大學生部門聯誼活動策劃大綱

【一】活動背景及目的

告別了熟悉的環境，孤身來到了陌生的xx大學，爲了瞭解大學生活，爲了適應大學生活，更爲了融入大學生活，建立良好的友誼基礎，特地舉辦學習活動交流及聯誼活動。

【二】活動主題

學習活動交流及聯誼活動。

【三】活動對象

20xx級宣傳部，組織部，文藝部，及祕書部所有成員。

【四】活動時間

【五】活動地點

【六】組織機構

【七】到場人員

宣傳部，組織部，文藝部，祕書部全體成員

【八】活動流程

1：活動前策劃準備階段

20xx年10月x日—20xx年10月x日

（1）祕書部部分成員商討此次活動的的內容，形式，並根據所思所想認真寫活動策劃書。

（2）申請教室，對活動中的道具進行認真的準備。

（3）誠懇邀請出席此次活動的相關人員，並告訴相關事宜。

（4）認真排練，努力在活動現場表演完美的節目。

2：活動實施階段

（1）提前二十分鐘入場，並進行會場佈置。

（2）對各部門成員進行分工，提前進入工作狀態。

（3）接待到場人員，維持現場秩序

（4）祕書部成員做好記錄工作。

3：活動實施步驟

學習經驗交流環節

（1）主持人介紹到場參會人員。

（2）由有高年級的同學講自己的學習歷程，學習心得。

（3）由新生代表講自己剛入大學的`困惑與苦惱。

（4）由優秀學生代表爲新生解答疑惑，揭開大學學習的面紗，使新生們看到並學習到學習的本質與技巧。

（5）同學們共同勉勵，共同激勵。

互動環節

（1）數字遊戲：由一位同學寫下一個數字，並只讓主持人知道，然後再找若干人猜數，每人猜完後後，主持人將不斷縮小範圍，直至將數猜到，猜到的人將爲大家表演一個節目。

（2）模仿：選兩個小組，主持人再黑板上寫下一個動物的名字，然後讓1組一個人根據動物的主要特徵模仿棟動物的行爲，並讓2組一個人猜。依此類推，猜對的一分，猜錯的零分。每人有三次猜的機會。哪位輸了，就要做另一對提出的要求。

（3）看誰反應快：由第一排的第一人起，一次可參與20人。依次說阿拉伯數字，但是再輪到自己說3或3的倍數或含有3的數字時影響亮的拍手，否則就要爲大家表演節目。

{注意}由於此次活動本身就有同學表演節目，這些節目與互動遊戲穿插進行，不讓大家只做觀衆，要讓每個人都互動起來，大家一起笑，一起開心。

【九】活動結束總結階段

（1）部分成員負責收拾會場，還原整潔的環境

（2）寫活動心得。

（3）宣傳部對此次活動進行宣傳，並上報學院。

【十】工作安排

（1）組織部長、副部長負責全局安排所有工作。

（2）祕書部負責活動和策劃。

（3）宣傳部負責前期和後期的宣傳工作，並派發邀請函。

（4）文藝部負責設計邀請函，並裝飾晚會現場，且表演多才多藝的節目。