活動方案精華【6篇】

爲了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編爲大家收集的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

一、活動目的

20xx年3月25日是全國中小學生安全教育日。爲了切實做好我校安全教育工作，使全體教職工和學生掌握一些必要的避險自救常識，時刻保持高度的安全防範意識，提高師生自救自護的素養和防範能力，實現局領導提出的“創建平安和諧校園；實現學生平安、健康、快樂、發展”這兩個目標，特制定本活動方案。

二、活動主題 ：普及安全知識，提高避險能力。

三、活動時間 ： 3月19日--------3月29日

四、活動組織：

組 長：於學禮 成 員：校委會成員、班主任

五、活動內容及具體安排

1、3月19日召開教師會，落實活動方案。

2、3月20日學校下發《學生安全公約》，各班組織學習。

3、3月23日-----24日各班級自編或蒐集安全警句、安全知識兒歌，指導學生設計安全法制手抄報。

4、3月25日（週一）升國旗儀式，圍繞“安全”主題進行國旗下講話；就交通安全、春季傳染病預防、及路途中對精神病患者、瘋狗、蟄蜂避讓等安全知識進行講解；詳細安排“安全教育日”當天活動；後勤人員全面排查校舍、各類設備；安全兒歌朗誦、安全法制手抄報展示活動。

5、3月26日逃生疏散演練。

6、3月29日“安全教育日”活動總結。

六、活動要求：

1、加強領導，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、安全知識整理、安全警句、安全知識兒歌的自編或蒐集，安全法制手抄報的`設計儘量引導學生積極參與，動手動腦，使學生在參與的過程中獲得知識，提高實踐能力，增強安全意識和防範能力。

3、認真學習《安全公約》，保證每個學生心中想安全、經常學安全、行爲要安全。

4、學校結合安全教育日活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

xx小學

20xx年3月17日

活動方案 篇2

一、活動目標：

通過活動，讓幼兒明白每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，從小培養他們具有“惜糧愛糧”的好品質。

二、活動主要內容：

1.給孩子觀察實踐的機會，成爲活動的主人。

2.以語言、繪畫、歌曲等手段宣傳愛糧節糧。

3.舉辦“糧食展覽活動”，讓幼兒將糧食與食品對應，增加對糧食的認識。

三、具體活動安排：

1.秋遊期間帶孩子去種植園觀察並拍攝照片。說說糧食的名稱，農民伯伯怎樣辛勤的.勞作？

2.收集各種農作物及糧食成品與半成品。幼兒一起動手，開展“糧食展覽活動......

3.開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌年級組活動

小班：“運糧忙”遊戲活動

中班：文藝表演：齊唱歌曲《秋天多麼美》，編排童話劇《大公雞和漏嘴巴》。

大班：.糧食製作大比拼、繪畫我愛的糧食

活動方案 篇3

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕。通常叫做萬聖節前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提着一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然後在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

一、設計意圖：

每年的.10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神祕的節日，爲了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案：

活動目標：

1、通過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。

2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備：

1、創設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程：

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的遊戲。

二、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。

1、教師：今天是一個很特別的節日，是什麼節日？

2、教師：萬聖節是一個怎麼樣的節日？

（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）

3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎？

（幼兒討論）

5、遊戲：魔鬼、魔鬼在哪裏？

三、製作萬聖節面具。

1、教師：你想象中的鬼會是什麼樣的？

2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能幹，那麼幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、遊戲：勇敢者的遊戲。

四、活動反思：

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的遊戲，更有甚的是將教室也佈置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快樂。

在第一個環節中，當老師猜糖果失敗後，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看着被面粉塗白的臉，心中有着強烈地快感。

最後做面具的環節是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師並不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬着頭皮上，孩子心裏又是何等地快感。

活動方案 篇4

活動主題：“牽手夕陽紅，溫暖老人心”

