關物品)

五、 前期準備:

場地聯繫 產金竹

儘快聯繫運動場確定週日能給我們使用的時段

活動道具及禮品購買 潘慧敏 甦醒

根據策劃書初步列好購買清單,反饋給主持人和兩班長以期補充,9.11

下午出初步預算,9.12下午採購。

活動動員文案 範秀麗

根據此策劃寫一份面向同學的動員文字以便室長轉達動員,約100字。

9.11下午發給我。

參與人數確定 張茜聯繫各室長

確保每人收到通知,登記好人數。

六、 獎勵與懲罰:勝利組的童鞋均獲得獎品一份; 墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。

七、 活動形式: 整個活動過程中將全班同學分成5組。實行積分制,優勝組全組獲得班費購買的獎品,最後一組將面對全班同學大冒險的考驗。

八、 活動內容:<遊戲內容王泓力看看有沒有能豐富一下的,與我聯繫>

1、蜈蚣競走

參與人員:全體分組參與

時間:20分鐘

道具:無

遊戲內容:各組排成一個直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一個人的肩上。除最後

一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線後,最後一個人控制方向,

左轉即左手用力,右轉即右手用力,傳遞到前面去前進。按10,8,6,4,2

依次加分。

2、趣味接力

參與人員:全體分組參與

時間:10分鐘

道具:每組一個乒乓球及乒乓球拍

遊戲內容:組內5個童鞋站在規定距離外,進行折返交接,用時最少的獲勝,按10,8,

6,4,2依次加分。

3、歌詞大串燒

參與人員:全體分組參與

時間:10分鐘

道具:5個便籤紙團

遊戲內容:每組選擇一名同學從寫好的紙團中抽取一張,按上次遊戲成績的順序開始唱含

紙條上寫的詞的歌(一句就好),接不上的判定出局。最後定出排名按上次遊

戲加分方法進行加分。

4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強版)

參與人員:全體分組參與

時間:15分鐘

道具:5個便籤紙團

遊戲內容:一組成員朝一個方向站立,第一個人後轉,工作人員隨機發寫好題目的便籤,看完後按順序收走。第二個人後轉,第一個人用肢體語言表達,而後轉過身去,由第二個人給第三個人表演,以此類推,最後一人看完表演後說出前面人表達的意思。最後一個人說對加10分,倒數第二個說對加8分,以此類推。

詞彙集:掩耳盜鈴 虎頭蛇尾 虎背熊腰 盲人摸象 金雞獨立 汗流浹背 張牙舞爪 抓耳撓腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙腳亂 濫竽充數 花枝招展鼠目寸光 不言而喻 碎石萬段 坐立不安 輾轉反側舉案齊眉鞠躬盡瘁 昂首挺胸

5、撕名牌大作戰

參與人員:全體參與

時間:30分鐘

道具:60個名牌

遊戲內容:略 。按存活率給分,每人3分。

大冒險懲罰 <黃畫秋負責多收集一些,懲罰環節由黃畫秋主持,建議將懲罰做成小紙團以備抽取>

九、 活動預算

潘慧敏根據策劃書初步列好購買清單,反饋給各班委以期補充,做好預算

十、 注意事項:

各班委明確自己的任務後,實時將自己準備期間的任務進度反饋給我。

班級活動策劃 篇2

生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有着緊張的生活節奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放鬆,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。爲此我們XX班組織了這次心理健康促進活動,具體內容如下:

一、 活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

二、 活動時間:

三、 活動地點:

四、 參加人員:

五、 活動計劃:

爲了配合學院心理健康促進部的相關工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”爲主題的交流會。具體活動計劃如下:

1、 組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的學習生活之餘放鬆心情。

2、 在燒烤期間玩一個小遊戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己,並體會被別人理解的感受。

3、 讓同學們自願講述自己的成長故事,引導大家用虔誠的.心去傾聽別人的故事。

4、 讓全班同學圍成一個圈,自由交談,促進同學們之間的友誼。

5、 全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

6、同學們志願將場地中的垃圾撿走,爲保護環境,建立綠色家園做出自己的努力。

六、 總結:

