開展春遊的活動策劃

開展春遊的活動策劃1

爲了增強基層員工的凝聚力、歸屬感，體現團結友愛，互幫互助的團隊精神，塑造良好的企業文化，在新的一年裏使員工以積極向上的面貌更好地投入工作中，客戶服務中心工會組織開展會員春季一日遊活動。徒步行走xxx鄉村大自然的風光美，釋放職工思想壓力與企業職工文化快樂工作相結合，成立客戶服務中心工會春遊活動領導小組。

一、活動的'主題爲：

“團結互助，增進友誼、提升班組團隊協作精神”。

二、客戶中心工會充分發揮各小組工會職能作用，各小組工會需要積極組織各班組人員參加各項活動議程，按照規定的時間—路線—團隊人員的凝聚力，協作配合完成。

三、活動內容：

（1）徒步行走健康之路10公里；

（2）到達地點猜謎語，

（3）卡牌活動，

（4）組織會員職工野炊燒烤活動。

四、活動地點：

xx市xx鄉xx村委會xx村附近，時間：xxxx年x月x日早上x點出發，必須遵守各種安全意識的防範管控，會員職工必須服從組織安排的管理。

五、整個各項活動以各小組團體會員形式出現參加，通過組織開展活動，目的是提升個人和班組團隊的溝通能力、協作配合、凝聚力的發揮智慧。

開展春遊的活動策劃2

一、活動目標：

1、通過組織孩子外出活動，真正讓孩子走進大自然，開闊眼界，增強孩子的團隊意識。

2、讓孩子感受春天的變化以及春天的美。

二、活動地點：

森林公園

三、活動人物：

小四班孩子、家長及教師

四、活動時間：

週四(4月10日)8:00——10:30

五、活動準備：

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。

六、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對孩子進行春遊活動安全教育，增強孩子安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發。

4、全體孩子統一穿着園服，運動鞋，方便活動。

5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好孩子人數，確保孩子安全。

七、活動過程：

1、集合：讓家長帶領孩子在“森林公園”的正門集合，教師清點人數。

2、教師帶領家長和孩子到活動集中地，整理包裹裝備。

3、遊戲活動：

(1)親子游戲：袋鼠媽媽

玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱着寶寶，雙腳向前跳躍。

(2)親子游戲：小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名孩子參加，孩子雙腳踩在家長的'腳上，家長和孩子手拉手，聽到口令後，家長帶着孩子向前跑，孩子雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

4、集體活動：放風箏比賽

5、集合合影留念

6、活動結束，解散

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，並注意安全回家。

開展春遊的活動策劃3

一、活動目的

通過組織學生參加春遊活動，讓學生走出校園，感受自然變化和春季的景物特徵，豐富學生生活，放鬆學生心情，陶冶情操，開闊視野;培養、激發學生熱愛大自然，愛護環境、熱愛家鄉的情感;在實踐中體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣，提高學生之間協作和互助的能力，增強班級凝聚力。

二、活動主題

“遊野生動物世界，覽富春鄉土風情”

三、活動時間

20xx年4月18日，週五

四、組織管理

牢固樹立“安全第一”的思想，精心組織，層層落實，責任到人。

(一)成立春遊活動領導小組和應急指揮領導小組

1、組長：焦培根

職責：統籌安排春遊活動的計劃制定、方案實施和安全保障，春遊當天負責領導指揮整個活動和在校管理，是本次春遊活動的第一責任人。

2、副組長：張坤剛(在校管理)、楊昇華、吳永君、戴永茂

職責：具體負責春遊期間的組織管理，安全保障措施的.落實，確保春遊順利進行，春遊當天帶隊隨行，是本次春遊活動的直接責任人。張坤剛副書記負責在校教職工和留校學生管理。

3、組員：李金標、邵曉明、何芬芳、徐吾東、金富明、金建軍、許敏敏、夏有燦、王麗生、錢筱羣、陸煒平、何小羣、俞洪芳、孫益琴

職責：負責春遊地點的前期考察，具體制定活動方案和安全預案，及時、妥善處置各種突發事件，消除安全隱患。負責春遊前對學生的安全教育和景區的安全管理，將安全責任落實到人，對本次春遊活動負領導責任。

春遊期間，所有領導小組成員分到各個年級，協助年級組、班主任搞好春遊活動。每個成員確保春遊期間通訊暢通，相互聯繫，互通信息。

(二)成立以校級領導爲組長、中層幹部和年級組長爲組員的年級工作小組：

1、七年級：楊昇華、金富明、孫益琴

2、八年級：戴永茂、李金標、何小羣

3、九年級：吳永君、金建軍、俞洪芳

職責：全面負責各自年級活動期間的紀律教育、組織協調、安全保護。對本年級內學生責任事故負領導責任。

(三)班級管理

1、各年級以班級爲單位，班主任爲班級學生組織、安全的總負責。每班安排2名任課教師協同管理。

2、每班分成6個小組，每位帶隊教師聯繫2個小組，與小組成員共同活動，全面負責活動期間該小組學生的安全教育和管理，並定時向班主任通報所聯繫小組的活動情況(班主任將分組名單交德育處和帶隊教師各一份)。

3、每小組安排組長和副組長各一名，具體協助帶隊教師點名和信息聯絡。

4、帶隊教師是相應小組成員春遊活動的安全和管理直接責任人。

五、活動流程

1、活動前由德育處對全體學生進行活動目的意義、組織紀律、安全防範和注意事項等集中教育。

2、學生分兩批出發，8：00第一批2號樓各班，9：00第二批1號樓各班，學生統一乘坐旅遊公司大巴出發。出發前，德育處將車輛安排、座位安排和隨車教師等信息印發到各班。師生來回必須乘坐同一輛車。

3、到達野生動物園後，學生以班級和小組爲單位在景區參觀、遊玩。

4、下午14：00，第一批學生以班級爲單位在動物園出口處集合、點名，聽從領導小組和工作小組指揮，有序上車返回。15:00第二批學生集合、點名、上車、返回。相關隨班教師一同返回學校，不得提前離開或中途下車。

5、放學時間：二號樓各班15:30，一號樓各班16:30。