教育範文活動策劃

跳蚤市場活動策劃15篇

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跳蚤市場活動策劃1

一、活動目的:

跳蚤市場活動策劃15篇

首要可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。

二、活動意義:

爲了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的人,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育着高尚。

宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事蹟,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不費。

三、活動可行性評估:

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——食之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

四、活動所要達到的效果:

1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

五、活動前提條件:

1、形成初步策劃書,獲得校方的活動准許,並獲得校領導的支持

2、爭取到院團委、學生社團(捐物品),校園網站(爲本次活動宣傳,加大影響力)的協助和支持。

3、爭取到至少20~30名的學生作爲賣方參與活動。

4、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。

5、本次活動只針對全院師生,登記必須持學生身份證堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

六、活動時間及地點:

時間:20xx年12月20—24日

地點:公寓門口前的過道

七、活動前期安排:

1、前期的宣傳工作:由院學生會宣傳網絡部出七張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校圖書館前懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。

2、在學校公寓門口設立報名點。

3、12月14——17號進行擺臺收集物品,並登記每件物品的價格,然後由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上)。

4、12月20號正式進行跳蚤買賣活動。

5、活動前一天借好音響,桌椅,並收集活動現場音樂。

6、12月19號借好活動場地,並於活動前兩天召集各參與人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。

7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處,並各安排每日值班的工作人員。

8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,且該物必須低於市場銷售價格。

10、因我們這是一個愛心活動,爲了能籌到更多的捐款,到時我們可以去外面的商店拿贊助,也可以在24號平安夜賣愛心蘋果等等(大家可以多想想點子)。

八、活動規則:

1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。

2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結束後歸還本人,根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,(如:12月21號上午9:00至12:00爲某某的擺臺時間)

3、每個攤位由賣方自己擺臺,活動本着公平自願的原則。

4、每件物品上貼有出售價格,未登記的物品不得進行交易,交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與。

5、物品交易:由買方在賣方那領取購物單在收銀臺處結賬,並拿結賬單在賣方那領取物品,交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設立的收銀臺處,如發現私下交易者,將取消該者的擺臺資格。

6、活動一天下來,擺臺者憑物品的結賬單(蓋有院學生會印章+收銀人員與購物人簽字的購物單)到收銀臺處拿錢。

7、每件商品出售後,將售價的80%返還給賣方,20%則捐獻給福利院(學生會絕不收取任何費用)

8、愛心捐物處:由工作人員擺臺,物品是由工院學生義務捐獻,賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。

9、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。

10、物品的收集範圍爲2手產品,如:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤等。

11、一天結束後,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下交易及物品丟失。

12、活動結束後,未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收,登記)。

十、參賽對象:

湖南工業職業技術學院全體師生

十一、:

時間:20xx年12月14號 ——17號

地址:公寓門口擺臺處

聯繫電話:xxxxxxxxxxxx

十二、工作人員安排:

活動總指揮:

收銀臺負責人4名:

愛心捐物處負責人3名:

現場工作人員,攝影:

現場音樂播放,音響管理人員:

活動場地佈置6名:

活動結束,現場清理人員: 物品歸還及登記人員:

十三、活動所需材料及經費:

所需材料:大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 標價紙30張( 80元)

防水塑料布30米( 60元)

回形針 + 大頭針 + 別針 + 圖釘( 25元)

橫幅 3條 (公寓門口一條、活動現場兩條)

十四、附件:

1、 愛心跳蚤市場購物單模板。doc

2、 愛心跳蚤市場單日銷售登記。doc

3、 人員資料登記表。doc

4、 銷售總結表。doc

院學生會宣傳網絡部

20xx—12—11

跳蚤市場活動策劃2

商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力.

我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以後就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財.

