活動實施方案錦集[6篇]

爲了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的活動實施方案7篇，希望對大家有所幫助。

活動實施方案 篇1

通知，是關於一個叫“千千結對”的學風建設月活動的。爲進一步加強我校學風建設，培育優良學風，營造良好的育人環境，校大學生思想政治教育與學生管理委員會決定，繼續在全校範圍內組織開展千名獎學金獲得者與千名學習上有困難的學生結對互幫活動（以下簡稱“千千結對”）。

一、活動目的

通過開展“千千結對”，形成比學趕超的良好學風。

二、實施要求

1、認真做好宣傳發動工作。輔導員和班主任要深入班級，宣傳活動的意義，宣傳“育人爲本、質量立校、特色發展”的辦學理念和樹立良好學風的重要性。宣傳先進帶後進，後進趕先進的'團體精神和逆水行舟，不進則退的道理。

2、輔導員和班主任掌握本班學生的學習狀況，與班委、團支委共同分析本班學習困難學生學習成績落後的原因，瞭解學習困難學生的需求，在個別談心和徵求結隊雙方意見的基礎上確立結對對象和互幫措施。

3、xx年10月25日前院系學工辦初步確定結對對子並如實填寫校學生工作處製作的《申請登記表》，上報校學生工作處。

（1）學習上有困難的同學是否需要幫助通過大學英語四級考試（藝術學院、體育系學生通過大學英語三級考試、外語學院學生通過英語專業四級考試）

（2）學習上有困難的同學xx—xx學年綜合測評班級排名，等等。

4、《申請登記表》經院系學工辦審覈後，報校學生工作處備案。結對時間自11月算起。

5、輔導員和班主任要定期瞭解結對互幫的情況。

三、評分辦法

（一）基本分（60分）

1、結對雙方自結對後，都能做到遵守國家法律法規和校規校紀，未受到任何處分。在日常學習生活中表現出較高的精神面貌和道德風尚。

2、結對對子互幫互學，成績好的同學仍然獲得獎學金，學習上有困難的同學學習進步明顯。與上一學年相比，學習上有困難的同學綜合測評班級排名上升。

（二）加分

1、獲獎學金者

（1）綜合測評排名每前進一名記1分；每後退一名扣1分。

（2）年度內通過學校規定的英語等級和計算機登記考試者，每項加5分。

（3）獲院系級獎勵的每項加2分。

（4）獲校級獎勵的每項加5分。

（5）獲省或以上獎勵的每項加10分。

2、學習困難者

（1）綜合測評排名每前進一名記2分。

（2）年度內通過學校規定的英語等級和計算機登記考試者，每項加10分。

（3）獲院系級獎勵或重修門數每減少一門的每項加4分。

（4）獲校級獎勵的每項加10分。

（5）獲省或以上獎勵的每項加20分。

四、表彰辦法

1、每年10月份，開展評選和表彰活動。

2、結對對子認真總結一年來結對互幫情況，如實填寫《評獎申請表》

3、各院系根據各結對學生的《申請登記表》和《評獎申請表》，對照結對學生的成績記載，認真進行初審，向全院系學生公示每對《評獎申請表》登記情況。確定無異議後，報學校學生工作處。

4、校學生工作處對《評獎申請表》進行復核，根據得分的高低從中評選出20對優秀對子，報校大學生思想政治教育與學生管理委員會審批。獎勵優秀對子每人獎金300元。

活動實施方案 篇2

一、活動目的

爲了增強孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注教育,進一步發揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持,協調好學校教育與家庭教育的關係,推進我校素質教育向縱深發展,學校特舉辦小學部家長開放周活動。

二、組織領導

組長:z

副組長:z

成員:z

三、活動時間

20xx年11月21日-25日

　四、活動要求

1.總體要求。家長開放周活動不僅是讓家長們與學生互動,看到自己孩子在學校的表現和學習生活,而且從中也是對教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心爲家長,學生服務。各班級要將本次家長開放周活動作爲宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心組織,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

2.各班班主任通過三人行網站發出邀請函,通知本班所有家長帶好筆、筆記本和凳子。在規定的時間按時參加。並註明家長鬚知:(1)到校後請在孩子所在班級課室外的走廊稍候,等學生入座後再在課室後排、過道的位置坐好(先到的儘量靠裏靠前,以便後來的家長入座),聽課過程中請將手機調到震機狀態或關機,保持良好秩序。(2)請家長在活動結束後填寫教學開放周表格投入設在一樓小學教務處“家長意見反饋收集箱”中。

