幼兒園母親節活動策劃【推薦】

幼兒園母親節活動策劃1

活動一：《我的媽媽長的什麼樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

集體活動：

1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對：以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

幼兒園母親節活動策劃方案2

活動來源：

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因爲在這親情融融的季節裏，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子裏，爲了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節”感恩系列活動。

活動目標：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的'辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。

4、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，並與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作送給媽媽的健康一餐。

活動內容：

低幼、幼幼組：

1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鍊、花等。

3、結合美食節活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

4、結合教學活動《給媽媽的心願卡》，幼兒繪製簡單的心願卡送給媽媽。

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛。

幼兒園母親節活動策劃2

一、活動目標

1、在20xx年，讓孩子瞭解“母親節”，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子與家長共同探討製作“雞蛋不碎”的方法，增進親子間的感情。

3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。

二、活動準備

1、發放調查表以及邀請函。

2、請家長預先在家與孩子一起探討並且製作“雞蛋不碎”的包裹，活動時帶來幼兒園。

3、做好活動時的座位安排。

4、準備遊戲的材料。

5、預先與幾位家長代表聯繫，請她們準備交流材料。

三、活動過程

(一)、活動開始

1、教師開場白：教師手拿母親之花——康乃馨，隨着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起，師：小朋友看，這是什麼花?(康乃馨)你們知道後天是什麼節日嗎?(母親節)這朵花就是要送給媽媽的花。

2、幼兒朗誦《遊子吟》。

慈母手中線，遊子身上衣;

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉?

(二)、家長代表上前來交流育兒經驗

(三)、集體活動：擊鼓傳花

遊戲規則：鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領，也可是家長的'才藝特長)

(四)：智力大沖浪：雞蛋不碎

遊戲規則：

1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領，打開包裹雞蛋不碎者講述原因，頒發獎品。

幼兒園母親節活動策劃3

活動目的：

爲進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20xx年母親節(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親爲主題的教育 活動 ，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的.培養，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

活動主題：感恩母親，快樂親情。

活動時間：5月6日下午

活動地點：大四班教室

活動內容：

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

遊戲規則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備遊戲。聽到“開始”指令後，寶寶攙扶着自己的媽媽走向終點，遊戲過程中。寶寶要提 醒媽媽擡高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點後，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成後結束遊戲。教師總結：漫漫人生路，無論遇到什麼困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

三、 全體幼兒爲媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四、活動延伸：

1、“以媽媽的一天”爲主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園後分享給老師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結束：祝所有的媽媽，母親節快樂。

幼兒園母親節活動策劃4

母親節就要到了，爲從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，爲此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

活動內容：

1、通過下週一(5月x日)國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的'傳統美德。寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來。幫母親做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

活動要求：

1、充分重視——各班要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選xx張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

託班活動目標：

1、學會用簡單的行爲表現愛自己的母親。

2、鍛鍊幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。

活動一：學說“母親我愛你，母親你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二：幫母親做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，製作成視頻進行分享。

活動三：製作一張簡單的小賀卡，送給自己的母親。

小班活動目標：

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、爲媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手能力，以及語言表達能力。

活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

活動二：手工康乃馨。

中大班活動目標：

1、幼兒能夠知道5月x日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一：《我的媽媽長的什麼樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

集體活動：

1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對：以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

幼兒園母親節活動策劃5

一、設計意圖：

“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，懂得感恩的人，長大後才能懂得孝敬父母，尊敬師長……才能更好的融入社會。

每一名幼兒都是在母親純潔而無私的沐浴下長大，爲了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛媽媽，在母親節即將來臨之際，我們設計了“母親節，遊園會”的活動，引導幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產生了感激和敬仰的心情。讓幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會，逐步樹立起“人人爲我，我爲人人”的.社會道德規範。

二、活動目標：

1.讓幼兒瞭解母親節，通過系列活動讓幼兒更加了解自己的母親。

2.讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓幼兒懂得感恩。

3.通過親子游戲，體驗親子活動的樂趣，增進幼兒和媽媽之間的感情及互動。

三、活動對象：

幼兒及媽媽，活動前向媽媽宣傳此次活動的意義，邀請媽媽們參加。(邀請函詳見附件一)(簽到表詳見附件二)

四、活動時間：

年月日

五、活動地點：

各班教室

六、預先準備活動：

預先和幼兒開展“護蛋總動員”遊戲，以便在母親節當日發表幼兒的護蛋成果(預備活動方案詳見附件四)

七、規劃當天具體活動流程(當日活動流程詳見附件三)

八、準備母親節當天具體的活動方案(當日活動方案詳見附件五)

