教育範文活動策劃

【精華】主題活動策劃集合六篇

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主題活動策劃 篇1

還記得上一次和父母、爺爺奶奶的合影是在什麼時候嗎?還記得上一次陪父母參加集體活動是在哪一天嗎?還記得上次陪他們掏心窩子說的是什麼嗎?你忙碌,你沒時間,你要工作……即使你有萬千種理由和藉口,這個重陽節行動起來!別讓父母看不清你的臉,別讓生活滄桑了他們的視線這個重陽節,用行動關心他們!

【精華】主題活動策劃集合六篇

重陽節將近,新浪福建健康頻道攜手福州東南眼科醫院,推出“愛,要讓你看見——銀齡視界溫暖榕城”大型老年人關愛行動,即日起陸續推出:“曬與父母的合照參加免費眼健康檢查”、“愛在金秋”親情茶話會、“微訪談:中老年常見眼科疾病預防和治療”以及“愛,讓他們看見”大型愛心傳遞微公益活動等系列活動,敬請參與。

一、曬照片參加

、“愛在金秋”親情茶話會

參與方式:編輯#溫暖重陽#並@新浪福建健康頻道發微博曬出你和爸媽、爺爺奶奶或外公外婆的.或合影

1、所有參加曬照片活動的網友,均可爲父母報名參加免費眼健康檢查。

2、報名請將聯繫電話、體檢人數和姓名發私信至@新浪福建健康頻道,並關注@福州東南眼科醫院。

3、時間:10月27日上午9:30-11:30

4、地址:福州東南眼科醫院金山新院(福州市倉山區燎原路179號,閩江南岸尤溪洲大橋旁)

二、微訪談:中老年常見眼病預防和治療

時間:10月23日下午3:00-4:30

嘉賓:福州東南眼科醫院院長、白內障診療中心主任趙廣愚

訪談主題:中老年常見眼病預防和治療

三、參與曬照片活動贏取電影票(截至10月21日)

參與方式:編輯#溫暖重陽#並@福建身邊事@中瑞國際影城-三迪廣場店發微博曬出你和爸媽、爺爺奶奶或外公外婆的或合影

獎品說明:

26份“溫暖重陽”電影套餐

1、每份電影套餐中含2張電影票

2、參加曬照片活動並關注@中瑞國際影城-三迪廣場店就有機會獲得一份影票套餐

3、觀影時間和場次:10月23日19:30中瑞國際影城《浮城謎事》

4、獲獎名單將於10月22日公佈,獲獎網友請將姓名、手機號碼私信至@福建身邊事,並於10月23日18:30-19:30到中瑞國際影城-三迪廣場店取票。

主題活動策劃 篇2

一.活動背景:

隨着全校共青團“創優爭先”活動的開展,爲發揮團組織的先鋒模範作用,更好的使廣大團員瞭解團知識,認識瞭解自己的使命和職責,特策劃舉辦此次活動。

二、活動主題:創優爭先我先行,增強當代大學生的使命感。

三、活動名稱:創優爭先,發展自己,展當代團員新風采

四、活動時間

五、活動地點

六、參加人員:09市場營銷團支部全體成員

七、邀請嘉賓:

八、活動過程:

1、首先主持人宣佈活動開始。介紹活動的主題目的,然後邀請嘉賓講話。

2、正式進入活動的主體環節,主要爲話劇表演話劇具體表演內容如下:

話劇劇本:

場景一:

地點:寢室

人物:老三、高個

道具:書本、兩個椅子

(門響了一聲,老三拿着書走了進來)

高個:老三,今天我看到一套特牛的裝備,特帥!我明天打算和老爸說匯點錢, 把它買過來!

老三:哎呀!行了!高個今天老師又點名了,就你一個沒去,再不去你就沒有資格考試了!

(老三放下書,坐到高個旁邊)

高個:行啦!老三,天天就你能墨跡,沒事的!我老爸自有辦法!

老三:行,行!你有個厲害的老爸,你就混吧,看你到社會上怎麼生活!下午上課去吧,據說老師還要點名的。

高個:不行的,我還有任務呢,沒時間上課啊!

