教育範文活動策劃

聖誕節狂歡活動策劃集合

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聖誕節狂歡活動策劃集合1

晚會主題名稱

聖誕節狂歡活動策劃集合

聖誕節化裝晚會匯演――暨“xx新年狂歡夜”

活動目的:

爲了讓大家度過一個愉快的新年,增進同學之間的友誼,促進各部分之間交流與溝通,也爲了慶祝英語四級考試的結束,我們材料學院五大部分及團委特策劃舉辦此次化妝舞會。

時間:

20xx年12月24日18:30到21:30

活動對象:

全校師生

活動地點:

幹部活動中心

會場佈置:

聖誕樹放在顯眼的地方。

所需物品:

a、背景紅布(內容:鍾式圖標、聖誕老人宣傳畫晚會名稱)

b、裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

c、汽球、綵帶棒、熒光棒

d、音響。晚17:00工作職員簽到,開始佈置場地,調試燈光音樂,18:30準時開始。具體由學生會同一落實。

具體活動內容:

1.進場時間:18點10至19點10分

進場要求:凡進場者均能自帶一份包裝好的小禮物。不帶者,將取消晚會中抽獎活動和一些大一點的活動的參加資格。前20名進場的職員,可得到一個化裝面具。

2.進場之後,每人都可以在聖誕樹前許願,有專門的工作職員回在聖誕樹前發筆,紙等。參加晚會的同學都可以在次許願。並且,每人都會發一張帶有數字的卡片,用於遊戲。

3.18:30 0至18:45:主持人公佈當天活動的相關事宜(即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、樂隊以及舞會中要留意的事項)

4.18:50到20:00:舞會將以交誼舞爲主,有平四、快三快四,慢三慢四,自由舞,倫巴,恰恰,兔子舞等多種同學們喜歡的舞曲。

第一、恰恰舞,選擇旋律爲輕快節奏的音樂。可安排一到兩名舞者在舞池裏面領舞。

第二、倫巴舞,選擇快節奏的音樂。

第三、可選擇一首比較抒懷的音樂,方便大家跳集體華爾茲。

第四、快舞(兔子舞),蹦D時間控制15分鐘左右,穿插在舞曲中。

5.20:00至21:00爲遊戲時間。遊戲分爲三部分:

第一部分:爲尋找partner。參加者必須手上有一張我們特製的卡片。遊戲規則如下:有參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對爲本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品。

第二部分:分兩組來進行比賽。一組由在第一個遊戲中找到partner的人組成。另一組由場內無卡人士組成。遊戲規則如下:由主持人提出題目,在規定時間內,回答正確的題目數最多的一組獲勝。其中,題目有歷史題、智力題、常識題等組成。獲勝者將獲得一份小禮物。(每組6人)

第三部分:佳人何處尋

內容:由於不需要任何繁瑣的預備工作,都可勝任愉快,輕鬆盡興,所以這個遊戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內,道出對方背後貼着的`名字,進而聯想自己背後的名字。

道具:紙,筆,透明膠帶

方法:

(1)男女雙方人數一樣,合計10人最爲恰當

(2)事前,先在紙上寫着諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背後,女性名字貼在女性背後。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背後所貼的名字。

(4)一切停當後,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背後的名字,然後推想自己的背後的名字。倘若讀出了所有職員背後的名字,就不難推出自己背後的名字了。

(5)聯想出自己背後的名字後,要趕緊與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。

(6)到最後沒有成對的人,就是負方。

重點:本遊戲的重點,在於尋覓的過程,所以都應相處得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍檔

6.21:00至21:20爲派送禮物時間。在晚會中,帶禮物來的同學就可以相互交換禮物。

7.21:20—21:30主持人進行總結。

工作分配:

1.派4到5人負責在會場進口處收取參加者的小禮物和向他們分發特製卡片。

2.派專門職員負責當天的音響。調控舞會放音室由一名專門的工作職員負責音響及音樂碟的換放。

3.主持人兩名。

4.場地租借由體育部負責。

5.20份面具由外聯部負責採購。

6.海報由團宣和學生會宣傳部負責。

宣傳方案

1、製作5宣傳海報。海報分別貼在,第二教學樓,學生宿舍樓、校園的交通要道。

2、通過校園廣播站宣傳此舞會的活動信息

3、做好後期宣傳:將舞會詳盡內容上載,進行簡訊報道。

4、通過外聯尋找贊助商,並進行條幅的宣傳。

經費預算資金預算

用途金額(單位:元)備註

舞臺設計佈置300元

海報10元

宣傳橫幅200元

晚會現場橫幅120元

服裝費50元

獎品300元

場地佈置150元

綵球50元

節目單20元

熒光棒50元

邀請柬50元

道具100元

VCD制50作元

化妝品50元

小禮品150元

礦泉水100元

物資預備

(飲料特色水果、糖果、花生、瓜子等):100元

總預算:1900元人民幣。

資金來源

贊助商家及金額:172校園活動網、大學生精英論壇、合肥旅遊網

另附:工作安排與分配

(1)第一項目組:節目組

組長:

