教育範文活動策劃

2022學雷鋒紀念日活動策劃方案(通用10篇)

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爲了確保活動有序地進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以爲活動指明方向。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的2022學雷鋒紀念日活動策劃方案(通用10篇),歡迎大家分享。

2022學雷鋒紀念日活動策劃方案(通用10篇)

學雷鋒紀念日活動策劃方案1

一、活動目的

開展學雷鋒志願服務月活動,傳承雷鋒精神,是加強大學生思想道德建設的重要途徑,有利於培養廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神,在校內形成“奉獻、進步、互助、和諧”的良好氛圍。

二、活動主題

學雷鋒,我們在行動

三、主要內容

(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題,通過組織觀看電影、撰寫心得體會徵文、組織演講比賽、舉辦先進事蹟報告會和簽名儀式等形式,緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神,引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中,增強認知認同,做到知行合一,提升雷鋒精神的滲透力和感染力。

責任主體:院團委,各系團總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)

(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部爲單位,以“看雷鋒日記、講雷鋒故事,談雷鋒精神”爲主題,引導團員青年結合實際,充分發揮主觀能動性,開展各具特色的團日活動,分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神,傳遞雷鋒正能量。

責任主體:各班級團支部(全院團支部均要開展)

(三)組織開展學雷鋒志願服務活動。各系結合自身專業特點,動員志願者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志願者服務活動。

1、大力開展建設文明校園志願服務。積極開展文明進學校、美化校園等志願服務活動,糾正陋習,增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志願服務活動,定期組織前往教室、教學區(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作,引導學生嚴格校規校紀和大學生行爲準則。

2、大力開展創建文明城市志願服務。根據市文明辦有關文件精神,結合我市創建文明城市工作實際,組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志願活動,爲鞏固省級文明城市創建成果,推進創建全國文明城市“添柴加火”。

3、大力開展關愛自然志願服務。利用“3.12”植樹節、“3.22”世界水日等時間節點開展關愛自然志願服務活動,提倡低碳生活,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約,參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅遊景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志願服務,組織志願者深入背街後巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等,清除衛生死角,營造優美環境。

4、大力開展送溫暖志願服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方,廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志願服務活動,爲留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛,注重精神方面的關懷,力所能及的幫助解決他們的實際困難。

責任主體:院團委、各系團總支(開展志願活動不少於兩項)

(四)開展先進典型評選活動。根據各級團組織和團員青年參與學雷鋒情況,系統總結活動成效,評選學雷鋒先進集體和先進個人,公開通報表揚。

責任主體:院團委

四、有關要求

(一)高度重視,提高認識。“學雷鋒,講文明,樹新風,宣職人在行動“志願者服務月活動,是社會主義核心價值觀體系的重要載體,是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手是推動學院精神文明建設,提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度,積極推動學雷鋒志願服務活動常態化、制度化。

(二)精心謀劃,全面部署。要結合學生特點,出點子,找思路,想辦法,積極創設載體,增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念,注重條塊整合,上下聯動,充分調動志願者服務組織力量積極參與,推動“學雷鋒志願服務月”各項任務落實到位。

(三)穩步推進,力求實效。要堅持貼近學院實際,貼近學生生活,立足腳下,一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際,制定具體的活動計劃,有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況,請及時形成材料報院團委。3月31日前,各系團總支上報“學雷鋒志願服務月”活動總結

學雷鋒紀念日活動策劃方案2

一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:3月14日——15日

四、活動地點:xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方xx助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:xx科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

(1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;

(2)3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

(3)3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯繫;

(4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

(5)3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

(1)中午

①10:30——10:50佈置服務檯

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務檯記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

(2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資。料來源於優習。並直接捐給愛心互助吧

八、負責人安排:

總負責人:xx(團支書)

聯絡人:xx(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務檯管理

南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:xx(外聯部長)負責北校服務檯管理

北校第二負責人:xx(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:xx(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

學雷鋒紀念日活動策劃方案3

一、活動目的:

爲了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍,促進學生良好行爲習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓雷鋒活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永放光芒。

二、活動時間:

三月份作爲文明習慣養成教育月,各班積極開展學雷鋒活動。活動分四個階段實施。

三、活動要求:

第一階段:主題是心中的雷鋒(1日4日)

3月1日召開主題升旗儀式,請校領導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發出學雷鋒活動倡議;3月4日組織各班召開以學雷鋒爲主題的班隊會,並組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。

第二階段:主題是雷鋒精神伴我行(7日18日)

各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展偉大的母愛教育系列活動。結合三八婦女節,開展我爲媽媽洗次腳我對想媽媽說......等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。

第三階段:主題是我身邊的雷鋒(21日25日)

各中隊繼續開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的七種精神和要求。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事,評選出我身邊的雷鋒。

第四階段:主題是雷鋒精神放光彩(28日31日)

