活動策劃模板(集合15篇)
活動策劃模板1
各位老師，暑假快樂！外面炎炎烈日，不如家裏清涼，茶餘飯後，除了電腦電視，是否還想到一種更有益身心健康的消遣方式？那就是選一本書細細品味一番。出於這番考慮，學校決定開展xx暑假教師讀書活動，我們期待您的`參與！現將相關事宜通告如下：
一、讀書時間：
X月xx日至x月xx日
二、 參加對象：
全校50週歲以下教師（含x小、x幼教師）
三、所讀書目：
教師自選教育教學類或人文類書籍一本。
四、讀書要求：
1.讀書期間，鼓勵教師間的相互討論分享，提倡有問題多請教，有收穫多交流，有思想多表達。
2.提倡不動筆墨不讀書精神，及時做筆記、寫體會，並上傳楓小校本培訓博客相應欄目。
3.特別提醒：每人至少上傳一篇讀書體會。同時提醒：讀書心得、讀後感等嚴禁抄襲。
五、獎勵辦法：
1.活動結束，將評選優秀讀書心得、體會等，其結果作爲評選學科素養提升優秀教師的評價條件之一。
2.登記相應學分，並推薦優秀讀後感參加縣級評選。
活動策劃模板2
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：9月6日至9月30日
三、中秋節策劃方案——活動目的：
藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的`第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峯，以及針對長假後的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
四、中秋節策劃方案——活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號：略
六、中秋節活動方案——場景佈置：
(一、場外佈置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;
外牆懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二、場內佈置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談;
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺後側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面;弔旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬的燈籠(用KT板製做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳;
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、時間：9月20日26日;
活動策劃模板3
一、場景營造
1、在酒吧場外擺放公司諮詢臺和擺放愚人節活動展報。
2、在場內舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作爲主題。
3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作爲裝飾點綴物。
4、全場所有工作人員佩戴活動面具。
二、愚人節酒吧活動內容
1、晚上21點開始，開場白，同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)
2、道具派發。(10分鐘)
3、小遊戲。(20分鐘)
4、節目表演。(10分鐘)
5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(10分鐘)
6、小遊戲(或節目)。(10分鐘)
7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)
8、自由活動。(30分鐘)
9、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。(10分鐘)
10、抽獎環節。(20分鐘)
11、衆人合影(20分鐘)
12、活動party結束。
三、愚人節酒吧活動策劃方案中的.小遊戲
1、醬油可樂
三個人一組，三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然後和大家說裏面一杯是醬油兩杯是可樂，看誰最倒黴，誰喝了醬油後要裝着是可樂一樣，不能被人看出。每人一口，然後蓋上布再調換位置。每人再飲一口，一直循環把“可樂”飲完。如果，哪一位堅持不下去，便要愛到處罰。
2、牙膏夾心餅
自由時間整人環節，把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅乾，去掉原來的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最後加以黏合，儘量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，最好準備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嚐了。這叫姜太公釣魚，願者上鉤。
愚人節可以讓人拋開誠實，盡情的說假話的一天，愚人節酒吧活動策劃方案裏便應該要加入這些元素，讓這個活動更加應節，更加有意義。
活動策劃模板4
一、活動目的
(1)豐富學生的.學校生活，儘快適應和融入大學生
活中來
(2)鍛鍊學生的自我表達、團隊合作和創新能力
力量，陶冶情操，增強自信步適應社會競爭
(3)加強學生與教師的溝通與合作，使其更加融合
洽相處
二、活動主題
舞動青春
三、比賽時間
20xx年12月20日
四、比賽地點
五、主辦單位
承辦單位
六、比賽主持人
廣播持能力的廣播站播音員或新生羣學生
七、比賽資料
舞蹈：包括現代舞、民族舞等
健美操:競技健美操(技術難度稍大)
八、比賽過程
1、抽籤出場順序
2.準備伴奏音樂，裁判、主持人、物流服務人員到場準備
3.按順序出現，裁判按10分制打人，去掉最高分，最高分
低分取平均分
4.按分數排序詞
活動策劃模板5
一、活動前言：最新數據統計顯示：中國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費的現象已經引起各級領導的重視，並發表了勤儉節約、杜絕浪費的指示。所以，爲減少“舌尖上的浪費”，全國各地的志願者紛紛發起關盤行動，作爲高校志願者我們更要擔起光盤的責任，讓高校食堂成爲“光盤行動”的新據點。
二、活動目的：
以“我要光盤，拒絕‘剩宴’”爲主題，以學生骨幹爲主要推動力量，充分發揮青年學生引領社會風氣之先的示範效應，在青年學生中形成勤儉節約爲榮，鋪張浪費爲恥的意識；弘揚社會新風，踐行低碳生活理念，真正使勤儉節約這一中華民族傳統美德入腦入心進行動，從而推動社會良好風尚形成。
三、活動主題
我要光盤，拒絕“剩宴”
四、活動時間及地點
時間：XX年12月1日~12月6日
（中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30）
地點：湖南農大芷蘭學生食堂、芷蘭學生二食堂、豐澤學生食堂、金岸學生食堂、東湖學生食堂
五、參與人員