活動主題

校園跳蚤市場

一,活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西; 三、活動前提條件 1、獲得校方的活動准許。 2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。 3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。 4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。 5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。 6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓! 主辦者:商學院311學生會

二、活動前期籌備

1.形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規劃

衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

三.活動宣傳

1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

四.活動規則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義

2.凡報名者都可獲得一個攤位號

3.本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

五.參賽對象

吉利大學全體師生

六.參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

跳蚤市場活動策劃3

四月——大四學生即將離開學校,對於自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……

爲了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品,爲了大家能低價買到所需物品,更爲了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用,以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手,共同舉辦“美術學院橘園園區跳蚤市場”活動。

活動主題:倡導節儉大學生活促進物品循環再利用

活動時間:4月13日(週五)上午8:30(遇雨順延)

活動地點:橘園三舍與四舍之間主幹道

出售的物品:各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品

活動對象:

賣方:以美術學院03級同學爲主,其他年級同學也可參與

買方:全校師生

活動流程

一、前期準備工作

1. 向全院宣傳本次活動,將傳單派發至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發佈活動信息,鼓勵全院同學參與進來。

2. 通過各園區主幹道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ羣宣傳,向全校宣傳本次活動。

3. 準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板於活動前一天放置於田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置於活動地點兩入口處各一塊。

4. 到宿舍區統計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規劃。

 二、活動當天安排

1.學生會宣傳部成員於活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)爲活動現場製造氣氛。

2.學生會社會拓展部成員於活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。

3.8:30活動開始,上午由XXX負責,下午由XXX負責,活動結束後清理活動現場。

注:

1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,爲賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場後,工作人員將不再插手。

2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。

跳蚤市場活動策劃4

活動目的:

1.在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍,增加學生的閱讀量,使學生在閱讀中開闊視野,增長見識,培養能力。

2.給學生提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,讓學生學會資源共享。

3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人,體驗奉獻帶來的快樂,培養樂於助人的品質。

活動時間:

20xx、31

活動地點:

五樓舞蹈室

參加人員:

五年級全體師生,家長委員會部分成員

活動(一):

(1)本着自願的原則,每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、願意交換的圖書。用於交換的圖書要保存完好,適合學生閱讀,內容健康,思想積極。班主任要積極動員,嚴格把關,保證學生有書可淘,淘到有質量的書。(雜誌、腦筋急轉彎、漫畫書不屬於交換書籍)

(2)用於交換的圖書要附書卡。書卡製作要求:32開大小,上方簡介書的內容,中間寫一句給得書人的讀書寄語,下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整,裝飾簡潔,體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置於封皮下頁。

(3)活動當天,學生帶着交換的書,到各場地去交換自己喜歡的圖書。

責任人:各班正副班主任

(4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排,一定要讓每個小角色明瞭自己該做什麼,該怎麼做。

活動(二)

郵政爲我們提供各類圖書,價格大約在2——5元之間,學生根據自己需要自願購買,所購款數和廢舊報紙回收款一併現場捐贈給貧困留守兒童,在元旦之前給他們送去一份關愛。

活動過程

(1)廣播提示活動開始,各班帶隊入場。(責任人:班主任)

(2)學生自由換書。爲了讓學生能夠體驗各種角色參與活動,各組可多設幾批工作人員,輪流組織管理,一組隊員“擺攤”,另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。

(3)活動結束後,各班要進行總結,表彰在活動中表現突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩餘的書籍放入班級圖書角中,供同學日常閱讀,學期末各自帶回家。

注意事項:

1.班主任要認真做好宣傳發動工作,學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。

2.各班積極佈置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書籍能獲得最大的流通,使活動開展得順利、有趣、熱烈。

3.學生換書時要講究謙讓,與服務員的交流要有禮貌,有序進行淘書活動;嚴守活動紀律,杜絕推擠、跑動、喧鬧。

4結束活動後,各班要整理好環境衛生。

5.活動結束後,各班級要組織學生上一節交流課,特別是那些參與角色體驗的同學,要把自己的經驗與不足交流給全班同學。元月7日,各班要上交以下體驗材料:

(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份

(2)學生體驗感悟:服務員每種體驗崗位2份。

(3)家長對此次活動的看法與建議:每班2份。

跳蚤市場活動策劃5

首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經驗,與社會聯繫較少甚至沒有。學校又以文,育活動爲主。缺少社會實踐類活動,爲鍛鍊學生社會實踐能力,豐富大學生業餘生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少,爲活躍各部門成員,鍛鍊成員能力。特此舉辦該活動爲培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利於學院樹立良好形象。