老三:恩。。。你還不學習你忘記去年啦,看你怎麼辦。

(他們一起擡頭看着遠方,陷入回憶中。)

場景二:

地點:考場上

人物:老二、高個、監考老師、另外四名同學。

道具:六套 桌子椅子、六套試卷、六支筆。

(竊竊私語着)

高個:老二,答好沒,快點給我抄抄。

老二:你不是把答案抄到桌子上了麼?

高個:別提啦!我抄的都沒考,快把你的給我看看吧!

老二:不行,老師在那看着呢!

(老師轉身向前走去)

高個:快!他轉過去了!

(老二動了動,老師又轉身走過來。)

老師:咳,某些同學注意了!

(老師繼續轉身走開。)

高個:老二!喂!

老二用眼睛看看高個又看看老師,只見老師看着高個走過來並說“那位同學,你可以出去了!”

還沒等高個說話老師就直接抽走高個的試卷,高個無奈的搖搖頭,劈里啪啦的收拾收拾筆本就徑直走出去了。

場景三

地點:公司

人物:旁白2個、高個、老總、另外四個人

道具:辦公桌、文件若干

高個從外面走進來,邊走邊說“終於畢業啦!咱今天也算個白領啦!(拉拉自己的`白襯衫)

“哎!小李!今天老總檢查人沒?”

高個把臉衝向外面說着,

然後接着說到“哦,沒查就好!”

(旁白1)“高個,老總叫你呢!”

場景四

地點:辦公室

人物:老總,高個

道具:辦公桌,文件若干

“小高啊?剛剛工作一個月,感覺怎麼樣啊?還適應麼?”

老總把雙手交叉放在桌子上問到。

“哦,還好,比較適應”高個筆直站着滿臉堆笑的說着。

“哦,那怎麼聽下面反映說…”

“哦,嗯,呵呵,那是塞車,塞車”

“哦”老總若有所思的說。

場景五

地點:職工工作室

(旁白2),“高個,昨天讓你幫我弄的文件呢?”

“哦,等等哦,這就弄!”

隨後高個就忙在自己的辦公桌中一堆文件中翻來翻去。

(旁白2)“老高,上星期讓你做的計劃呢?”

“哦,這就做啊 !等等啊。不着急!”

(旁白2)“還不着急呢,都一星期了,你可快點啊!上面催呢!”

四個人圍着高個不停地轉,嘴裏喊着“老高快點!”“老高!”,“老高!”。

老高抱着頭蹲在四個人中間。。。。嘴裏喊着“啊,不要”

場景六

地點:寢室

人物:高個

道具:牀 被子

“啊、、、、、、”高個從牀上驚醒,

滿頭大汗的坐着,直到天明。

場景七

場景:寢室

人物:老二,高個

道具:書本若干,

高個:老二,今天上課等等我啊!

老二:咦?高個,今天怎麼了?!怎麼忽然要上課了呢?

高個:老二,我今後要好好學習,可不能這麼混日子了!

老二:呵呵 ,好啊!終於驚醒了啊!

高個:行啦!老二,快走吧!要不然不趕趟了!

老二:恩,走吧!呵呵

集體出場,鞠躬!

九、集體唱團歌

重溫入團誓詞。最後集體活動教室的黑板上簽名,以示認真學習,做好團員工作的決心。

十、活動準備

一張被子,一張牀,

六套桌椅

文件若干

書本

人物服裝等

十一、後續工作

1、團支書總結此次團日活動,進一步讓同學們瞭解團組織,瞭解世博會。爲更好的發展自己、發展經濟作出自己的貢獻。

2、活動結束後由團支部書記將活動總結上報學院團總支及團委,團支部宣傳委員將活動報道及圖片上報團總支。

主題活動策劃 篇3

3-8”國際勞動婦女節即將到來,爲了讓廣大女職工度過一個充實愉快、富有意義的節日,根據xx工辦7號、xx社工3號文件精神,結合學院工作實際,院工會在將在全院女職工中開展以“加強學習、提升素質、做魅力女性”爲主題的紀念“3-8”婦女節系列活動

一、指導思想:

大力宣傳學院各崗位涌現出的先進女員工集體和個人,積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動,激勵女員工立足崗位、爭奉獻、建功業、求進步、謀發展,爲推進學院和諧穩定發展做出新的貢獻。