餐飲中心相關工作人員、校學社聯青管中心、校學生會代表及全校各青年志願者協會。
六、活動組織
（一）活動流程
1、活動前期
（1）青管負責人負責聯繫各青協、餐飲中心、及農廣等組織；將區域分配到各青協，並對其進行分組，選出組長。
各青志協招募志願者。
各組織負責人做好動員工作，學生幹部帶頭光盤。
前期宣傳工作
製作“光盤行動”倡議書、海報、展板、橫幅，並在11月29日中午張貼在各宿舍區及各食堂；同時各食堂懸掛“光盤行動”橫幅；各宿舍區擺放展板（倡議書、海報製作及張貼青管負責；展板製作及擺放各青協負責，各青協展板放在自己負責的食堂所在園區）。
（倡議書內容見策劃書附件一；各食堂橫幅內容見附件二）
11月28日各組織利用微博、微信、QQ、湘農青年網及各種網絡平臺進行線上宣傳（學生會人員負責總的線上宣傳；各青協進行自己協會的線上宣傳） 11月28日~12月6日各組織人員在微博、微信、QQ上@好友進行網上“光盤接力”活動。
（網上“光盤接力”活動詳情見附件三）
④11月30日中午11:30~12:30在芷蘭、金岸、豐澤、東湖食堂門口擺點進行“光盤行動”橫幅簽字活動。（校青協負責）
（5）場地申請、桌椅物品借用（青管負責：11月27日前完成）。
（6）一個擺點處準備一或兩臺電腦和一個音響（擺點人員自備）。
2、活動中期
（1）活動開展區域分爲食堂內外兩處，食堂外人員負責擺點宣傳，食堂內人員負責流動宣傳；各青協人員須提前15分鐘到達指定場地做好準備，向成員交代注意事項。
（2）食堂外擺點人員活動開始後負責向路人和用餐人員宣傳光盤知識，並播放宣傳視頻。
（3）食堂內流動人員須在打飯排隊處對用餐人員進行知識宣傳，及對食堂各處浪費現象進行提醒。
（4）食堂內部流動人員對光盤人員進行拍照和鼓勵。
（5）各宣傳組織對現場活動開展狀況進行拍照。
3、活動後期
（1）各青協清點本院志願者人數，保障各個志願者的安全問題。
（2）各青協回收活動工具，打掃現場衛生；集合拍照留念。
（3）後期宣傳工作
①青管中心將向校內各大媒體提交活動資料，對活動進行報道以及向國家級網站進行投稿。
②各青協利用自己的宣傳平臺對本青協進行宣傳報道。
（4）帳篷、桌椅等物資歸還（青管負責）
（5）各院活動後上交活動總結、人員登記表及2篇志願者心得體會。
（二）協會安排
日期
時間
地點
協會名稱
工作內容
11月30日
11:30~12:30
各公寓食堂門口
校青協
“光盤行動”橫幅簽字活動
12月1日~12月3日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷蘭二食堂對面
植保
擺點宣傳 6人
芷蘭學生食堂
動醫
食堂內宣傳 6人
芷蘭二食堂一樓
校青協
芷蘭二食堂二樓
校青協
金岸學生食堂對面
商學
擺點宣傳
金岸學生食堂一樓
資環
食堂內宣傳
金岸學生食堂二樓
體藝
金岸學生食堂三樓
經濟
豐澤學生食堂對面
理學
擺點宣傳
豐澤學生食堂一樓
公法
食堂內宣傳
豐澤學生食堂二樓
外語
東湖學生食堂內外
動科
擺點內外宣傳
12月4日~12月6日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷蘭二食堂對面
農學
擺點宣傳
芷蘭學生食堂
信息
食堂內宣傳
芷蘭二食堂一樓
校青協
芷蘭二食堂二樓
校青協
金岸學生食堂對面
教育
擺點宣傳
金岸學生食堂一樓
工學
食堂內宣傳
金岸學生食堂二樓
國際
金岸學生食堂三樓
生科
豐澤學生食堂對面
園藝園林
擺點宣傳
豐澤學生食堂一樓
東科
食堂內宣傳
豐澤學生食堂二樓
食科
東湖學生食堂內外
圖書館
擺點內外宣傳8人
七、預期效果
一定程度上的減少了糧食浪費的現象，讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦；並引導青年學生樹立了勤儉節約、低碳生活的自覺理念，在青年學生中形成勤儉節約爲榮，鋪張浪費爲恥的意識；弘揚社會新風，踐行低碳生活理念。
八、注意事項
1、一切活動開展在不影響學生飲食的前提下開展。
2、活動中各院青志協必須服從青管中心調配。
3、活動中愛護活動用品，不得蓄意損壞。
4、活動中與用餐人員禮貌相待，不得發生衝突。
附件一:
關於湖南農業大學開展“光盤行動”倡議書
親愛的同學們：
當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是，僅僅是我校食堂，每天都要倒掉幾大桶飯菜。我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。與此同時，飢餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有1千萬人因飢餓喪生，每分鐘就有1名兒童因飢餓而死亡。爲了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，我們青年學生要立即行動起來，一起來向“舌尖上的浪費”說“不”。
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。每一口飯都蘊含着父母對身在大學的我們殷切的期望。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。全校師生要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變爲行動，將行動化爲習慣。在校就餐時，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽爲好。在家用餐時，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，儘量打包。逢年過節，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費，不暴飲暴食。
我們不但要爭當勤儉節約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己的家庭做起，發動和監督自己的身邊的同學朋友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。
小小餐桌，傳承了中華民族的傳統文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的`體現，更是一種勤儉美德的塑造。 不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起！12月1日~12月6日的中午和下午就餐時間我校21個青志協將聯合在芷蘭、豐澤、金岸、東湖四個宿舍區舉辦“光盤行動”的現場活動，同學們,我們期待大家一起加入“光盤一族”！
湖南農業大學全體青志協
XX年11月27日
附件二:
“光盤行動”各食堂橫幅內容
有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤！（芷蘭學生食堂） “光盤”行動，拒絕“剩”宴！——拒絕浪費，從我做起！（芷蘭學生二食堂） 我是“光盤”，我光榮！加入光盤行動，節約從我做起！（豐澤學生食堂） 拒絕舌尖上的浪費，光盤一族你我同行！（金岸學生食堂） 向浪費說不，向奢侈告別，讓我們一同前行，舞動出我們自己的“光盤style”！（東湖學生食堂）
“光盤行動”擺點橫幅內容
我要光盤，拒絕“剩宴” （各擺點區域橫幅內容一致）