上午:7:50----11:20 下午:1:30----4:30

下午要參觀本班的課前十分鐘展示。

3.每天放學後各科教師和家長交流,並讓家長認真填寫反饋表。

4.本次活動結束後,每個級部主任要根據反饋表中家長提的意見和建議以及本次活動的成功和不足之處,寫出家長開放周的活動總結。每個級部都建立有圖文資料的檔案,自己負責攝影,將資料於11月28日交教務處。教務處將建立專項檔案。

5.級部主任和班主任本年級本班活動的主要負責人,要根據方案要求,做好具體的'準備組織工作。

6.邀請函內容:爲了讓您瞭解您孩子在學校的學習與生活,瞭解學校的辦學方針和理念,瞭解班級小組的管理模式,共同探討新課程課堂教學方法,經研究,決定於11月21日至25日舉辦家長開放周活動。歡迎各位家長走進區一中,走進課堂,瞭解班級,瞭解學校,爲凝聚家校教育合力、探討子女教育獻計獻策。

五、活動內容安排

年級 活動時間 活動內容 負責人

一年級 週一 ①隨堂聽課②觀看升旗儀式③參與主題班會 教務處和一年級級部主任

二年級 週二 ①隨堂聽課②參加語文教研課例研討③參觀校園 教科室和二年級級部主任

三年級 週五 ①隨堂聽課②參觀特色課活動 政教處和三年級級部主任

四年級 週四 ①隨堂聽課②參觀校園 少先隊和四年級級部主任

五年級 週三 ①隨堂聽課②參加數學教研課例研討 教科室和五年級級部主任

六、活動內容要求

1.主題班會提前收集素材(如:感恩、理解等等),讓孩子和家長共同參與。

2.聽課(老師們要嚴格按照課程表上課,提前備課;體育教師可以適當增加一些家長參與的遊戲活動;音樂、美術教師也可以組織家庭表演的活動,力求讓家長參與我們的課堂,而不是旁聽者。如:家長唱歌,孩子伴舞;孩子唱歌,家長伴舞;家長作畫或書法等。

3.參觀校園:主要以二樓開放大廳:科普展;一樓的圖書室和楹聯展廳。

4.參加課例研討:主要是聽課,目的就是讓家長不僅僅侷限在自己孩子的教室,還要了解其他年級孩子上課的情況。

5.參觀特色課課堂:政教主任和三年級級部主任按照一定的路線做好解說,讓家長了解學校的特色教育異彩紛呈。

　七、注意事項

1.各班班主任認真做好宣傳、發動、組織工作,精心佈置教室,營造育人氛圍;各班搞好教室清潔衛生工作。

2.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

3.講課教師要認真鑽研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求生動、活潑、新穎、有趣。

活動實施方案 篇3

爲全面貫徹落實縣委、縣政府關於農村環境綜合治理工作重大決策部署，加大工作宣傳力度，營造濃厚的羣衆參與氛圍，推動農村環境綜合治理工作深入開展，經研究，決定在全校學生中開展“小手拉大手，衛生齊動手”活動，促使在校學生在養成衛生文明的學習生活習慣的基礎上，把教育活動延伸到家庭和社會，促進全縣文明衛生、家庭和睦、社會和諧。

一、活動目的

以“從我做起，帶動全家，推動社會”爲工作思路，培養中小學生和廣大婦女羣衆一起動手，養成講衛生、講環保、講文明的良好習慣，不斷增強中小學生和家長參與農村環境衛生綜合治理工作的主動性和自覺性形成人人提高衛生意識、人人蔘與衛生活動、人人都爲美麗家園做貢獻的良好氛圍，實現“教育一個學生，帶動一名母親，影響一個家庭，共建美麗家園”的活動目的。

二、主要內容

開展“四個一”系列活動。“四個一”系列活動的具體內容爲：

（一）開展一次國旗下宣講活動。發起倡議，向同學們宣讀倡議書，宣講開展“小手拉大手，衛生齊動手”活動的重要意義，號召廣大中小學生從自身做起，從家庭做起，積極參與到活動中來。