通過此次活動,促進同學們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關係,用同學之情,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

班級活動策劃 篇3

一、活動主題

“五四精神與我”主題班級團日活動

二、活動目的

爲紮實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰鬥力,特開展以“五四精神與我”爲主題的班級團員活動。

加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化爲廣大團員的自覺行動。

三、活動時間:xx年3月28日~4月12日

四、活動地點

多媒體教室、班級自習室、戶外

五、組織單位

某某專業某班級團支部

六、活動對象

全體團員

七、活動內容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學生對黨的歷史、團的歷史有更爲深刻的認識。

2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責任和使命。

3、組織一次志願服務。以團總支爲單位,組織志願服務活動,可以在班級、學院內開展,也可走向社會,服務社會。

4、組織一次春遊,讓大家在愉悅身心、迴歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發揮團隊合作精神,展示我班同學的.青春風采。

六、活動的目標:

(1)增強政治意識,保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,增強組織意識。

(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質,鞏固和完善團的基層組織,做到“哪裏有團員,哪裏就有團的組織;哪裏有青年,哪裏就有青年工作。”

(3)活躍工作。着重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心爲目標提供發展性服務,不斷提高團建工作水平。

八、活動預算

詳見單個具體活動策劃書

九、注意事項

注意安全、班級和諧

某大學某專業某班級團支部

xx年3月9日

“五四精神與我”主題班級團日活動策劃書

班級活動策劃 篇4

一、活動背景:

一千個日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過着在24小時裏的生活片段。 隨着時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的目標,然後坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的'男孩、女孩了。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎麼生活。大學裏,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校裏,可以學到很多做人的道理.......藉此學校這個“藝術節”活動,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經過各班委的商議和廣大同胞支持之後,才決定舉行的。

二、活動主題:那些年

活動目的:促進同學們之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的工作。

三、活動目的:

促進同學之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級的工作

四、活動項目:

1、搶板凳 2、專業知識搶答3、你做我猜 4、蛙跳水

5、運氣球6、真心話大冒險

五、活動時間:20xx年9月25日 19:00——20:40

六、活動地點:教學樓四樓09網技班

七、參與人員:09網技班全體學生

八、活動總結

這次的班級活動,一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流,促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體!

當然此次活動也有一些不足的地方,在開始進入遊戲的時候,有些混亂,但每位同學都能參與這次的活動中,氣氛很好!

此次活動的目的,不是爲了吃喝玩樂,而是以這種活動形式搞好大家之間的感情!當我們畢業的時候,再看到這樣的場景,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。

班級活動策劃 篇5

一、活動目的、意義和目標:

又逢春日花開時,又是一年春天裏。此次“綠色我先行”活動,通過遊戲這一形式新穎、趣味性強、符合青年人自身特點的活動方式,並結合相關知識的講解和展示,讓同學們對低碳生活有一個更爲全面、深刻的瞭解,倡導同學們積極響應並實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,從些點滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實現低碳生活來保護環境。

二、資源需要:

此次活動爲校外活動,班長王亞強同學、生活委員王鵬超鬱同學提前去校外可進行此次活動的地點進行考察,最後確定本次活動於20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動經費由班費支付。

三、活動開展:

1、爲了整體把握這次活動,並能夠順利,及時的保證活動進行,我支部特地召開了班委會,全體班幹部一起對此次活動進行了周密的計劃和安排。班長王亞強提前 一週預定了活動的時間並實地考察活動地點;團支部書記焦旭光負責通知所有同學確保參加活動的人數,並準備好要向同學們介紹的低碳知識;組織委員魏子文負責 準備有關低碳生活的知識印發給同學們;生活委員王鵬超負責和班長一同考察活動地點,計算活動經費;宣傳委員王雲負責提前準備相機,並做好照相工作和活動記 錄工作。