附件三:
網上“光盤接力”活動詳情
活動組織：
由青管負責人在社聯微信平臺、微博、QQ上發佈“光盤活動”倡議書、宣傳語；並@各青協負責人； 各青協負責人將消息轉載，並@自己協會內部成員和身邊的同學朋友（各青協有微信平臺的，把二維碼打印出來，沒有的就用社聯的微信平臺；在活動期間讓光盤的人掃描二維碼，關注微信，並轉載“光盤活動”消息，然後曬出自己的光盤照）；
接力下去，將“光盤”知識和精神傳播到每一位學生的心裏，並讓更多的人加入到光盤行動中來。
宣傳語：
“光盤行動”之光盤挑戰我要光盤，拒絕“剩宴”;農大光盤，等你挑戰！@***@***@***
挑戰規則：1.被@到的同學要在24小時內去挑戰“光盤”，並要曬出“光盤照”哦；
2.光盤之後要@三位以上同學，將“光盤”接力下去；
3.被邀請者如果在24小時內沒有去挑戰光盤，要懲罰他（她）請邀請者吃一頓簡單的午餐。
節約無小事，“光盤”在行動！加油！！
活動策劃模板6
一、活動引言
簡歷，被大家喻爲是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應聘者的臉，優勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背後必定有一份優秀的簡歷。簡歷的優勢在很大程度上影響着應聘的成敗。爲了提高同學們的簡歷製作能力，進而提高就業競爭能力，我係特地舉辦“個人簡歷製作大賽”。
二、活動主題
優show簡歷，成功之基
三、活動對象
閩江學院電子系全體學生
四、活動時間
4、1 —— 4、10
五、作品要求
1、尺寸規格：A4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面；（2）個人簡歷；（3）自薦信；
3、作品內容可以根據自己的興趣自由創作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹自己爲主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性。
六、作品提交
1、作品提交截止日期： 4、10
2、作品提交方式（交紙質檔和電子檔各一份）
電子檔發到郵箱，紙質檔上交給系就業創業促進部負責人
七、評分標準
（一）外觀設計（10分）
（1） 紙張格式（2分）：使用標準優質紙張，保證一種專業化設計。簡歷在紙張中上下留白1釐米，左右留白1.25釐米。
（2） 版面設計（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被複印，複印的`簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便於閱讀。
（3） 篇幅（3分）：一頁爲宜，不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。
（4） 裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設計（30分）
（1）構圖、佈局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構圖原理，畫面均衡，具有較強的韻律和節奏感，形體比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩關係準確，畫面生動和諧。
（3）整體效果（5分）
（三）個人簡歷（20分）
（1）個人基本信息（2分）
（2）求職意向（2分）
（3）教育背景（6分）：學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。
（4）工作經歷（6分）：曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。
（5）其他（4分）
（四）自薦信（40分）
（1）文字（6分）：寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。
（2）措辭（2分）
（3）文風（8分）：文風平實、沉穩、嚴肅，以敘述、說明爲主。
（4）語氣（2分）
（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
（6）內容（8分）：有重點的從業經歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關聯職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關聯。
八、獎項設置
一等獎一名：獎狀+精美禮品
二等獎二名：獎狀+精美禮品
三等獎三名：獎狀+精美禮品
九、注意事項
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請註明真實姓名、所在年級、班級。
共青團物理學與電子信息工程系委員會
策劃書附：電子系第一屆簡歷製作大賽報名表
姓名
年級
專業
電話
注：報名表於4月3號之前交給就創部負責人。
就業創業促進部
活動策劃模板7
一、活動主題：“愛在路上，愛暖留守兒童”愛心募捐活動愛是無私的，無論飄到哪裏，都會融化。愛是石，擦然生命之火；愛是火，點亮生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有着截然不同的境遇。他們每一個充滿期待的眼神無不觸動着我們每個人的心絃，使我們彷彿有一種使命感，也驅使者每一顆善良的心想着能爲孩子們做些什麼。爲此，我們特別發起了此次愛心募捐活動。如果可以的話，我們願意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而現在我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。
二、活動地點：
昆明市 各學校周邊
三、活動時間：
XX年3月12至20日
四、活動背景：
我們作爲一個當代大學生，在授教育，學專業知識的'同時，學院領導老師也一直堅持灌輸和培養“勤求博採，厚德濟生”的理念。老師們也要求我們具備的就是良好的專業知識的同時也要有一顆能夠關注社會，關注弱勢羣體的悲憫之心。在這春暖花開的季節，我們特意策劃了這次愛心募捐活動。
三月是活動開展的最好時間，因爲大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對於其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，社團活動活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。我們經過認真思考策劃出這次極具創意的活動。希望學校給予支持，希望得到社會愛心人士，園林系各位領導和老師、同學等多方支持與鼓勵，並希望學院給予大力的支持。
五、活動目的及意義：通過組織這次活動,爲需要幫助的留守學生籌集善款及學習生活用品,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望我們每個人都能儘自己的一份力，讓這些缺少父母陪伴的孩子對生活，未來充滿信心和勇氣，讓他們能享受更多的教育機會，更好的去面對生活，感受到社會的溫暖。
