教育範文活動策劃

【精選】活動策劃模板錦集十篇

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活動策劃 篇1

  一、活動背景

【精選】活動策劃模板錦集十篇

根據《山西大學商務學院“大學生課外讀書計劃活動實施意見》,將大學生課外讀書活動列入培養“高素質、應用型”人才的有關文件精神。進一步推動和提高我院學生的文化素質,培養每一位學生“讀書好、好讀書、讀好書”的好習慣,架起一座書與大學生之間溝通橋樑。

  二、活動意義

書籍人類進步的階梯,在當今高科技發展的社會,我們更應該去多讀書,從書中去了解那些我們不曾學到的東西。在寒假期間,希望大家在度過輕鬆愉快的寒假生活過程中,也能有所收穫,藉助書籍的力量,豐富自己的羽翼,更希望通過後期的交流活動能夠在讀一本書的同時瞭解十本、二十本甚至更多的書的精華。

  三、活動主題

理採華章 書香濃韻

  四、活動對象

體育系20xx級、20xx級、20xx級所有學生

  五、活動時間

20xx年1月1日——20xx年4月1日

  六、活動過程安排

1、要把中國優秀傳統文化典籍作爲讀書重點,要求每個學生寒假至少閱讀一本經典著作,如《論語》、《大學》、《中庸》等國學經典,並有不少於3000字的心得體會。

2、在寒假期間,每人選擇倆本書籍閱讀(可以是推薦列表書目,也可以是自己選讀書目,但內容一定要健康向上),有讀書筆記(需寫在筆記本),另外要求每本書要有一篇不少於xx00字的讀後感。

3、開學後收集讀書筆記及讀後感及彙總各班讀書情況。首先進行初評(由辦公室負責),初評後將請系內老師進行終評。

4、評選結束後,以班級爲單位進行交流學習,交流讀書的方法及心得體會等,另外系內選出優秀者進行系內讀書報告會。

  七、獎項設置

一等獎:一名 證書,獎品

二等獎:三名 證書,獎品

三等獎:六名 證書,獎品

最佳組織獎:2個班級

體育系團總支

20xx年12月30日

活動策劃 篇2

11月份近了,我們即將迎來期盼已久的社團文化節。在社團文化節中各社團可以盡情展示本社團的社團文化和社團精神。爲此,各社團都做了精心的準備。我們截拳道社就與思源文學社進行了聯誼。經過考慮決定通過“比武招親”展示出社團的文化與精神。

我們兩社擬定活動計劃如下:

一、活動主題:思源情,截拳義

二、活動目的:增加校園活躍氣氛,提高社團文化的影響力,全面體現宣傳社團文化。

三、主辦單位:貿經系學生會社團部

四、承辦單位:貿經系截拳道社、思源文學社

五、活動時間:11月份(兩天的展示)

