教育範文活動策劃

2022最新五一勞動節活動策劃方案(精選15篇)

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爲了確保活動科學有序進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是小編整理的2022最新五一勞動節活動策劃方案(精選15篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022最新五一勞動節活動策劃方案(精選15篇)

2022最新五一勞動節活動策劃方案1

一、活動目的

爲了豐富廣大羣衆的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。

二、組織機構

領導小組組長:

副組長:

成員:(辦公室成員及工會小組長)

三、活動內容

(一)活動第一項:由工會xx發表慶祝五一活動演講。

(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則。

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人蔘加,其它部門派一人蔘加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在百花園進行。

1、羽毛球——xx負責

單打:各參賽單位選手分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

2、鬥地主xx負責

每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑——xx負責

提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)

4、摸福——xx負責

全部選手都可以參加,以摸到福爲準,給予獎勵。

5、拔河——由xx負責

各參賽單位全部隊員參賽,採取抽籤淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

(三)活動第三項:以上活動完後在百花園自由活動,6:00百花園就餐。

以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

2022最新五一勞動節活動策劃方案2

一、活動目的:

歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業餘生活,創建和諧校園文化。爲此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白雲山活動”。

二、活動內容:

登白雲山

三、組織機構

總指揮:xxx

工作組成員:xxx各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20xx年x月xx日下午

(2)地點:xxx風景區

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午五點前在山頂公園xx谷處登記,並領取xx元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,並且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

2022最新五一勞動節活動策劃方案3

一、活動背景:

在我們日常社會中,有着許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏着寶貴的不可估量的教育資源,不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗並理解基本的社會行爲規則,學習自律和尊重他人。瞭解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在遊戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家裏成人的職業,自己長大後想做怎樣的工作等話題,表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由於他們的經驗有限,還不能真正瞭解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關係,因此經常會出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節,我們策劃了"各行各業"的活動方案。讓幼兒親身"感受"、"體驗"並體會(表現)勞動者工作的艱辛,從而萌發熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

二、活動內容:

1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、採訪等形式讓孩子認識各行各業的人,瞭解不同職業的差異,培養孩子觀察分析的能力;同時在玩遊戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關係。在我們的角色遊戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

2、讓幼兒瞭解勞動者爲社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語"感恩的心"等方式尊重並感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家裏做力所能及的事情,培養幼兒愛勞動的品質。

3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

三、各年齡段:

小班:"各行各業愛勞動"

工人叔叔揮舞着手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動着;農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動着;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動着,還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動着,讓我們爲他們辛勤的勞動說聲:"你們辛苦了!"

主題目標:

1、知道是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、瞭解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

具體活動:

1、認識"五一"節(談話活動)

2、勞動最光榮(語言活動)

3、鮮花送給您(美術活動)

4、快樂的勞動節(綜合活動)

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動

中班:"做光榮的勞動者"

主題目標:

1、關心周圍人們的活動,瞭解常見社會成員的工作及與我們的關係,並尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,願意向他們學習。

具體活動:

1、建築工人(談話活動)

2、送貨員(數學活動)

3、學做解放軍(音樂活動)

4、參觀消防隊(參觀活動)

5、尋找身邊最可愛的人

大班:"尋找身邊最可愛的人"

主題目標:

1、採訪身邊以及周圍的人的工作,激發對不同勞動人羣的工作認識。

2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識

3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。

具體活動:

1、快樂的小幫手(談話活動)

2、勞動的計劃書(社會實踐活動)

3、五一家庭勞動日(綜合活動)

4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)

5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)

6、尋找身邊最可愛的人

四、區域遊戲:

1、數學區:小小理貨員

目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料:不同難度的貨架底板。

指導要點:選擇相應底板,並根據要求擺放不同價錢的物品。

2、科學區:小小水管工

目標:和同伴一起合作接通水管。

材料:不同長度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。

指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區:他們的工作

目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關"各行各業的人們"圖書,並能與同伴交流。

材料:自制"各行各業的人們"圖書若干。

指導要點:引導幼兒選擇"各行各業的人們"圖書閱讀,並及時提出的問題進行回答。

4、手工區:服裝加工廠

目標:和同伴一起利用各種材料製作服裝。

材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導要點:引導幼兒根據自己的喜好製作服裝並選擇合適的材料進行裝飾。

5、建築區:小小建築師

目標:能和同伴一起搭建高樓,並用輔助物進行裝飾。

材料:大型積木,"樹""紅綠燈""塑料板"等。

指導要點:指導幼兒利用各種搭建技能建高樓,創造性的使用輔助物豐富場景

6、娛樂健身區:我運動我快樂

目標:幼兒根據自己的興趣購買不同的運動項目卡進行遊戲

材料:釣魚、飛盤、佈網接球、保齡球

指導要點:指導幼兒有序地開展運動,注意調節活動量。

7、羊羊麪條店:

目標:根據顧客的需要搭配不同口味的麪條,服務熱情周到。

材料:各類自制的麪條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

指導要點:幼兒根據顧客的需求向顧客推薦特色麪條,態度親切,服務周到。

8、魔髮屋:

目標:熟練的使用理髮用具熱情地爲顧客服務。

材料:各類理髮用具,假髮套,自制熱水器等。

指導要點:幼兒熟練使用各類理髮用具,學編三股辮子。

9、點點手機賣場:

目標:熱情地向顧客介紹各類手機的功能,並能製作特色手機。

材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

10、討論:假如沒有各行各業人士的工作,我們會怎樣?

環境創設"我長大幹什麼"專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

五、家園互動:

1、學習運用採訪、交流等方法,瞭解父母及周圍人們的工作。

2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知,認真傾聽別人的發言,並樂於補充。

3、理解各行各業勞動對人們生活的意義,學習成人認真、細心、負責的工作態度。

4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。

三方互動:

家長:

1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認真態度,激發幼兒對勞動者的熱愛感情。

2、與孩子共同收集相關圖片。

幼兒:在參觀、交流中表達自己的想法,初步樹立自己的理想,學習自我服務及爲集體服務,做力所能及的事情。

教師:與幼兒共同收集各行各業人們勞動的圖片,共同設計並製作物品,佈置圖片、作品展覽。

溫馨提示:現代社會每一個人都承擔着不同的社會工作職責,每天都有可能產生新的工作機會。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業的工作充滿了好奇心,他們在遊戲時經常扮演和表現心目中不同職業的角色,請各班教師根據班級情況開展"各行各業"的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合!

2022最新五一勞動節活動策劃方案4

一、活動目的:

通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,爲紅領巾添光增彩。

二、活動時間:

5月1日下午

三、活動地點:

大操場

四、參賽對象:1—6年級

五、比賽要求:

1.演唱內容:一首紅色歌曲

2.演唱時間:不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。

6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

8.提倡每班全體學生都參加。

9.節目單下週二上交教導處。

六、評分標準:

1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

注:評分最後結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最後算出該節目的平均分。

七、獎勵辦法:

按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

2022最新五一勞動節活動策劃方案5

一、目的與意義:

慶祝五一勞動節和五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大衆放鬆身心。

口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

二、活動內容

(一)後山拔草。

分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務後方算拔草任務完成。

(二)清掃校園。

分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域後清掃任務完成。

(三)玩遊戲:

1.千里走單騎

每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即爲勝利者。

2.魯賓遜漂流記

依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一隻乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最後又快又穩達到目的地的爲勝利者。

3.快樂呼啦圈

一邊搖着呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣着手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針並保持呼啦圈不掉就算勝利。

4.四人五足

最先到達終點的一組爲贏。競賽規則分四組比賽。

5.澳洲袋鼠

雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊爲勝。

6.爲歌狂

每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則採取淘汰賽方式5人爲一組。

2022最新五一勞動節活動策劃方案6

爲隆重慶祝“五一”國際勞動節,團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新,激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰鬥力,豐富我校教職員工節日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

一、組織與領導:

爲了確保活動圓滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:

組長:

副組長:

成員:

二、活動時間:

20xx年4月30日下午兩節課後

三、活動安排:

1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組爲主)

比賽地點;教學樓前的籃球場。

2、體育遊戲比賽:(每組選派8名教師上場)

要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

3、室內操比賽

4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

四、評比和獎勵:

所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有並列就記兩個名次的平均分,最後根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有並列現象,那麼一、二、三等獎的數量也會做相應的調整,最後根據名次給予適當的獎勵。

2022最新五一勞動節活動策劃方案7

一、活動時間、地點。

1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)

2、地點:xx小學排球場

二、參賽對象及辦法。

1、參賽對象:xx小學全體教職工。

2、組隊辦法:語文、數學教師以教研組爲單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據實際情況分配到各教研組,具體見附表。

三、競賽方法。

1、比賽採用單循環比賽方法,單場比賽採用五局三勝制。

2、上場人員人規定:比賽上場人數爲5人,其中女隊員不少於2人。

3、比賽規則採用廣西大衆氣排球競賽規則。

四、成績記錄及決定名次。

1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權得0分,按積分多少排列名次。

2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。

五、裁判組人員。

主裁判:

副裁判安排詳見附表。

六、獎勵辦法。

設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。

七、比賽要求。

1、各組組長做好賽前訓練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。

2、參賽隊員要服從學校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風格。

3、裁判員、相關工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的工作態度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