同時我們希望通過公益募捐的活動讓同學們培養正確的消費觀和價值觀。本次活動是無盈利性質的公益活動。通過此次活動的開展，呼籲在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們爲貧困兒童做一些力所能及的事情，爲他們共同托起明天的希望以及讓更多的愛心人士瞭解這些留守兒童的情況，使我們擁有更強烈的使命感、責任感，去關愛那些需要幫助的孩子們，讓他們切身感受到世界充滿着愛和幸福的氣息。
六、活動展開形式：校園集中募捐、社會愛心人士募捐、義賣*城晚報活動、到德馨希望小學進行捐贈及歌舞表演等。
七、活動內容：（一）前期準備工作：
1、由13級民族班策劃製作宣傳海報及文字資料的準備。
2、由13級民族班班委會對活動當天的工作人員進行分配，已按要求分爲10組並安排組長。
3、由13級民族班組織負責活動期間桌椅的放置及活動期間秩序、人員的協調。
（二）活動具體安排：
1、XX年3月10日在學校宣傳欄處張貼海報宣傳。
2、XX年3月12日—20日上午9：50 到昆明市各學校周邊募捐。
3、每天活動結束後負責人和班委查看活動募捐到的物資情況，對當日所有數據進行統計並總結歸納，組長按值班表對全班47名同學嚴打考勤。
4、募捐完成後，到德馨希望小學進行捐贈活動及歌舞表演。
（三）活動後期安排
1、由13級民族班對活動募捐到的物資進行歸納清理，作出具體的統計
2、13級民族班班委負責將參與活動的人員報於加分辦加分。
3、活動結束後，開班會總結。
八、注意事項：1、活動期間，13級民族班全體成員嚴謹認真實在做事。
2、參節活動人員必須準時到現場，特殊情況及時與組長或輔導員聯繫。
3、要熱情的對待募捐活動，耐心解答捐獻者的疑問。
4、請13級民族班全體同學注意安全。
5、另有其他注意事項另行通知。
6、專人負責接受捐贈物品，儲存,並在接受後致以謝意;
7、專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
8、同時有專人於現場進行再度宣傳和解釋說明。
募捐說明：待所有捐贈物品清點入冊後統一保管，嚴格記錄所捐物品及現金，當面清點和彙總，以求透明公正；利用募捐資金購買各種文具用品和兒童讀物，以及支付郵寄費，開取收據證明，以求每一分錢用的透明與公開。
感謝社會各位愛心人士爲留守兒童獻上的愛心！
園林系
XX級特有少數民族大專班
XX年3月
活動策劃模板8
一、活動主題：
“我愛我班”
二、活動主持人：
何倩（班長）、周勇（團支書）
三、活動參與者：20xx級公共事業管理班全體團員；
四、活動時間：20xx／9／20；
五、活動地點：本班教室；
六、活動目的：在剛剛進入大二的初秋時節，本班進行了班幹部的改選工作，選出了新的一批班幹部。爲了能讓班幹部更好地服務本班，經營本班，增加班級凝聚力，使新班幹部和班上同學有很好的交流以及爲了使班上同學對新學期的學習生活有新打算，現需進行本學期的第一次班會活動；
七、活動流程：
1、本學期新選班幹部進行前兩週的工作彙報和總結；
2、班幹部針對自己的職務進行本學期的工作規劃和自己的想法闡述；
3、以寢室爲單位進行娛樂節目表演，加強同學之間的感情和交流能力，克服靦腆心裏，活躍班會氣氛；
遊戲具體環節：
a、“團結就是力量”：按寢室順序輪流表演節目；評出最好的寢室節目，獎勵每人小禮品一份；鍛鍊同學的團結協作能力；（小禮品暫定爲棒棒糖）；
b、“我歌我唱”：主持人放歌曲的前奏，同學上臺搶猜，猜對歌名後清唱五句，唱對者得小禮品一份；歌曲數量爲7首；鍛鍊同學膽量和樂感（小禮品暫定爲旺仔牛奶糖）；
c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽籤，被抽到學號的學生參加，最後勝利的同學獎勵小禮品一份；鍛鍊同學反應能力；（小禮品爲筆記本一本）
4、討論本學期第一次的班級外出活動；
5、班上同學發言，把自己對班級管理的.建議或意見、對班幹部的想法、對班上的學習和生活的“知心話”以卡片或上臺發言的形式傾訴出來，爲增加班級的凝聚力，團結力和爲建設更好的公共事業管理班而努力；
八、活動經費：
1、棒棒糖6支 3元；
2、旺仔牛奶糖7包 7元；
3、精緻筆記本一本 5元；
4、總計15元；
九、活動總結：
主持人總結本次班會。通過此次班會，讓本班同學更瞭解班上管理者的情況和增加建設本班的信心。
活動策劃模板9
一、活動名稱：
絢麗的民族風情之夜
二、活動主題：
民族風情展示，民族文化宣傳
三、活動時間：
20xx11月7日星期三晚上8:00~9:300
四、活動地點：
食堂四樓團委多功能廳
五、活動內容：
主要包括民族舞蹈表演、民族樂器表演和民族語言
1.葫蘆絲演奏
2.西藏國家登山隊代表訪談
3.民族知識有獎問答，設置3個問題
4.賞傣族舞
5.學民族舞蹈
六、民族語言競猜
七、民族舞表演
8.民族知識有獎問答，設置3個問題
9、琵琶演奏
活動細則：
1.民族知識有獎問答共6個問題，3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎
2.少數民族同胞用自己的語言說話同胞用自己的語言說話。請現場觀衆猜測句子的意思，答對者發禮物
3.邀請嘉賓和社團社長上臺學習民族舞蹈
六、活動要求：
通過本次活動的'成功舉辦，使社區內部合作更加默契，加強社區與社區溝通；同時，通過活動及時瞭解社區內部工作分配的成功和不足，促進社區未來的發展
七、宣傳方式：
1.製作宣傳板，放在食堂前
2.在宿舍樓張貼宣傳樣品
3.短信通知相關成員到場
4.邀請社團領導，部分社團總裁爲現場嘉賓
活動策劃模板10
一、活動背景：
1、阜新市有這樣一個特殊羣體——工讀少年，他們因爲“品性障礙”、行爲過失而走進工讀學校。
2、社會人羣對於工讀學生存有誤解和漠視。他們或認爲這羣孩子壞到無可救藥，或對於工讀教育之下的工讀學生知之甚少甚至一無所知。
3、社會之中甚或我們周圍也存在着一批和工讀學生有着相同狀況的“問題少年”，人們對他們的忽視大於關注。
二、活動目的：
1、通過我們大學生志願者的幫扶行爲，對工讀學生造成積極正面的影響，讓他們也能去找尋自己的方向，開創美好的人生。
2、通過我們大學生志願者的宣傳行爲，能在一定程度上減少或消除社會的誤解與漠視，同時也能實現社會人羣的反思，從而爲未成年人創造良好的成長環境。
3、通過我們大學生志願者的參與行爲，使志願者在展現公益心與愛心的同時能夠實現自我教育與自我提升。
三、活動內容：
（一）義務家教
1、準備階段：
（1）與工讀方、及學生及其家長協調好暑期家教的具體事宜，根據家長和學生自願的原則，選定暑假需要義務支教的家庭。
（2）做好志願者的動員與組織工作，併爲志願者進行前期的有關心理與法制培訓
2、執行階段：
志願者深入工讀家庭進行義務家教據不同學生所需教授課程選擇相應志願者，實行“多對一“的教學方式。
3、時間安排：7月12——7月26
4、人員安排：
（1）總負責人：程聰賢
（2）支教共分三支隊伍，每個學生家庭派一支支教小分隊設負責人一名，負責分隊支教活動的組織和安全
5、課程設置：
（根據孩子的不同學習基礎，興趣愛好，原有的不良生活習慣，心理狀況而設置的有針對性的暑期教學的課程安排；教學具有明確的目的性，即有針對性的對具有不同特點的孩子設置不同的教學目標及教學方法。
1）文化課程：根據不同學生的血學習基礎開設相應的小學，初中課程
可選擇科目：語文，數學，外語，政治，歷史，地理，物理，化學教學目的：爲孩子補上因爲家庭學校等原因落下的課程，並引導厭學或者學習基礎較差的學生樹立對學習的興趣，培養良好的學習習慣。