活動目的：學習雷鋒精，發揚“樂於助人，無私奉獻”的'光榮傳統。

活動時間：3月6日 下午14：00——17：00

活動地點：西鄉敬老院

參加人員：高一學生會學生

前期準備工作：

1、車輛安排。

2、準備橫幅。

內容：“牽手夕陽紅，溫暖老人心”安寶中學西鄉敬老院探訪活動

3、購買活動所需物資。（飲用水、水果）

4、籌備節目。

5、參加活動的每個學生幹部準備一份禮品。

活動當天安排

1、集合地點：新高中校門口，穿着校服

2、集合時間：14：00

3、活動流程：

3.1、參觀敬老院

3.2、幫助老人打掃房間、洗衣服、牀單，給老人們剪指甲，陪他們聊天、下棋，給老人讀報紙。

3.3、節目表演。

3.4、贈送禮物。

3.5、拍合照。

3.6、17：00返回學校。

注意事項：

1、進入敬老院，見到老人要打招呼，對老人要尊重。

2、在整個活動中要注意自身的安全和老人的安全。

3、整個活動必須聽從指揮，不得大聲喧譁，嬉戲打鬧。

活動流程

14：00 在校門口集中

14：30 到達敬老院

14：30——15：00 參觀敬老院

15：00——16：00 聯歡環節

節目流程

一、主持人開場白（z）

二、學生代表發言

三、領導致辭

四、表演節目

(1).古箏

(2).舞劍

(3).街舞

(4).吉他

(5). 口琴

(6).歌曲

五、合照

16：30 返校

共有：35人左右

物資準備：

飲用水

橫幅

零食（蛋糕、乾果）

相機

活動方案 篇5

20xx年“世界環境日”

活 動 方 案

20xx年6月5日是第42個世界環境日。爲抓好“六五”世界環境日活動，結合上級文件精神和學校實際，特制定本方案。

一、活動目的

以科學發展觀爲指導，以“六五”世界環境日活動爲契機，加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度，增強師生環保意識，養成良好環保行爲，推進“雙創一鞏固”工作。

二、活動主題

20xx年“六五”世界環境日我國主題：“同呼吸 共奮鬥”

三、活動時間

6月3日—6月7日

四、活動對象

全體師生

五、活動內容

圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，紮實有效地開展“六五”系列活動。

1、開展一次國旗下講話。（6月3日 週一）

要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環保事業。

2、出一期環保宣傳校報。

以綠色消費、綠色購物，創建綠色校園，開展節能減排，倡導低碳生活，爲內容出一期環保宣傳校報。

3、召開一次環保主題班會。

以“創建環保綠色學校，共享綠色健康生活”爲內容，召開一次環保主題班會，教育學生環保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙??

4、開展一次環保徵文活動。

以“保護環境 人人有責”爲話題，開展一次環保徵文活動。

5、開展一次以“同呼吸 共奮鬥”爲主題的.環保教育手抄報比賽活動。 以今年世界環境日主題爲內容，旨在倡導學生保護環境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環保意識。

六、活動要求

各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍；充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化爲廣大師生的自覺行爲。

西許村小學

20xx年6月3日

活動方案 篇6

活動目的：

爲緬懷革命先烈，繼承發揚老一輩革命志士的優良革命傳統，教育青少年奮發學習，健康成長，中學組織全體七年級學生開展清明掃墓和祭奠先烈活動。

活動地點：

區烈士陵園

活動時間：

4月4日下午：13:：00—15：00

活動對象：

全體七年級學生和班主任，學校相關領導，班級德崗老師，本年級其他任課老師

活動準備：

利用班會課，班主任指導學生每人制作一朵紙絹花（材料由總務處負責）

活動主持人：xxx

服裝要求：

學生：迎園藍運動裝，紅領巾，校徽。

教師：黑色運動裝

活動程序：

一、明確活動要求，進行安全教育，師生整隊出發

13:00各班準時在校門口廣場上整隊集合.；班旗引路排隊步行前往烈士陵園。（有身體不適的學生向班主任請假）

【明天，就是清明節，一個勾起對故人思念的日子。今天，我們全體中學七年級學生懷着崇敬的心情步行前往區烈士陵園。我們將在展館裏瞻仰烈士的風采，緬懷他們的豐功偉績。我們將來到烈士墓前敬獻花圈和同學們親手製作的.絹花，在默哀中表示我們深深的敬意和無限的哀思。步行前往烈士陵園，是表達對烈士的敬仰，是鍛鍊我們的意志，是向烈士最好的證明——我們一定會珍惜眼前的美好生活，好好學習，不斷進步，用實際行動來緬懷先烈！希望同學們在步行的過程中注意安全，不闖紅燈，有不適及時與帶隊的老師溝通。同時還要注意自身的形象，不要忘了自己是一名迎中的學子，一言一行都代表着學校的形象。

二、向烈士致敬，瞻仰烈士風采，參觀革命烈士紀念館

1）向烈士默哀三分鐘。

2）向烈士敬獻花圈

3）學生代表發言

4）學校領導講話

5）學生在主持人帶領下集體宣誓

【讓我們一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：

牢記革命前輩們的豐功偉績，繼承革命先烈的遺志，珍惜現在的美好生活，銘記肩上承載的使命，好好學習奮發向上！

6）學生向烈士敬獻絹花

7）參觀革命烈士紀念館

三、師生整隊回校，反思活動收穫，撰寫活動感言（每班交一篇）