【熱門】活動策劃範文彙編4篇大綱

活動策劃 篇1

一、 活動背景：

進入21世紀，隨着改革開放進程的繼續，以及面臨建設創新型國家、和諧型社會、經濟產業結構升級等核心戰略目標，我國對中學生各方面素質與能力的要求日益提高。爲培養中學生的上進心，並使其增強自信心，不斷認識和開發自身的潛能並學會更好地與他人溝通，同時加強團體的凝聚力和競爭力，培養團隊意識和分析解決問題的能力。在此之際開展素質拓展訓練活動。

二、 活動目的：

爲了提高學生的綜合素質，鍛鍊廣大同學的團結協作能力，培養他們的團隊意識，增加相互之間的信任，並通過活動中設置的互動環節讓大家加深瞭解彼此的友誼和了解、克服與人際交往中的障礙，計劃開展中學生素質拓展課外活動。

三、 活動主題：

超越 合作 拼搏 互助 友誼。

四、 活動對象：

在校中學生

五、活動時間、地點：

20xx年5月18號（8：00——16:00） 森林公園

六、 活動流程：

1：前期準備：

1）：確定好參加訓練的人數，提前分組，以備安排各項活動的人數，每組指派小組負責人，負責活動內容和注意事項的講解，引導各組組員完成各項任務； 2）：做好裁判的前期培訓；

3）：做好活動的宣傳和各項物品的準備； 4）：準備好拍攝和錄製工作。

2：開幕

各小組按組列隊，總體成方陣，小組負責人在隊伍前，負責整隊工作，由總負責人講話，動員成員積極配合表現，宣佈活動開始。

3：進行活動項目：

（項目說明詳見附件1）

1）、團隊熱身項目：相互瞭解、破冰、消除緊張、愉悅心情。

2）、個人項目：以“心理挑戰最大、體能挑戰最小”爲原則。

3）、團隊項目：以複雜性、艱鉅性性爲特徵，促進學生相互理解信任、瞭解、協作、默契。

4、回顧總結

消化、整理、提升訓練中的體驗並分享，並在以後遷移到學習生活中去。

1）、各小組派代表起來發言，談論心得體會。

2）、所有學生按照小組站好，於橫幅標語下留影紀念。

3）、所有參加本次拓展活動的學生上交一份活動心得。

4）、所有參加本次拓展活動的學生參與《素質拓展活動效果評估》(詳見附件2)。

5）、組織人員負責本次素質拓展活動的資料、照片的整理，併爲此次本次活動的文字紀實。

七、活動安全：

1）、組織人員要提前考察場地，排除安全隱患。並在活動當日提前一小時進場，做好活動的相關準備工作。

2）、要求學生穿着寬鬆、輕便的衣服入場，如運動服。

3）、整個活動期間，參加活動的學生應絕對服從組織人員的命令和指揮，不得擅自行動，遵從組織人員的要求和示範，自覺遵守活動紀律和安全要求。

4）、成立安全小組，協助負責活動期間的`突發事件以及安全事故。

八、活動材料準備及預算

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：團結互助,服務他人

　　二、活動目的：

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，爲收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志願者活動的深入開展，爲志願事業奉獻一份力。

　　三、活動對象：數計學院08級數本3支部全體成員

　四、活動地點：數計學院學生公寓

　　五、活動形式：

活動一，“整頓車輛，服務同學”活動

活動二，“溫情送信，服務同學”活動

　　六、活動內容：

活動前期準備：

活動一：

（1）瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與院保衛部保持聯繫，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件，與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

（2）調動本班同學積極踊躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。 （4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，並送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動後期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收穫。

