教育範文活動策劃

【推薦】大學活動策劃範文彙總七篇

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【推薦】大學活動策劃範文彙總七篇

【推薦】大學活動策劃範文彙總七篇
大學活動策劃 篇1

一、活動主題:

與大樹在一起。

以植樹節爲契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

二、活動背景

我國曆史上曾是多林國家,可是由於人們不注意環境保護,對森林濫砍濫伐,加上近代史上的多年戰亂,使我國在20世紀40年代成了世界上的少林國,森林資源銳減。植被覆蓋率低導致很多環境問題的產生。

目前,我國水土流失嚴重,水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地,還使河牀升高,湖泊、水庫淤積,因此洪澇災害頻繁,使人民的生命財產安全受到了嚴峻的威脅。我國是一個農業用地較少的國家,在這樣的狀態下,我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少,實在令人爲之嘆息。

我國是世界上受沙漠化危害最嚴重的國家之一,目前,北方乾旱和半乾旱地區的沙漠化土地在不斷擴大。

我國現有鹽鹼化和次生鹽鹼化土地廣泛, 鹽鹼化的對環境的破壞很大。經過調查分析,鹽鹼化是我國沙塵暴頻繁發生的主要原因。鹽鹼化還是我國草原地區經濟的一大“心腹之患”,因爲它會而且已經造成草原大面積退化。據悉,在三北地區,鹽鹼化造成的草原退化已經到了觸目驚心的地步。

在第34個植樹節到來之際,爲了維護良好的生態環境,我協會將於3月份策劃開展以“與大樹在一起”爲題的植樹節綠化活動,請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔淨的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

三、活動目的

增強大家對植樹節的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對環境綠化的意識。給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大碧森環保協會的影響力。

四、活動對象:

我校全體學生、廣大市民

五、活動時間地點

時間:3月12日或13日12點半至15點(依天氣情況而定)

地點:校園內、天景湖公園、市區等

六、活動安排

1、在校園內設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

2、。製作宣傳板報介紹有關植樹節的知識,普及環保知識;

3、發放宣傳單;

4、現場準備一“綠色寄語”展板,請同學在上面寫上植樹節標語;

5、向廣大同學徵集環保建議在登記本上登記;

6、製作宣傳標語牌,掛在校園和公園內的樹木上。

七、活動經費

xxxx

大學活動策劃 篇2

一、 活動主題:

關注校園日常消費,攜手維權服務大家

二、 活動宗旨:

爲迎接315消費者權益日,加強同學們對身邊 日常用品的瞭解,並學會辨別日常用品的真假,使消費變得簡簡單單,明明白白,我院將聯合校維權中心舉辦一次日常用品辨別真僞展並現場向同學們講解消費者的相關權益。

三、 活動組織機構:

主辦單位:鄭州大學團委學生

承辦單位:管理工程系團委學生會 管理工程系維權中心

四、 活動時間:

20××年3 月15日中午

五、 活動地點:

一期扇形廣場

六、 活動對象:

鄭州大學全體在校生

七、 活動流程:

(一)前期準備:

1.網站宣傳

在系學生活動網頁上掛出本次活動的時間、地點、目的及意義。(網科部協助)

2. 海報宣傳

3. 宣傳板(宣傳部協助)

4. 資料收集

收集消費者權益保護法以及針對生活中常用商品的鑑別方法:收集關於3.15的主旨意義及相關問題。

5. 宣傳冊

整理相關資料 製作精美的以“消費知識我知道”爲主題的精美日曆宣傳冊。(外聯部協助)

6. 會徽貼片

用硬紙板製作3.15會徽並將其剪成小塊備用。

7. 留言板

製作“我想對商家“的留言板供同學們寫下對我校各個商家的意見和建議

8. 聯繫商家

(如果外聯部能來到像超市等以出售日常生活用品爲主的商家 我們希望商家能帶一些日常用品現場講解辨別商品真僞的方法)(外聯部協助)

(二)活動當日具體安排:

人員安排:辦公室4人 (負責有獎競答部分) 紀檢部3人 (維持現場秩序)社會實踐部2男生 (協助辦公室)宣傳部2女生 (維權上訴和商家留言處發放宣傳冊)網科部 1人 (拍照)權益委員5人(協助老夫子眼鏡店人員)維權中心人員(引導同學們參與活動同時講解)當天活動流程

1. 3月15日上午9:00工作人員在扇形廣場集合,佈置場地。

2. 發放宣傳冊。

3. 引導同學們有序的進行有獎知識競答,同時在會徽卡片上寫上祝願語,粘貼成完整的會徽。

4. 認真詳細的做好維權接待處的工作,解答同學們的問題,必要時做好筆錄。同時引導同學們在“我想對商家說”的留言板上留言。

5. 引導同學們觀看展板,同時向他們介紹與3.15有關的知識。

八、活動費用統計:

宣傳冊 300

獎品 100

統計 400

大學活動策劃 篇3

一、班會主題

因爲年輕、所以夢想

二、活動背景:

因爲我們年輕,所以我們快樂;因爲我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇於追求夢想!我們有夢想,所以我們執著。在希望的田野上,我們都是追夢的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢想勇敢進發!