2、4月18日,139班全體同學中午一點在5#女生宿舍樓下集合,一起出發。

3、同學們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區。

4、坐公交車到紫荊山公園。

(作者編輯:admin) 5、首先團支書焦旭光向支部成員介紹了此次團日活動的主題“綠色我先行”的含義和“Low carbon, better life"的主題意義。然後她分別從什麼是低碳經濟、低碳經濟提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們如何實現低碳生活這四個方面詳細地向大家宣講了有關低碳方面的知識。

6、然後便是此次團日活動的.重頭戲——“殺人遊戲”,首先由我支部的“殺人”高手王亞強同學向大家詳細的介紹了“殺人遊戲”的玩法和規則。遊戲開始後,所 有支部成員被隨機的分成了兩組,然後每組的同學進行抽紙片,每張紙片上分別寫有大自然(法官)、二氧化碳(殺手)、森林(警察)以及氧氣(平民),然後支 部成員根據自己抽到的紙片進行角色扮演。在這一過程中,森林需要與氧氣一起找出二氧化碳,並對它進行公決,而二氧化碳也要趁着呼吸(天黑)的時候出來殺死 森林或者氧氣。

7、“殺人遊戲”結束後,同學們將通過其他小遊戲進行對學習生活的學習。亦娛樂亦學習。

8、下午5點整,全體同學按來時路線集體返校。

四、經費預算:

本次活動支付方式爲團購方式,所以,根據參加人數,預計需要經費40元左右。

五、活動中應注意的問題及細節:

1、此次活動爲校外活動,應特別注意同學在途中的安全問題,切記要同學們集體行動,服從班級安排。

班級活動策劃 篇6

一、指導思想

俗話說:"讀書破萬卷,下筆如有神。"從遙遠的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是瞭解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養,讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動爲載體,培養學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

二、活動目標

1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成爲他們的朋友。

2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

3、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,爲營造書香班級奠定基礎。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動口號:

"讓讀書成爲一種習慣,做個快樂的讀書人!"

四、活動構想及安排

第一階段:啓動階段(9月20日-9月30日)

1、結合學校"校園讀書節"活動方案及班級實際讀書現狀,制定本班讀書方案。

2、班級集體讀書內容:背誦《初中生必背優秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》。

3、營造良好的班級讀書氛圍

(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。

(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內容豐富、數量充實。再次明確"圖書管理員"職責,制定班級圖書管理制度。

(3)記住班級讀書要求"走進教室就看書",每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

(4)繼續圖書評比欄的評比,促進學生養成好的讀書習慣。

第二階段:活動階段(10月12日--10月末)

1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每週背誦兩首古詩。

2、每天7:30分之前爲自由閱讀時間,每週二7:30--7:50爲"讀書方法指導"時間,藉助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內與課外相結合,學着會讀書。

八(1)班"我爲新班級添光彩"主題班會活動方案

【 活動主題 】:我爲新班級添光彩

【 活動目的 】:通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

【 參加對象 】:全體學生,班主任和音樂老師。

【 活動時間 】: 20xx年 9 月 24 日下午 4 : 00 - 4 : 40

【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

【 活動分工 】:

1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

3 、宣傳委員負責佈置會場。

4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

5 、班主任統籌安排活動環節。

【 活動過程 】:

1 、討論活動方案

2 、開展活動:

1 )四個主持人宣佈主題班會開始;

2 )主持人開場白;

3 )收音機播放《中學時代》,全班跟着一起齊唱;

4 )詩朗誦《我愛二中》;

5 )英語小對話:《助人爲樂》;

6 )小記者採訪學生《你心目中的'班集體是什麼樣子的》;

7 )三句半《談談我們的班集體》;

8 )豐富多彩的文藝節目:

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌--澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立

【 活動小結 】: 班主任利用小記者採訪的機會,談感受,提要求。

執筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

珍愛生命,體味成長八(1)"班級活動設計方案

活動目的:利用小品、遊戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成爲一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉着冷靜的人。