（二）開展一次主題班隊會活動。以各班爲單位進行“從我做起，爭當衛生小標兵”主題班隊會,開展“垃圾不落地，文明在手中”“告別陋習，爭做衛生小標兵”“文明舉止我先行”等教育活動，激發學生熱愛家鄉、建設家鄉的熱情，教育引導學生養成良好的文明衛生行爲。

（三）開展一次“小手拉大手，衛生齊動手”主題母子家長會。讓學生當衛生宣傳員，組織好“我給媽媽上堂課”，組織學生和家長在“小手拉大手，衛生齊動手”的標語上莊重簽名，表達自己參加活動熱情和決心，達到提升家庭成員衛生素質的目的。

（四）學生與家長每週共同完成一份“我和媽媽一起勞動”課外作業。發動廣大學生和家長利用雙休日時間，共同整理房間、打掃院內外和房前屋後的衛生、義務勞動等親子勞動，解決“隨地吐痰、隨地扔垃圾、隨手塗畫”等問題，以學生的行爲影響家長，將教育逐步延伸到村（社區），達到戶戶講衛生，家家更幸福。

各班級要自主開展內容多樣的`系列衛生實踐活動，形式不限，讓學生、家長在活動中把衛生意識自覺轉化爲日常行爲。

三、活動要求

（一）高度重視，加強指導。各班級要把開展“小手拉大手，衛生齊動手”活動作爲加強未成年人思想道德建設、引導青少年健康成長、推進農村環境綜合治理工作的重要舉措，切實加強指導，精心組織，把系列活動做實做好。

（二）結合實際，精心組織。各班級要根據統一要求和自身實際，制定具體詳細的指導性實施計劃，創造性地開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來，做到人人蔘與。

（三）廣泛宣傳發動，注重實效。在活動開展過程中通過簡報、黑板報、宣傳欄等形式做好宣傳報道，營造濃厚的“鄒平是我家，潔淨靠大家”和“戶戶講衛生，家家更幸福”的輿論氛圍。

（四）認真總結活動的經驗。各班級要把系列活動作爲一項重要工作列入近期班風校風工作重要內容，記錄活動開展情況，認真總結經驗做法，並及時將活動開展情況報送德育處。

四、表彰總結

各班級要積極發現活動中涌現出的先進典型，開展“衛生小標兵”等評比表彰活動，注重實效，不走過場。通過評選表彰工作的開展，鼓勵先進，弘揚正氣，充分調動各方面積極性，建設美麗新鄒平。

活動實施方案 篇4

各鎮(街道)愛衛會，各有關單位：

今年5月31日，是世界衛生組織發起的第29個“世界無煙日”，今年世界無煙日的主題是“無煙生活。”，根據《20xx年xx縣愛國衛生工作要點》 (x愛衛〔20xx〕x號)的有關要求，爲切實加強我縣的控煙工作，努力營造良好的控煙環境，現將第28個世界無煙日活動安排如下：

一、積極開展控煙宣傳教育

認真貫徹落實中辦、國辦《關於領導幹部帶頭在公共場所禁菸有關事項的通知》的文件精神，各鎮(街道)、各部門、各單位在世界無煙日期間應利用廣播、電視、網絡、電子屏、宣傳櫥窗等宣傳陣地發佈控煙宣傳標語。縣菸草專賣局(分公司)應倡議各售煙商店、攤點停止售煙一天。機關企事業單位和羣衆團體的`幹部職工中的吸菸人士自覺停止吸菸一天。各新聞媒體要結合本次以“無煙生活。”爲主題的世界無煙日活動，進一步加大控煙宣傳工作。縣廣播電視臺應在5月27日-31日期間《健康面對面》欄目播放控煙字幕。

二、重點抓好學校控煙工作

全縣各級各類學校要依照《教育部關於在全國各級各類學校禁菸有關事項的通知》文件精神落實各項控煙工作。教育主管部門應組織中小學校、托幼機構積極開展創建“無煙學校”活動，學校要將控煙納入工作計劃，制定控煙規章制度。教學區域內不得設吸菸室、吸菸區。要利用多種宣傳形式，積極開展“吸菸和被動吸菸有害健康”等內容的教育，大力倡導吸菸的教職員工戒菸。組織學生開展“拒吸第一支菸，做不吸菸的新一代”簽名儀式活動，通過舉辦控煙健康教育講座，開展控煙知識競賽，製作控煙宣傳板報的形式，在校園內營造良好的控煙氛圍。