六、活動地點:半湖前搭建舞臺

七、主要內容:我們兩社通過劇幕“比武招親”展開。首先簡介下劇情:雷老虎與李小環夫婦之女雷蕾,雷蕾年芳十九,尚未婚配。非無人娶之,只因此女文武雙全,才得兼備,追求之才俊多不甚數。雷氏夫婦至今難以抉擇,但女大當嫁,故夫婦二人計從心生,決定擺開擂臺,比武招親,速擇良婿。雷小姐恐文武皆備者相貌不堪。故尋密友五人助之,出女扮男裝之策,去陋留美。歷經“文鬥”“武鬥”之後。五人之一名曰“思源”者獲勝,故此女節揭雷小姐之蓋頭,熟知蓋頭之下竟是一男名曰“小龍”,乃傾慕思源者,衆人譁然,雷小姐解疑之,原雷小姐早已芳心他許於一截拳高手,本想拒父母之比武招親之策,但友“小龍”傾慕“思源”已久,故邀雷蕾及“四香”共演這齣戲,既隨父母之願也趁機表明心意,成就兩對新人。(“思源”代表文學社,“小龍”代表截拳道社,將兩個社團人性化,劇末兩人代表兩個社團表達兩社互相幫助,文武交融,團結友愛。更好的爲大家服務,豐富大學生活的心意!)其次,介紹下兩社的具體活動內容:主要人物共14位分別:雷老虎、李小環、雷蕾、思源、春香、夏香、秋香、冬香、靈靈狗、靈靈虎、靈靈蛇、靈靈鼠、靈靈豬、、小龍。兩社各自出7位擔當不同角色。每個人都有自己的臺詞。劇本已寫好。其中,文鬥部分主要分三部分:1、對對聯2、趣味文學3、腦筋急轉彎。文鬥三部分有岳父岳母出題,經過激烈比拼共淘汰四位選手。當然,文鬥中有着精彩的臺詞展示。留下的六位進行武鬥。武鬥部分:首先,六位選手上臺進行熱身,其實也是武鬥前的自我展示,沒人熱身完以帥氣的POSE結束。接着,就開始武鬥。武鬥分兩兩對打進行,共三組。第一組:拿出真本事,進行一些動作的對打,競及一位。第二組:有一位男選手錶演一套武術,女扮男裝者嚇跑結束。第三組:慢動作對打,最終留一位女扮男裝者。之後,第一二組男選手對戰,最終勝出一位與女扮男裝者對打,最終,女獲勝(即思源)。具體的動作,我們會進行編排

八、經費預算:

1、服裝:演員14名,七男七女,其中五名女生反串男生,所以需要男裝,最好古裝。共11套。古女裝8套,七位女生每人一套,最後有一男扮女。以院化妝間服飾借用標準20元一套。這樣就需380元花銷太大,我們可以用現代男裝代替,那就需要8套女裝,計160元.

2、道具:音響,話筒。(必須的)七條手帕給七位女演員。每條2元,共14元。一塊紅布或紅紗巾,作爲頭蓋。計3元。宣紙5張,用於出題,計5元。共22元。

3.劇本費:劇本共10張,打印1份,複印15份。共50元。

4.雜費:劇中截拳道表演,需備醫藥箱以防萬一,酒精,繃帶,藥計20元。演員礦泉水一紮12元。共計32元。

以上四項合計264元。截拳道社與文學社經費估計在260~300間!

我們會盡我們的最大的努力去搞好這個活動,將宣傳效果做到最大化。也希望此次的活動能夠舉辦的很成功。

活動策劃 篇3

一.活動背景:

在六一兒童節來臨之前,09本三的同學們在外國語學院團委學生會的組織下,紛紛爲荊門市孤兒院的小朋友們獻出了自己的愛心,同學們捐贈了各種各樣的娃娃、玩具,學習用品還有省吃儉用的零花錢。雖然我們所能奉獻的物質上的東西不是很多,但我們心中的那一絲絲牽掛肯定能爲他們帶去一些溫暖,同時我們也看到09本三是一個多麼有愛的團體。隨着六月的來臨,我們09本三的同學也迎來了大三的最後一個月,各種壓力接踵而至,對於即將面對各種社會壓力的我們而言,在享受童年摘水果的樂趣的同時又能爲這個即將要接納我們的社會貢獻出自己的一份力量,是一件非常有意義的事情。

二.活動目的及意義:

1.放鬆身心後積極備考;

2.回憶並享受童年摘水果的樂趣;

3.加強同學間的團結協作能力,深化同學感情;

4.爲荊門市孤兒院的孩子再一次獻上自己的愛心,爲貢獻社會獻出自己的綿薄之力。

三.活動名稱:摘水果,獻愛心

四.活動時間:xx年6月6日(星期三)

五.活動地點:楚嶺水果園

六.乘車路線:學校東門口乘坐6路公交車(時間大約爲45分鐘) ,在楚嶺站下車,再由水果園工作人員派車接送。

七.活動開展

part 1: 摘水果

1. 在水果園內可採摘油桃桑葚等水果,可在園內直接食用,另外出水果園的時候可帶滿一籃子水果。

2.水果園工作人員爲我們準備班級內部的拔河比賽,贏的一方可獲得園主提供的一定的現金獎勵,輸的一方受到相應懲罰。

part 2:獻愛心

1.將採摘的新鮮水果送給孤兒院的孩子們;