任務:a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、預備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳組

組長:

任務:

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳。單等方式開展宣傳

b、現場攝影及DV攝像

(3)第三項目組:公關組

組長:

任務:

a、負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

(4)第四項目組:禮節組

組長:

任務:

a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、到校禮節隊確定禮節隊(人數待定);

c、物品購買及卡片製作:包括晚會小禮品及請柬、

d、晚會當日預備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及老師

e、聯繫媒體報道、記者、及攝影職員;

(5)第五項目組:舞臺組

組長:

任務:

a、監視並確保舞臺的搭建

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室。

(6)第六項目組:機動組

組長:

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

效果猜測

通過聖誕舞會活動可以豐富校園的課餘文化生活,促進學生的交流,爲烘托氣氛,調動同學們的參與積極性與熱情是舞會成功的關鍵。選用專業素質比較好的主持人及領舞人,把握舞會氣氛,配備高質量的音響、燈光、設備,使用旋轉燈等來營造熱烈的現場氣氛。

聖誕節狂歡活動策劃集合2

一、活動主題

聖誕嘉年華大狂歡

二、舉辦活動概況

1、活動時間、地點

時間:20xx年12月23--24號

地點:武漢語言文化職業學院二號報告廳

2、舉辦單位:武漢語言文化職業學院院學生會

3、活動對象

此次活動面向武漢語言文化職業學院全體學生

三、活動目的

1、本次活動是爲了彰顯學校活力,讓更多的學生去參與活動,營造一個團結向上,其樂融融的學習和生活氛圍。

2、此次活動有着極強的娛樂性和競技性,希望藉此機會宣傳武漢語言文化職業學院學生會,擴大該組織在該地區的影響力。

3、同時在本次活動中挑選出一批有能力有思想的社幹作爲下一屆精英幹部的選拔做好儲備。

四、活動流程

第一階段:活動前奏

1、宣傳工作

活動前三天宣傳部在學校圖書館門前擺出醒目的展板,宣傳欄上貼出顯眼的海報,並維持三天(可進行更換)。還可在校園人氣最活躍的BBS和各大組織的qq羣上發文宣傳。

2、會展材料的準備

儘可能多的準備一些能突顯院學生會特色的資料,例如:會徽、獎盃、照片、……(並由指定人員進行解說)

3、遊戲“有獎問答”的題目選擇(可以找到一些與組織和本次活動相關的簡單問題進行提問與搶答,獎品初步設置爲棒棒糖)

4、資源的申請和購買

①活動申請(向學工處申請本次活動的開展)

②場地、展板、桌椅的申請

③會展所需物品的'採購

注:a.學生會已有資源可不必申請和購買

b.活動相關負責人可根據活動需要調動各部門相關幹事前去協助

第二階段:活動現場

1、活動場所的佈置

2、拉出“武語院院學生會聖誕嘉年夜大狂歡”的橫幅

3、紀檢部和文藝部工作人員就位,對觀看活動的觀衆進行指導和解說

(作者編輯:admin)

4、活動一:主持人的報幕起到活動引領的作用

5、活動二:節目的演出順序(包括各種類型)

6、活動三:活動氣氛的帶動與調節(負責人)

(活動四:遊戲“有獎問答”)

7、活動五:活動結束離場所有工作人員集合,維持秩序,收拾整理現場,確保使用地點清潔乾淨後方可離開

注:本次活動以“聖誕狂歡”爲主題,要以精彩的節目和圓滿的活動來回應觀衆的熱情。

五、活動負責人規劃

1、總負責人

2、各類型節目負責人

3、各具體節目負責人

六、應急方案:

1、值班人員臨時有事,可在自己部門找人代替自己的工作。

2、物品缺失,先找其他物品替代上場。

3、在同學們詢問階段若回答人回答不出來則學着靈機應變。

七、可行性分析

我們的地點是選在學生一食堂和圖書館門前進行宣傳,人流量爲學校最大的場所,大部分學生都要經過圖書館。活動地點二號報告廳是學校重要會議及演出的場所,場地大,舞臺及座椅都可直接使用。我們擁有縝密和團結的隊伍,有着豐富的思想和應變能力,所以能夠確保此活動的正常進行。所以我們相信這次活動一定能夠很成功的舉辦,並且在學校內形成很大的影響力。

八、預計效果

無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測,本次活動都能夠成功吸引本校在校學生,影響力是全校性的。通過這次活動,不僅能使各位學生會幹事得到鍛鍊,還能讓同學們更加了解我院院學生會的光輝歷史和無盡活力,同時也增加我們組織的知名度,加大影響力。會吸引更多的同學加入我們的組織,參與到我們的活動當中來。

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