三、加大醫院控煙工作力度

全縣各醫療衛生單位要繼續貫徹《衛生部關於20xx年起全國醫療衛生系統全面禁菸的決定》，不斷鞏固深化無煙醫院創建成果，在世界無煙日期間舉辦一期控煙健康教育專欄，張貼醒目的控煙宣傳標語。對病人及其家屬開展與戒菸有關的健康教育，勸阻患者不吸菸。縣級醫療機構積極探索建設戒菸門診、戒菸熱線，推廣行之有效的戒菸方法。衛生計生部門要強化對各醫療衛生單位的日常巡查，將控煙工作作爲一項重要的考覈指標。

四、組織開展控煙監督檢查

市場監管部門要認真貫徹執行《廣告法》、《菸草廣告管理暫行辦法》等法律、法規、規章和有關規定，加強對菸草廣告發布的監督檢查,依法嚴厲查處違法發佈的菸草廣告。衛生監督機構要依據《公共場所衛生管理條例實施細則》開展公共場所控煙專項檢查，重點檢查車站、娛樂場所、商場、影劇院等公共場所控煙工作。各鎮(街道)愛衛會要在5月下旬隨機抽取轄區內部分機關事業單位、村(社區)便民服務窗口開展一次控煙工作明察暗訪，及時通報檢查結果。

五、努力爭創無煙單位和控煙積極分子

各鎮(街道)愛衛會要依照《省愛衛會關於開展浙江無煙單位和控煙積極分子評選活動的通知》的文件精神，繼續組織開展無煙單位和控煙積極分子等創建活動。符合條件的單位和個人可主動向當地鎮(街道)愛衛會申報，無煙單位作爲創建衛生先進單位的必備條件，有意向申報創建衛生先進單位的單位如尚未取得無煙單位稱號的可同時申報。縣愛衛辦將適時組織人員對申報的無煙單位等進行檢查驗收。

請各鎮(街道)愛衛辦在此次活動結束後，於6月15日前將世界無煙日活動小結、明察暗訪彙總表和無煙單位和控煙積極分子推薦表、自評表等報送縣愛衛辦。

xx縣愛國衛生運動委員會辦公室

20xx年5月25日

活動實施方案 篇5

爲認真做好排查梳理和整頓提高工作，促使全系統“兩好一滿意”活動收到紮實有效的成果。根據我廳《關於在全省衛生系統開展“兩好一滿意”活動的意見》（魯衛辦發[20xx]7號，以下簡稱《意見》）要求，現制定整頓規範工作實施方案如下。

一、總體要求

緊緊圍繞開展“兩好一滿意”活動的指導思想、主要目標和原則要求，突出重點，標本兼治，上下聯動，整體推進，努力做到排查梳理客觀深刻，整頓提高紮實有效，着力增強廣大衛生工作者的宗旨意識、服務意識、質量意識、創新意識和廉潔意識，着力解決全省衛生行業服務和質量等方面存在的突出問題，着力構建加強行業作風建設、保持“兩好一滿意”的長效機制，促進各項工作有新提高、新改進，行業形象有新改善，人民羣衆感受有新變化，社會滿意度有較大幅度提升。

二、工作重點

整頓規範工作要貫穿於“兩好一滿意”活動始終，貫穿於醫療衛生服務的各個環節，覆蓋醫療衛生全行業所有崗位和人員。要針對不同單位和不同崗位的特點，結合實際，排查梳理在貫徹執行衛生管理法律法規和規章制度不堅決的地方，在落實技術操作規程和行爲規範不到位的方面，在工作中讓服務對象感到不方便、不放心、不滿意的問題。針對存在的問題，採取有效措施整改提高，做到立說立行，邊整邊改。通過健全制度、完善管理、加強教育、深化改革，迅速讓羣衆看到實效。要積極研究探索長效機制建設，達到標本兼治，持續改進，不斷提高的目的。重點解決好以下問題：

㈠衛生行政部門

認真查找衛生行政部門在宗旨意識、服務意識、創新意識和廉潔意識等方面存在的不足，着力解決思想觀念滯後、組織紀律鬆懈、工作作風拖沓、服務意識淡漠以及服務對象和管理相對人仍感到不方便、不放心、不滿意的突出問題，努力建設“作風好、形象好、效率高”和“服務好、質量好、羣衆滿意”的機關，使幹部職工自覺做到講黨性、重品行、作表率，“做勤廉表率，促科學發展”。