活動形式:主題班會

指導教師:班主任張霄

活動主持人:班長江卉靖

各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):"悅納自己"----徐蘭

"氣球天上飄"--馬思嘉

"解手鍊"----華景瑋

"買寵物"----江卉靖

"包餛飩"----蔣明臻

地點:本班教室

準備工作:1召開相關晨會及班幹部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;

2在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備;

3分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;

4準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;

5場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順着牆壁排成大圓形,空出中間場地;

班級活動策劃 篇7

一、活動概述

1、活動主題:班級風采show

2、活動目的:

隨着院系的增加,專業的細化,中大學子風采風格越發閃亮。班級大賽正是一個大舞臺,讓學子們同場競技,展露鋒芒,“八仙過海,各顯神通”。以此活躍校園氣氛,豐富學生課餘生活,培養校園人文氣氛,提高大學生的團結合作精神;今天你以專業爲榮,明天專業以你爲傲。

3、活動口號:我的天空,我的色彩

4、活動主辦單位:某某大學校團委學生會

5、參加單位:全校各專業各班級

6、活動時間:

時間

活動項目

4月15日—4月16日

海選階段

4月22日

拼圖比賽

4月23日

蛋蛋墜樓事件

4月15日—4月29日

T-shirt的改裝設計(4月29日交作品)

4月15日—4月29日

Space設計比賽

二、活動可行性分析

1.強大的市場效應,率先佔領龐大市場

毫無疑問,對於企業而言,大學生是一個龐大的市場。和高中、初中學生相比,由於大學生具有更大的自由空間和供自己分配的時間,他們需要養成生活的自理能力,他們要按個人的實際需要購買生活必需品,這樣就形成了大學生的消費市場。,由於各種條件的限制,使這個本來商機無限的大學城暫時成爲一個相對於坐落於市區的校區較爲封閉的地方,學校學生的注意力只能更多的集中在學校,更多地關注於各學生社團的活動。正因爲如此,不少商家都想方設法希望能搶佔大學城這塊商機寶地,在大學生羣體中打開銷路。我們相信,通過我們大力度的宣傳,對幫助貴公司在大學生中打響品牌,帶來更多的經濟效益會起到一定的作用。

之前的中大東校區,還只是一片幽靜甚至荒涼,人煙稀疏的地方,現在這裏已經成爲人的海洋,大一新生的如期入學,加上本來在讀的大二老生,以及從中大珠海校區搬過來的部分學生,中大東校區已經成爲了一個龐大生活社區。由於大學城校區環境的優越性,將會有越來越多的學院搬遷到中大東校區。更進一步地說,目前的在校學生,他們來自五湖四海,學生羣體本就是一個無形又重要的媒體,藉此貴公司不僅能夠在校園內提高知名度,而且能通過學生羣體將知名度在校外領域甚至全國範圍內進一步提高。

作爲一所全國重點、省內知名高校,中大除了在文化成績方面一流外,其文娛活動也辦得有聲有色。在校內,學生們參加文娛活動的熱情更是高漲。在過去的一年中,學校曾舉辦過多個規模不一的文娛活動,每次都受到了廣大學生的熱捧,還有不少的精華活動吸引了大學城各大高校的學生慕名前往欣賞。

2.極高的性價比 ,打造精品宣傳模式

與電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有更高的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費用,可在學校宣傳整整一個月。屆時我們將動用BBS,傳單,海報、QQ羣等多元而立體的宣傳形式,保證使貴公司的宣傳得到最高的性價比。

3.專業的宣傳手段,必將收到預期的廣告效應

本次活動由中山大學東校區學生會文娛部主辦。校學生會文娛部曾舉辦過多次文娛活動,各次活動都獲得同學好評。並且此次的班級大賽將會參與進來的學生範圍極其廣泛。我們堅定的相信,以我們文娛部的力量,必將爲貴公司打造一百分滿意。我們誠摯地希望能與貴公司合作,在營造校園中自由創新的藝術氣氛的同時,也大力弘揚了企業文化,爲貴公司的未來發展將帶來不可小覷的.推動力。