2.09本三的同學也可以爲孩子們捐上自己所能提供的對孩子們有用的生活學習用品;

3.有興趣的同學可報名直接參與這一過程,去孤兒院與孩子們面對面地交流。

八.經費預算:

1. 進園費:每人次15元,班費給每人支付5元,另外10元自費。

2.公交車費用:每人2元。

總計680元,班費支出200元。

九.活動中應注意的問題和細節:

1. 6路公交車每半小時一趟,全班可分兩批過去。

2. 桃園蟲子較多,要注意穿着,女生最好不要穿短裙短褲,可着輕薄的長袖長褲。

3. 每人可自備一瓶水。

4.在採摘水果的過程中一定要注意安全。

十.活動參與者:09本三集體中的每一份子。

活動策劃 篇4

20xx年是中國共產黨建黨95週年,爲了紀念這個值得紀念的日了,推動“創先爭優”活動紮實深入開展,充分發揮黨員和先鋒模範作用,調動廣大黨員的積極性,永合社區黨委通過下列活動,增強各級黨組織的凝聚力和戰鬥力,進一步激發廣大黨員的光榮感和使命感。

1、開展網上答題活動。永合社區黨委認真組織社區黨員和入黨積極分子參加“建設學習型政黨黨建知識網上答題活動”活動,提前並超額完成辦事處黨工委下達的180份答題任務。

2、出一期宣傳板報活動。社區利用宣傳板報,出一期宣傳黑板報,介紹中國共產黨的發展史,激發黨員們愛黨,愛國熱情,爲鐵西新區的建設出力。

3、開展走訪慰問活動。社區黨委打算走訪6戶低保黨員、貧困黨員,使困難黨員感受到黨組織的溫暖。

4、開展黨員義工服務活動。組織社區黨員積極投身到整治社區衛生環境中來,通過撿拾白色垃圾、清理自家門上的小張貼等活動,號召黨員們從自身做起,愛護周圍環境,杜絕衛生死角。

5、召開專題組織生活會。利用23日開展黨員座談會,主題爲“憶黨史、念黨恩、永遠跟隨黨”座談會。

6、成立非公黨支部。瀋陽市車輛綜合性能檢測有限公司和瀋陽市西城中醫院兩家非公有制企業,兩家企業都有成立非公黨支部的要求,瀋陽市車輛綜合性能檢測有限公司已成立非公黨支部。

7、開展豐富多彩的黨日活動。社區黨委準備在社區活動廣場爲社區居民們放映一場電話《黨的女兒》。通過組織開展豐富多彩的黨日活動,進一步激發廣大黨員的政治熱情,增強宗旨意識,堅定理想信念。

活動策劃 篇5

一、活動主題:合理消費,用之有道

二、活動背景:無論是誰都要面對這樣一個問題,如何才能使自己的錢花的最有價值,浪費的儘量少一些。對於大一新生的我們來說,這一問題變的更爲凸顯。畢竟是第一次離開父母,父母給的錢不知道如何合理利用。這便是因爲對消費和理財概念模糊,爲此特舉辦這次活動。

三、活動目的:爲了增強同學們的理財能力並明確消費需求,抵制營銷者的片面信息。

四、策劃人:宿珍珍、秦婷婷、馮昌祿、樑超華。

五、活動時間、地點:12月3號18點半,三幢303。

六、人員配置:①主持人:宿珍珍

②發言人:秦婷婷、馮昌祿

③請宣傳部做宣傳

④全體心協成員參加本次活動

七、活動流程:

①主持人開場白(2~3分鐘)

②請發言人秦婷婷就如何正確消費和理財做簡短介紹(4~6分鐘)

③做一個關於消費的心理測試(5分鐘)

試題部分

第一部分:

① a:我喜歡做事情的目的在於獲得別人的讚賞。

b:我覺得一個事情合不合我興趣更爲重要。

② a:我做事的目的`在於獲得別人的讚賞。

b:我喜歡自己做自己事情的感覺。

③ a:被別人誇獎時我會覺得很自豪,這種感覺時在任何事物業無法替代的美妙感覺

b:我更看重我自己的想法而不是別人怎麼想。

④ a:如果我獲得成功,我的價值將會翻倍。

b:我喜歡告訴你的事情我就會幹好的。

⑤ a:我覺得人活着最重要的是獲得別人的尊重。

b:我需要別人尊重我的隱私,不喜歡別人問東問西。

⑥ a:我很尊重生活的細節,甚至包括日常用品的造型。

b:我很喜歡使用方便的方法且舒服的東西,即使他們不漂亮。

⑦ a:挑選車子時,第一個我要求的是顏色

b:我很看重性能 ,即使外表看起來俗一點也無所謂。

⑧ a:我在挑選東西之前會先給定一個大致的體量標準。

b:我更注重質量好的品牌。

⑨ a:我喜歡時尚的東西

b:我喜歡耐用的東西。

⑩ a:我不喜歡看起來不符合我風格的東西,即使它很好用。

b:我需要功能多的產品。

①-⑤題選a的爲社交取向

選b的爲祕密取向

⑥-⑩題選a多的爲審美取向

選b的多爲實用取向

兩種取向組合起來形成四種愛好類型。

1.社交審美型:

處於第四象限者個性張揚但更浪漫,他們重視靈感,喜歡輕快華麗的洛可風格的房子,如果帶個遊戲池,那更完美了。他們喜歡顏色鮮豔的敞篷跑車,是絕對的時尚中人,理財方面,他們更喜歡冒險,投資少回報高是他們的最愛。

2.社交實用型:

處於第一象限者個性張揚但很沉穩,不喜歡冒險,但喜歡華麗的舒適,帶有華麗裝修的大客廳的房子能讓他們感覺更舒適,同樣,大馬力的美國跑車也是他們的不二選擇,在理財投資上,他們喜歡將投資放在穩健且收益好的項目上,即便回報時間較長也可以接受。

3.祕密審美型:

處於第三象限者,個性沉穩但不失靈活,儘管性格低調,但對於自已喜歡的東西可是一定要堅持,即便不一定見容於主流價值觀。他們有形成於文化團體的潛質,也有成爲潮流引導者的可能,但無論外界怎麼評價他們,都不會太影響他們自身的決定。因此,他們可能不會太在意理財諮詢師怎麼說,而是自已做出理財的決定。

4.祕密實用型:

處於第二象限的人性格較保守,也喜歡墨守陳規,需要有一定的規範來約束的生活,否則他們會覺得急湍不適應。所以有大書房設計的房子會讓他們感到更開心,老派的家庭生活也使他們心滿意足,理財投資方面更是一個字“穩”在他們看來節流開源更重要。

第二部分:

① 我現在手頭上有多少錢?

a:我精確的知道

b:我知道個大概

c:完全沒有數

② 我知道的投資項目?

a:5個以上

b:2-5個

c:只知道放在銀行省利息

③ 我的錢主要用在

a、全存銀行

b、全花光

c、做幾項投資項目

④ 我一個月花掉多少錢?

a、心中沒數

b全花光,透支

c、有計劃

⑤ 買大件商品時我會?

a、貨比三家

b、選品牌

c、能用就行

⑥ 逛商場時我會?

a、狂買許多東西,回家後才發現很多都是沒用的

b、大致買些需要的東西,隨性而行

c、有計劃購買,巧妙利用打折

⑦ 別人給我好看的舊衣服時,我會?

a、欣然接受

b、勉強收下但不穿

c、怕面子上不好看,不收

⑧ 對於請客吃飯,我的看法是:

a:在可操縱的範圍內儘量挑好的

b:量力而行不給自己添負擔

c:爲了面子不顧口袋借錢也得請

⑨ 買房時我會如何籌錢?

a:按揭買房量力爲出

b:看中就買沒錢找人借

c:攢錢一次付清

分值:

1.a-2 b-1 c-0

2.a-2 b-1 c-0

3. a-0 b-1 c-2

4. a-0 b-1 c-2

5. a-2 b-1 c-0

6. a-0 b-1 c-2

7. a-2 b-1 c-0

8. a-1 b-2 c-0

9. a-2 b-0 c-1

結果:

0-4 建議您還是先仔細讀幾期《錢經》,先不着急掌錢袋子,因爲對於理財,您還需要學習許多東西。

5-9恭喜你已意識到錢時需要盡心打理的,但你也需要多關注你的錢袋子,多看周圍的人如何管理自己的餘錢的,你的理財能力有待提高。

10-13 你已具有一定的理財能力,但有些地方你有可能還不太在意。如果你對你所花出去的每一分錢都多一份關注的話,你會發現原來你身邊還有許多資源有待開發。

14-18你的理財能力非常強,可以說你懂得如何充分利用身邊的資源使其發揮最大的作用。

遊戲時間:

遊戲一:心靈相通。

規則:

1. 主持人請各區選派一對選手上臺(最好一男一女)。助手預先準備好寫有幾張成語的白紙(有幾對選手,就準備幾張)

2. 主持人講解遊戲規則,告知由男士先看白紙上的成語,再用形體語言表達給女生看,女士猜出這個成語即獲勝。強調:男士只准做動作,不準出聲;女士最多猜兩個成語,兩個都不對,遭淘汰

3. 主持人請第一對選手中的女士面對牆壁站立,助手打開白紙,把成語展示給男士及觀衆看

若猜對,站於主持人左側,若猜錯則站於主持人右側。依順序進行

4. 主持人宣佈獲勝者,並請失敗者表演節目。

5. 備選成語舉類:龍飛鳳舞、掩耳盜鈴……

遊戲二:指鹿爲馬

規則:

1. 主持人挑選八名擅長表演的選手上臺(最好爲四男四女)

2. 主持人講解遊戲規則:先由助手錶演一套動作(由特定予以,比如背老人過河)。給第一爲選手坎,第一位選手根據自己的理解,把動作表演給第二個選手坎,第三個選手再表演給第四個選手看……以此類推。

3. 主持人先問第八位選手:你看到的動作寓意是什麼?再問第七、第六……第一位。

4. 主持人講解此遊戲的規則,接着指出在日常交往在,溝通不足經常會導致錯誤誤解對方的意思,所以要加強溝通技能的學習。

5. 注意事項:在助手錶演動作給第一位選手坎時,其他選手需面牆站立;第一位表演給第二位看時,其他選手仍需面牆宅裏,直到最後一位。另外,動作只准表演一次。

活動策劃 篇6

一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

二、活動目的:

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

三、活動內容:

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”遊園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生主要負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分爲三個組別:一、二年級爲一組,三、四年級爲一組,五、六年級爲一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

四、活動時間:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結束後半小時內,各班將教室佈置爲跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

五、活動準備:

1、學生準備:5月26—31日爲物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學校準備:

製作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級爲一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

3、班級準備:

各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。

各班要爲本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

各班製作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。

教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

場地佈置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:巡視員着六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

六:活動注意事項:

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。

七、活動評比:

活動結束後,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。

活動策劃 篇7

一、活動名稱:

(一)“我與祖國共奮進”青春故事會

(二)“我與祖國共奮進”青春歌會

(三)“我與祖國共奮進”青春世博行動

二、參與對象:

河北工程大學全體學生

三、活動時間:

四、活動地點:

五、活動背景:

爲貫徹落實共青團**中全會部署,引導廣大團員青年將個人成長奮鬥融入國家發展、時代進步的主潮流,我校團委決定在全校廣大團員青年中深入展開“我與祖國共奮進”主題教育實踐教育活動。而我院應校團委的號召開展相應活動,這次活動主要是以20xx上海世博爲契機,以愛國主義教育和服務世博、關注世博爲主要內容,充分發揮榜樣典型在引導團員青年中的積極作用,積極引導青少年投身社會實踐,爲廣大團員青年成長髮展、建功立業注入強大精神動力。同時豐富同學們的課餘生活,促進良好的學風建設,增強同學們的時間能力,特開展一系列活動。