最後豐富學院活動,爲學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

啓點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力爲目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。 本次活動不僅是爲了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是爲每個懷着創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創業是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,併爲此出臺了一系列優惠政策。引導大學生敢於創業,善於創業。

簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成爲一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業教育,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決大學生就業問題行之有效的途徑。

活動以學生積極參與爲主,自己成爲攤主成爲攤主進行買賣活動,鍛鍊其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,並對其進行相關安排指導。爲保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。

(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的價就可以產生很大的效果。

(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

(一)前期準備工作

(1)項目、

a 通過宣傳,策劃、徵集項目。學生自由組合後到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯繫電話;供應商(名稱,地址,聯繫電話),貨物名稱,件數,備註。)

b 協會個小組到個批發市場進行市場觀察,並挑選較有可行的項目。c 約定項目數量爲10至15個。

(2)培訓(活動規則見注意事項)

a 組織報名人進行關於商品批發的培訓,並交待此次活動的整個流程。

b 吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

(3)活動前一週

a 通知協會,報名名人項目負責人批發商品。

b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

(二)活動期間

(1)將活動現場分爲各個區域(食品區,精品區…)

(2)現場活動,邀請pop海報協會個性t恤塗鴉,活動現場氣氛,怎家人流量。

(3)協會除項目負責人以外注意負責現場秩序,氣氛。

(三)活動後期

(1)對各個攤位的銷售情況進行登記,對

1 分組針對各自特點進行明細分工,交活動內容方便配合。

2 活動規則

報名者可以以個人和團隊的名義報名,採取自發組織的形式,我們將採取“註冊,經營,管理”的仿真市場形式,以攤位爲單位,成立形式各異的營銷小組,在規定的時間以有形或無形的產品進行銷售。

(1)向組委會申請後可獲得一個攤位號。(根據貨物多少,劃分攤位面積)

(2)通過註冊活動獲得營業執照,方可經營使用。

(3)經營過程中必須按照公平,公正誠信,自願的原則進行。

(4)按照程序,繳納管理費和保證金,並開具收據。

(5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(注:負全責)

(6)交保證金50元(注:活動後全額退還)。保證金作爲攤位嚴格遵守有關規章制度並保證協7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。

(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。

(9)活動過程中禁止買賣違禁品。

(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。

(11)產品質量買賣雙方承擔。

3 前期各方材料及時彙總,分析。做好後續工作的數據。方便後期工作展開。

4 軟硬件的準備,儲放地點安排。做好登記工作。

5 現場秩序維護,保障活動安全有序進行。

6 後期清理現場。

爲活動安全,有序進行;爲達到活動目的。各小組認真負責,明確任務遇到突發事件及時彙報,及各方意見商討決定後處理。囑咐相關人員工作要點,對活動流程進行公開,方便配合。

  啓點創業協會

  xx-4-23

跳蚤市場活動策劃6

一、活動主題:

"今天,我是老闆"

二、活動對象:

全院學生

三、活動時間:

xx年6月5日

四、活動目的:

豐富校園氛圍,提高學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身各方面素質,學會理財

五、活動地點:

食堂一樓門口

六、策劃承辦方:

就業指導協會

七、可行性評估:

正值大二學生即將離校之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理,一些同學的二手貨,如同雞肋---留之無味,棄之可惜,其市場潛力由此可見,它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位於"一手產品"。這時,跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺,讓廣大學生受益。

八、活動流程:

活動流程:a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動

b.5月25日晚,向各宿舍發宣傳單

c.5月26日,在食堂門口設立諮詢報名點

d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數和聯繫方式

e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解比賽流程規則及分配攤位

f.6月1日——6月2日,確定所有攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借

g.6月5日,中午12點,活動正式舉行

2.活動規則:

a.報名者可以是個人也可以是團體報名,如宿舍名義等

b.凡報名者都可獲得一個攤位,(根據貨物多少,劃分攤位面積)

c.本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式

3.活動前期準備:a.海報宣傳

b.與院廣播站聯繫,直接宣傳

c.在食堂門口設諮詢點

d.學院內設qq羣發佈信息宣傳

e.登記確定報名名人員

f.拉贊助(根據報名人數情況在考慮是否拉贊助)