二、主題活動要求:

高度重視,全員參與。各部室負責人要高度重視此次“3-8”主題活動,鼓勵本部員工積極參與各項活動,做好各項準備工作。

三、主題活動方案

(一) 活動時間:20xx年3月7日下午3:00——5:00

(二)活動地點:閱覽室

(三)活動安排:

1、辦一期慶祝婦女節展板。

2、寫一封致全院女職工的慰問信。

3、聚學院巾幗英才,展姐妹靚麗風采。開“3-8”座談會,要求各部門至少有1名女職工代表發言,女同志較多的部門最好有2-3人發言。

4、慶“三·八”女教職工有獎競猜。

競猜活動內容:

①猜謎語(共三十五道謎語,十五道關於婦女節知識的節日,可爲選擇題,提高大家對3-8婦女節的認識。二十道關於腦筋急轉彎方面的一些簡單的謎語)

②做動作,猜東西(2 人爲一組,每次 2 到 3 組參賽,準備一個盒子,盒子裏面放上一些紙條, 紙條上寫一些簡單的東西, 比如拖鞋, 饅頭, 蔬菜之類的,然後甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子裏面的一張紙條,看完之後不能說出來, 只能通過語言或者肢體語言的`描述讓乙猜紙條上寫的是什麼,2 分鐘內哪個組猜的最多爲贏)

5、積極開展愛心幫困活動。“3-8”活動期間,工會組織要走訪貧困女工家庭,特別要關心女員工中患有特殊疾病、單親困難家庭,及時瞭解她們的困難,通過各種渠道幫助解決困難。工會幹部及各部門負責人要帶頭與困難女員工結對子,從精神上、物質上給予力所能及的關心和幫助,讓她們充分感受到女工組織的溫馨、學院大家庭的溫暖。

6、舉辦“美麗家鄉、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽。全面展示我院廣大女職工多才多藝、自信、優雅的獨特風采與魅力,各部門要高度重視,積極參加。各部門要嚴格把關參賽作品,各類作品至少上報1件,並確保上報作品的質量。其中,書畫作品最小三尺、最大六尺;橫豎、字體不限,均不裝裱,書法作品硬筆、毛筆均可,字體不限,除楷書外其他字體均需附釋文,繪畫作品只限中國畫;攝影作品須用原始精品作品參賽並附拍攝年月、地點、簡要說明;手工藝作品爲各類刺繡、編織、剪紙作品。(簡要說明字數一般在50字以內,同個人信息、作品名稱、釋文等一起放在作品背後)除手工藝作品外,其他參賽作品均不退還。各單位集中報送優秀作品參加“美麗家鄉、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽,各部門報送作品數量每項目不超過10件,報送截止時間爲3月18日,屆時學院將從參賽的作品中選出精品參加市總工會競賽。

四、主題活動經費預算:

佈置會場、購買獎品、紀念品共需要費用伍仟元整。

通過活動的開展,真正體現婦女們自尊、自強、自愛、自立的精神,彰顯女同志爲了學院、家庭的和諧所作出的巨大奉獻,使女職工盡情的展示自己的魅力。通過這次活動,演繹了“女性的風采、和諧的旋律”。

主題活動策劃 篇4

設計思路:

爲了開發和利用農村的鄉土資源,我班孩子在本階段生成了主題活動――家鄉的“豆寶寶”。因此,在我們的種子角中,收集了各種各樣的豆子,有紅紅的赤豆、白白的扁豆、綠綠的綠豆、品種多樣的大豆等等。孩子們對這些豆寶寶雖有一定的認識,如赤豆可以做豆沙,黃豆可以做豆漿,但都比較粗淺。爲了引發他們對豆類的進一步探索慾望,我們設計了“五彩豆”活動。利用豆類的特徵,鼓勵幼兒搖一搖,引出三種豆(赤豆、綠豆、黃豆),激發幼兒活動的興趣;嘗一嘗,感受豆類食品的不同風味;做一做,運用豐富的想象,用各種豆豆大膽創作美術作品。

活動目標:

1、 在感知各種豆類的基礎上,引導幼兒大膽表述豆類的特徵及用途。

2、 瞭解、認識各種豆類食品,激發幼兒喜歡吃豆類食品。

3、 聯繫已有經驗,大膽創作。

活動重點:大膽表述豆類的`特徵及用途

活動難點:利用豆類的不同顏色,大膽表現豆貼作品

活動準備:

1、每張桌子放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐

2、各色各類豆子(青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……)

3、相關豆類食品

活動過程:

激發興趣―→自由探索―→交流討論―→創作表現

1、 激發興趣

(1)、在每張桌子上放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐。

請幼兒搖一搖、聽一聽、猜一猜裏面藏了哪位豆寶寶。

(幼兒操作後自由交流)

(2)、幼兒打開罐子,看一看裏面到底藏了哪種豆豆。

2、 自由探索

(1)、師:這些豆豆爲什麼會發出不同聲音呢?請你們從每個豆罐裏取一粒都寶寶,放在手心裏看一看,和朋友說一說,它們長的怎麼樣?(顏色、大小、形狀不一,但它們都有豆萁)

(2)、師:在這些豆豆裏,你喜歡哪種呢?爲什麼?

(幼兒相互討論)

(3)、師:對,豆寶寶的本領可大了,它能做成很多好吃的食品。現在,我們就去參觀一個豆製品展覽會,看看我們喜歡的豆寶寶在那裏變成了什麼?(幼兒間交流,教師巡迴指導)

3、 交流討論

(1)、師:你們在展覽會上看到了什麼?是由哪種豆寶寶做成的?

幼:我看到了豆沙、棒冰……它們是用赤豆做成的;

我看到了豆腐、腐竹……它們是用黃豆做成的;

我看到了綠豆糕……是用綠豆做成的;

小結:豆寶寶不僅可以做這麼多好吃的食品,而且都有豐富的營養價值。所以,我們小朋友要多吃、常吃豆類食品,使我們的身體長的棒棒的。

(2)、師:除了這三種豆豆外,你們還認識哪些豆豆呢?

幼:青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……

4、 創作表現:

(1)、師:這些豆豆都穿着漂亮衣裳、五顏六色,我們能不能用它們

裝飾圖畫呢!請你們來試一試,用五彩豆來裝飾自己的繪畫作品。

(2)、幼兒自由結伴創作,教師巡迴指導。

主題活動策劃 篇5

一、活動背景:

“女生節”誕生於上世紀九十年代初的校園,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日。如今三七“女生節”在校園裏颳起了一股潮流。我們不可能阻擋得了。因此,在此女生節來臨之際,電子系心裏輔導站爲進一步增進男女生之間的交流,切實做好大學生之間健康,積極的異性交往的工作。特此舉辦 ‘幸福誰最強’”,讓男女生以最真摯的心理,共同譜出一曲唯美的樂章!

二、活動目的:

本次活動旨在給男女生提供一個交流和學習的一個平臺。不僅可以豐富校園生活,體現學校尊重女生,關愛女生的風尚,促進男女同學間真摯的交流,而且展現了學生青春風采以及從中獲取有益的知識!

三、活動主題:幸福誰最強

四、活動對象:電子系大一,大二學生

五、活動形式:

由電子系男生在節日當天爲本班女生做些能令女生感到幸福的事!活動形式不限,堅持創新……

例如:

1、用自行車載本班女生去上課;

2、男生製作祝福vcr;

3、晚上,組織本班女生(或者心儀女生)去放飛孔明燈,祝願她們夢想成真;

4、在傍晚的校園廣播,爲本班女生點歌祝福……

六、活動時間:3月7號

七、活動步驟策劃:

(1)通知電子系各班班長組織各班全體男生想能令女生感到幸福的點子,並於當天實施!

