有關活動策劃集錦5篇

有關活動策劃集錦5篇

活動策劃 篇1

一．活動目的：

倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助，共受教益的一項實踐教育活動。

二．活動主題：

手拉手情繫貧困小朋友

三．口號：

點滴愛心點燃希望

四．活動對象：

全校師生

五．活動時間：

3月26日

~3月28日

六．活動宣傳：

1、大型噴畫宣傳海報、橫幅

2、學院官方網、學生論壇、ssc網站等

3、xx之聲廣播臺

4、各大公告欄

5、各個小組qq羣

七．活動（捐贈）地點：

ab座之間

八．活動內容：

1、通過相關組織提供貧困地區與貧困學校的名單，找到符合學校，並與貧困學校相關負責人員聯繫，進行溝通，並取得該學校的同意；

2、初步探討工作安排，召開會議，籌備工作；

3、進行捐贈活動，包括：物品（如：文具、書本等）與資金的捐贈；

4、收集捐贈物品後召集部分志願者去學校進行一天的實踐，內容可有授課、與學生間的互動（煮飯、活動等）。

九．工作人員安排：

由各個部門安排具體事項的負責人員。

活動策劃 篇2

一：活動引言

大學生是個特殊的羣體，他們每月有固定的“收入”，隨之而來的就是每個人都會或多或少買些“無用”的東西。有個經濟學家曾說過：“這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的物品”如何把這些東西放到真確的位置？如何用這些東西獲取更大的利益？這些就是我們陽協將爲醫大學生做的，變廢爲扶貧資金！

二：活動目的

大學生物品更新換代，但是物品扔掉十分可惜，於是，我們將這些二手物品轉變成愛心的承載體，爲愛籌款，將愛心跳蚤市場所得善款用於倉山老人或是孩子的生活用品上。

三：活動主題

手牽手，愛因爲在心中。

四：活動時間

十月份社團巡禮月（10月底）早上9點到下午6點。

五：活動地點

校學生廣場。

六：活動主辦方

福建醫科大學陽光志願者協會。

七：活動對象

全體醫大學生。

八：活動流程策劃

（一）前期準備

1. 分發活動信息給組員，統計參加募捐人數。

2. 在10月17日至10月21日開展i陽光部落的募捐活動，其中就包括二手物品的回收，將人員分組到各個宿舍樓跑樓募捐，預計用時三小時。結束時將所得物品分開整理封箱，將髒的物品進行清理。

3. 辦公室提前向學校借好場地，宣傳部與記者部聯合做好前期宣傳工作。

4. 活動前一天晚上清點下所借用的東西是否借齊，擺好帳篷和桌子。

（二）活動過程

1、在規定時間內將物品擺放至指定地點。

2、按值日時間表對募集到的物品進行義賣。

3、活動結束後清點籌集的經費以及剩餘的物品。

（三）後期整理

後期由辦公室與組織部做好統計工作。包括所得資金，參加活動人員的認證時數，剩餘的物品及其如何放置。

九：贊助

待定

十：活動預算

宣傳所需的物品:30元

十一：活動應急方案

1：如果下雨，更改日期，並做好後期的處理工作。

2：募捐物品如果太少，與醫技的楓慈聯絡。研究合作的可能性。

活動策劃 篇3

旅遊主題:都勻石板街

旅遊對象:旅遊服務團隊

旅遊的目的及意義：

去遊覽可以讓成員們在以後制定更加好的策劃

2可以爲成員們以後的導遊考試奠定基礎，準備更加好的導遊解說。

3.通過遊覽能夠帶動成員們的積極性,豐富成員們的業餘生活

旅遊可行性分析:

1提高各成員對都勻石板街的深入瞭解

2.可以培養成員的口頭表達能力

景區介紹:

貴州省黔南苗族自治州首府都勻市廣惠路上具有明清古風的`石板街，遠遠俯瞰，氣勢恢弘。石板街不是一條普通的街道，它始於明代，古色古香，可以說是都勻的一個窗口，既有濃郁的民族特色，也包含了江南漢族建築的風韻，聽說，石板街是用11000塊青石鋪就而成。沿着街口進去，會看見街口有兩隻石獅子在守護着。獅子間的路面上，還有兩個石頭雕刻的銅鼓，車自然開不進去，石板街便成了步行街。街兩旁是一派明清古典風格的房屋，青瓦、紅牆、雕花門窗……滿眼望去，滿街一片紅的古建築集羣，古樸典雅，在國內似乎還沒有見過。 在石板街上，店鋪一個接一個，所賣的商品，除了都勻特產，多是民族工藝品，如銀器、苗繡，民族服裝、用具等。

乘車路線:從學校後門乘坐12路公交車——到小十字下車.過斑馬線。

旅遊安排: 沿着街口進去，我們會看到一些表現出當地特色的景觀。這時,我們可以拿出相機拍下來，走進去，我們對當地居民進行採訪，詢問，觀看民族工藝品。繼續往前走就到了風味飲食一條街，在那兒可以吃到苗族、水族的特色佳餚。

