精選大學活動策劃模板彙編5篇

大學活動策劃 篇1

策劃小組成員：xxx xx xxx

聯繫方式：聯繫人 xxx

電話 xxxxxxxxxxx

一、背景

食堂在大學生的生活中具有舉足輕重的地位。因爲大學生在時間、財力、便利等多方面的原因，絕大部分的大學生會選擇在大學食堂就餐。而且大學生在食堂裏一般都會有較長的吃飯時間，但是就餐時間對大學生來說卻是一段“無聊時間”，他們迫切需要更加豐富多彩的“食堂生活”；

由於我校食堂的餐桌表面還是一片空白，不僅顯得很單調，而且餐桌也會因爲湯水和菜汁的下滲而腐蝕變壞，爲了保護以及美化我校的餐桌，我們隊食堂做出如下的美化計劃。

隨着大學的擴招，大學生的增多使在食堂的就餐環境得到很多人關注與重視，食堂文化也漸漸被提及，社會上出現的毒奶粉，地溝油、紅心蛋等等食品安全問題受到各方重視，學校、學生也不例外，所以學生爲了解決吃飯問題，也需要食堂改善食堂環境等，提供更好的就餐環境和服務，儘量減少在外吃飯的需求。

我們學校本着以人爲本的原則，大力提倡美化食堂，改善食堂快餐式的氛圍，爲學生提供更好的服務。

二、裝修項目簡介

食堂一般會讓人很壓抑，會有一種很快餐的感覺，所以我們覺得或許溫馨的方式更能適合廣大離家在外求學的學子。我們規劃是食堂的主題是溫馨，美味，大家庭。

針對清真四食堂，我們做出瞭如下規劃，共分爲下面幾個單位進行：

(一)、桌椅：

清四的桌椅現採用的是白皮藍椅的形式，所以我們規劃他共爲三個部分，以顏色來區分，現有六排桌椅，我們打算以兩排爲一個區，分別採用紅、黃、綠三個顏色來予以區分，靠近窗口的方向爲紅色快餐區，比較近也相對方便，中間的三四排爲第二部分，採用黃色來標示，而最後兩排靠窗的位置則以綠色來標示，調查表明鮮豔的顏色對食慾和心情都有一定正面提示，對提高食慾和改善一些同學緊張煩躁的心情都有一定積極意義。

（二）、打飯窗口上的玻璃：

我們學校爲民族學校，五十六個民族五十六個家，各族飲食文化也體現了各

民族的特色，我們打算再窗口的玻璃上懸掛展現個民族特色的服裝和飲食等特色的彩色海報，同時也體現我們設計的大家庭的主題。

（三）、柱子：

經過我方統計，清四食堂現有十四根方形柱和兩根圓形柱，除兩根方形柱現已懸掛電視機，我們打算利用剩下的十二根柱子來做一些食堂美食的展示，我們可以製作好看的食堂特色美食圖片再加上文字說明和介紹，另外再加上一些關於節約糧食和回收餐具等號召，以及大家比較關注的膳食指南等，讓同學們簡單快捷的瞭解食堂特色，也給予他們對於生活和一些環保的正能量。我們打算在靠近窗口的一邊爲展示食堂美食特色的照片牆，而第二排就相對的更多是關於節約糧食和環保的小貼士。

（四）、窗子：

窗戶有時候是一個地方最點金之筆的地方，眼睛是心靈的窗戶，那麼食堂的窗戶可能更是同學們對食堂瞭解並喜愛的源泉，彩虹給人希望和感動，偶爾也是奇蹟的象徵，同樣給予人們正能量，所以我們計劃在窗戶的上半層貼上七彩的透明紙做成彩虹的形狀，當陽光透過窗戶就會呈現七彩的顏色落到地上，溫暖而美觀。

（五）、綠色植物：

在窗戶邊上從天花板那裏懸掛吊蘭，每一個窗戶掛3個，五個窗戶共計15盆吊蘭，吊蘭的懸掛有一種綠色的新意，也彌補了我們策劃中對天花板上面的設計不足，而且吊蘭具有吸收一氧化碳、甲醛等有害物質，經過光合作用會產生氧氣，改善食堂空氣，而且吊蘭人的清新淡雅的氣質，舒展的枝條都給人一種舒服的感覺，使就餐更加愉快。而且吊蘭很好養活，不需要花費大量人力物力，而且吊蘭的價格也相對便宜，所起效果也相當好。

（六）、桌貼：

桌貼作爲一種新型的宣傳方式被越來越多的人採用，但是我們設計的桌貼絕不是以廣告爲內容，而是以一些詼諧幽默的故事，搞笑的漫畫，勵志的言語等等爲內容，讓同學們在吃飯時可以欣賞閱讀，雖然可能只是短短的一句話，卻可以讓人簡單快樂一整天的`那種能量。桌貼我們預計貼在桌子的兩邊的中間，一張桌子兩張桌貼，清四食堂共106張桌子，所以共需312張桌貼，同時也需要312

