教育範文活動方案

【熱門】三八節活動方案模板錦集6篇

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爲了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬於計劃類文書的一種。方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編爲大家收集的三八節活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】三八節活動方案模板錦集6篇

三八節活動方案 篇1

集團各部室:

截止12月,集團在冊職工人,其中女職工人,佔集團總人數的%。長期以來,廣大女職工默默無聞地戰鬥在各自的崗位,爲集團的發展和壯大無私奉獻,充分發揮了“半邊天”的.作用。20xx年3月8日是“三?八”國際婦女節第102週年紀念日,根據集團工會的工作安排和要求,特制訂以下方案:

一、組織法律知識講座

講座時間:20xx年3月8日下午15:00時

地點:集團一樓一號會議室

內容:此次講座邀請了新疆法律專業人士,從《中華人民共和國婦女權益保障法》和婦女的特殊權益等方面進行講授,從而進一步提高廣大女職工法律意識和維權能力。

參加人員:各級工會女工委主任、各單位女職工代表

二、組織“三八節”趣味運動會

活動時間:20xx年3月8日下午17:00時

活動地點:集團機關操場

活動內容:各公司組織一支女職工代表隊,每支代表隊爲12人,每隊選出一名隊長

活動項目:1.拔河;2.集體跳繩;(活動規則附後)

活動獎勵:凡參加此次運動會的隊員可獲得一份紀念品,團體獎(取一、二等獎),給予適當的獎勵;

三八節活動方案 篇2

活動目標:

1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論,到超市爲媽媽購物

2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。

活動準備:

我爲媽媽選禮物的調查表;10元人民幣

活動過程:

一、經驗回顧:

1、上次我們己經到超市去對超市中的'貨物進行調查,自己準備送給媽媽什麼禮物?價錢是多少?

2、我們還帶着自己的調查表回家與媽媽舉行了討論,準備給媽媽買些什麼禮物?

3、今天我們將帶着10元錢到超市爲媽媽選禮物,你們都準備好了嗎?

二、超市購物——我爲媽媽選禮物:

1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查,在超市中爲媽媽選禮物

2、可以是大價格的一件禮物,也可以是小价格的2-3件禮物

3、幼兒購物時教師加強巡迴觀察指導,提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格,所選禮物總和不超過10元

4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決

三、分享交流:

1、回園後驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的

2、所選禮物的價格是否在10元之內?

活動延伸:

送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;爲媽媽做一件力所能及的事情。

系列活動反思:第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到,孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒,學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前,我認爲取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物,第一批孩子受到了營業員的冷談對待。這是我們要深思的問題。

三八節活動方案 篇3

活動流程

一、分別到每棟樓的辦公室去給老師們問好

二、送上早已準備好的婦女節禮物。

三、送上我們最溫馨的祝福。

宣傳方案

(一)前期宣傳

1.活動前一週起在校廣播站播音時間段裏播放有關婦女節的宣傳語。

2.通過女生報登刊婦女節信息。

3.進行橫幅宣傳。

4.通過海報宣傳婦女節,及其活動流程。

5.開通本校女生專題網頁,宣傳我校婦女節,以及活動後的成果。

6.通過班級宣傳。

(二)具體宣傳方案

1)廣播宣傳:活動前一週起在校廣播站播音時間段裏播放有關女生節的

宣傳語,併爲婦女節宣傳活動的時間及有關婦女節的介紹內容,以及負責部門。

2)女生報宣傳:在女生報的'頭版刊登婦女節信息,內容包括活動的舉辦

時間、活動主題以及負責部門。

3)橫幅宣傳:在學院主要校道懸掛橫幅,橫幅內容:

“感恩女性,情繫萬心。”。

4)海報宣傳:到一飯,二飯門口粘貼海報進行宣傳,海報內容包括: 活動的舉辦時間、活動主題以及負責門。

1)網絡宣傳:通過在本學院主頁開通婦女節專題的鏈接,內容包括活動

的舉辦時間、活動主題以及有關婦女節的介紹和負責部門。

3) 班級宣傳:到各個班的早讀可是寫通知,通知包括婦女節的主題,時間,地點,以及活動流程。

三八節活動方案 篇4

一、 活動主題

幸福伴我成長,學會感恩,讓生活充滿愛。

二、活動背景

如今的小學生從小被父母呵着護着,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去爲父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。通過三八婦女節開展感恩教育活動提高學生的思想道德素質,弘揚中華民族的傳統美德和北京精神。