經費:來回每人二元車費

旅遊時間:待定

旅遊總結: 各成員寫心得體會,整理照片，評選最優存檔。

注意事項:

1.在遊玩中注意安全

2.保護好自己的相機和一些貴重物品

3.尊重旅遊途徑地的風俗習慣,不要亂扔垃圾。

活動策劃 篇4

一、活動主題：心存感恩放飛祝福

二、活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成爲增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢羣體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示範作用，也已經成爲班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。爲此，國貿XX3團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝福”爲主題的演講活動。

三、活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間：xx年4月17日

五、活動地點：sa518

六、活動對象：國貿XX3班全體同學

七、策劃主辦單位：國貿XX3班團支部

八、邀請嘉賓：宣傳部部長祕書處處長

九、主持人：***

十、前期準備：

1、接到團日活動通知後，團幹部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”爲主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，並且聽取了同學的意見；

2、團幹部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；

3、申請活動所需要的教室；

4、宣傳委員在班裏宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踊躍參加，並準備好演講稿等相關材料；

5、準備活動所需要的材料；

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼；

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、活動流程：

1、嘉賓及同學們入座；

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，並宣佈本次團日活動活動開始；

3、由宣傳委員樑春致開場詞；

4、演講正式開始，大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；

6、組織委員陳財對次團日活動做總結；

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束；

8、嘉賓先退場；

9、班裏同學打掃活動現場。

十二、活動特色：

1、活動集教育性、思想性於一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。

2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

十三、預期效果：讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施於幫助，不望感恩。

十三、任務分配：

1、活動總負責：何碧潔

2、前期宣傳：樑春

3、活動組織者：陳財

4、活動拍照：陳財

5、接待嘉賓：王蘇南、於青林

十四、注意事項：

1、全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；

2、活動中現場保持安靜；

3、需要準備的材料都要提前準備好；

4、活動現場各負其責。

策劃人：何碧潔

xx年4月12日

活動策劃 篇5

一、活動背景：

當下量化考評量化考評對學生的觀察起到了積極作用，逐漸完善學生會的制度，提高學生會幹部的工作意識、工作素質和集體榮譽感，爲學生會幹相互瞭解相互溝通搭建一個良好平臺，實現學生會各部門相互學習取長補短的美好願景。同時，這樣的一跨部門交流爲特點的工作總結會將進一步促進學生會內部各部門的交流。

二、活動目的 ：

1、促進學生會幹部對學生會各職能部門的瞭解，學習其他工作技能，提高個人工作素質。

2、加強各職能部門之間的溝通，使學生會的工作更加高效。

3、有利於發現部門自身不足，帶動學生會更加積極的發展。

三、活動主題：

中心主題：建設學習型創新型學生會

階段主題：學生會部門交流制度

四、活動時間：

20xx年x月x日—20xx年x月x日

五、活動地點:

學生會各部門工作地點

六、活動對象：

學生會所有幹事

七、活動流程：

（一）前期準備

1、上報顧問、總顧問後獲准後公示學生會跨部門交流總結會及簽到制度，讓學生會所有幹事以部門爲單位參與投票——支持、反對或棄權；

2、收集投票情況並彙總；

3、上報總顧問、顧問，進行審覈。

4、如果得到半數以上的支持票，將繼續進行下階段流程（中期過程）；否則進行修改或制度重議；

（二）中期過程安排

1、有交流意向的幹事可需提出申請，向本部門交出書面申請，本部門按部門人數的8：1討論選出交流代表（可適當調劑各部門不得超過三個）

2、各部門將選出的交流代表申請書統一送往祕書處進行整理調配，然後將交流代表分配部門公示。

3、各部門爲交流代表舉行歡迎儀式（儀式形式不限）

4、各部門安排交流代表工作，並委派專門幹事向交流代表介紹講解本部門工作，使交流代表更快的投入到新部門的工作當中。

5、交流期間，如果交流代表本部門工作和交流部門工作發生衝突，應以工作內容重要性爲依據，向交本部門或交流部門說明，然後進行工作。

6、交流代表在交流期間除參加交流部門常規工作外，交流部門的一切活動及內部會議都要到位，如有特殊情況需向部門負責人說明。

7、交流代表在交流結束後寫出交流心得以及對交流部門的意見建議。

8、各部門在交流結束後召開內部會議，分享討論交流心得。

（三）後期整理

1、整理交流心得，統一送報整理。

2、公示交流心得，統一存檔。

八、注意事項：

1、要求學生會各部門部長及幹事積極響應配合工作。

2、交流代表不滿意部門調劑可再次提出申請，切忌帶情緒工作，影響工作質量。

3、嚴禁無故曠缺，若有特殊情況需向部長說明。

九、備註：

本活動最終解釋權歸經管系學生會所有。