句話或者搞笑小故事等等，這會在我們的前期準備中涉及到。

（七）、照片牆：

針對食堂文化，食堂員工和我們都是一個大家庭，我們選取清四大門對面那塊空白的大牆，準備做一個照片牆，照片牆上不是員工的寸照而是生活照片，而且也可以徵集廣大同學提供自己的照片，我們想將照片擺放爲一個心形，這樣有愛而溫暖。

三、目的及意義

就學校而言，食堂作爲一個人文環境的單位，在校園中佔據一定的人文單位。美化食堂，不僅爲師生創造好的生活環境，還向大家展示了良好的生活風貌。創建好的食堂環境，也是建設高等學府發展的需要。

就學子而言，好的食堂環境能使自己在學習之餘，好好的享受生活樂趣，在畢業之後食堂也畢成爲美好回憶中的一部分。就食堂自身而言，好的環境能彰顯自身文化，形成自身品牌有很大幫助，能吸引更多學子來就餐，加大盈利。

四、裝飾的主題

“生命裏溫馨時尚的顏色，生活里美好有希望的未來”

五、美化地點

xxx食堂

大學活動策劃 篇2

主辦：ｘｘ農業大學校團委、ｘｘ農業大學社團聯合會

承辦：ｘｘ農業大學電子商務協會、ｘｘ農業大學吉他協會、ｘｘ農業大學金融協會

活動時間：XX年11月11日

活動地點：東區公寓第一飯堂三樓

主題：創新，溫馨，友愛

活動對象：ｘｘ農業大學電子商務協會、ｘｘ農業大學吉他協會和ｘｘ農業大學金融協會會員，華農所有對此活動有興趣的學生

一活動宗旨/目的：

⒈本活動積極響應學校領導和學校團委大力開展社團活動，豐富大學生活的號召。通過這次活動不僅使本協會會員增進交流、促進友誼，更使不同協會間的會員（特別是07新進的會員）有了互相認識的機會，增加對協會的歸屬感，對社聯的歸屬感，爲以後各項活動的順利開展打下好的基礎！

2.通過此次活動使全體會員感受到協會生活的豐富多彩，樹立對協會的信任，更加喜歡自己的協會，當他們在朋友同學面前說起自己協會的時候可以讓人起羨慕敬仰之情。通過一傳十﹑十傳百的效應使自己的協會在全校甚至全廣東高校樹立起良好的口碑。

3.舉辦一次活動也會讓協會的理事幹事從中得到鍛鍊，他們是協會的`棟樑，應該以搞活動的形式讓他們多謝鍛鍊，爲協會的壯大發展打下基礎。

4.從華農所有的社團整體來看，社團的發展壯大需要社團間頻繁且有效的合作，但由於社團間文化的差異和活動時間上的衝突，大部分協會之間疏於有效的交流和溝通，以至錯過了許多良好的合作機會。通過這次活動能爲3個協會間建立好溝通的橋樑，並希望能將這個橋樑伸延至華農的每一個社團。

5.通過這次活動還能使會員感覺到協會對他們的關心與體貼，讓他們在經過近一個學期的學習和在協會的工作後在協會理事的組織下過一個快樂有趣的週末，在他們的大學生活的記憶中添上一道靚麗的風景。

二活動流程：

1）時間流程：a10.25前確定完成場地的申請和經費的確定

b10.31前確定聯誼晚會的節目安排和順序

c11.5前確定好聯誼晚會所需的器材的租用

d11.11下午佈置好場地，晚會進行

2）節目流程：a主持人的對各協會的介紹，電協會長致詞晚會開始

b吉他協會的精彩表演

c電商協會和金融協會的精彩表演

d現場請位會員談談他（她）對大學和協會的認識

e會員自由交流30分鐘

f各協會的特色小遊戲

h晚會結束

三經費統計：

項目用途單價數量總計備註

打印策劃書打印，通知會員0.1元/張1000100通知包括三個協會的會員

場地佈置場地佈置150150150包括氣球，綵帶等等

設備租用和運費表演用XX00200

場地費XX00200

獎品特色遊戲用150150三個協會的總合

海報15345

紙杯飲水5元/條6條30

飲用水到場會員飲用7元/桶4桶28

總計903元

三個協會共同分擔

大學活動策劃 篇3

一、活動主題：同歡樂，共遊園

二、活動時間

三、活動目的：爲了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業餘文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也爲了提高我院社團的綜合素質，展現學院的風采與活力。