六、活動目標:

1、激發團員青年參與活動的熱情,營造一個積極學習、積極參與的校園氛圍;

2、提高學生對世博知識的瞭解,增進學生對世博的情感認知;

3、通過活動使同學們建立實踐意識,並積極參與;

4、努力構建和諧、文明的校園文化氛圍。

七、活動流程:

第一部分(前期準備工作):

一、活動準備:

1、活動申請,得到領導和老師的支持。

2、邀請相關老師及嘉賓。

3、打印“我與祖國共奮進——青春故事”素材報送表。

4、上網查找世博會相關知識及圖片,下載圖片及簡介。

5、圖片打印及宣傳版製作。

6、活動工作後期補漏。

二、活動宣傳:

1、以宣傳板、校廣播及校報爲主要載體,宣傳本次活動的重要意義。

2、請各班班長對本活動在各班級中進行宣傳,發動各班人員積極參與。

第二部分(活動具體流程):

“我與祖國共奮進”青春故事會

“我與祖國共奮進”青春歌會

“我與祖國共奮進”青春世博行動

八、注意事項:

1.由學習部、院風隊和節約隊負責會場紀律,各項工作由各組負責人向總負責人彙報,()彙報時必須如實反映,否則追究其責任。

2.所有參加活動的學生必須着裝統一,一律爲土木學院院服。

3.參加活動人員必須注意自己的言行舉止,展現我校美好大學生形象。

4.活動期間,各位組長和負責人必須發揮帶頭作用,積極調動與會人員的積極性,避免活動現場出現冷場現象。

5.在各活動期間,各位同學應注意自己的人身及財產安全。

九、活動總結:

在每個活動結束之後,及時進行總結。對活動的不足之處找出問題的根源並及時總結經驗教訓,揚長避短,爲以後的工作打下堅實的基礎,爭取以後的工作更加完善。

十、活動所需物品:

桌子、椅子、桌布、音響設備、宣傳板、水、紙杯、圖片、膠水等

十一、活動所需費用:

土木學院學習部

活動策劃 篇8

【活動主題】:“零距離接觸 心與心的交流”

【活動時間】:5月某日

【活動地點】:教學樓材料0909班

【活動組織者】:材料0909班團支部

【活動參與者】:材料0909班全體同學

【活動目的】:1、加強師生間的溝通

2、增強同學們對該專業的認識

3、使同學們調整心態面對未來

4、學習理論知識,充滿信心,努力學習

【活動流程】:

早期: a.聯繫同學們,並收同學們的個人資料(並打印出資料)。

b.確定合適的主持人。

中期: a.佈置會場並搞好後勤工作(教室乾淨、整潔。水、水杯)。

b.全體同學到場,主持人致前言。

c. 班主任致詞。

d. 在主持人的引領下,同學們按學號進入位置

e.面對面活動時間控制在(待定)內

後期:a團支部做書面活動總結。

b主持人宣佈“師生面對面交流會”圓滿結束

【經費預算】:全班所有人的資料電子稿各一份,活動流程(打印費需15元)一次性紙杯

【注意事項】:a.主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制.

b.落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.

c. 工作人員維持好現場秩序

【預期效果】:1、使師生間有了更多溝通,拉進了師生的距離。

2、對未來及自己所學的專業有了更加充分的認識

3、取得預期的效果

這次師生交流會上,雖因時間有限只解決了同學們的學習和生活上的部分疑難問題,但好的開始是成功的一半,有了這次交流會的工作經驗教訓,以後的交流會會辦得更加出色。並且,這次交流會大大拉近了師生之間的關係,讓同學們再一次體會到了行政法學院作爲一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導下,同學們在生活旅途上將會少走一些彎路,在學業征途上將會更加順利。

