【推薦】主題活動策劃模板集錦5篇

主題活動策劃 篇1

一、活動主題

重溫入黨誓詞和入黨時的激情，創先爭優做表率；

二、活動目的

七一前夕，xx社區黨支部結合討論通過王紅同志入黨問題，重溫和回顧每名黨員入黨時的激情，藉以進一步激發黨員將“創先爭優做表率”活動與社區中心工作緊密結合；具體到在xx社區“作爲北京市600個垃圾分類試點示範社區之一”在開展垃圾分類工作中發揮黨員示範引領作用。在當前開展的創先爭優活動中，從我做起、從家人做起、從身邊小事做起、在維護公共利益，服務社區，倡導精神文明風氣，做文明有禮的北京人等方面起到共產黨員先鋒表率作用，同時表彰激勵學習實踐科學發展觀活動中涌現的先進個人，我社區黨支部擬舉行 “重溫入黨誓詞，創先爭優做表率”主題黨日活動。

三、參與人員

xx社區黨支部全體黨員及部分在社區居住不在編的黨員代表，社區入黨積極分子，專職工作者以及理工大學設計與藝術學院研究生第三支部學生代表。

四、活動流程

1、討論發展王紅，進行無記名投票表決；新黨員表態發言。

2、安排社區部分黨員代表重溫入黨時刻的'激情，牢記黨員意識，退休離崗不褪色，永葆黨員本色；

3、結合社區當前開展的垃圾分類工作，從我做起，創先爭優做表率；

4、表彰社區學習實踐科學發展觀活動中涌現的先進個人，發放榮譽證書；

5、參會人員向社區發倡議，在倡議書上簽名；

6、黨員代表詩歌朗誦、演唱歌曲（黨阿親愛的媽媽）。

主題活動策劃 篇2

今年3月28日是第十六個“全國中小學安全教育日”，爲深入貫徹落實教育部、省教育廳有關文件精神，決定在全校開展XX年“小學生安全教育日”暨安全教育周主題教育活動。現制定方案如下：

一、活動目的

進一步強化學校安全管理，通過開展宣傳教育和應急演練，增強小學生安全意識，掌握應急避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少校園安全事故的發生。

二、活動時間

3月28日至4月1日

三、活動主題

強化安全意識，提高避險能力

四、活動內容

1、開展疏散演練。學校要在確保安全的前提下，在3月28日當天利用班會、升旗、課間操等時間開展應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事後有評估、有總結，通過演練活動使中小學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救技能，養成良好的安全行爲習慣，主動遵守各項安全行爲規範。

2、加強安全教育。在3月28至4月1日開展好“四個一”活動，通過教育切實增強廣大小學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

懸掛一幅安全教育主題宣傳標語；

開展一次以安全教育爲主題的國旗下講話；

出一期安全教育手抄報；

舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

3、高度重視災害天氣防範工作。加強森林防火教育，注意安全用火，切忌燒荒取樂。春季冷暖空氣交替頻繁，天氣多變，雨水較多，易發生災害事故，也是傳染性疾病多發季節。要結合本地實際落實防範措施，切實保障師生安全和校園穩定。加強學生交通安全教育和管理，教育學生遵守交通規則，並積極協調和配合相關部門，嚴防涉教交通事故。加強健康衛生教育和管理，落實晨檢制度，加強飲水管理，搞好校園環境衛生，強化春季傳染病的監測和防控，防止傳染病疫情的`發生。深入開展隱患排查治理，確保校舍、設施安全。

五、活動要求

1、高度重視，精心組織，周密安排，明確專人負責，制定完善的活動方案，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。

2、做好主題活動的影像或文字資料的收集存檔，及時總結，查找不足，改進工作，不斷豐富活動的內容。

主題活動策劃 篇3

一、活動時間：

20xx年3月20日下午三點（週一）

二、活動地點：

圖書館學術報告廳

三、活動背景及目的：

1、結合“唱傳講讀”系列活動，讓團員們先了解感恩奉獻的具體內涵，激發愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心，懂得這種品德是團員的重要思想素質。學會在日常實際生活，感恩他人，奉獻自我做力所能及的事情。

2、傳遞“紅色經典”，弘揚民族傳統美德，，進而實現愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的昇華。

四、活動內容安排

（一）活動前期準備：詳見策劃書附錄1

（二）活動現場準備：詳見策劃書附錄2

（三）活動流程：

（1）一起唱團歌（5分鐘）

重溫當年入團時的激動心情，領悟團歌的.精髓。由工作人員播放團歌視頻，全體起立，齊唱團歌。

（2）老師講話（10分鐘）

肖老師講話，爲本次活動開場。

（3）我服務，我奉獻（30分鐘）

此環節以“懷揣感恩，服務奉獻”爲主題（不偏離黨團精神），以相鄰兩班爲單位（國一國二、國三國四、金一金二、金三金四）共分爲四個單位，每個單位至少派出四個同學表演節目，最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。