三、班會目的

創設各種教育環境,以感謝父母活動爲主導,開展系列教育活動。激發學生感謝老師,感謝幫助過自己的人,感謝社會的情感。

通過開展感恩系列教育活動,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛,學會知恩、感恩、報恩。把感恩之情化爲強烈的社會責任感,培養學生關心他人、服務社會、忠於祖國的高尚品質。

四、活動時間:第四周

五、活動地點:各班教室

六、活動準備:

1、教師要求學生了解媽媽、長輩對我們的愛及瞭解媽媽、長輩的艱辛。

2、學生自己製作感恩小賀卡,並在上面寫一兩句感謝家長的話。

3、學生準備錄音、詩詞、歌曲、競賽題目等節目。

4、教室佈置、音樂、表演道具等。

5、家訪或收集家長照片,製作生活短片或PPT演示文稿。

6、說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。(學生可以說、寫、畫出來感動的事)

七、活動過程

(一)活動開始:

感受父母之愛,欣賞感人視頻,分享感動,學習感恩 主持人開場白,宣佈主題班會開始。

主持人A與主持人B合:親愛的老師、同學們,大家好!

主持人A:今天早上有什麼事情讓你特別感動嗎?

主持人B:好像沒有,媽媽像往常一樣幫我準備早餐、校服,收拾書包,並叮囑我上學要注意安全。

主持人A:你很幸福,每天都在享受世界上最淳樸、最無私的愛。在我們平淡的日常生活中,父母爲我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵着深厚的愛。 主持人B:點點滴滴都是情,但我們卻理所當然的接受,只知道汲取,而不會感動,不會銘記這份愛,不會回報。

主持人A:因此,我們今天班會的主題叫做《感恩父母 感悟成長》。希望通過今天的班會,感恩父母 感悟成長使同學們把父母的情記在心裏,把感恩付諸在行動上。

主持人A與主持人B合:主題班會正式開始!

主持人A:父母的愛是最無私的,但卻也是最容易被我們所無視。他們總是默默地在身後爲我們做好一切,無微不至的照顧我們。我們總是討厭父母對自己的嘮發覺到,或者做出回報。因此,今天,我們班上的幾個同都準備了一個節目,通過這些節目,我們更深刻了感受到父母的無私的愛。好,現在我們請看《汶川地震中的母親的故事》

(二)話說父(母)愛:

如何做個孝敬父母的好孩子

1、誰言寸草心,報得三春暉。我們該怎麼報答父母呢?(孝敬父母)

2、我們應該怎麼孝敬父母呢?以下這些同學的行爲是孝敬父母嗎?

(展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫院。父母從各個地方跑到醫院,非常擔心。

你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔心。) “身體髮膚,受之父母,不敢毀傷”是孝敬父母的開始。

討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)

1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔心

2、關心爸爸媽媽

3、好好學習,天天向上

4、幫爸爸媽媽做家務,減輕爸爸媽媽的負擔

5、自己的'事情自己做

(三)請四位同學來講講自己和父母的故事PPT出圖片

主持人A:父母親愛心,柔善像碧月,常在心理問何日報?

主持人B:不需問何日報,在生活中的每一時刻我們都可以報答父母的恩情。 主持人A:但很多時候,我們理所當然地接受了父母的一切給與,甚至忽略了父母的愛,忽略了回報。事實上,我們每天都生活在愛的海洋裏,父母之愛就在我們身邊,我們可以在生活中的每一時刻回報父母的愛。

主持人B:有請學生A、B、C分別爲我們講述感恩父母的事件。

主持人A:感謝三位同學的精彩講述,報答父母從生活中的點點滴滴做起。 主持人B:在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。雖然只是一些完全不起眼的小事,但是,在爸爸媽媽的心中,它是世界上最甜蜜的!