2022最新五一勞動節活動策劃方案8

一、活動目的

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的`惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”爲主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。

將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。

週日是母親節,廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”徵文活動,通過在學校、家庭參與不同類型的勞動,培養學生積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養成。

二、活動主題

迎五一勞動節

做環保小衛士

三、活動時間

20xx年5月1日——20xx年5月15日

四、活動內容

低年級(1、2年級)活動要求:

放假期間:

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學會自己穿衣服;

4.母親節時感謝媽媽。

中高年級(5、6年級)年級活動要求:

星期五下午舉行我愛勞動爲主題的繪畫比賽。

放假期間:

1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事蹟;

2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

3.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

4.母親節時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”徵文,稿紙書寫,要求字跡認真,語句通順,各班擇優推選。

2022最新五一勞動節活動策劃方案9

一、活動目的

歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業餘生活,創建和諧校園文化。爲此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。

二、活動內容

登xx山。

三、組織機構

總指揮:xx。

工作組成員:xx、各工會小組長。

四、具體事項

(1)時間:20xx年x月x日下午。

(2)地點:xx山風景區。

(3)形式:自由組合,自由活動。

(4)考勤:下午xx前在山頂公園鳴春谷處登記,並領xx元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,並且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

2022最新五一勞動節活動策劃方案10

一、指導思想

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活,熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日,學校以“勞動最光榮”爲主題,推薦同學們開展綜合實踐活動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。

二、活動主題

勞動最光榮

三、學習目標

1.爲了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節到來之際,感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。

2.讓學生在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬。

四、活動時間

20xx年4月28日——20xx年5月3日

五、活動內容

1.節日知識我瞭解

在家人的幫助下,瞭解國際勞動節的知識,可以是勞動節的來源、歷史事件、紀念意義,也可以是勞動模範的事蹟等。通過學習,增長知識,拓展視野,提高蒐集信息、處理信息的能力。

2.家務勞動我參加

在家人的指導下,做力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的心。

3.勞動人物我訪問

在家長的帶領下,訪問、調查身邊的勞動者,瞭解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。

4.清理自己的“小天地”(鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

5.和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內的垃圾;

6.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

2022最新五一勞動節活動策劃方案11

一、活動目的

爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意思和勞動能力,學習勞動技能,體驗勞動生活、理解“五一”勞動節的意義並記住“五一”是國際勞動日,我們今年開展“五一”勞動節活動。

二、活動時間、地點

四月二十八日在幼兒園

四月二十九、三十、五一在家裏

三、活動形式

以班爲單位,班主任或當班老師負責給幼兒講解有關勞動節的知識,保育老師負責幼兒勞動實踐,勞動過後與幼兒共同談談勞動感受、勞動價值。

四、活動過程

第一階段

四月二十八號:(幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球)

一、課堂講述

1、班老師收集適合本班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。

2、講解有關勞動節的知識。並結合實際要求孩子,小班“自己的事情自己做”,中班“我是快樂小幫手”,大班“勞動最關榮”。

二、勞動實踐

1、飯後幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐後衛生,其他幼兒由老師帶領到區外衛生區,其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護花草樹木,不要亂拽操場周圍的花草樹木,樹葉,不要隨手在操場亂扔東西,有垃圾放進垃圾桶等)。

3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關後結束勞動!班主任或當班老師做整理總結:今天我們爲什麼勞動?勞動感受怎樣?我們的勞動有什麼意義和價值?強調“五月一日”是國際勞動節。

4、下午起牀後各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的牀鋪。小班幼兒學習自己穿鞋、穿衣服;中、大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(牀上用品整理後讓家長統一帶回家曬洗)

第二階段

四月二十九號、三十號、五月一號:在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:

1、飯前飯後幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具,收拾餐具、洗碗等

2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落,學習洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。

3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

每天孩子做了什麼家長要有文字記錄,特別是五一這天家長要有意思督促孩子勞動,讓孩子體驗勞動生活,並引導孩子談談勞動的感受,懂得尊重他人的勞動,記住國際勞動節是幾月幾日!孩子這三天都做了什麼家長整理總結在信紙上,五月二號開學交給老師。

4、幼兒在家的勞動細節請家長朋友拍成照片開學後交給本班老師。

五、活動結果

第一階段選出2—3個做的好的班,第二階段每班推出兩名做得好的家長!