（4）感恩，從身邊做起（共60分鐘）

本節活動共分五個小節

1、回想長輩或朋友曾經爲自己做過的最感動的一件事。（15分鐘）

（在沒人自告奮勇的前提下，以做遊戲的方式抽取講述者）

2、說感恩的話（10分鐘）

當長輩爲自己輔導功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，平時做到不與長輩頂嘴，等等。（接下來請大家認真考慮，利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話，雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊）

3、我爲父母獻首歌（10分鐘）

（自願在此獻歌的同學，有禮品贈送；若無，則抽籤形式選派）

4、朗讀有關感恩父母的詩歌（20分鐘）

（製作小卡片，被抽到的人必須現場有感情地朗讀我們準備的詩歌）

5、感恩宣誓（5分鐘）

全體起立，由主持人帶領大家宣誓。

（四）注意事項

1、全體與會人員應保持高度的紀律性，律己律人，共同維護好會場秩序。

2、全體與會人員應愛乾淨、講衛生，維持好會場清潔。

3、工作人員應按時抵達會場，不準無故缺席、遲到，到場後進行簽到登記。

4、若遇到突發事件，應及時與相關負責人員聯繫，相互配合做好應急工作。

（五）活動後期工作：

1、由各小班生活委員共8人清理現場，清點及歸還物品。

2、收集並整理會議資料。

3、由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關文字資料並撰寫總結。

主題活動策劃 篇4

一、活動目的：

爲了豐富我們各位同學的業餘生活，給大家一個體現團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和遊戲的趣味和快樂，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學相互交流，相互學習的平臺，xx級體教2班與xx級運訓1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育遊戲競賽，通過這個活動加深同學之間的友誼，構建團友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風。

二、活動主題

“友誼，從運動開始”

三、活動對象

xx級體教2班和xx級運訓1班全體學生。

四、活動時間

20xx年xx月xx日

五、活動地點

南區足球場或是中區籃球場

六、組織機構

xcx級體教2班團支部與xx級運訓團支部

七、活動形式

1、活動設計以兩個班全體學生，在兩個班整隊完成後分別以1，2報數，數一的爲1隊，數2的同學爲一隊。

2、活動形式輕鬆，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。

八、活動流程

1、主持人講述此次活動目的，進行分組。

2、活動項目：

（1）齊心協力

規則：參賽選手背靠背夾着氣球，在規定的.時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。

（2）貼膏藥

規則：所有的人爲成一個大圓，沒三個人一組分別前後站，宣佈開始時遊戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學的積極性，無懲罰獎勵。

（3）開火車

規則：兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動，後面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上後一個同學的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。

（4）倒着說

規則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時間考慮，在規定時間內按正確答對個數給分。

九、注意事項

1、爲保證活動正常進行，請所有同學必須在10點30半到指定位置集合。

2、比賽時注意安全，由各班班委維持現場秩序。

十、獎項設置

十一、經費

此次活動的開展經費由兩個班均分。

主題活動策劃 篇5

一、主題：我的大學

二、活動形式：茶話會

四、地點：田家炳樓

五、參加者;日語一班全體同學

六、活動目的;

加強同學們之間的交流，加強同學們之間的瞭解，增強同學們之間的友誼 。幫助同學們瞭解大學生活的真諦，明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之後自己的困惑，幫助同學們解決困難。瞭解同學們的生活狀況，爲以後大學生活少走彎路堅定基礎，爲同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。

七/活動流程;

1、 前期準備

A 告知班長和副班長關於該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。

B 和年級取得聯繫，確定具體的時間和地點。

C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踊躍參加該項活動。

D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然後平均到每個人，看一人需支付多少錢。

E通知各寢室長收取應付的錢。

H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的.桌子擺成一圈。

2活動內容

A分發食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

B由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。

C提問；開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。

D開學一個多月了，你通過參加社團幹事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。

【自由討論兩分鐘，再由小組發表見解】

E自由推選同學到教室中間表演節目。

F提問；你怎樣看待大學期間打工。

【打工的好與壞】

G學生互動玩遊戲

演雙簧【提前製作卡片，給要表演的同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節目】

H提問；在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。

提問；在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。

I玩遊戲

開火車；【以寢室爲單位分4個組，每個組選一個地名（火車開開火車，其他地方的火車開往某地了）

說錯的要選一個人表演節目】

G我們的茶話會就要結束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今後互幫互助。我相信，我們日語1班的明

天會更好！

後期工作：

A將桌子放回原位，安排人員打掃衛生。

B調查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完美。