主持人A與主持人B合:“母愛如水,父愛似山。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養育我們成長。

(四)學生朗誦《感恩父母的愛》

主持人A:在危難的時刻,父母向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困境。 主持人B:在迷茫的時候,父母爲你指點迷津,讓你明確前進的方向。

主持人A:在跌倒的時候,父母用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峯

主持人B:你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那麼,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

主持人A:沒錯,我們對父母都應該有一顆感恩的心,用行動來感恩父母。下面,有請XX同學爲我們朗誦《感恩父母的愛》,讓我們用朗誦來呼喚我們內心最熾熱的親情。(背景音樂:《爸媽謝謝你》)

學生:熱烈的掌聲。

在我們成長的這十幾年中,父母爲我們所做的點點滴滴。與大家一起分享他的感動呢?(講講自己和父母的故事:父母爲我們做了很多很多,請講:①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事 。)請大家舉手。 (學生髮言)

雖然我們同學每個人的成長經歷不盡相同,但誰也不能否認,成長的每一步無不透着父母辛勤的汗水,體現着父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念着你們,祝福着你們,當你們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當你們迷惘時,照亮你們茫茫的人生

可我們又對父母瞭解多少呢?

(四)比一比:“瞭解父母有多少”

本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關的問題,讓同學們根據實際情況舉手回答,答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有:

1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什麼?

3、爸爸媽媽最喜歡什麼體育活動?

4、爸爸媽媽最喜歡什麼顏色?

5、爸爸媽媽最喜歡看什麼電影(電視劇)?

6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什麼話?

7、爸爸媽媽早上幾點起牀?晚上幾點下班?

主持人B:感謝這份回報關愛,我們該通過什麼方式來表達我們會的感謝呢?下面,進行感恩方法大徵集。

爲勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話;

尊重父母的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”;

養成生活節儉習慣,不浪費父母的勞動成果;

列一張感恩父母的計劃表,記下要做感恩父母的事

每天好好學習,給父母一個好心情;

有時間多陪父母說說話,做到有事多跟父母商量;

學會擁抱父母,說聲“謝謝”。

體諒、理解父母,不頂嘴、爭吵,多爲他們着想;

耐心聽父母的批評教導,敢於向父母承認錯誤。

每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了1。父母生日時,送上一份祝福。

主持人A:父母的情記在我的心裏,對父母的愛付諸實踐。

主持人B:爲了父母的微笑,我們揮鞭從此起程,對父母多一份關心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因爲――孝心無價!

(五)朗誦

感恩

感激生育你的人,

因爲他們使你體驗生命;

感激撫養你的人,

因爲他們使你不斷成長。

感激幫助你的人,

因爲他們使你度過難關。

感激關懷你的人,

因爲他們給你溫暖。

感激鼓勵你的人,

因爲他們給你力量。

感激教育你的人,

因爲他們開化你的矇昧。

感激傷害你的人,

因爲他磨鍊了你的心志;

感激絆倒你的人,

因爲他強化了你的雙腿;

感激欺騙你的人,

因爲他增進了你的智慧;

感激藐視你的人,

因爲他覺醒了你的自尊;

感激遺棄你的人,

因爲他教會了你該獨立。

凡事感激。

學會感激。

感激一切使你成長的人!

(六)、感動中國人物故事

孟佩傑 朱清章的故事

曹陽飛宇張蕾

(七)、製作愛心卡

展示家長寄語

老師寄語:

做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。剛纔這首詩寫出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。

孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母並不需要我們 以後轟轟烈烈的去爲他們做什麼大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起; 有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、 一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們並不想過要什麼回報,但是隻有 父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很 多關心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關心我們的。

所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學校裏、在社會裏才能和諧 相處;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!

我這裏有感恩卡,請同學們把自己想說的話寫上去貼出來

主持人A:不知不覺,我們的班會已接近尾聲了。最後,讓我們在《感恩的心》的歌聲中,請每一位同學在感恩的板上留下你的話語,把父母的情記在心裏,把感恩付諸在行動上。

主持人B:祝福天下所有的父母健康快樂,也祝福所有的家庭幸福美滿。今天我們的班會到此圓滿結束,謝謝大家!再見!

(六)齊唱:《感恩的心》)

八、總結:

同學們,通過本次主題班會,我們認識到了認真學習,關心父母,照顧好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸媽媽的體現。但只是知道是不夠的,它還需要我們拿出自己的實際行動來,所以我們應當在日常生活中,時時刻刻把爸爸媽媽放在心上,真正做一個孝敬父母的好孩子!