三、活動目的:

爲了更好的讓同學們找到人生目標,思考自己夢想所在。使同學們認識到青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因爲擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰放飛夢想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時,也爲了更進一步促進同學之間的交流與溝通,增進班級凝聚力。

四、活動時間

五、活動地點:1407教室

六、活動對象: 10級141班全體同學

七、活動前期準備

1 、由團支書召開班委會,討論活動的各項安排以及準備活動策劃書。

2 、宣傳委員做好主題活動的宣傳,動員同學們積極參與。

3 、文娛委員聯繫好表演的同學,指導其排練。

4 、主持人準備臺詞,編排節目程序表。

5 、組織委員和生活委員準備班會的有關道具。

6 、準備好記錄和拍照的人員及相機等。

7 、班長準備好音響以及班會 PPT 製作。

8 、活動場地的佈置,全體班委。

八、活動流程:(節目用時 65 分鐘,主持人串詞大約 20 分鐘,最後班主任總結 5 分鐘,總用時 90 分鐘)

1 、開場舞 《 gee 》( 5 分鐘)

2 、主持人致詞班會開始( 3 分鐘)

3 、歌曲 《放飛夢想》( 4 分鐘)

4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對自己夢想的感言( 8 分鐘)

5 、相聲:《理想的翅膀》( 4 分鐘)

6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鐘)

7 、遊戲環節 ( 15 分鐘)

①《搶凳子》分兩組,每組 6-8 人,椅子比人數少一把,然後大家圍着椅子轉,音樂一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最後剩下一人獲勝。

②《夾氣球》遊戲規則:一組出 3-4 人,每隻腳上都綁兩個氣球,讓他們互相踩,看到一定時間後誰腳上剩的氣球多,多者爲勝。

8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)

9 、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鐘)

10 、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鐘)

11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鐘)

12 、《許下夢想》每個同學把自己在大學三年的夢想寫下來摺好,然後放在瓶子裏保存,待到畢業那天發回給每個同學,看看自己曾今的夢想是否實現了。( 6 分鐘)

13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學大合唱( 5 分鐘)

14 、班主任總結( 5 分鐘)

15 、主持人結束語,活動結束。

九、後期工作

1 、打掃教室衛生

2 、活動總結

十、活動策劃:

141班班委

大學活動策劃 篇4

一、活動主題:

“飛揚青春,展現自我”

二、活動目的及意義

1、營造校園文化氛圍,促進校園文化建設

2、豐富同學們的課餘文化生活

3、爲同學們展現自我提供更好的平臺

4、鍛鍊同學們的自我展現能力,增大個人膽量

三、活動時間

3月10日至3月30日

四、活動地點

湖北交通職業技術學院

五、活動開展

由機電系分團委學生會各部門相關負責人做好前期準備工作,方案的策劃,宣傳工作,場地的安排以及嘉賓的邀請等

1、報名方式:由機電系學生會進班宣傳並分發報名表於各班班長,參加的同學可在本班班長處報名。

2、參賽對象:機電工程系××級所有學生

3、活動時間:

初賽:3月19日

決賽:3月27日

4、活動地點:G棟四樓

5、活動流程:

(1)學生會各部門負責人提前佈置好會場

(2)參賽人員到場就坐,並安排觀衆就坐

(3)由主持人宣讀到場老師及評委名單,並請大家鼓掌歡迎,請老師致開幕詞宣佈比賽開始。

(4)比賽結束後由主持人宣佈比賽結果及決賽時間,並宣讀結束語,歡送老師離場。

(5)當所有人員離開後,由相關負責人清理比賽現場。

六、活動階段:

該活動分爲初賽和決賽

初賽:1、比賽內容:

(1)由參賽選手自我介紹(時間控制在30秒之內)

(2)參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演(唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等)

2、比賽方式:以各專業爲單位,分四次進行初賽的選拔。

3、比賽規則:

(1)選手進行表演,然後由文體部,青協部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。

(2)在所有評委作出判斷之中,若贊成的票數多於反對的票數,則直接宣佈選手晉級,反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時,則由現場所有觀衆以舉手的方式進行投票。

決賽:1、比賽內容:與初賽內容相同。

2、比賽規則:

(1)所有選手錶演完後由評委老師將自己手中的兩張分數牌投給自己所喜歡的選手。

(2)評委老師投完票後由50名觀衆投出自己手中重要的一票。

(3)觀衆投完票後,由主持人當場統計分數並宣佈比賽結果。

七、各部門的分工:

1、活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作(文體部負責進班宣傳,宣傳部負責做宣傳展板)

2、由青協部負責邀請老師及觀衆

3、活動期間由生活部負責維持現場秩序

4、學習部主要負責察考勤

5、由組織部負責安排老師,選手及觀衆就坐

6、技術部和文體部負責舞臺的裝扮

7、青協部負責活動現場的佈置

8、新聞祕書部負責拍照並記錄好活動內容,在活動的後期負責新聞的編輯。

9、由青協部負責道具的製作(評委老師的分數牌及50名觀衆的投票卡片)

10、文體部負責主持人的選拔

八、注意事項:

1、在觀衆進行投票的過程中一定要維持好現場秩序

2、若有選手在比賽開始時還沒有到達現場要及時聯繫選手或則考慮將該選手直接淘汰。

3、在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。

九、獎項設置:

一等獎、二等獎、三等獎各一名

最佳創意獎一名

最佳潛力獎一名

最佳舞臺獎一名

十、活動經費:

1、會場佈置:100元

2、獎品設置:200元

十一、組織單位:

機電系分團委學生會

十二、總結:

活動結束後文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現的問題寫一篇總結報告。

大學活動策劃 篇5

一、活動名稱:華麗綻放,共譜輝煌班級聯誼遊戲活動

二、活動目的:給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力,加強班級建設要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

三、主辦單位:xx級化工一班。

四、活動時間:xx年1月16日上午。

活動地點:塑膠操場。

五、活動內容與形式。

(1) 分組,根據遊戲規則分組,以宿舍爲單位,派出相應代表。

(2) 主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來,讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。

(3) 各組活動遊戲輪流開展開。

(4) 對若干經典對白或經典動作進行記錄和執照。

(5) 遊戲。

六、遊戲規則。

1, 踩氣球:參賽同學每人腿上綁定四個氣球,所有參賽同學入場。遊戲開始,參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘後遊戲結束,腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人,遊戲進行三輪)

2, 拉網抓魚:有同學們推出一名同學作爲初始漁民,其他同學則作爲小魚在規定區域內自由移動。漁民捕撈到的`小魚與漁民一起拉手織網繼續捕撈,直到把所有的小魚捕完,同學們全部織成一龐大漁網遊戲結束。在遊戲過程中,漁網不能斷裂,即同學不能分開,若分開則視爲違規。

3, 貼燒餅:所有同學站成一個兩層大圈,選出兩位同學站在圓圈中間,老師喊口令,一同學開始跑動,另一同學開始追趕,被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內層或外層,與之相隔的同學開始跑動,追趕者開始追趕這位同學,若被抓住,則被抓住者反過來追趕抓住他的人,一次進行遊戲。

4, 警察抓小偷:每個人事先準備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。遊戲開始之前,男女同學自願選角色做警察或是小偷,選角結束後開始行動。警察可以自由追趕自己心儀的小偷,以換取聯繫方式等個人信息。以增強彼此瞭解。

七、活動預算。

遊戲道具:氣球,兩袋,12元。

八,活動總結。

通過本次聯誼會,增強同學們之間的熟悉程度,方便以後大家在一起交流、學習、生活,增強同學們之間感情,讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態去迎接大學生活。

大學活動策劃 篇6

爲營造濃郁的校園文化氛圍,展現學生綜合素質,創設學子成果展示平臺,創新課堂文化展示方式,分享學生學習生活中的點滴,全面增強學生的責任感、使命感、榮譽感,學院計劃舉行以“感恩浙裏,築夢遠航”爲主題,推出20xx年浙江大學遠程教育校園文化系列活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動主題

感恩浙裏,築夢遠航

  二、參賽對象

我院遠程教育在校生或畢業生及我院學習中心

  三、活動項目

(一)、以“遠程學習故事”爲主題的圖文大賽

(二)、以“拒做低頭族”爲主題的微點子創意徵集

(三)、以“尋找最美時光”爲主題的影視作品分享大賽

(四)、以“精彩校園生活,創意由你做主”爲主題的校園文化活動策劃大賽

  四、活動要求及時間

活動一:“遠程學習故事”圖文大賽

1.以圖文結合的方式呈現遠程學習、生活中的精彩故事。形式不限,可以H5微信頁面製作、PPT、手繪、PS等形式;

2.每人僅限投稿一次;

3.參賽對象:我院遠程教育在校生或畢業生;