學校大隊部對全校各中隊開展的學雷鋒活動情況進行總結和表彰。

學雷鋒紀念日活動策劃方案4

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表xx週年紀念日。爲進一步弘揚雷鋒精神,積極倡導“奉獻他人、提升自己”的志願服務精神,提高青少年思想道德素質。在“3·5”學雷鋒日到來之際,我校決定在開展學雷鋒系列活動。現將活動具體安排通知如下:

一、指導思想和主要目標

爲傳承雷鋒精神,結合小學德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求,在全體師生中通過開展向雷鋒同志學習活動,對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創新教育、榮辱觀教育,幫助師生樹立共產主義遠大理想、民族精神和時代精神,確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、時間安排

以3月份爲重點,以3月5日前後爲核心,貫穿全年。

三、活動主題

學習雷鋒精神爭做校園雷鋒

四、活動內容

“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份爲“學雷鋒宣傳月”,各班要開展豐富多彩的學習宣傳活動,大力弘揚雷鋒精神,激發師生追尋雷鋒足跡,感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈,樹立遠大的理想。要積極圍繞“八個一”開展學雷鋒活動,即:

(1)舉行一次學雷鋒升旗儀式;

(2)學唱一首雷鋒歌曲(音樂課);

(3)講述一個雷鋒故事(3月5日中午);

(4)召開一節“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會(3月5日中午);

(5)各小隊開展“美麗六合清潔家園”學雷鋒進社區實踐活動(3月5日下午);

五、活動要求

1、要高度重視,充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,精心組織實施。

2、要突出特色,鼓勵創新。要針對小學生特點,積極創新學雷鋒的內容和形式,要確保實效第一,兼顧形式和特色;要融合中小學生文明禮儀、思想道德教育等,努力擴大學雷鋒活動的範圍,提升學雷鋒活動的內涵,提高學雷鋒活動的效果。

3、要加強宣傳總結,將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事蹟、學雷鋒活動動態等要及時進行宣傳,認真總結推廣經驗。

學雷鋒紀念日活動策劃方案5

校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。爲進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大隊員積極投身於學校的文明建設,爲共建“和諧校園”做出新的貢獻,我班將積極響應少先隊大隊部的號召,於20xx年3月開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下:

一、指導思想:

解放思想,在新時期更好地學習雷鋒精神,更好地宣傳“快樂體驗志願者”活動,培養少先隊員關愛他人、服務社會的優良品質。

二、活動主題:學雷鋒樹新風

三、活動內容:

1、3月5日:

“學雷鋒活動月”動員,向同學們發出“向雷鋒同志學習,向雷鋒叔叔看齊”活動的倡議。

2、學雷鋒主題班會

時間:3月5日星期五下午

形式:形式多樣(雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論)

3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

時間:3月5日——3月31日

地點:學校、社會

形式:

(1)開展“小小雷鋒在行動”志願者活動(清理衛生死角、美化校園及社區環境)。動員同學們到學校、社區打掃衛生,美化環境,宣傳環保意識。爲學校的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強隊員的環保的意識。

(2)實施學雷鋒“三個一”活動:每位同學至少爲社會爲學校做一件好事,幫助一位困難同學,在家爲父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神,學習雷鋒好榜樣。

學雷鋒紀念日活動策劃方案6

一、活動主題:

發揚志願精神,迎接世博盛會

二、活動對象:

全校學生、團員青年教師

三、活動時間:

200X年3月1日——3月7日

四、活動過程:

1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。

2、第四周開展“學雷鋒”活動黑板報宣傳。

3、開展交通、社區環保、世博宣傳志願活動

(2)3月5日中午,組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來,在學校附近的公路和外岡新苑裏進行環保活動和宣傳世博的志願者服務活動。

4、開展“手拉手、共成長”活動。團、隊協作,開展團支部與中隊的牽手,中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業人員子女。通過牽手活動,通過“一幫一”的形式來幫助進步慢的同學,達到共同進步的目的。繼續牽手進城務工就業人員子女學校霍壽學校。

5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。爲學生送去了溫暖,及時瞭解結對學生的實際情況。

6、開展“青春輝映夕陽紅”活動。3月4日組織學生幹部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。爲老人們帶去安慰和歡樂。

7、開展“啄木鳥行動”。以雛鷹假日小隊爲單位,在3月1日星期日,隊員們在社區、學校開展“啄木鳥”行動,查找不規範的文字。規範語言文字。

五、活動預計成效:

通過活動,學習雷鋒同志可貴的品質,讓學生懂得關心他人、關愛集體,樂於助人的品質,培養學生無私奉獻的可貴品質。

學雷鋒紀念日活動策劃方案7

一、活動目的'

三月份是傳統的學雷鋒活動月,爲豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志願服務活動,在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,爲繼承優良傳統,積極培養學生熱愛學習、助人爲樂的良好習慣,提高學生的愛國主義思想,特開展“雷鋒精神伴我行”主題活動有關事項通知如下:

二、活動對象

全校師生

三、活動時間

20xx年3月1日——20xx年4月5日

四、活動內容

1、認真地瞭解雷鋒和雷鋒精神。

組織全校學生學習觀看雷鋒生平《少年雷鋒》影片,閱讀雷鋒故事,全面地瞭解雷鋒,挖掘雷鋒精神。重點學會在學校裏遇到師長主動問好,在家裏對長輩有禮貌,爭當“禮貌小雷鋒”。負責人各中隊輔導員。

2、學習雷鋒事蹟,宣傳雷鋒精神

大隊委員到1---3年各班講雷鋒生平故事學習雷鋒日記、背誦雷鋒名言等10號週三

3、雷鋒在我身邊手抄報展(8號上交展出)

活動主題:雷鋒就在我身邊

活動要求:主題要鮮明,內容要切合班裏的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期手抄報。3—6年每班2份

4、雷鋒在我身邊系列升旗

3月將進行四次以學雷鋒爲主題的升旗儀式,通過國旗下的演講,進一步瞭解雷鋒事蹟,使全校師生能把雷鋒精神發揚光大,做雷鋒的傳人。

5、學雷鋒實踐活動3月19日

組織4--6學生美化校園的衛生大清掃活動。徹底清除操場上的積雪、樓內外,學校周圍無死角。從中體現奉獻精神,體驗勞動的快樂。

學雷鋒紀念日活動策劃方案8

一、活動背景

一年之始,萬物復甦,春風暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日裏話奉獻。這是一個播種的季節,因爲播撒的希望,我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因爲無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、並把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“爲人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習與發揚光大的;是值得我們代代相傳的!

二、活動目的:

1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

2、從實際活動中瞭解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強班級集體凝聚力。

4、儘自己的一份力量爲學校、社會的與—諧添磚加瓦。

三、活動主題:“學習雷鋒精神我先行”

四、活動口號:“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”

五、活動參與對象:xx級電信一班全體同學

六、活動時間:20xx年3月份

七、活動內容:

1、三月13日,組織全班同學到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。

2、慰問敬老院老人,陪他們聊天,併爲他們做一點力所能及的事。

八、注意事項:

1、在活動之前一定做好準備,召開班會討論不可預見的問題,着手想辦法解決。

2、在活動中,班長、團支書確保整個活動順利進行,並確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。

3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現不文明行爲,讓每個老人度過一個平與開心的下午。

4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度,爲遊人留下美好印象。

九、活動後序:

活動過後召開一次班委會,討論活動中出現的問題,爲下次活動提供經驗。

學雷鋒紀念日活動策劃方案9

一、活動內容:

學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

二、活動時間:

20xx年3月5日

三、活動地點:

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

四、活動形式:

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標:

1.知道三月五日是學雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人爲樂的心情。

六、活動準備:

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

七、具體活動安排:

1.傾聽有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步瞭解雷鋒的主要事蹟,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學雷鋒,做好事。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人爲樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園裏的垃圾撿到垃圾桶裏等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來後想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人爲樂的心情。

注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

4.評選優秀的“小雷鋒”,並給予五角星的獎勵。

學雷鋒紀念日活動策劃方案10

一、活動背景:

今年是雷鋒同志殉職xx週年,爲了弘揚雷鋒精神,進一步推動信息與通信工程學院“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚新時代背景下的雷鋒精神,弘揚中華民族傳統美德,激發同學們關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,增強主人翁意識,學會尊重他人、尊重自我,同時還能夠樹立保護環境的意識,加強我院精神文明建設,倡導社會文明新風,xxxx支部積極響應號召,發起學雷鋒主題活動。

二、活動主題

學雷鋒主題活動

1、活動對象

xxxx班學生

2、活動時間

20xx年3月1日至3月31日

3、活動地點

北京郵電大學校本部

4、前期準備工作

王延清負責人員調動,林文鼎負責通知,孫江月負責攝影記錄。

三、具體活動流程

本次學習學雷鋒活動分兩個階段實施。

第一階段:“心中的雷鋒”:開展雷鋒精神再教育活動。團支書利用QQ羣的形式號召大家學習雷鋒精神。

第二階段:“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”

1.參加人員:全體xxxxx團支部成員

2.活動內容:宣傳委員事先製作積極宣傳雷鋒精神的標語海報,並打印分發給支部成員,由支部成員在學校主要區域張貼並向同學們積極宣傳雷鋒精神。

四、活動要求

1.提高認識,精心組織。學雷鋒活動是加強思想道德建設的重要載體,要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。

2.認真落實,注重實效。根據本支部實際,將學習雷鋒活動與支部常規德育教育工作相結合,突出本支部的特色。不走過場,注重在實際活動中讓團員思想得到提升,並在行動中體現雷鋒精神。

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