四、活動對象：閩北職業技術學院管理系學生

五、主辦單位：閩北職業技術學院管理系學生會

六、活動方法：管理系遊園會以遊園會的形式，每個班級提供2~3個創意遊戲，同學們參與各個班級設計的遊戲，若遊戲通過，可獲得各班的一份小獎品。

七、活動流程：

1、前期準備：A召集各個班級負責人，徵集創意遊戲，並篩選（11月7號之前交齊遊戲項目單）。

C尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。

D準備好借用教室的申請書，交與樓管經老師批准。

E將宣傳部做好的卡片交與各個班級，並由各班班委負責分發。

2、活動準備：A播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。

B各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況（遊戲道具、場地佈置、獎品準備等），出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。

C準備好對遊園會的.拍攝與記錄。

3、活動總結：A在活動中發現不足與優點，活動結束後召開會議，對本次活動進總結。

B整理照片，上交系刊。

C贊助商的後期補償計劃。

九、活動預算：

項目

金額

遊戲地圖

遊戲環節費用

總計（200以內）

注：活動結束後各班負責整理教室，清理所有的裝飾，並做好教室的衛生打掃工作。

閩北職業技術學院

管理系學生會

遊園會各部門工作安排：

a負責維護好活動現場的秩序。及時妥善地處理突發事件，如遇事態嚴重時應及時上報。

b協助實踐部，根據所達成的贊助補償協議爲贊助商宣傳。

2.祕書部：

a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。（11月17日前完成）

b將上報的各個班級的遊戲，製作成遊戲項目單。（註明班級，場地，遊戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部）

3.生活部：

a採購活動所需的獎品及道具（11月17日前完成）

b監督各個班級活動結束後場地的衛生打掃及桌椅擺放，清點桌椅。

b印製800張遊戲卡片以及抽獎箱。（11月17日之前完成，交與文娛部）

4.辦公部:

a負責發送邀請函。（11月19日完成）

b接待當天到場的嘉賓，並安排4名工作人員在樓梯口進行指導。

6.實踐部：

a負責拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。（11月17日之前完成）

大學學生會組織學校遊園活動策劃書

7.系刊部：

a負責活動當天的拍照工作。

b後期的報刊製作。

8.文娛部：

a遊園會的整體策劃以及統籌。

b負責好當天的抽獎活動。

c對遊園會進行總結歸納，找出優點與不足。

注：主席團負責監督各個部門的工作進度

遊園會示例遊戲：

1、吃蘋果，懸掛一個蘋果，由兩位同學站上椅子上，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的爲勝利。

2、踩氣球。一組出2－3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。

3、一個桌子兩頭，分別豎直襬上3個碗，碗裏分別裝1/3的麪粉，分別在靠桌邊的兩個碗裏各放一個乒乓球，然後兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗裏誰就算贏。第一個吹到者，得獎券一張。

4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，

挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍着椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎券

6、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：有兔子在草地上你會怎麼做？回答者用撲過去的撲的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

8、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

10、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

大學活動策劃 篇4

一、活動主題：

回味童年

二、活動目的：

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內容：6個小遊戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神祕活動額)

1名稱：吹氣球

遊戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數爲準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對對碰

遊戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，並找到拿着對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩遊戲規則：在規定的時間內，踢毽子多者爲勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

遊戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

遊戲規則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱：擲石頭

活動規則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準備：

1、製作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，羣。

2、場地設計。

五、活動預算：

1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神祕禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

(注：第一個活動爲開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)

大學校園活動策劃書2

一、活動主題：

發現生活中的美，共建安農學子風。

二、活動目的`及意義：

安農是我們學習和生活的地方,爲了充分發揮學校在育人當中的功能和作用,培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身於學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對於加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

三、活動時間：

3月31號至4月15號。

四、活動對象：

安徽農業大學所有在校生

注：可以個人參加，也可以組團參加(2-3人)

五、活動步驟：

1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然後決定報名與否;

3.報名參加的同學於20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱

4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;

六、活動內容要求及評分標準：

1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現;

2.作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

3參加作品必須爲原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過於偏激的內容。

4.參賽作品需註明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯繫方式等。

5.評分標準：作品總分100分，思想性和審美性佔70%，作品精細程度佔30%。

七、活動獎項設置：

1.一等獎：一名150元現金及獲獎證書

2.二等獎：兩名價值100元現金禮品及獲獎證書

3.三等獎：三名價值50元現金禮品及獲獎證書

4.優秀獎：十五名紀念品及獲獎證書

八、活動經費預算：

1.宣傳橫幅一個：40元

2.宣傳材料：30元

3.獲獎證書以及獎品：獎金150元

禮品350元

獲獎證書50元

紀念品180元

4.總計：800元

獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

　　資環素拓部

　　20xx年3月26日星期六

大學活動策劃 篇5

第一：

節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育着高尚的思想道德素質。

第二：

同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

第三：

宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事蹟,揭露嚴重浪費資源的.現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不浪費。

第四：

以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺 。

第五：

以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。