學校慶祝國慶節活動策劃
學校慶祝國慶節活動策劃1
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想爲親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至餘再品味美味佳餚實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位:讀書協會、08房地產班聯合舉辦。
活動時間:暫定爲10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)
活動地點:中區籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等
活動觀衆:全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源:房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、祕書部、人力資源部。
b、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:10月9號----10月16號
主要宣傳方式:
a、發放宣傳傳單
b、粘貼宣傳海報
c、懸掛宣傳條幅
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
備註:
1、10月13號前完成展板及其海報繪製工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。
2、10月14號前完成部分邀請函製作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。
3、10月15、16號爲派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。
學校慶祝國慶節活動策劃2
一、活動目的:
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準備:
各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干
三、活動內容:
1。出一期“祖國在我心中”爲主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。
2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間爲9月30日下午兩點。
3。評比標準:
(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
四、活動具體要求:
1。以中隊爲單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2。誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
3。1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4。活動主要負責人及分工:
評委:xx
統分員:xx
會場佈置:xx(音響)
學校慶祝國慶節活動策劃3
指導思想:
爲進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我爲你驕傲;雅小,我爲你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:
“祖國,我爲你驕傲;雅小,我爲你自豪!”
二、活動時間:
三、活動內容:
1、低年級:“祖國,我爲你驕傲;雅小我爲你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定。爲了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱爲主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班爲單位組成合唱隊,人數不少於20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班爲單位,人數不少於20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我爲你驕傲;雅小,我爲你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動要求:
1、六年級學生統一穿着整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
6、活動結束後,將活動材料整理交至大隊部,各年級組並負責場地的衛生打掃。
7、資料收集。整理材料上交少先隊。
學校慶祝國慶節活動策劃4
爲隆重、熱烈、活潑的`慶祝中華人民共和國成立67週年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我爲你驕傲;雅小,我爲你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:
“祖國,我爲你驕傲;雅小,我爲你自豪!”
二、活動時間:
20xx年X月X日
三、活動內容:
1、低年級:“祖國,我爲你驕傲;雅小我爲你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少於10人)。爲了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱爲主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班爲單位組成合唱隊,人數不少於20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班爲單位,人數不少於20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我爲你驕傲;雅小,我爲你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:
低年級:音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行爲規範、文明禮儀)
中年級:多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級:籃球場 集體詩朗誦比賽 愛國、愛校、愛班)
學校慶祝國慶節活動策劃5
一、活動目的:
爲慶祝新中國成立67週年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義爲核心的民族精神。
二、活動主題:
喜迎國慶66週年——我愛你祖國
三、活動對象:全校師生
四、組織機構:
校長:熊國根
副校長:楊小萍
宣教處:何天明
1、學校電視臺(跟蹤報道)
2、網站新聞(更新)
訓練處:萬貽軍(處長)熊正華(處長)
後勤保障處:萬小英李木泉
五、活動內容
(一)參觀小道
時間:9月30日
地點:新建縣望城崗
行走路線:南昌鴻傑少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小道
1、領導小組:
總指揮:熊國根
執行指揮:萬貽軍熊正華
一排指揮:張朋
二排指揮:鄭國芳
三排指揮:張榮
四排指揮:張士發
2、各領導小組及職責:
①、訓練處
組長:萬貽軍熊正華
A、做好行走活動教官的事先安排。
B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。
C、做好學員外出行走安全工作。
D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;
E、配合宣教處的各項工作。
②、宣教處
組長:何天明
A、行走前網站上的宣傳活動內容的發佈;
B、行走相關新聞的寫作和報道;
C、校電視臺現場的攝像、拍照等工作;
D、活動的組織工作;
E、配合訓練處其他工作;
③、後勤保障處
組長:萬小英
A、行走所需材料的準備工作;
B、確保早上、中午的餐飲工作;
C、其他後勤物質的保障工作;
④、校辦公室
組長:楊小萍
成員:鄧暉、胡星輝、餘佳
A、在行走活動安排好車輛工作
B、配合後勤處做好相關後勤保障工作;
C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。
⑤、行走人員:
教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。
⑥、行走的組織紀律要求:
A、所有參加的教官、學員要求統一着裝,服裝乾淨整潔;
B、教官、學員隊列步伐整齊,精神飽滿,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
D、各部門全力合作,保障此次行走的順利完成;
意義:見證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,感悟一個個空間,我們積蓄着振興偉大民族的巨大能量。
(二)校刊、徵文活動
在國慶前,辦好一期以國慶爲主題的校刊活動。
時間:9月25日—30日
徵文大賽:
1、對象:全體師生
2、時間:9月26日—30日
3、內容:組織師生撰寫不同體裁的。文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
4、要求:字跡工整,不要塗改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右爲宜。
5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
(時間10月1日)
意義:十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們,如果你想問我:“你愛什麼?”我毫不猶豫地告訴你:
“我愛祖國!”我們的祖國曆史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經風雨,在世界民族之林中巍然屹立……。讓同學們現在,要抓緊時間,努力學習,要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的雙手,用我們的智慧,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來,把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時間:10月1日
地點:多媒體教室
活動安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學校領導發言,師生代表發言)。
1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)
2、觀看中央電視臺慶祝國慶61週年大型文藝晚會
2、活動對象:全體師生觀看
3、要求:寫《國慶大閱兵》的觀後感,要求500字以上,內容真實,力求深刻。
意義:青少年鍛鍊體能、磨練意志的熔爐,學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校,讓學員增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學員在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
(四)班級愛國歌曲競唱
時間:10月2日晚上
地點:學校訓練球場
意義:紀念中華人民共和國建國61週年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響好
時間:10月3日晚上
地點:學校訓練球場
對象:全體學生