2）興趣愛好課：根據學生的不同興趣愛好設置相應的課程。
授課內容：武術，繪畫，唱歌，象棋，籃球，朗讀，文學等。
教學目的：培養工讀生形成良好的興趣愛好，樹立積極向上的精神追求。
6、支教基本要求：
1）注意說話的語氣，不能有譏諷、挖苦，應多一些激勵與鼓舞。
2）心態平和，遇到意外情況要保持冷靜、沉着。
3）教課的過程要有耐心和熱心。
（二）調研活動
調研地點：工讀學生家庭，阜新市“關心愛青少年”協會，市教育局，市區各派出所（均在阜新市內）
調研時間：七月十五——七月二十五
人力安排：
（1）調研活動總負責人：魏芳
（2）調研小隊設組長一名，副組長一名，負責團隊建設、組織撰寫活動實施
細則
（3）調研活動共分四個小分隊，各個分隊單獨行動後將所調研資料統一整理
調研形式：（1）系統數據和資料的獲取（如公安機關或派出所等機構的`調研）
（2）無結構訪談，以MP3、照相機爲主要記錄設備
（3）口頭訪談，並用筆記載後加以整理
調研內容：
課題一：關於不良家庭環境對未成年人成長的影響
調研內容：（1）工讀生的家庭詳細情況
（2）家庭對於於未成年人成長的不良影響
（3）減少不良家庭環境對未成年人成長影響一般方法
調研思路：
“人之初，性本善”。每一個孩子剛出生時都是天使，只是由於降生在不同的家庭，生活在不同的環境，接受不同的教育，“入蒼則蒼，入黃則黃”，使得人生變得迥然不同。每一個未成年人身上反映出來的問題，都可以在成年人身上找到根源，父母尤其如此。英國教育家尼爾曾說過：“問題少年是問題父母的產物”。父母是孩子的首任教師，是孩子的常任教師，也是孩子的“全科”教師。
調研對象：工讀學生家庭及其鄰居，阜新市“關心愛青少年”協會，市教育局，市區各派出所
預期效果：1以個案形式記錄當前工讀學生家庭的真實情況及家庭對其成長的不良影響，作爲研究資料備案。
2據團隊活動經驗和相關青少年教育專家的指導，初步擬出一系列減少不良家庭環境對未成年人成長影響一般方法
課題二：關於大學生關注“工讀學生”志願活動開展的效果
調研內容：（1）志願者活動給學生帶來的收效及其影響
（2）大學生對工讀學生的關愛活動，什麼樣的形式最有效
（3）學生家長對大學生志願活動的看法及期望
調研思路：
大學生關注工讀教育，關愛工讀學生的志願活動在以前沒有過先例，而且“情繫工讀”項目組的活動也是從去年年末纔剛開始，仍然處於摸索和嘗試階段，有很多地方還不夠成熟，對於團隊活動開展的形式也尚未固定。很多活動的開展仍停留在組織者的個人的經驗與主觀判斷層面，帶有很大的盲目性；況且志願活動的實際效果不易準確檢測。因此，我們試圖利用這次暑假，深入學生家庭，去從家庭和孩子的層面去了解志願者活動對他們帶來的影響。讓活動，爲以後大學生關注工讀的志願活動的開展做出參考，促進活動的規範化、質量的提高。
調研對象：
工讀學生及學生家長和鄰居、工讀學校老師，參加志願活動的志願者，
（三）活動成果整理
1、影音資料、文字資料以專題博客、成果彙報冊的形式提交。
2、調研報告在活動結束後規定時間內提交，項目組負責聯繫相關專業老師指導
修改。
1、工讀生感恩系列活動——獻愛心活動a)目的：讓工讀生在活動中學會感恩
b)時間：20xx—8—11項目成員商討活動細節及與有關方聯繫
20xx—8—12~8—14志願者與工讀生排練節目
20xx—8—15~8—17志願者與工讀生到敬老院及光榮院做義務勞動及看望演出
c)流程：
1.與光榮院（敬老院）取得聯繫，協商活動事宜。
2.協助工讀學生排練好去光榮院的節目，做好準備工作
3.帶領工讀生在光榮院做義務勞動
4.工讀生爲老人們表演節目
5.工讀生與老人促膝談心。
6志願者分組把工讀生安全送回家
2、工讀生感恩系列活動——回報社會關注環保A)背景：
阜新市是一座工業城市，本生就難以避免的存在嚴重的污染問題；同時工讀生作爲一個特殊的羣體長期爲社會所忽視甚至遭受偏見。
B)時間：
20xx—8—18與阜新市環保局聯繫以獲取他們的支持並請求其對本次活動做一些指導；做環境狀況的實地考察；做活動的動員組織工作及活動中的相關宣傳資料的擬定及印刷。
20xx—8—19~8—23帶領工讀生展開活動。
C)目的：
工讀生參與維護城市環景的行動，用實際行動向社會宣揚環境保護，同時向社會展示工讀生積極陽光的面貌，讓社會對其改觀。
D)活動內容：
帶領工讀生清理細河沿岸白色垃圾，清除牆面張貼小廣告；向社會人羣分發環保宣傳單。
（四）活動預算
財務制度：
1、項目組各分隊專款專用，每階段做出決算，如有出入，予以登記並做出書面說明。
2、款項使用以收據或發票爲證。
3、經費使用情況由財務負責人高盧記錄備案，相關材料予以保存，活動結束後向團隊成員公示
車旅費：支教分隊（3支隊伍）6*14=84元
調研分隊（4支隊伍）6*6*3=108
水費：60元
通訊費：50元
宣傳單：30元
伙食費：支教隊伍：15*14=210元
服裝：
總計：542元
注：
1、市內交通工具均選擇公交車
2、水費均爲戶外的實踐活動中所需（面向社會的返恩活動）
3、調研隊伍的伙食費自付
（五）安全措施
簽訂志願者安全協議
志願者分組，形成安全監督
團隊派專人負責安全
聘請安全監督員（校方或公益團體等）
（六）可行性論證
1、此次暑假實踐活動已與工讀學校校方協商，並取得了家長的支持，且校方在活動中會派專人負責暑假活動中學生的組織併爲活動提供一定安全保障。
2、與被關注主體有過長時間的接觸和交流。
3、團隊前期有過走訪及調研，有充分的理論支持。
4、前期針對被關注主體開展過一系列的活動，積澱了大量的實踐經驗。
5、團隊對於假期活動的開展早已做了大量的準備工作。
6、作爲實踐主體的志願者都熱心公益。
活動策劃模板11
一、活動目的
開展豐富多彩的校園文化藝術活動`，充分發揮文化教育的作用，引導我院加強文化道德和職業道德培養，提高學生學習專業技能的.興趣，促進學生的全面發展，反映大學生愛國主義、愛學校、積極精神：展示高職教育成果，打造文化藝術活動品牌，營造有利於大學生健康成長的校園文化氛圍。我院迎來了首屆校園文化藝術節-第三屆舞蹈比賽
二、主題：舞青春
三、宣傳工作：宣傳板海報網站校園廣播。
活動地點：華奧足球場空地搭建舞臺。
五、比賽形式：
1.以舞蹈的形式展現現代大學生的青春活力和自我。
2.舞蹈要求:內容健康，舞蹈類型無限
歌唱形式：舞蹈種類多樣，可分爲民族、現代、街舞、國家標準等。
4.比賽分爲專業組和非專業組。報名時，舞蹈專業的學生必須分爲專業組，非舞蹈專業的學生可以根據自己的能力選擇報名。評分標準也相對不同。
六、活動計劃：
1.分爲預賽和決賽，以係爲單位。
2.預賽在各系進行，由各系娛樂部組織。
3.選拔後，系將節目提交學院娛樂部，然後與老師一起驗收歌手節目。最後篩選出來的20個節目可以進入決賽。
七、參與方式：
參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)
具有一定的舞蹈基礎和舞臺應變能力
參賽方式：在各部門娛樂部長處報名
八、比賽過程
預賽：各部門自行組織
內容:(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)
(2)準備幾首舞曲，選手根據現場音樂自由抽籤
(3)評委提問
決賽：準備工作。
決賽宣傳海報賽前張貼，決賽選手名現場環境佈局附有：
1.比賽開始前安排好舞臺，適當播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀衆。