九、人員安排:

1.場地佈置由全體幹事負責

2.海報宣傳,由宣傳部負責

3.聯繫登記報名人員,由辦公部負責

4.設諮詢點,由全體幹事負責

5.拉贊助商,由調研部負責

6.召集參與同學進行一次會議,說明活動規則,由會長負責

7.購買所需物品,由財務部、培訓部負責

8.維持現場秩序,由培訓部負責

9.活動動態及拍照,由網絡部負責

十、報名方式:

設立諮詢報名、走訪宿舍登記

十一、經費預算:

300元

跳蚤市場活動策劃7

一、活動相關信息

主 題:今天我是老闆 大學生跳蚤市場活動

時 間:20xx年11月30日

地 點:科技學院籃球場

主 辦 方:肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會

承 辦 方:實踐創業協會

銷售物品範圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然後商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是划不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。

二、活動可行性分析

1、大學生社團聯合會現有43個學生社團,擁有3000餘名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的爲廣大師生服務。

2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

3、1月正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;並且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。

4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

三、活動的目的和意義

1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以後就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。

3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育着高尚的思想道德素質。

4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事蹟,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。

6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

8、以此次活動後的經費將作爲今後學生組織開展活動的費用

四、活動前提條件1、獲得學院的活動准許。

2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯合會主辦,創業協會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記註冊,以方便活動的組織,並交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

五、 活動前期籌備

1、與學院廣播站協調好,做好本次活動的宣傳。

2、在飯堂、宿舍等人流量大的'地方張貼宣傳海報。

3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

六、活動現場組織(時間 20xx年11月30日)

(1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前佈置好場地。

(2)現場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。

(3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,並採訪部分同學和工作人員,爲後期宣傳總結做好準備。

附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:

1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記註冊,待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照後方可開展營業活動;註冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展後可退還。)

2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,爲今後本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

共青團肇慶科技職業技術學院委員會

學院大學生社團聯合會

20xx年11月25日

跳蚤市場活動策劃8

北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力.

我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以後就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財

活動主題:校園跳蚤市場

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

、活動所要達到的效果

1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

三、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

四、活動相關信息 時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場

主辦者:商學院311學生會

五、活動前期籌備 1.形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規劃

衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

六、活動宣傳

1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

七、活動規則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)

3.本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

八、參賽對象

吉利大學全體師生

九、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

(注:爲杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束後,拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿爲止。)

跳蚤市場活動策劃9

四月大四學生即將離開學校,對於自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩,爲了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品,爲了大家能低價買到所需物品,更爲了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用,以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手,共同舉辦美術學院橘園園區跳蚤市場活動。

活動主題:

倡導節儉大學生活促進物品循環再利用

活動時間:

4月13日(週五)上午8:30(遇雨順延)

活動地點:

橘園三舍與四舍之間主幹道

出售的物品:

各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品

活動對象:

賣方:以美術學院03級同學爲主,其他年級同學也可參與

買方:全校師生

活動流程

一、前期準備工作

1. 向全院宣傳本次活動,將傳單派發至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發佈活動信息,鼓勵全院同學參與進來。

2. 通過各園區主幹道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ羣宣傳,向全校宣傳本次活動。

3. 準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板於活動前一天放置於田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置於活動地點兩入口處各一塊。

4. 到宿舍區統計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規劃。

二、活動當天安排

1.學生會宣傳部成員於活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)爲活動現場製造氣氛。

2.學生會社會拓展部成員於活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。

3.8:30活動開始,上午由XXX負責,下午由XXX負責,活動結束後清理活動現場。

注:

1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,爲賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場後,工作人員將不再插手。

2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。

跳蚤市場活動策劃10

一、活動目的:通過以物換物或其他方式,處理家中閒置物品,同時也爲有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結識更多的朋友。