㈡醫療機構

認真查找在貫徹落實國家有關法律法規、《山東省衛生廳關於進一步提高醫療服務質量，努力降低醫藥費用，切實解決羣衆反應的熱點問題的通知》、《山東省衛生廳關於進一步加強和改進醫療服務的通知》、《山東省各級各類醫療機構工作人員行爲規範》及《山東省各級各類醫療機構十大窗口服務規範》等文件要求的.不到位之處，緊緊圍繞宗旨意識和羣衆觀念問題、服務意識和方便羣衆問題、質量意識和安全問題、創新意識和精神狀態問題、廉潔意識和行業形象問題進行認真排查梳理和整改提高，努力實現服務零投訴和質量零缺陷的目標，改善醫療機構的社會形象，提高醫療服務的社會滿意度。

㈢採供血機構

認真查找無償獻血者、用血醫院和用血病人三個方面感到不方便、不放心、不滿意的地方，着力解決向無償獻血者提供熱情服務和人文關懷、向用血醫院提供指導和培訓、向受血病人提供優質安全血液等方面存在的問題，解決單採血漿站採漿安全方面存在的問題，確保獻血（漿）者和血液（漿）安全，努力實現無償獻血和臨牀用血服務零投訴和質量零缺陷。

㈣衛生監督機構

認真查找衛生監督機構在宗旨意識、服務意識、質量意識、創新意識、廉潔意識和衛生監督執法能力、水平和效率等方面存在的不足，着力解決衛生監督執法和行業作風建設方面存在的突出問題，規範執法行爲，優化服務環境，增強監管能力，提高隊伍素質，樹立“廉潔、勤政、務實、高效”的衛生監督執法形象。

㈤疾病預防控制機構

緊緊圍繞宗旨意識和羣衆觀念問題、服務意識和方便羣衆問題、質量意識和確保安全問題、創新意識和精神狀態問題、廉潔意識和行業形象問題進行排查梳理和整改提高，着力解決公共衛生服務方面存在的突出問題，不斷提高公共衛生服務的能力和水平，確保衛生防病安全、實驗室生物安全、免疫預防管理安全和公共衛生安全。

㈥衛生教育科研機構

認真查找在宗旨意識、服務意識、創新意識、質量意識和羣衆觀念等方面存在的問題和不足，進行認真排查梳理和整改提高，以衛生人才需求爲導向，積極主動地進行辦學方向、辦學規模和專業結構的調整，強化實踐教學能力，培育特色、優勢專業，培養技能型、實用型人才，提高科研能力和水平，加快科研成果推廣和應用，確保實驗室生物安全。實現管理好、教學質量好、讓師生滿意。

三、認真做好排查梳理（7-9月）

按照《意見》和本方案要求，深入調查研究，廣泛徵求意見，深刻自我分析，全面瞭解掌握服務對象對醫療衛生服務的意見建議，排查梳理出各地、各單位和每位醫療衛生工作者在服務和質量方面存在的讓羣衆感到不放心、不方便、不滿意的問題，並分析問題產生的原因和根源。

㈠開展調查研究，廣泛徵求意見。各級衛生行政部門和醫療衛生單位要通過召開座談會、發放徵求意見函、設置意見箱、組織問卷調查、開通熱線電話和網上溝通等多種方式，主動徵詢羣衆意見建議，找準羣衆對醫療衛生服務中不方便、不放心、不滿意的主要問題，理清本地本單位醫療衛生服務和行風建設現狀。

㈡進行自我評價分析。堅持全員參與，每個單位、每個部門、每位職工都要對照“兩好一滿意”的要求，仔細查找自身存在的問題和不足，作出客觀、實事求是地自我評價分析，形成書面分析材料。

㈢搞好排查梳理。根據調查研究掌握的情況，結合羣衆反映突出的意見和自我評價分析出來的問題，各地各單位要認真組織開展大討論，從單位、處（科、室）到每一位幹部職工都要對照本方案確定的工作重點，找準線索、理清思路、明確方向、確定目標。