4.便捷的活動申請,使宣傳活動事半功倍

商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列繁瑣的申請,但和我們校學生會合作,貴公司的宣傳活動可以方便快捷獲得校方批准,並且得到我們學生會各部門的大力協作。

5.長期合作關係,成爲宣傳商品的又一重要橋樑

從貴公司的長遠利益來說,我們與貴公司的合作不僅僅侷限與本次活動。今後,我們希望能與貴公司建立長期的合作關係。同時,相信通過這次活動的成功舉辦,貴公司將吸引更多的團體、個人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關係。

三、活動開展

1, 海選階段

時間:4月15日—4月16日

具體比賽項目:

(1) N腳行動

時間:4月15日

材料:橡皮筋

參賽隊伍:各院系所推選出的代表隊

比賽規則:1)20人21足50米。人與人之間以橡皮筋捆綁腿。上場男生至少15人,女生至少3人。

2)跌倒仍可以繼續比賽

3)記時員5個,去掉最快和最慢的,取平均。時間短的前28支隊伍獲得晉級。

(2) 鬥喝汽水(敗者復活戰)

時間:4月15日晚上

材料:汽水

參賽隊伍:除去獲得晉級的28支隊伍的其餘隊伍

比賽規則:1)參賽隊伍各派出3名選手,各隊員分得相等數量汽水。

2)將分得的汽水喝完所需時間最短的前8支隊伍獲得晉級。

(3) 跳棋對壘

時間:4月16日下午

材料:預先畫好跳棋棋盤的場地

參賽隊伍:獲得晉級的36支隊伍

比賽規則:1)參賽隊伍各派出10名同學做棋子,5名同學做指揮對壘。具體規則與一般跳棋對壘相同。

2)每場6隊(抽籤決定),每隊一次比賽機會。

3)每場比賽的前3名獲得晉級。共18支隊伍獲得晉級。

2, 拼圖比賽

時間:4月22日下午

材料:1000塊裝拼圖18份

參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

比賽規則:1)參賽隊伍各派出3人共同拼圖,各隊分得拼圖一份。

2)在規定時間內進行拼圖。各隊可各派2人對參賽的3人進行提示。

3)最終的拼出的圖片中拼圖塊必須相連接。若拼得的圖是獨立的幾部分,則取其中拼圖數最多的一部分進行計數。

4)以規定時間內拼得的拼圖數爲評分標準。

3, 蛋蛋墜樓事件

時間:4月23日

材料:生雞蛋、各隊自備其他材料

參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

比賽簡介:本比賽要求製造一種工具,使生雞蛋安全從7樓下落至地面而不破碎,並且少耗材料。作品必須爲手工製品。

比賽規則:評分項目分下落時間、工具質量、表面積(須小於1立方米)、外觀 創造性可塑性四個 。

4, T-shirt的改裝設計:

時間:4月15日—4月29日

4月29日 4:00pm~6:00pm交作品到校學生會辦公室

材料:純色T-shirt18件、各隊自備其他材料

參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

比賽方式:各院系將分得純色T-shirt一件。將T-shirt改裝設計後交到校學生會辦公室。我們將分給每個院系5張選票,各院系以記名方式對非本系作品進行投票。根據投票結果評分。

比賽規則:

1)可以發揮創意將T-shirt改裝設計成任何式樣。鼓勵同學們充分發揮創意,以創新精神去完成作品。

2)以自備其他材料加到T-shirt上去。能體現一定院系特色的更佳。

3)所有作品必須是該班學生的原創作品。

6,space設計比賽

時間:4月15日—4月29日

參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

比賽規則:1)參賽隊伍各自在貓撲社區註冊一個space,並對space進行設計美化。

2)space主題不限。

3)space的設計必須由該班學生獨立完成。作品要求原創。

4)space的點擊率記數截至4月29日18:00。

5)根據space點擊率評分。

注:班級大賽最終結果由各項正式比賽的分數相加所得。

四、宣傳方式

1 橫幅宣傳

規格:15(米)*1.2(米)。1條。

地點: 橫幅懸掛在籃球場過道處(學生上課必經之道)。

學生每天往返與教學區與生活區必然會看到,活動消息勢必能造成強大的宣傳效應。

2 活動海報

規格:1米*0.80米,銅版紙四色彩印。約15張。

地點:在飯堂宣傳欄、各宿舍樓下貼活動海報

讓同學們無論在那裏,都看到強大的視覺宣傳。

3 傳單宣傳

規格:A4紙大小。黑白印刷。

地點:飯堂門口派發。並分發給各院系。

在午餐和晚餐的時間派發,保證人流量。能更好地宣傳本次活動。

4 廣播臺宣傳

申請通過廣播臺宣傳,在班級大賽舉辦期間,通過廣播節目的時間進行宣傳廣告。從視覺、聽覺,全方位的向同學們宣傳。

5 網絡宣傳

(1) 在QQ羣上發公告及羣發消息

(2) 在中大逸仙時空等BBS上發表貼子,廣而告之。

(3) 聯繫校內網站“”對此次活動進行宣傳及報道。

6 活動花絮DV片斷

在班級大賽活動期間拍攝精彩比賽,及時放到網站上供同學們在線觀看或下載。

總的來說,從視覺、聽覺,全方位的向同學宣傳本次活動,面向廣大的中大學生作出強而有力的宣傳,同時能爲贊助商的品牌帶來更寬更廣更深入的宣傳效果。

五、經費預算

活動

物資

數量

預算

橫幅

15米*1.2米

1條

150元

傳單

A4黑白紙張

3000張

0.1元*3000=300元

噴繪海報

1米*0.80米

15張

10元*15=150元

其他宣傳方式

50元

海選

材料、場地

100元

正式比賽

拼圖

1000塊裝

18份

30元*18=540元

雞蛋

10元

T-shirt

純色

18件

20元*18=360元

場地

租借、佈置

200元

工作餐及不可預算費用

200元

聯絡通訊費

100元

總預算:2160元(不含獎品費用)

六、各院系專業表

院系

專業

傳播與設計學院

新聞系 藝術設計系

法學院

工學院

交通工程 微電子

公共衛生學院

基礎醫學院

軟件學院

嵌入式軟件與系統 數字媒體技術 通信軟件 電子政務 計算機應用軟件 軟件生產技術

數計院

數學 統計 軟件 科計

資訊管理系

檔案學 圖書館學 信息管理

管理學院

工商管理 人力資源 電子商務 市場營銷 旅遊管理 財務管理 會計

政務院

公關 公策 行管 國政 社工 政行 社會學 行人 公共事業管理

信科院

計算機科學與技術 通信工程 自動化 電子工程 網絡工程

某大學校團委學生會

20xx.3.12

班級活動策劃 篇8

一、活動主題:捕捉生活的浪花

二、活動形式:攝影比賽

三、活動時間:xx.3.23

四、活動地點:南1c302

五、參加人員:08會計(3)班全體同學

六、活動目的:培養本班同學積極對待生活的態度,學會捕捉生活的.浪花,熱愛生活,團結同學,熱愛班集體。

七、活動準備:

(1)提前2個星期通知同學留意身邊的事情,隨時用手機拍下來。

(2)讓文娛委員負責收集同學們的相片並且整理。

(3)事先與老師溝通好借用多媒體一節課。

八、活動流程:

(1)按不同風格把相片分爲:生活類、藝術類、搞怪類、記實類等。

(2)在多媒體上展現收集到的照片,並讓同學們發表自己對該相片的看發和點評。

(3)由該相片的攝影者給同學們講述該照片的生動有趣特別的故事。讓同學更深入瞭解該照片的含義。

(4)堅持民主集中制原則,對相片進行舉手投票表決,分別設立感動獎、純真獎、搞怪獎、特別視覺獎等。

(5)頒獎儀式

(6)總結活動意義,希望同學們能通過這次活動學會觀察體會生活的點點滴滴。

九、活動經費:

海報、獎品費用

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