【精華】活動策劃集錦4篇
【精華】活動策劃集錦4篇
活動策劃 篇1一、活動前言:
爲了豐富我校大學生的校園文化生活,增強娛樂氛圍,擴大同學們的知識面,挖掘學生愛知識用知識的熱情,引導廣大大學生羣體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,資源學院學生科學技術協會特此申請承辦第一屆“樂學杯”共享科普盛宴。
二、活動時間:
11月28日(週一)16:00到18:00
三、活動地點: 圖書館學術報告廳
四、活動對象: 資源學院14級新生
五、主辦單位: 資源學院學生科學技術協會
六、前期準備: 1祕書處:24日前申請場地,去校學生會借桌籤十個,記分牌六個、和搶答器借八個(留兩個備用)。負責請柬的發放,25日發到邀請嘉賓的手中(邀請嘉賓有學生科協指導老師呂科建老師,學生科協主席楊立芳),同時負責參賽選手和內部人員的簽到工作,各安排兩個人。同時需要把搶答器準備好,確保不影響比賽。 2學術部: 24號中午12:00之前將製作好的題庫打印出來發給各班班長,也可以去導辦共享到大一班委羣裏邊,讓負責人自己下載。27號之前將ppt做出來,並交給主席審覈。比賽的時候負責ppt的放映。 3 網宣部25日前做好宣傳板擺放在舊食堂前。28日,即下週一下午2點負責佈置會場,其它部門,每個部出兩個人去佈置會場(大一的那節課都是體育,讓他們儘量請假)。另外,在比賽期間負責照相工作,安排三個人照相。 4外聯部:負責會場秩序,需要部員全部身着正裝,四個人在一樓當迎賓,兩個人在二樓當迎賓。需要置辦的獎品最晚將在27號(本週日)必須置辦齊全,並放到辦公室,活動開始前負責把獎品那到活動場地。 5科普部:給各班班長髮送通知(見附錄一),並且進行動員。此次比賽分爲六個代表隊,資源學院四個專業每個專業各出一個代表隊,其餘兩個隊伍再由資勘和地質組成一隊,地信和城鄉組成一隊。每班出一到兩個人蔘加,有課的班參賽選手去導辦請假,不需要出觀衆。負責安排觀衆入座、給嘉賓指引等服務工作。 6“主持團”根據策劃在24日拿到策劃後,開始準備;26日拿到題後再次串詞準備,27號晚上主持人要模擬一遍。確保活動順利完成。 7各個部根據活動當天的工作,留出合適的工作人員,做到各司其職並注重配合。
七、活動內容及過程: 14:00負責會場佈置的同學進入學術報告廳佈置會場,由網宣部兩位部長主要負責。祕書處將借到的'桌籤、記分牌和搶答器送到學術報告廳。 15:20之前把會場佈置好(見策劃書附圖二),祕書處準備簽到工作。15:30前各個部的工作人員全部到場準備工作。 28號下午15:40,選手及觀衆開始入場,選手在科普部的指引下就坐。 15:55老師嘉賓就坐,比賽正式開始。
第一環節:志在必得(20分鐘) 本輪比賽都爲單選題,每個代表隊回答三道題。答題規則爲每隊依次選一名隊員答題,回答正確加10分,回答錯誤不得分,選手答題的時間限制爲6秒。
第二環節:乾坤大挪移(20)(團隊合作) 本輪環節爲公共作答題,一共會有五道題,會出現找規律題,影音題,圖像題等。每道題的答題時間爲10秒,將自己的答案寫到答題板上,每道題答對加10分,答錯不加分,得分最高的隊伍和得分最低的隊伍將進行一次乾坤大挪移。就是兩個隊伍進行一道搶答題,如果得分最高的隊伍答錯,得分最低的隊伍將進行得分置換,即爲最高分。
第三環節:觀衆互動(10分鐘) 氣球不落地 互動環節中,場下主持人隨機挑選3名觀衆做遊戲。60秒內保持4個氣球在空中,則挑戰成功。或者其中一個氣球落地,觀衆必須答對氣球中的題,也算挑戰成功。挑戰者通過向空中拋起三個球,只要挑戰者在60秒內保持3個氣球在空中,則挑戰者通關,通關後獲得由資源學院學生科協提供的筆記本一個。
15 證書 2 10 20 氣球、綵帶 20 打印費 20 公交車費 1 10 10 總計 606
注:活動所需寫字板倉庫有現存,不需要重複購買。
活動策劃 篇2一、指導思想
爲了進一步推動我校推進我校學習型組織的建設,促進學科間的交流與合作,爲青年教師的迅速成長搭建一個切磋教藝、展示才能的平臺,經學校研究決定舉辦“青年教師 青春風采”的主題活動,組織開展第屆“玉泉杯”青年教師好課賽暨“聽課周”活動。
二、組織機構
(一)活動領導小組
組 長:
組 員:
(二)學科評審組成員:
文科組 組長:
評委:
三、活動步驟
1、活動準備階段
時 間:4月28日——5月9日(第11-12周)
活動內容:
①確定活動領導小組 ②確定評委會成員,制定賽課的評選方法;
③教研組內組織青年教師報名,確定開課課題和備課;
④落實和統計教研組青年教師開課課題、時間及地點; ⑤制訂“聽課周”活動要求。
2、活動實施操作階段
時 間:5月12日——5月16日(第13周)
活動內容:
①青年教師開課,參與相關評比活動;
②評委分組聽課、評課,收集資料和信息,進行評價;
③全體教師互相聽課。
3、活動總結表彰階段
時 間:5月19日—5月23日(第14周)
活動內容:
①召開評委會和活動領導小組會議,確定獲獎名單;
②進行獲獎教師的資料收集整理,充實校園網內容。
③召開活動總結表彰會。