四、切實抓好整改提高（10-12月）

各級衛生行政部門和醫療衛生單位要對排查梳理出來的問題進行梳理和彙總，深刻分析原因，認真查找在教育、制度、管理、監督等方面存在的漏洞和不足，個人整改與單位整改兼容，有針對性地制定整改措施，明確完成時限和責任人員，積極穩妥地推進整改提高。

㈠制定整改方案。根據排查梳理出來的問題，逐級、逐一制定整改方案，提出整改措施，限定整改時限，落實整改責任。整改方案和整改措施要報上級衛生主管部門備案。各單位（包括各處、科、室及每一位幹部職工）整改措施要在一定範圍內公開，充分聽取羣衆意見，接受羣衆監督。

㈡落實整改措施。對具備整改條件能夠解決的，要馬上解決；對通過努力能夠解決的，要限期解決；對那些應該解決但由於受客觀條件限制一時解決不了的，要向羣衆說明情況，並通過深化改革，積極創造條件逐步加以解決。要在解決突出問題的基礎上，認真總結經驗，探索制度創新。

㈢進行整改評估。要對各單位和每個人的整改情況進行督促檢查，並在一定範圍內公開。積極徵求社會各界對整改工作的意見，務求實效。對整改提高工作組織不認真、整改不到位的，要責令其重新整改，務必達到解決問題、促進工作的目的。

五、着眼建立健全長效機制

開展“兩好一滿意”活動，既要按照《意見》要求集中時間進行專項整改，又要立足長遠常抓不懈。要從規範行業管理和服務行爲入手，抓住教育、制度和監督三個關鍵環節，建立健全長效機制。

㈠加強教育培養，提高隊伍素質。加強衛生系統自身建設，是保持“兩好一滿意”的關鍵。要自覺以科學發展觀武裝頭腦，進一步加強衛生隊伍的思想、道德和職業素質，強化全心全意爲人民服務的宗旨觀念，樹立“以病人爲中心、以質量爲核心”的服務理念，堅持以人爲本，把維護羣衆利益作爲醫療衛生工作的根本出發點和落腳點。要加強職業道德、職業責任、職業紀律教育，增強責任感和自豪感，愛崗敬業，忠於職守，優質服務，甘於奉獻，大力弘揚衛生行業新風尚，自覺抵制醫藥購銷和醫療服務中的各種不正之風。要對各級各類醫療衛生人員加強繼續教育和崗位培訓，嚴格“三基三嚴”訓練，倡樹濃厚學風，營造比學趕幫、競相提高服務技能的環境和氛圍。我廳在護理崗位技能大賽的基礎上，將在各級各類醫療衛生人員中開展崗位技能訓練活動，並將選擇合適專業分批分期舉辦全省比賽。各市各單位都要從基礎做起，從我做起，紮紮實實的抓好崗位練兵，不斷提高醫療衛生技術水平和服務質量，讓社會各界和人民羣衆從每位醫療衛生工作者身上和各單位服務中真切感受衛生行業作風建設的新成效。

㈡加強制度建設，保證制度落實。制度建設更具根本性、全局性、穩定性和長期性。加強制度建設和創新，形成完善有效的體制機制是加強行業作風建設、糾正行業不正之風的治本之策。多年來國家和我省在加強衛生系統行業作風建設，規範醫療衛生服務方面出臺了大量行之有效的規章制度和政策措施，抓好這些規章制度和政策措施的落實，真正發揮其應有作用是整頓規範工作的一項重要任務。各級衛生行政部門和醫療衛生機構一定要高度重視提高制度的執行能力問題，制定了的就要堅決執行，出臺了的就要落實到位，不完善的就要儘快修訂，切實做到用制度管權、按制度辦事、靠制度管人。要在認真排查梳理的基礎上，重點抓好薄弱環節和存在問題的整改提高。加強對制度執行情況的監督檢查，加大對違反制度行爲的查處力度，保證規章制度執行到位，堅決維護制度的有效性、權威性和嚴肅性，使醫療衛生服務有法可依、有章可循，保證行風建設各項舉措落到實處。

㈢強化監督管理，確保活動效果。逐步建立健全醫療衛生機構自我管理、行業監管和社會監督三重監管體系。醫療衛生機構要樹立第一責任人意識，切實加強內部管理，規範醫療服務，保證醫療質量，降低醫療成本，提供優質、高效、價廉、方便的醫療衛生服務。衛生行政部門要認真履行職責，嚴格監管，強化指導，切實糾正行業不正之風，嚴肅查處違法違規行爲，不斷提高醫療衛生行業管理水平。要高度重視社會監督，建立和暢通羣衆舉報投訴渠道，對人民羣衆反映不放心、不方便、不滿意的問題，要認真處理、切實糾正、及時反饋，千方百計讓羣衆放心、滿意。