4.活動時間:20xx年4月8日-20xx年5月10日。

活動二:“拒做低頭族”微點子創意徵集

爲呼籲社會正確看待“低頭族”現象,重視、尊重身邊的人和事,不做看手機的“盲人”,開展微點子創意徵集,意在減少“低頭族”現象。

1.徵集微語錄和微倡議(可二選一);

2.微語錄:提示語或標語,出發點爲減少低頭族現象,用於校園公共場所張貼溫馨提示;

3.微倡議:減少“低頭族”現象的行動方案,可行性強,字數不限;

4.要求:積極向上,展現和傳遞正能量;

5.參賽對象:我院遠程教育在校生或畢業生;

6.活動時間:20xx年5月12日-20xx年7月1日。

活動三:“尋找最美的時光”影視作品分享大賽

是什麼在曾經瞬間觸碰到你的心靈?可以是一張照片、一段視頻、一首歌、一部電影亦或是一段語音都可能蕩起你心中的漣漪。告訴我它們背後的故事,讓我們一起分享這份感動,一起爲這份美好唱起讚歌。

1.無主題限定,無個人logo;

2.圖片像素大於500萬,音視頻要清晰可讀;

3.每個類型材料限投1份,每位參賽者最多投稿2種類型;

4.照片、視頻、歌曲、電影、語音均可,每段材料配300左右文字故事解說;

5.參賽對象:我院遠程教育在校生或畢業生;

6.活動時間:20xx年7月15日-20xx年9月15日。

活動四:校園文化活動策劃大賽

1.所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分:創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容(環節)及相關注意事項;

2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計,主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方;

3.參賽對象:學習中心;

4.活動時間:20xx年4月15日-20xx年7月15日。

  五、活動注意事項

所有作品均要求原創,不得抄襲和下載他人作品,違者取消參賽資格。

  六、獎項設置

活動一、二、三擬設一等獎5名;二等獎10名;三等獎20名;鼓勵獎25名;

校園文化活動策劃大賽擬設一等獎3名;二等獎6名;三等獎10名。

  七、評獎方式及時間

1.評獎方式:評委評分;

2.評獎時間:20xx年11月-12月。

請各學習中心做好活動宣傳、組織工作,歡迎各位同學踊躍參加!所有作品請發送至郵箱[email protected]

浙江大學遠程教育學院

大學活動策劃 篇7

一、活動主題:金秋十月,激情野炊

二、活動時間:XX年10月14日星期六

三、活動地點:仙女湖畔

四、活動對象:13電子商務(2)班全體成員

五、策 劃 人:夏冰

六、主 辦 方:班委會成員

七、活動目的:爲豐富本班學生課餘生活,爲了培養大家的動手能力和團隊合作意識,調動學生的 積極性,增強學生之間的溝通與交流,促進班級凝聚力,走進大自然,在輕鬆愉快的環境下感受美好生活。

八、活動內容策劃:

(一)前期準備:

1. 活動分組:全班分爲6個組,每組8個人,每組選派一個組長(組員自由組合)。

2. 地點預約:由班長副班長負責踩點。

3. 工具預約:由班長負責預約鍋、勺,副班長負責預約食堂盤子。

4. 必備購買:有生活委員、勞動委員、學生代表負責購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。

5. 道具預約:由宣傳委員負責預約紅旗一竿,數碼相機一部。

6. 食物購買:由各組組長負責分派任務購買蔬菜、水果、(各組根據實際情況自行而定)

7. 娛樂預約:由體育委員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。

8. 其他預約:各組自行可準備張桌布,可供吃飯當桌子使用。

(二)經費預算:

1、撲克、調料、等40元。

2、桶裝水:30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

(三)活動流程:

1、早上9點在人文系門前集合,打旗整隊徒步行至仙女湖畔,路上文藝委員可組織學生唱歌。

2、到達目的地後,各組組長清點人數,確保無誤。

3、各組組長負責分派任務,建竈臺,洗菜,撿柴火,做飯同時進行。

4、準備工作結束後,各組男生負責燒火、打水,女生負責切菜、做飯。

5、炒菜過程中各組可相互協助、交流,班主任進行指導。

6、炒菜完畢後,各組鋪好桌布,擺好碗筷,席地而坐,準備開飯。

7、 各組成員先聚在各自桌子上品嚐組內的成果

8、 吃飯中途,各組相互交換菜樣,同學們自行選擇飯菜

9、吃完後,由班主任、勞動委員、班長、學習委員、學生代表、等組成的評委團推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

10、整個用餐結束後進行打羽毛球、打撲克、遊戲等娛樂活動。

11、15:00活動結束,各組清洗廚具,清理現場,清點人數集體返回。

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