九、預先與幾位家長代表取得聯繫，請他們準備交流材料

十、準備做遊戲的材料，活動背景音樂：《感恩的心》、《我的好媽媽》

十一、準備活動當天所需器材(所需器材詳見附件六)

幼兒園母親節活動策劃6

第一種：摺紙、貼畫

這是最省事的，也是最基礎的活動組織方式，手工康乃馨、手工花朵、手工貼紙，既調動了孩子們的.動手能力，又讓孩子們感受到成功的喜悅。

第二種：剪紙、賀卡

手工剪紙要稍比摺紙複雜，要先畫好花瓣和圖案，然後再將摺紙貼在準備好的賀卡上。不過，在美觀度上，還是手工剪紙比較好看點。

第三種：拼圖

手工拼圖就需要孩子們發揮想象力了，無論是拼圖的裝飾內容，還是手工製作過程，都需要孩子們先做好規劃和佈局。

第四種：繪畫作品

手工繪畫作品，不用太過複雜，只要引導孩子們將自己母親的形象畫出來即可，不論抽象還是具體，都是愛的一種表達。

第五種：親子游戲

親子游戲有很多種，可以是母親節手工作品合作，可以是做一些親子類的遊戲，比如小蝌蚪找媽媽等，讓孩子蒙着眼睛找媽媽。

第六種：體驗懷孕

用皮球或者氣球做寶寶，設計各種遊戲，讓孩子們體驗媽媽懷孕的辛苦。也可以讓孩子帶一個生雞蛋，不準打碎，照顧一天，體驗做媽媽的感覺。

幼兒園母親節活動策劃7

一、活動目的：

爲進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20xx年母親節(5月13日)來臨之際，我班將開展以感恩母親爲主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的`成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

二、活動主題：

感恩母親，快樂親情。

三、活動時間：

5月13日下午

四、活動地點：

大四班教室

五、活動內容：

（一）全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

（二）親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

遊戲規則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備遊戲。聽到“開始”指令後，寶寶攙扶着自己的媽媽走向終點，遊戲過程中。寶寶要提醒媽媽擡高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點後，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成後結束遊戲。

教師總結：漫漫人生路，無論遇到什麼困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

（三）全體幼兒爲媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

（四）活動延伸：

1、“以媽媽的一天”爲主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園後分享給老師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結束：祝所有的媽媽，母親節快樂。

幼兒園母親節活動策劃8

5月，這個充滿陽光和愛的日子，爲了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養育之恩，我們小三班在母親節這幾天準備了以下活動：

一、活動時間

20xx年5月11日(週五)——20xx年5月13(週日)

二、活動地點

小三班活動室

三、參與活動人員

1、小三班全體老師

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

四、活動內容

(一)5月11日上午

1、講母愛的故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3、朗誦古詩《遊子吟》

(二)5月11日下午

製作母親節禮物：玫瑰花賀卡

(三)放學前

1、孩子牽着媽媽的手，請媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，並說一句話：“媽媽，母親節快樂，您辛苦啦，I love you”。並擁抱媽媽。

(四)雙休日在家

1、一定聽媽媽的話，不惹媽媽生氣。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩媽媽的'照片。

五、活動延續

將照片貼在《幼兒成長記錄》裏。

六、活動反思：

當孩子們牽着媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長們的臉上洋溢着幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時，家長們感到心裏暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長們一天的勞累被拋到了九霄雲外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，家長的臉就樂開了花;當孩子們對着媽媽說：“媽媽，母親節快樂!您辛苦啦，I love you”時，家長激動的熱淚盈眶。

幼兒園母親節活動策劃9

活動來源：

世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世界上最偉大的人，母親也是這個世界上爲孩子付出最多的人，對於母親的付出，沒有什麼比感恩之心更能表達對母親的愛，而“感恩”是一個人的基本素質，學會感恩，學會感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個星期，是母親節，爲了讓孩子瞭解母親，感受親情，學會從小關愛媽媽，學會感恩，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節慶活動中，開展“我愛我的好媽媽”系列活動。

活動目標：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動內容：

小班：唱唱我的好媽媽

1、學習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

2、請媽媽來園，開展給媽媽說句悄悄話的活動，能用簡單的祝福語祝媽媽節日快樂！

中班：

1、“我眼裏的媽媽”繪畫展：以年級組爲單位進行展覽，週五早晨將作品展在自動門處。

2、我給媽媽做禮物（手工製作項鍊、花環等）

大班：

1、我爲媽媽做件事：根據實際，制定計劃表，然後根據計劃實施（週五在審美部入口處展出計劃表以及相關照片）

2、寫給媽媽的.信：用圖文的形式寫一封信給媽媽，表達對媽媽的感恩

活動提示：

1週五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能融入到母親節即將到來的氛圍中

2、週五離園時邀請大班幼兒站在門口處有禮貌的對來往的媽媽們表示感謝

活動延伸：

幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動，體驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小夥伴聽。