整頓規範工作是“兩好一滿意”活動取得成功、取得成效的關鍵。各市各單位要高度重視，緊緊圍繞完善服務和提高質量這兩項重要目標，本着有什麼問題就解決什麼問題，什麼問題突出就重點解決什麼問題的原則，有重點的逐條逐項予以解決，在形式和方法上力求創新，在內容上力求解決實際問題，確保“兩好一滿意”活動取得紮紮實實的效果.

活動實施方案 篇6

值汶川特大地震發生一週年之際，爲深切緬懷遇難同胞，銘記在災難面前中國人民的堅強、勇氣和大愛，弘揚全體師生在遭遇特大災害時所表現出來的仁愛、感恩、奉獻、責任等人性之美和道德情操，更好地促進青少年思想道德建設和師德建設，經學校研究決定，在全校範圍內開展紀念5.12汶川大地震一週年系列活動，活動意見如下：

一、活動主題

攜手同行讓愛延續

二、活動時間

主題活動集中在5月12日前後開展，5月12日當天形成紀念高潮。

三、活動內容與具體要求

1、開展紀念5·12汶川大地震一週年徵文活動，深切緬懷大地震的遇難者，用心感受抗震救災中、日常生活中一切關於“感恩和關愛”的人和事，進一步在校園裏弘揚“奉獻、友愛、感恩、擔當”的精神。

具體要求：

徵文主題：一切關於感恩，關於愛，關於新生和成長的人和事

稿件要求：小說、散文、詩歌、評論等體裁不限。可以是在地震中你所看到、瞭解到的動人故事而引發的感觸，也可以是在你日常生活中所有關於愛的所感所想，來稿要求情感真摯，每篇800——20xx字，嚴禁抄襲，稿件一律使用300字的稿紙，請在題目的下方註明年級、班級、姓名。

投稿時間：20xx年5月6日至20xx年5月12日，5月12日截止。

評比與獎項：

活動以年級爲單位進行初評，初評時間爲5月13日；初評後，每年級推薦優秀稿件30篇進行全校終評，終評時間爲5月15日。

獎項設置：

一等獎10名，二等獎15名，三等獎20名，優秀獎若干，學校將頒發獲獎證書，頒獎儀式將在5月26日第一屆校園科技文化藝術節的閉幕式上舉行。

2、以國家首個“防災減災日”爲契機，開展防災減災科普、逃生自救知識的宣傳教育活動，切實起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的'效果。

自今年起，國務院確定每年的5月12日爲“防災減災日”，各年級應根據不同年齡階段學生的特點，通過主題班會、應急演練、校內防災減災知識競賽、專題片等多種形式，普及防災減災知識，切實提高學生安全防範意識和自護自救能力。

3、組織開展“與汶川同行——用精神戰勝苦難”大型圖書捐獻活動。書籍是驅散陰霾，燃起希望的一味良藥，學校號召全體師生人人捐獻一本書，與汶川人民一起，用精神戰勝苦難。

具體要求：

（1）書籍要求：

捐獻圖書應爲科技文化類，謝絕娛樂類，要求所捐圖書無破損、污跡，七八成新。

（2）捐獻程序：

5月10日晚，以班級、年級組爲單位，舉行捐獻；

5月11日升旗儀式上，舉行捐獻。

4、組織開展“一起點亮愛——汶川地震一週年‘燭’福活動”。

具體要求：

（1）活動時間：5月12日晚7：30

（2）活動地點：活動地點校田徑場，參加人員爲全體師生

（3）活動程序：

第一項：爲汶川地震遇難同胞靜默致哀3分鐘；

第二項：512名學生代表，燃起祝福蠟燭（造型爲外圍是“心”型，裏面是用蠟燭擺出的5·12數字和汶川加油字樣），同時，由學生進行紀念詩朗誦。

第三項：學校領導講話；

第四項：全體師生同唱《明天更美好》；

第五項：結束

四、要高度重視此次活動，根據《方案》精心組織，明確任務分工，責任到人，團結協作，務求圓滿，收到實效。