2022最新五一勞動節活動策劃方案12

一、活動背景:

面對年後第一個長假的來臨,第一個銷售高峯也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較爲活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

二、活動思路:

五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節,也是進行旅遊等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,爲消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有“母親節”。

“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

三、活動目的:

提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。

四、活動主題:

“鑼開五月、玩美假期”

五、主體宣傳:

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假(價)期

六、活動時間:

x月x日——x月x日

七、篇章:

1、開鑼省錢、玩美假期

2、詩歌花語、完美母親節

3、愛心行動、完美助殘日

4、健康生活、玩美假期

背景:五一黃金週

內涵:x商場在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在華達玩美。

外延:降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。

八、內容:

1、開鑼套餐、驚喜無限

2、開鑼時刻、爭分奪秒

3、完美價期、任您挑選

a、促銷板塊

開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:x月x日至x月x日)

“五一”期間是旅遊高峯期,在市民準備前往旅遊目的地之前的採購,部份市民的市內戶外活動、短途旅遊也將是我們這次促銷活動的一個契機。

活動內容:實質是捆綁,銷售分“旅遊套餐”和“假日套餐”

“旅遊套餐”是針對短途旅遊消費羣和外來長途遊團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。

“假日套餐”針對平日忙於工作難得休息的人羣,尤其是單身消費羣體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金週健康譜”。

x月x日“勞動光榮餐”爲滋補系列

x月x日“開鑼首席餐”特色系列

x月x日“玩美心情餐”綠色系列

x月x日“時尚青年餐”營養系列

x月x日“青春飛揚餐”美容系列

x月x日“開心、玩轉餐”休閒系列

x月x日“歸心似箭餐”調節合胃系列

每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閒食品等、捆綁銷售)。

b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:x年x月x日至x年x月x日止)

活動內容:實質是限時搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生購買慾望。

早上8:00—9:00以家庭主婦商品爲主

下午14:00—15:00普通商品

晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務檯加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完爲止)

(注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交於工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務章方纔有效)。

內部注意:內部員工及員工家屬不得參於本次活動,違者必糾,所有搶購商品均爲紙條放在盒子裏(盒子爲密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務檯加一元換商品,每天限搶300份商品。

4、玩轉價期(活動時間:x年5月6日晚20:00開始)

爲了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱後期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。

2022最新五一勞動節活動策劃方案13

(一)、活動主題:

01、開心地工作,盡興地玩耍

02、用心奮鬥,開心出行

03、快樂出行倒計時

04、從家出發,美好發生

(二)、活動時間:

20xx年5月1日-5日(五一假期期間)

(三)、活動詳情:

五一套餐,針對個人出行、雙人行及家庭出行制定相應五一套餐;或跟隨目前各地方實行推出的消費券,通過疊加本店相應五一消費券進行推廣;本套餐及消費券僅限五一期間使用;

(四)、適用商家:

酒店賓館、餐飲、廣場等;

(五)、活動形式:

(1)線上搶購套餐/消費券;

(2)爆款限額設置:10份特惠券預熱搶購;

(六)、活動宣傳:

提前15天進行宣傳,在抖音、公衆號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動;

(七)、物料準備:

活動詳情介紹圖、海報、線上活動設計等。

2022最新五一勞動節活動策劃方案14

促銷主題:

舉國歡騰慶五一,開心購物去XX

促銷期限:

5月1日—5月7日

活動一。:

日化節—亮麗人生

活動方法:

聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。

現場佈置:

太陽傘若干(供應商自備),氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務檯前展區(其它品牌)、二樓不鏽鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞臺、音響設備)

文藝活動安排:

1、最後勝利(5月1日—7日)活動形式:採用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。活動時間:時間從上午9:00起拍。其餘時間安排在活動之前或活動之後。共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)

2、風情萬種(5月2日)活動形式:內衣秀、時裝秀現場模特表演

3、款款情深(5月3日)活動形式:婚紗展現場模特表演

4、人生風采(5月4日)活動形式:攝影展現場展出攝影作品;設置一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美髮專家諮詢會。

5、愛我中華(5月5日)活動形式:“世紀海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展從4月25日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務檯前報名。5月5日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其餘爲紀念獎。比賽內容:以“錦鏽中華”爲主題作畫一幅。獎項設置:一等獎:二等獎:三等獎:

6、明星在線(5月6日-7日)活動形式:模仿秀卡拉ok大賽分爲少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組從4月25日開始免費報名。橋西店服務檯進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前爲音樂愛好者免費提供練習。

獎項設置:

每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:

2022最新五一勞動節活動策劃方案15

“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日,在五一勞動節來臨之際,爲了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,培養學生獨立生活的能力,並掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

一、活動時間:

五月份

二、參加人員:

全體師生

三、活動內容:

1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報

3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課餘時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間爲5月4日大課間)。

6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報,屆時學校將組織展評。

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