二、活動時間:XX年年9月某個週末上午9-11點(具體日期待定)

三、活動地點:雙惠小區18#樓北側空地,或,23#樓北側空地(或其他地點待商議)

四、參加人員:雙惠小區居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)

五、活動領導小組:由物業、居委會及小區論壇各出1-2人,負責活動的宣傳和組織工作。

六、活動流程:

1、上午8點30分,活動領導小組成員及志願者到場,對活動場地進行清掃。

2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。

(個人建議設置嬰幼兒用品專區,因爲感覺這方面的交易會比較多,今後還可根據大家的建議設置其他專區,如圖書專區,家庭用品專區,小家電專區等。)

3、上午11點,活動結束,也可根據需要適當延長。

(此次活動是本小區的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經驗逐步改進,今後還會定期組織,相信一定會越辦越好!)

4、活動結束後,活動領導小組成員及志願者協助清理場地。

七、活動注意事項:

1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。

2、請注意活動期間請勿大聲喧譁,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。

3、請確保出售商品的質量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進行清洗或消毒。

4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關信息,如有需要的,可協商上門看貨,但請注意安全。

5、活動結束後請自行清理各自攤位附近的雜物,社區是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。

6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發之後,在小區論壇進行發佈,有意者可提前聯繫,活動當天前往交易。

7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!

八、同時招募本次活動的志願者,幫助維護活動秩序,活動前後幫助清理會場。

跳蚤市場活動策劃11

一.活動背景及活動目的

作爲青春的代言人,面對社會鋪張浪費現象嚴重,我們必須有所行動,有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約,拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”,繼續發揚倡導這種節約勤儉的風尚,實現資源的循環利用,充分利用;同時爲大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,並可以自己體驗買賣的樂趣。

二.活動主題

跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,傳遞信工大愛

三.活動對象

山東師範大學全體在校生

四.活動時間及活動地點

5月xx日(本週三)下午4點—7點

地點:時代超市西側明志路

五.活動目標

倡導節約風尚,共創勤儉節約的學校之風

六.組織機構

信息科學與工程學院團總支

信息科學與工程學院生活部

七.活動開展策劃

1.確定活動時間:

20xx年5月xx日下午4點至7點

2.初期宣傳工作落實到位

①.在學院展板上張貼宣傳海報。

②.在學院QQ羣和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。

③.印製一定數量的傳單,進一步保證宣傳到位。

④.以短信的形式給各班生活委員下達通知。

3.邀請賣家

走訪宿舍,詢問學長意見以及建議,並且留下出售物品學長的聯繫方式,併發放邀請函邀請他們參加。

4.根據賣家數量,確定活動活動場地大致面積,劃分活動區域:服務區,賣家區域。

5.賣方需要提前半小時到場並且擺放好物品,保證買賣的順利開始。

6.現場安排:放置展板、桌椅,掛信息學院橫幅。

7.抽獎環節:

活動進行過程中,買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

抽獎條件:買就送!買家購買任意賣家的商品後,從賣家處領取抽獎券,便可參加我們的抽獎活動。

獎品設置:分爲一、二、三等獎共100個。

一等獎2%:毛絨玩具;

二等獎10%:筆記本;(一二等獎在展板處拍照留念)

三等獎88%:黑色簽字筆。

8.活動結束將場地收拾完畢。

9.工作人員維護場地秩序,提高交易的效率,保證跳蚤市場順利有序進行。

10.賽後宣傳:①.向參與買賣的同學表示衷心感謝,並且留下未出售完同學聯

系方式,在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。

②.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網上。

八、人員安排:

1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排;

2.愛心服務隊做好此次工作的後勤保障工作:帳篷,桌椅,展板等。

九、經費預算

1、展示牆免費

2、獎狀無

3、獎品:內部贊助

預計總費用:0元

十、注意事項

1、各個賣家必須遵守現場工作人員的協調指揮;