活動策劃 篇9

“吸菸,我們可以選擇,那麼,生命呢? ” ——題記

在我校拒絕遊煙的過程中,要達到“教育一個學生,帶動一個班級,創建一所綠色學校”的目的,參與性的教育很重要。因爲教育的重要因素在於參與,參與本身就是在接受教育。

根據統計,吸菸的人羣也在日益壯大,年齡不斷縮校吸菸嚴重損害身體健康,會帶來各種疾病,還會造成壽命的縮短等嚴重問題。爲什麼吸菸人羣會不斷增長,很大的因素就是受身邊吸菸人羣的帶動。如果要治理這個問題,不僅僅要開展健康知識的教育,還應該真抓實幹,努力打造無流動吸菸情況的校園環境。

爲此,我中心組織一次“建設文明校園,拒絕流動吸菸”的活動。

 一、活動主題:“建設文明校園,拒絕流動吸菸”

二、活動目的及意義

1、建設文明校園,倡導文明新風。

2、打造綠色清新的校園環境,樹立貴大學子的良好精神風貌。

3、響應國家禁止在公共場所吸菸的推行,起好帶頭的作用,推動我校禁菸活動的深入開展。

 三、活動地點:貴州大學

 四、活動對象:貴州大學全體老師和學生

五、活動時間:XX年3月

 六、活動流程

1:召集中心所有成員召開動員大會。

2:各校區在人流量大的地方設立文明監督崗,值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,遇見流動吸菸的情況就進行勸阻。

3:設立流動崗,部分同學們有固定的值班地點,在校園走動,發現流動吸菸的現象立即進行勸阻。

4:每天值班時間爲中午和下午,安排相關的負責人,實行責任落實制。

5:每次值班將遇見的情況及時上報,由主任將新出現的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室,由文明辦作出處理的意見。

6、每天都撰寫新聞稿發佈,擴大這件事情的影響力,讓更多的老師同學樹立禁止遊煙的意識。

7、活動結束後,召開總結會議,並製作簡報。

七、活動注意事項:

(1)注意要保證值班人員及時、無誤的文明監督。

(2)活動涉及到的部門要認真協調溝通,保障活動的順利進行。

(3)值班的同學要注意勸阻的方式和語言,要樹立良好的禁菸形象。

(4)注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執行。

策劃書 貴州大學精神文明中心

XX年3月15號

活動策劃 篇10

親子活動主要是親緣關係爲主要維繫基礎,以孩子跟家長的互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤爲重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。爲了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我係決定開展親子運動會來爲孩子們帶來一份美好的回憶。

活動時間:

XX年9—10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;

活動對象:

現場參與人羣:每場500—1000人,上海數萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現場數萬流動羣衆;

輻射影響受衆:輻射普陀區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人羣;

活動價值:

大型社區活動,兼具焦點性與權威性;

社區公園處熱點地域,人流密集而矚目;

價值宣傳展示平臺,與目標受衆直接互動;

綜合性的環境與宣傳道具佈置,突顯品牌形象,傳播產品信息;

活動形式:

開展方式:

在活動現場劃分區域,分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的遊樂區域,在下午時段通過充氣玩具、趣味遊戲、展覽展示、有獎問答、各類諮詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、遊戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場遊玩,自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。

時間安排:

下午2:00—6:00各主題互動遊樂活動

下午7:00—9:30社區電影播放

主題遊樂活動內容:

活動過程

以每個家庭爲單位,活動均分爲N組,每組4個家庭。

(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

遊戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳後跟上綁的氣球,直到遊戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視爲違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗髮用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作爲獎勵。

(二)活動2乒乓球拍託球快步走(家庭中一大一小)

材料準備:乒乓球拍、乒乓球

遊戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖着球趕到家長那裏;家長接住球拍繼續託着球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,遊戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止後託好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗髮用品。

(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

遊戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數個

遊戲方法:4個家庭爲一組,家長和孩子背對背,把一隻球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備:動物貼圖

遊戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數個

遊戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈裏跳到另一個圈裏,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

頒獎儀式

由主辦方相關領導爲獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。九、應急措施

爲了我係舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

5、爲了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

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