2.設計以舞動青春爲主題的風景。
3.用氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4.向每位觀衆發放熒光棒和哨子，以改善現場氣氛。
當日工作安排：
1.參與者將伴奏磁帶或CD等待舞臺氛圍要求提前向各部門娛樂部負責人報告，然後彙總到醫院娛樂部
2.賽前一天抽籤比賽順序。
3.比賽前一天，所有選手都走上舞臺，熟悉比賽場地。
4.決賽前半天安排舞臺，準備場地出入口、選票等物品。
5.比賽當天，所有工作人員應提前半小時到場，熟悉會場環境，做好充分準備。
6.決賽當天下午排練，確保演出順利進行。
7.主持人在比賽中主要起到各選手之間的連接作用，使比賽快速而不拖延。
8.在所有參賽選手出場後，邀請評委總結比賽結果。
活動策劃模板12
我們快樂，是因爲我們除了快樂，還有關於個體和團隊的收穫……
我們收穫，是因爲我們除了收穫，還有關於陽光和自然的快樂……
活動目的：
1、體現公司關懷，彰顯對女性團體的尊重與凝聚;
2、增進女性交流，促進溝通，構建和諧團隊氛圍;
3、緩解壓力，釋放心情，飛揚青春，共慶節日;
參訓人員：
公司 女職工
活動時間：
贈 送：
全程攝影，並贈送電子紀念冊一份
制 作：
製作文化衫，背面印刷活動主題
活動方案：
戶外春遊—天使之行
活動地點：
xx赤馬湖激情體驗行
活動內容：
第一單元：激揚青春，放飛夢想
這是一個我們和來參加活動的廣大女性朋友互相瞭解互相振奮的過程。通過一系列的熱身和分組，不但完成了我們對今天一天活動的流程瞭解，更有巾幗風采的團隊展示。讓青春在這裏飛揚，讓笑顏在這裏綻放。
熱身，進入活動最佳狀態;
團隊組建，展示巾幗風采;
安全注意，活動流程簡述;
第二單元：天使展翼，團隊騰飛;
每個女性都是上帝的天使，溫柔含蓄，又落落大方。天生的柔情似水，本性的堅強善良。她們平時無悔無怨的把青春和智慧奉獻給了工作和家庭。隨着歲月流逝，天使們是否還保存着那雙童真的翅膀呢?就讓我們在大自然的山水之間放飛心情，去展開天使之翼，放飛自己的心靈。讓我們每位女性，都擁有快樂飛翔的'翅膀;讓我們的團隊因爲女性的存在而更加的多姿多彩。
天使展翼戶外拓展體驗系列活動項目
本單元目標：體驗溝通協作、團隊配合的意識，在遊戲中完成體驗，在放飛心情中獲得感悟，在自己的旅程當中完成收穫;
第三單元：鳳凰涅盤，天使重生;
鳳凰涅盤是爲了浴火重生，天使有了體驗纔會有真情之翼。我們每一位天使都將懷着一顆感恩的心去面對這個世界。回首往事，我們以偉大的女性爲驕傲，展望未來我們更有前進的動力。願天使的笑容在這裏綻放出最美麗的花朵。
回首一路走過的歷程，心中豪情涌動
天使信札
夢想劇場
活動費用
我將以激情挑戰自己，
我將以微笑面對同伴。
我的心屬於這山、這水;
我的智慧屬於身邊的團隊;
沒有包袱、沒有抱怨;
只有真誠的交融和體驗;
我學習所以我進步;
忘卻自己所以我被記住;
朋友請握住我的手，生活中讓我們同行……
活動策劃模板13
一、____年___月____日新郎______新娘_____婚禮日程安排一、時間：_____年____月____日星期_____
二、地點：___________酒店_____層_____廳（結婚典禮現場）_____廳、_____廳
三、人物：新郎______新娘______伴娘______伴郎______
婚慶重要人員名單：
_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____|、
婚慶所需準備物品：
1。自己準備的物品：
行程路線圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花（10個左右）、鞭炮（12掛）、煙、酒、飲料、糖、花生、膠捲、電池、花（房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等）紅包、司機。
2。父母和單位領導恭賀稿（專人準備）
3。婚戒
四、日程安排及人員分工：
召開婚慶委工作會議，商議婚禮具體工作安排
參會人員：
崗位職責
總 管：______負責總體指揮協調及指導各項工作
總協調：______負責總體現場協調、佈置現場、接待工作、負責聯絡、溝通各項工作。
司 儀：______負責主持結婚典禮及指導各項工作。
證婚人：______負責宣讀結婚證書並致詞
行程總管：______負責全程迎親引導、迎親主持，帶領新人在宴會上敬酒。
車輛總管：______負責全程車輛指揮，協調物品還送，新人家屬接送，司儀及客人接送。
物品主管：______負責工作人員用餐，和喜字婚紗海報管理。
鞭炮主管：______負責放炮，綵帶工作，協調聯絡兩方燃放時間及補缺工作。
酒店主管：______負責協助做好酒店佈置，協調工作與物品主管協作擺放菸酒等工作。
接待工作：______負責桌位的擺佈，客人的入席分佈及接待工作，父母講話的發言稿。
迎親線路_____________________________負責人：___________頭車司機：_________
全天工作準備工作：吹汽球、貼室內及戶外喜字（席卡、佈置新房、司儀禮品的.分裝、廚師、禮儀人員禮品包準備）
負責人：________
具體工作：
婚典前二週確認工作人員，並在婚期前二日通知工作人員對時間的確認並做好婚慶安排工作。
____月____日（婚典當天）
____：____分婚車到達花店扎車
花店名稱：_________電話：_________花車負責人：___________
____：____分花行發車到新郎家地址：_______________________電話：____________
____：____攝影師到達新郎家，領取膠捲電池攝影器材等，並與新人聯絡人進行溝通。
____：____攝像師到新___家，溝通當天拍攝場面及時間。
____：____化妝師到新___家，爲家人化妝並做好溝通工作。
婚車由新人推介的聯絡人確認其車輛扎花情況並____：____從花店發車。開始計算時間和公里數
____：___到達新___家，地址：____________________電話_____________
註明：
花行將婚禮用花提供給聯絡人：
捧花：____束、胸花：____朵、頭花：_____朵、肩花_____朵。
特殊要求：________________________________________________________________
婚車超時部分由新人自行負責。
____：____到達新___家，迎娶新娘過程的拍攝。
____：____返回新___家，並拍攝全過程。（攝影師同時拍攝）
____：____新人外景拍攝全程（化妝師全程跟隨）
由“吉林新娘網站工作人員”佈置情況（根據合同簽訂情況安排）
____：____車隊由外景地或新郎家前往酒店
____：____新人到達酒店稍待休息。
____：____主持人開場
___：____證婚人宣讀結婚證書內容，領導代表講話
_____：____雙方父母講話和其他內容。
典禮結束
____：____婚宴開始後，新人稍休整，速食。並由新人聯絡人安排工作人員用餐，化妝師對新人特別是新娘衣着、面部、頭飾等進行修補工作，敬酒儀式開始時，攝像、攝影，樂隊停止用餐，進行現場工作，直到新人要求結束爲止。
____：____儀式結束吉林新娘網站工作人員與新人聯絡人結賬。
____：____新人送客。
婚慶後dvd或vcd製作過程需要7天左右，並由網站發佈通知新人取樣。