2、活動結束後,各個商戶必須把未售出的商品收好並把場地清潔乾淨。

活動負責人: 代鵬 鄭明睿 戚玉娟

聯繫方式:信息學院生活部

抽獎券

抽獎條件:買就送!購買任意賣家的物品即可參加抽獎活動。

抽獎流程:買家將此券交予服務處工作人員,覈對無誤後,方可參加我們的抽獎活動。

信工學院跳蚤市場歡迎您

數量

賣家簽名

備註

活動贊助:信息學院生活部

跳蚤市場活動策劃12

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

二、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

主辦者:商學院311學生會

三、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持

2、向學校申請此次活動的審批

3、對場地進行規劃衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

四、活動宣傳

1、在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2、製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3、在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

五、活動規則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個攤位號

3、本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5、311學生會負責維持活動秩序

六、參賽對象

吉利大學全體師生

七、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

跳蚤市場活動策劃13

一、校園綠色節資市場由我做主。

節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場,共建河蟹校園。

二、活動背景:

隨着我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室裏成了雞肋。另一方面,隨着畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規範的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育着高尚的個人品德

三、活動目的:

爲了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的爲:

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,爲建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛鍊每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”爲平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

四、活動所要達到的效果。

1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,爲希望小學募集一筆物資

五、活動前提條件。

1、獲得校方的活動准許(保衛科及校園佔地允許)。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。

六、活動原則。

1、全心全意以爲同學服務爲宗旨。我們是以全心會意爲同學服務爲宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的爲同學提供中介服務。

2、自願原則。整個活動交易過程遵照自願原則,不強買強賣。

七、活動形式:

1、現場活動:現場設立諮詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自願捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

3、贊助商展賣。

八、活動時間:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

九、活動對象:

全校師生及校內工作人員。

邀請嘉賓:北方民族大學xx。

北方民族大學xx。

畢業生xx。

十、活動地點:

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。

十一、活動經費預算。

1、製作大展板200元。

2、製作宣傳條幅、海報300元。

3、製作300元。

4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

5、其他支出200元。

總計1200元。

十二、活動流程:

(一)前期準備:

1、宣傳方面:

(1)海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a、將完成的海報在活動前三天貼於主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學生會對各年級(xx、xx、xx年級)學生進行此活動的宣傳,並在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

(2)條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

2、條幅宣傳:

(1)尺寸:10m*0.75m。

(2)內容:

①懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。

②懸掛日期:活動期間。

3、海報宣傳:

(1)尺寸:10m*0.75m。

(2)內容:

①懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

②懸掛日期:活動期間。

(3)邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

4、校園網網絡宣傳。

5、現場佈置。

現場設立諮詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

(二)活動運行:

活動現場:

(1)現場由xx統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,並通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

(3)由xx安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行爲發生;有工作人爲同學們排憂解難,並保證人流通暢,讓同學們放心採購。

(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,並會採訪部分同學和工作人員,爲後期宣傳做準備。

(5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

(6)活動結束安排XX部清理活動場地。

十三、活動策劃。

1、口號:校園綠色節資市場由我做主。

2、主辦單位:北方民族大學校團委xx。

3、承辦單位:愛心社者協會xx。

4、指導:創新性項目xx。

4、贊助單位:xx。

跳蚤市場活動策劃14

第一:

節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育着高尚的思想道德素質。

第二:

同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

第三:

宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事蹟,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不浪費。

第四:

以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺 。

第五:

以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

跳蚤市場活動策劃15

一、活動背景

在大四的師兄師姐離校之前開展歡送畢業生系列活動之“跳蚤市場”,本次活動本着“你的多餘,我的需要”的理念,推廣“循環經濟”的思想,以此形式在同學們之間提供互利互惠的交易平臺,把大家一些有價值而自身不再需要的物品通過跳蚤市場轉移到有需要的同學手中,實現再利用,從而培養大學生不浪費物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行爲習慣,樹立科學發展觀。