（2）做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義：

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人

際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

　　七、活動負責人：

總負責人：

小隊負責人：

活動策劃 篇3

一、活動前言

這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方，這是一個“智慧與真美”相攜的地方，這是你們四載“修行與進步”的地方，這裏就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起，面對厚厚的書架，那些曾經積澱你才華的書籍，您是選擇疊書背囊，還是拋書離本？現在，也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的一本書，讓知識在愛的手中傳遞，給後來的學弟、學妹們以分享利用的機會，更大的發揮這些書籍的作用！

二、活動背景

爲豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效的分配、利用資源，擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協會舉辦“畢業生捐書活動”，希望畢業生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓學弟學妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜誌，擴寬知識面，從而更好地提高知識文化水平，體現建設節約型校園的時代主題。

三、活動目的及意義

1、使書這一社會資源得到循環利用，同時爲建設節約型社會做一點力所能及的事情。

2、爲大學生提供傳遞愛心的平臺。

3、培養大學生感恩之情，提倡大學生奉獻愛心。

4、節約資源，物盡其用，構建互助和諧校園。

　　四、活動主題

捐一縷書香，獻一片真情

　五、活動內容

1、活動時間：

捐書時間：5月12日-6月8日

設點時間：5月14、15、20、21、28、29日，6月4、5日晚17：00-19:00

掃樓時間：7月7日

2、活動地點：

廈門大學嘉庚學院圖書館

廈門大學嘉庚學院中區、南區學生宿舍園區

3、活動對象：

廈門大學嘉庚學院全體畢業生

六、活動流程

1、前期宣傳

時間

內容

備註

負責人

5月10日

策劃書、海報、書籤、贈書卡、工作人員簽到表

策劃書1份，海報4份，書籤若干，都須交由指導老師審覈

宣傳部

5月10日（始）

宣傳

含掃樓、海報、微博、QQ羣、人人網、LED顯示屏、電子屏幕

各部門一起

5月10日

聯繫園區保安

協商宿舍園區捐書點並佈置好

編輯部

5月11日

物質準備（圖書推車、海報、書籤、贈書卡、照相機）

活動前一天清點完畢

宣傳部

5月11日

活動策劃 篇4

一、活動背景：

新學期開始了，爲了豐富同學們的課餘生活和促進各班的交流與溝通，同時爲發展我院的體育文化事業，增強同學們的體質。化工學院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。

二、活動目的：

本次活動本着“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行，爲了進一步豐富我班各同學的課餘生活，促進同學之間的交流。同時充分展現我院同學的活力和體育運動之美，加強同學們之間的合作精神，增強同學們之間的凝聚力和合作精神，增進兩班之間友誼發展。

三、活動時間：

xx年10月12號

四、活動地點：

仲愷農業工程學院白雲校區籃球場

五、活動成員：

化工學院高分子112班高分子103班

六、比賽項目：

男子籃球賽

七、比賽細節：

一、比賽分爲2場，即上半場和下半場，每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。

二、上半場開球后，下半場以輪換髮球規則相替

三、全場比賽雙方都有5次的暫停機會，上班場2次，下半場3次，暫停時間30秒，換人無限制。

四、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班的隊長或負責人向計分席提出請求，然後計分席工作人員指示裁判暫停(或換人)，場上的球員不能直接向裁判請求暫停。

五、如果比賽中出現人員受傷，立即停止比賽，情況嚴重者立即送往校醫室。

六、在比賽中必須尊重裁判，尊重對手，尊重工作人員，尊重隊友，裁判有最終裁定權。

七、以上規則未定之處按中國籃協近年制定的競賽規則執行。

八、人員分配和資源備置：

a)人員分配：

1)宣傳委員和體育委員負責本次活動的宣傳

2)生活委員負責申請本次活動所需的資金

3)由高分子103班負責選派2名裁判，計分員1名，計時員1名

b)資源配置：

1)活動所需用品及器材

名稱數量

比賽用球2

比賽口哨2

記分牌1

秒錶1

比賽用紙若干

比賽用水1箱

注：籃球每班出1個，口哨、記分牌、秒錶由高分子103解決

2)活動資金預算：