一、____年___月____日新郎______新娘_____婚禮日程安排一、時間：_____年____月____日星期_____
二、地點：___________酒店_____層_____廳（結婚典禮現場）_____廳、_____廳
三、人物：新郎______新娘______伴娘______伴郎______
婚慶重要人員名單：
_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____|、
婚慶所需準備物品：
1。自己準備的物品：
行程路線圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花（10個左右）、鞭炮（12掛）、煙、酒、飲料、糖、花生、膠捲、電池、花（房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等）紅包、司機。
2。父母和單位領導恭賀稿（專人準備）
3。婚戒
四、日程安排及人員分工：
召開婚慶委工作會議，商議婚禮具體工作安排
參會人員：
崗位職責
總 管：______負責總體指揮協調及指導各項工作
總協調：______負責總體現場協調、佈置現場、接待工作、負責聯絡、溝通各項工作。
司 儀：______負責主持結婚典禮及指導各項工作。
證婚人：______負責宣讀結婚證書並致詞
行程總管：______負責全程迎親引導、迎親主持，帶領新人在宴會上敬酒。
車輛總管：______負責全程車輛指揮，協調物品還送，新人家屬接送，司儀及客人接送。
物品主管：______負責工作人員用餐，和喜字婚紗海報管理。
鞭炮主管：______負責放炮，綵帶工作，協調聯絡兩方燃放時間及補缺工作。
酒店主管：______負責協助做好酒店佈置，協調工作與物品主管協作擺放菸酒等工作。
接待工作：______負責桌位的擺佈，客人的入席分佈及接待工作，父母講話的發言稿。
迎親線路_____________________________負責人：___________頭車司機：_________
全天工作準備工作：吹汽球、貼室內及戶外喜字（席卡、佈置新房、司儀禮品的分裝、廚師、禮儀人員禮品包準備）
負責人：________
具體工作：
婚典前二週確認工作人員，並在婚期前二日通知工作人員對時間的確認並做好婚慶安排工作。
____月____日（婚典當天）
____：____分婚車到達花店扎車
花店名稱：_________電話：_________花車負責人：___________
____：____分花行發車到新郎家地址：_______________________電話：____________
____：____攝影師到達新郎家，領取膠捲電池攝影器材等，並與新人聯絡人進行溝通。
____：____攝像師到新___家，溝通當天拍攝場面及時間。
____：____化妝師到新___家，爲家人化妝並做好溝通工作。
婚車由新人推介的聯絡人確認其車輛扎花情況並____：____從花店發車。開始計算時間和公里數
____：___到達新___家，地址：____________________電話_____________
註明：
花行將婚禮用花提供給聯絡人：
捧花：____束、胸花：____朵、頭花：_____朵、肩花_____朵。
特殊要求：________________________________________________________________
婚車超時部分由新人自行負責。
____：____到達新___家，迎娶新娘過程的拍攝。
____：____返回新___家，並拍攝全過程。（攝影師同時拍攝）
____：____新人外景拍攝全程（化妝師全程跟隨）
由“吉林新娘網站工作人員”佈置情況（根據合同簽訂情況安排）
____：____車隊由外景地或新郎家前往酒店
____：____新人到達酒店稍待休息。
____：____主持人開場
___：____證婚人宣讀結婚證書內容，領導代表講話
_____：____雙方父母講話和其他內容。
典禮結束
____：____婚宴開始後，新人稍休整，速食。並由新人聯絡人安排工作人員用餐，化妝師對新人特別是新娘衣着、面部、頭飾等進行修補工作，敬酒儀式開始時，攝像、攝影，樂隊停止用餐，進行現場工作，直到新人要求結束爲止。
____：____儀式結束吉林新娘網站工作人員與新人聯絡人結賬。
____：____新人送客。
婚慶後dvd或vcd製作過程需要7天左右，並由網站發佈通知新人取樣。
活動策劃模板14
標題
我行我秀（待選）
活動背景
佳宇物流發展至今以近十年的歷史，是專業信息化的綜合性物流公司，現有總資產超億元，全國分公司150餘家。佳宇依託其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍佈全國的運營網絡，日益成爲物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺，爲了實現佳宇員工間的互動，增進員工對佳宇的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳佳宇強烈的企業文化氛圍，在佳宇即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統節日中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓佳宇人塑造自我，塑造自己的企業形象，在未來的日子裏，攜手努力創造佳宇新的神話。
活動主題
我行我秀（待選）
親情佳宇人與你同行的明天
活動目的
1．讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2．實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3．有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別於以往的操作，讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇，促進其外部形象和內部文化的形成。
4．通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我，爲未來的BI行爲識別系統改善進行一定的鋪墊。
目標公衆
佳宇總部及上海佳宇員工
活動時間
20xx年月日晚
活動地點
上海佳宇總部食堂
活動內容
一．節目徵集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目；上海公司不少於3個節目
2、本週四11點前完成節目申報工作
3、本週五進行排練
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD
二．20xx年中秋晚會現場
主幹時間分配
1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作爲晚會的開端
2領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給佳宇員工緻辭，並邀請大家共同舉杯
演出
3由各個部門選報的活動（具體編排待訂）