幼兒園母親節活動策劃10

活動目標：

1、讓孩子瞭解母親節的意義，體驗母親節文化。

2、讓孩子懂得體貼、關愛媽媽，爲媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日。

3、通過活動增進親子感情，共同度過全世界母親共同的節日，教育學會感恩。

活動準備：

1、小泡沫墊32個，在教室裏擺放成U字形，並在上面貼上幼兒姓名。

2、《默契大考驗》家長字輩材料：A4白紙5張，簽字筆或圓珠筆一根，貼片若干。

3、親子游戲《找媽媽》準備材料：眼罩6個，獎勵小貼片若干。

4、製作《愛心花朵》材料：剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。

5、音樂：《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

課前要求：

1、要求孩子能安靜跟着老師的活動安排進行活動，不大聲喊叫、不隨意走動。

2、要求家長能管住自己孩子，以保證活動有秩序的順利進行。

3、要求家長將手機調製震動或靜音狀態，在活動期間不接聽電話或來回走動。

4、活動前蒐集整理自己孩子生活中有趣的事件、進步等。

活動過程

1、幼兒搬小椅子入活動室，面對家長站好，一起向家長說一句感謝的話。

2、母親節介紹：以談話的形式，讓幼兒瞭解母親節的時間、意義等。

3、感謝媽媽：

(1)、引導幼兒回憶父母愛護、照顧自己的難忘事情。如：自己生病時，媽媽如何照顧自己。

小結：小朋友從一生下來就開始照顧着你，愛着你，媽媽爲我們做了那麼多的事情，那小朋友能爲媽媽做些什麼呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)(2)、唱歌《我的好媽媽》

(3)、請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。

小朋友身上發生的每一件事，都清清楚楚地印在媽媽的.腦海裏，小朋友的一點進步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語，都會讓媽媽感動很久很久。

4、遊戲《默契大考驗》

(媽媽和孩子相對站成兩排，媽媽坐着，主持人提問：媽媽和孩子同時答題，媽媽在紙上寫好答案，孩子口述，揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)5、親子游戲《找媽媽》

6個家庭爲一組，6個媽媽坐在椅子上，6個孩子眼睛被蒙上，在老師的帶領下，來到媽媽面前，通過觸摸，找到自己的媽媽。選定媽媽後，同時摘下自己的眼罩，看看結果。(遊戲時，媽媽不可以發出聲音提示，找到媽媽的可得貼片一個)6、我愛媽媽、媽媽愛我，請家長和幼兒一同製作愛心禮物--愛心花朵 7、歌表演：《感恩的心》

孩子是一個家庭的希望，你們的健康成長是父母最大的願望，父母爲了孩子們辛辛苦苦一輩子，我們應當感謝父母爲了我們所付出的辛勞。我們每個人都應懷着一顆感恩的心生活。

幼兒園母親節主題活動策劃書(2)

活動時間：5月10日——13日活動目的：

1、結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：

一、5月10日母親節的由來(1)幼兒瞭解母親節的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

製作調查表(1)對媽媽製作一份調查表，更加的瞭解媽媽。

二、5月11日(1)能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日(1)親子製作：爲媽媽製作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

五、5月13日

(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒爲媽媽表演一個節目。

幼兒園母親節活動策劃11

活動時間：

5月10日——13日

活動目的：

1、結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程：

一、5月10日母親節的由來

（1）幼兒瞭解母親節的由來。

（2）知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

（3）培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

製作調查表（1）對媽媽製作一份調查表，更加的瞭解媽媽。

二、5月11日（1）能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

三、5月11日（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日（1）親子製作：爲媽媽製作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

（2）體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

五、5月13日

（1）展示媽媽做的'是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。

（3）幼兒爲媽媽表演一個節目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！

幼兒園母親節活動策劃12

一、設計意圖

爲了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛媽媽，在母親節即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會，逐步理解“人人爲我，我爲人人”的社會道德規範。

二、活動目標

㈠讓孩子瞭解“母親節”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

㈡讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.