二、活動時間:XX年5月

三、活動地點:籃球場

四、活動對象:全校同學

五、活動具體安排策劃書

(一) 活動的前期宣傳及準備

1. XX年5月23日,將跳蚤市場的文件掛在網上。並通過校廣播站及學生聯合會微博、各院的微博、各個組織羣進行宣傳。

2. XX年5月25日起到活動結束利用海報(寫真海報)形式進行宣傳,加大宣傳力度的覆蓋面。

3. 以電話方式或者QQ方式通知各個二級學院主席報名方式,讓各二級學院主席在本學院加大宣傳力度(特別針對在校大三學生)。

4. 在校大四學生我們會統計其寢室號以上門通知的方式加強宣傳力度。

5.從5月25日至28日利用廣播在休息時間進行宣傳。

6.報名時間5月25日至29日,要求想要參加本次活動的同學在規定的時間內到指定地點處(將在男生公寓和女生公寓及勵志樓處設點)進行報名登記。經工作人員查物品是否健康後,將給予合格的賣方在活動開展期間進行銷售的報名資格。工作人員將物品進行統計劃分。

7.合理安排好工作人員,包括維護現場秩序的安保人員及活動結束後清場的後勤人員等。

(二)報名方式及要求

1.各班同學可在班長處報名。統計後以各院爲單位將本院報名表交到學生聯合會辦公室。

2.各位同學可以在報名處報名。(男生公寓和女生公寓樓及勵志樓前)。

3.以QQ形式報名,將你的詳細信息發送到QQ:。

4.報名時應詳細填寫報名表。如院別、聯繫方式、寢室樓號、所售商品屬性、數量等。(可多人申請一個攤位,也可一人申請一個攤位)

5.在活動還未正式開始之前,若已報名的賣家提前將商品賣出,必須及時與主辦方聯繫取消報名,以方便主辦方準確進行商品的統計。

6.已經通過,賣主須向承辦方填寫攤位申請。(攤位申請表見附件1)

注:現場會有一個抽獎活動,每個攤位需準備一個小禮品(能表達自己對師弟師妹的心意就好),贈與買家留作紀念。

(三)活動具體流程

1.同學將以各院爲單位成立營銷小組,在劃分的區域內各自進行個人物品的銷售,並負責好本系銷售區域的環境衛生。我們將進行衛生檢查,若本次活動中衛生情況較差的院別,我們將取消該院在下一年跳蚤市場活動的報名資格。

2.如申請攤位所售物品太少我們將安排攤位合併等事宜。

(四) 活動開展

年6月5日(星期五),我們將在籃球場設置交易區、諮詢區兩個活動區域。(對活動事項還有疑問的同學可到諮詢區諮詢工作人員)

2.賣家和買家在交易區對所需物品進行自由交易。

3.物品交易由買家和賣家自行交易,將所有賣家規 定好區域和時間,該賣家只能在規定的時間和地 點進行交易。若報名同學太多,就分期進行交易, 活動暫定三期。

4.買家憑收據可到諮詢處抽獎一次,中獎號與攤位號相對應,中獎的同學可持中獎號到該攤位領取賣家準備的小禮品。

5.活動結束後安排工作人員打掃現場衛生。

(五)應急措施

1.組建應急小組,隨時待命。

2.預測可能發生的問題,未雨綢繆(如突然下雨、在活動中有人受傷等情況)。

六、活動規則:

(一) 註冊:指所有營銷單位必須向主辦方申請註冊,通過註冊獲得營業執照才能開始經營。

(二) 管理:經營者必須有序地對自己的攤位和成員進 行管理。

(三) 交易:買賣雙方必須按照“公平、公正、誠信、自願”的市場交易原則進行商品交易。賣方必須向買方提供由主辦方製作的票據,嚴禁欺騙、敲詐性交易。

(四)經營:銷售者必須佩戴主辦方統一發放的工作證,無工作證者不得進行銷售

(五)活動註明:本活動本着“循環利用,勤儉節約”的原則,賣家必須保證自己的商品可再利用,且盈利性不強烈的原則出售自己的物品。

注:以上內容如有改動,另行通知。

附件1:跳蚤市場攤位申請表

諮詢電話: 諮詢QQ:

遵義師範學院學生聯合會

二〇xx年五月

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