4佳宇生活秀
說明：此項活動旨在讓佳宇人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作爲自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閒服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束後，我們將邀請觀衆上臺來評述。
5遊戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）
你是我的眼睛
遊戲有兩人完成，一人將眼睛矇住，一人在終點指導他完成路程，在T臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑑於本活動是傳統佳節佳宇內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、鑑於《佳宇天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、活動執行後跟蹤報道，有效運用《佳宇天地》和佳宇主頁的優勢。
3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作爲以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發函至各部門（文件通知）。
2、活動前的海報宣傳（可以作爲海報文化普及的前期引導）。
3、一句話表述中秋您想看什麼，意外驚喜等着您設立留言點，節目及電影放映確定前作爲參照，使企業文化對內拓展合理化。
實現活動方案的措施
1．聯絡上海分工司，邀請他們作爲本次活動的.主辦單位，並邀請總部作爲協辦單位。
2．經主辦單位協商通過後，將本次活動方案上報有關部門批准。
3．建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人
活動場地佈置
1．在設計和佈置上，必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標誌，背景板和主色調的一致，充分利用現場原有的條件下，做出新意。
2．中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景牆構成，上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標誌。
3．在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風，用於隔出舞臺的層次感還主要用於投影的背景牆配合電腦投影設備工作。
4．舞臺類似T型，由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當的裝飾品，觀衆席在舞臺的兩側。這樣的設計便於臺上下的互動關係，也配合節目的表演。
5．主要效果圖
食堂晚會佈置圖
工作程序及分工
工作程序
1．前期的準備工作
20xx年月日至月日
1）活動方案的申報辦理
2）活動請柬的設計寄發
3）活動場所的設計落實佈置
4）活動節目的徵集和申報
5）有關新聞資料和新聞報道的編寫
6）物資採購
2．活動現場工作
20xx年月日
1
）．活動全過程的接待
2）．活動全過程的監控和具體事物協調
3）．現場攝像攝影及現場制度
4）．現場各節目人員的落實
5）．物資調配禮品和獎勵的發放
6）.現場的清理和保管
3．善後處理
時間20xx年月日至月日
1）活動全部文字和圖片的整理
2）活動新聞報道的蒐集整理
3）工作總結和效果評估
以上工作中，工作有主辦單位落實，其於有單位落實
活動經費及預算
1）場地佈置費用RMB
2）餐飲招待費用RMB
3）各種活動用品的購置費用RMB
4）勞務費
RMB
5）禮品費用RMB
6）獎金費用RMB
7）機動費用RMB
8）宣傳廣告費用RMB
9）演出費用RMB
活動評估標準
1）活動實際參加人數不少於500人
2）媒介有關活動報道不少與2篇
3）活動信息覆蓋率總部全體員工的1/2
4）活動現場執行情況不發生任何明顯失誤
5）活動經費的使用情況嚴格控制在預算之內
6）公司知名度提升5%
7）公司美譽度提升5%
有關事項說明
1．策劃書系就擬舉辦20xx佳宇中秋晚會活動提出的總體方案，有些內容難免粗疏，尚待活動總體思路確定後再進一步細化，並據此制訂具體的實施計劃。
2．類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間，應屬相當緊張。期望主辦單位儘快審覈確定活動的整體方案，及早投入前期工作。
3．本策劃小組組成不久，但是本着專業，創新，認真的態度，具有相當的設計策劃能力，力求規範的操作，達到優質的效果。如蒙委託，當竭盡全力，不負厚望。
活動策劃模板15
爲了提高學生的文化藝術素養，爲大多數熱愛舞蹈的學生提供一個展示自己才華的舞臺，以展示我們學生的青春活力。通過本次活動，營造學校文化藝術氛圍，探索文學藝術人才，提高學生的藝術欣賞水平，培養情感，使學生在強烈的藝術氛圍中健康成長，擁有豐富多彩的大學生活。
活動主題
激發飛揚，魅力青春
活動目的
舞蹈比賽遵循人人蔘與的宗旨，讓熱愛舞蹈的學生參加比賽，找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課外生活。放鬆身心，感受青春的活力。讓學生感受橋樑工程系學生會的影響。
活動時間
自我選定
活動地點
根據你們學校的位置選擇自己
活動對象
你們學校的所有學生
活動資料
1、比賽類別：本次比賽設置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組；(各民族傳統舞、民間特色舞、地方原生態舞)
2.現代、當代、流行羣體；(包括現代舞、芭蕾舞、國標舞、街舞、勁舞、韓舞等不同於區域舞蹈藝術的舞蹈類型)
二、比賽形式:各類舞蹈以節目表演的形式呈現舞蹈資料(獨舞、羣舞均可)進行比賽。
3.評分規則:本次比賽採用百分制，由專業評審打分，平均分由工作人員計算。(可以去藝術院找相關人員)評分標準如下:
1.動作安排和技術應用:30分
2.思想感情:30分
3.舞蹈表現力和感染力:20分
4.舞蹈創意:10分
5.音樂和服裝:10分
注：參賽者參加每場比賽的舞蹈可自願更換。
活動要求
一、着裝要求：
1、服裝：選手應選擇與自舞類型相對應的.服裝，服裝不得過度暴露
2.不得有紋身、反映暴力、色情、反動的數據、不健康數據的圖案、文字、飾品、道具，否則根據具體情況扣分；
3.髮型:不要有太奇怪的髮型。
二、成套安排
1、藝術性:
(1)充滿活力，向上，有創意，過渡動作流暢，隊型變化豐富。
（2）必須顯示身體的全面協調能力和活力，並避免重複。動作設計應包括一種或多種類型的舞蹈動作和技能動作，舞蹈、技能、形狀和形狀變化應始終保持完整性。
(3)舞蹈動作設計要遵循健康安全的原則，體現項目特點。不提倡做力所不及的難動作。
(4)表現力豐富，精力充沛，感染力強，團隊合作溝通良好，能充分體現團隊精神。
2、完成:
(1)完成完整的動作應符合所選舞蹈類型的特點，動作優美
(2)動作完成可以反映所選動作類型的風格和特徵；
(3)動作簡單流暢，技術正確，無誤；
(4)注意技能與舞蹈的配合和合理分配；
(5)成套動作應與音樂完美配合，能體現所選音樂的特點。