三、活動準備

㈠發放邀請函。

㈡會場主題牆的佈置(會議結束後可以在此合影)

㈢做好活動時的座位安排。

㈣準備遊戲的材料

㈤預先與幾位家長代表聯繫，請她們準備交流材料。

㈥活動背景音樂：《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

《我的好媽媽》

四、活動過程

1、教師開場白：（老師自己組織語言）

2、全體幼兒朗誦《遊子吟》。

慈母手中線，遊子身上衣；

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉？

3、齊唱獻給媽媽的歌曲：（可按小、中、大可分開）《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

4、親子游戲

1）親子拋接球遊戲：（小班）

遊戲規則：母親與孩子一組，發給每個孩子一個球，每個家長一個框或者籃子，在一定的距離內，孩子將球拋給家長，家長用籃子或框接球，規定的時間內，接球最多的親子組獲勝。（結束後頒發獎品，可請獲勝的`家長分享）

2）擊鼓傳花：（中班）

遊戲規則：鼓聲停止時手拿到花者（無論是幼兒還是家長）都必須進行兩人親子表演。表演內容任選（可以是幼兒在園學到的本領，也可是家長的才藝特長）

（結束後頒發獎品，可請獲勝的家長分享）

3）兩人三足跑。

遊戲規則：媽媽與孩子參加遊戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達終點的家庭獲勝。（結束後頒發獎品，可請獲勝的家長分享）

5、家長代表分享

6、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

7、教師結束語

幼兒園母親節活動策劃13

活動目的：爲進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20xx年母親節來臨之際，我班將開展以感恩母親爲主題的'教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛。讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

活動主題：

感恩母親，快樂親情。

活動時間：

5月x日下午。

活動地點：

大班教室。

活動內容：

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話

媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

遊戲規則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備遊戲。聽到“開始”指令後，寶寶攙扶着自己的媽媽走向終點，遊戲過程中。寶寶要提 醒媽媽擡高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點後，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成後結束遊戲。教師總結：漫漫人生路，無論遇到什麼困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

三、 全體幼兒爲媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四、活動延伸

1、“以媽媽的一天”爲主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園後分享給老師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結束：

祝所有的媽媽，母親節快樂。

幼兒園母親節活動策劃14

活動目標：

認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節，情感：瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情，能力：能用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備：

物質準備：

1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。

2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發放請柬，邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。

知識經驗準備：

1、聯繫家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動過程：

一、介紹“母親節”

今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什麼節日嗎？（母親節）你知道“母親”是什麼意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節”是誰的節日呢？（是天下所有媽媽的節日）這一天，世界上很多國家的孩子都會爲自己的媽媽過這個節。

（教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性，引題話語簡短，目的性強，爲幼兒進入後面的活動做了鋪墊。）

二、開展“母親節感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要爲媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得幹好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家裏都要幹些什麼事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等）原來媽媽們在家裏還要幹這麼多的家務活兒啊，可真辛苦，所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，爲媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）

（教學設想：媽媽每天在家要做的`家務，孩子們再熟悉不過了，教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的慾望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，爲媽媽減輕負擔”的話題。）

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好，那麼接下來讓我們爲媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛纔媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們爲小朋友們講話，大家歡迎。（家長代表講話）

（教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。）

5、遊戲搶椅子、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個遊戲踩氣球，前三名勝者發給獎品。

（教學設想：遊戲是幼兒非常喜歡的活動方式，採取請媽媽們玩搶椅子的遊戲，既讓媽媽們重溫了兒時遊戲的快樂，又讓幼兒爲自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。）

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手製作禮物，送給媽媽，並向媽媽說一句體貼、祝福的話。

師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師爲小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等，你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西，禮物做完以後，請小朋友把它送給親愛的媽媽，並對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節日快樂！）

（活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，製作送給媽媽母親節的禮物，這樣的設計是爲了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也爲了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。）

延伸活動：

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家爲媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

（活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家爲媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業，引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。）

幼兒園母親節活動策劃15

一、活動主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節日快樂！

二、活動目的：利用母親節進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去！

三、活動時間：20xx年5月6日（週五）上午9:30—xx:00

四、準備時間：20xx年4月12日—5月5日

五、活動地點： 各班教室

五、參加對象：全體幼兒和母親

六、準備階段：

1.從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《遊子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2．父母給孩子講一些關於母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3．孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

七、活動過程：

1．開始階段：請母親們坐一排，孩子爲媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然後母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進行）（大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）

2、親子活動時刻: A遊戲：

（1）. “我與媽媽心有靈犀”

遊戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

（2）.“獨木橋上的愛” 遊戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩後評出優秀作品並給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您！”

C真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的'事，並邀請家長代表發言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，並提出一些自己對於教學方面的意見。

八、活動結束各班老師負責衛生的打掃，並抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，爲以後活動的展開做好準備。

九、道具準備：

獎勵物品（如小玩具，食物） 綵帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設備

十、經費預算：（略）