四、活動具體要求
1、賽制:
校35週歲以下青年教師以教研組推薦的方式,進行賽課活動。各教研組上報學校參加人數佔組內青年教師人數的30%。由教研組長會同備課組長共同負責組織和協調。
2、開課教師:
①凡35歲以下青年教師人人積極參與。
②由教研組按照3:1的比例
③參賽人員賽前須提供一份簡案;
④賽後根據評委組反饋意見,撰寫一份教學案例(包括課後反思),否則不參加評獎。
3、教研組:
①在教研組內認真動員,做好報名工作;
②組織備課組教師幫助參賽教師認真備課;
③課後組織本組教師進行評議,教研組長代表評委組反饋意見; ④組織好本組教師認YCB圓弧齒輪泵
4、全校教師:
在“聽課周”期間,每人須聽課3節以上。提倡學科間相互聽課,教務處安排人員負責統計,發放評課表,並在課後收回評課表。
五、評比方法
1、根據學校制定的新的課堂增壓燃油泵教學評價表(試行)進行打分。評價表由學校統一印製。
2、計算方法:評委的綜合打分並進行排序。
3、獎項及名額:
每組一等獎兩名 二等獎四名 三等獎六名。
4、獎品:發放證書及實物獎勵。
活動策劃 篇3一、活動名稱:“感恩教師”
二、活動目的:慶祝教師節
三、活動內容:
1、“師生聯誼籃球競技大賽”
2、“感恩教師系列活動”:(1)召開“感恩教師”主題班會。
(2)製作“感恩教師”海報、板報。
(3)展覽“感恩教師”海報。
四、活動時間:(1)XX年9月1日~XX年9月4日(海報、板報製作)
(2)XX年9月5日晚(召開主題班會)
(3)XX年9月7日~XX年9月10日(海報展覽)
(4)XX年9月9日下午4:30~6:00(師生聯誼籃球競技大賽)
五、活動地點:(1)籃球競技大賽:北區籃球場
(2)海報展覽:南區1號教學樓前
六、參賽人員:1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師
2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級
七、活動具體安排:
(1)9月1日~9月4日,各班積極製作“感恩教師”主題板報、海報。並於9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。
(2)9月5日晚自習,各班召開主題班會並作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。
(3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。
(4)9月9日下午4:30~6:00,建築工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。
(5)工作人員安排:體育部負責協助監察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,並對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。
八、活動宣傳:1、在校園張貼海報進行宣傳
2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排
九:主辦單位:山西建築職業技術學院建築工程系團委
十:承辦單位:山西建築職業技術學院建築工程系學生會監察部
十一:協辦單位:山西建築職業技術學院建築工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。
活動策劃 篇4一、 時間安排
1、3月5日請各年級組長將本年級組參賽人員名單上報到工會。
2、3月6日下午17:00在電教室召開全體教職工會議,進行爬山路線講解、佈置安全注意等事項。
3、20xx年3月8日早上7:30在臨xx公園門口集中。
二、 爬山路線
1、起點:臨xx公園門口爲出發點。
2、路線:沿右邊線路上山。
3、終點:臨xx塔前。
三、分組安排
按年齡段分組:30歲以內(陳亮亮負責)
31—45歲(樑安武負責) 45歲以上(陳積維負責)
四、名次計算和獎勵
1、每小組獎勵前六名:一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。
2、獎勵方法:參賽隊員到達終點後按照在本小組的到達先後順序獲取名次。
3、所有參賽人員均獲優秀獎。
五、注意事項
1、所有參賽人員和工作人員自行按時到達集合點。
2、身體不適的教職工不能參加比賽和爬山,否則後果自負。
3、爬山嚴格按照賽事指定的參賽路線,禁止自行開闢線路,嚴禁在危險的地方行走停留。
4、所有進入景區的人員要遵守景區各項管理規定,嚴禁採摘、亂丟垃圾等,服從景區工作人員的管理。
5、全部的人員要服從賽事組織人員的指揮和管理。
6、比賽遵循安全第一、友誼第一的原則,發揚團隊精神。大家相互關照幫助,擁擠的時候大家要相互謙讓。
六、器材準備
校旗 橫幅 秒錶 名次登記表 礦泉水 發令槍 醫學小藥箱
七、救助和醫療
出現意外情況,請立即和賽事組織人員聯繫。