(2)在比賽接近尾聲時,讓女生寫幾句感想,並上交班長或心理委員手中。

(3)最終各班班長或心理委員將本班在那天實施的計劃總結、照片等材料寫好連同女生的感想一併於3月10號前上交心理輔導站,我們會根據上交的材料然後進行評分,最終評出最幸福的女生的`班級。

(4)根據結果,給最幸福的女生的班級頒發獎狀。

八、人員安排:

(1)心理輔導站成員平均分配,務必保證每個班級都跟蹤到位。

九、宣傳工作:

(1)編寫廣播稿,與3月7日中午、傍晚我們的“幸福誰最強”活動 ;

(2)通知系記者團跟蹤報道。

十、注意事項:

(1)落實好前期宣傳工作,切實做好通知,調動同學的積極性。

(2)切實做好活動實施前的保密工作,給系女生來一次驚喜。

(3)心理輔導站成員在本班活動舉行時,應認真觀察,回來好做評分。

(4)本活動的最終解釋權歸心理輔導站所有。

電子系心理輔導站

XX年2月24日

主題活動策劃 篇6

一、活動時間:xx年10月28日

二、活動地點:待定

三、活動參與人員:公管q0841班全班同學

四、活動主題:我說我的大學

五、活動分工:

(一)團會策劃:班委成員共同策劃,團支書編寫策劃書

(二)節目組織與編排:組織委員和文娛委員負責,各寢室長協助

(三)會場佈置及用具準備:宣傳委員負責,各寢室長協助

六、活動準備:ppt、桌子、凳子、遊戲道具等簡單道具

七、活動內容:

(一)主持人致辭:時值大三,我們在學校的時間已經所剩無幾了。對於過去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對於未來的一年多及以後的社會生涯我們也有着無限的憧憬。經過了兩年多的大學生活,大家對母校有什麼感受呢……

(二)齊唱團歌:《光榮啊,中國共青團》 歌詞:五月的花海,用青春擁抱時代;

我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。

(三)熱舞青春:舞蹈表演

由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞,展現颯爽舞姿。雖已大三,但我們仍然活力無限。通過一段動感舞蹈,帶動全場活躍氛圍

(四)話劇欣賞:《大學伊始》

內容簡介:如果時光能倒流,你能做些什麼呢?借一場月光寶盒的時空之旅,讓我們回到初入大學時的青色歲月……

(五)遊戲串燒:積分賽制,兩人一組,共選出四組同學,經過三輪遊戲後,分數相加,得分最高組爲勝,其餘三組均接受懲罰。通過此遊戲,加強同學之間的溝通與交流,活躍會場氣氛

1.頭頂氣球:每組派一名代表,用頭頂起氣球,時間爲一分鐘,掉落三次則停止遊戲,頂球成功的個數即爲該組分數

2.指手劃腳:每組兩人蔘加,一人根據主持人給出的詞語做比劃,另一人對其比劃做猜測,比劃者不得說出給出詞語中的任何一個字,否則犯規,時間爲三分鐘,猜對的個數即爲該組分數

3.驚濤駭浪:用碗盛滿水,將乒乓球放入碗中,每組兩人蔘加,一人吹出碗中的球,另一人協助撿球,吹出球的個數即爲該組分數

(六)品味人生:視屏觀賞

內容簡介:經歷了兩年多的大學生活,我們都有了很多體會與感觸,獲得了成長與收穫,回想過去,一切歷歷在目,那究竟都發生過什麼呢……

(七)真誠祝福:主題“我說我的大學”,每個人寫一段話,說出自己對母校的`想法及祝福

不知不覺,我們在學校已經度過了兩個多年頭,在明年的這個時候,也許有部分同學已經不常在學校了。對於我們生活了這麼多年的校園,我們肯定會有很多的不捨與懷念,藉此次團會,我們可以盡情抒發對母校的感情,給母校送出我們最誠摯的祝福……

(八)放飛夢想:每個人寫出自己以後的打算及夢想

還有一年多我們就要畢業了,大家或多或少都有了以後的打算及奮鬥目標,或許還有許多人處在迷茫中,藉此次機會,大家可以對餘下一年多大學生活及畢業後的發展方向做簡單的規劃,勾畫出前進的藍圖,寫在一張紙上,然後折成紙飛機,全班同學一起放飛,在憧憬中結束此次團會……

八、活動目的:通過此次團會,瞭解大家對學校的一些想法,讓同學給母校送出祝福,表達我們對學校的深切熱愛,培養同學熱愛母校的感情。更進一步拉近全班同學的距離,加強同學之間的溝通與交流,增強班級凝聚力。

  公管q0841班團支部

  xx年10月12日

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