三八節活動方案 篇5

一、活動目的:

值此“三八”國際勞動婦女節到來之際,爲表達對女性職工的特別關愛,豐富業餘文化生活,提高員工隊伍的凝聚力,****將舉辦三八婦女節“歡樂遊園會”活動,讓女性職工在輕鬆愉悅的氛圍內盡情享受屬於自己節日的歡樂。

二、參加對象:

****全體在崗女性職工

三、活動時間:20年3月15日18:30-20:30

四、活動地點:****八樓

五、活動方式及活動內容:

以組織參加各類遊戲爲主,遊戲主要分爲技巧類、益智類、團隊協作類等三類,具體內容如下:

(一)遊戲內容及規則

技巧類:

1:幸運圈(1*5=5)

規則簡介:在3米×2米的長方形場地內,分兩組進行,每組從起套線1.5米處起放5個大小不一的空瓶,準備直徑大小不同的套圈5個。比賽時每人持 5個圈,投5次,投中就得獎,參賽者腳踏或超過起套線爲犯規,投中無效。

評分標準:投中1個套圈得1分,滿分5分。

所需道具:啤酒瓶10個;套圈10個;捲尺1個。

人員配備:2名

2:夾彈珠過障礙(1*5=5)

規則簡介:分三組進行,用筷子將在水裏的彈珠(每組15顆)夾放到邊上另一個容器內,計時1分鐘。

評分標準:數量小於3不得分,大於3的每3顆計1分,滿分5分。

所需道具:大碗6個;塑料筷子6雙;硬紙板3個;彈珠45顆。(手機計時) 人員配備:3名

3:踢毽子(1、2、3、5,滿5)

規則簡介:踢毽子時,接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面;可以用下肢的任意部位接觸毽子;踢毽子的下肢着地或毽子落地,視爲無效,計時1分鐘。

評分標準:踢中1-10個得1分;踢中11-20個得2分;踢中21-30個得3分;踢中30個以上(不包含30)得5分,滿分5分。

所需道具:毽子3個。(手機計時)

人員配備:2名

4:巧插沙瓶(1*5=5)

規則簡介:將10個空瓶內放入一定量的米,分爲兩組,每組5個。豎排成一列擺放,每個酒瓶相隔約30釐米,參賽

者站在沙瓶一側,瞄準瓶口,放掉手中筷子,如筷子插入瓶中站立不倒,視爲成功。如筷子的高度離瓶口少於一米距離,則視爲無效。

評分標準:5個空瓶,成功1個得1分,滿分5分。

所需道具:空瓶10個;筷子5雙;大米若干;捲尺1個。

人員配備:2名

益智類:

5:猜謎我最行(3*2=6)

規則簡介:在一個謎語箱裏有謎語若干,每人限2次抽題機會,一次只抽1道題,共計2題,對謎面進行解答。

評分規則:答對1題得3分,滿分6分。

所需道具:紙箱1個;謎語100道;紙條100張;答案1份。

人員配備:2名

6:我愛記歌詞(2*3=6)

規則簡介:在歌曲箱中有歌曲名稱若干,每人限3次抽取機會,每次抽取歌曲1首。抽中的歌曲由領唱者領唱提示部分,參加者接唱1句就算成功。

評分標準:接唱成功1首得2分,滿分6分。

所需道具:紙箱1個;歌曲名稱條100張;歌詞答案2份。

人員配備:3名

7:玩轉魔方(5*1=5)

規則簡介:將打亂的'魔方進行旋轉變化,使魔方中相同色彩的小格子復原到同一面。 評分規則:成功復原一面得5分,滿分5分。

所需道具:魔方2個。

人員配備:2名

8:我知道很多(3+3=6)

規則簡介:在題箱裏有題目若干,類型衆多,從題箱中抽取一道進行作答,限時一分鐘。如答對所抽取題目則有機會挑戰附加題一道(與住建局相關題目)。

評分規則:答對常規題得3分,答對附加題另加3分,滿分6分。

所需道具:紙箱1個;題目紙條100張;答案1份。

人員配備:2名

9:左右開工(5*1=5)

規則簡介:參與者左手握乒乓球拍平放,球拍上放置乒乓球一個,需保持乒乓球在球拍上保持平衡不落地;同時,右手將一疊塑料杯(10個)進行擺放,擺成4層,由下往上每層按4321的個數遞減。擺放杯子的同時乒乓球不能落地,落地則視爲失敗。

評分規則:成功既得5分,不成功不得分,滿分5分。

所需道具:乒乓球拍1付;乒乓球2個;塑料杯20個。 人員配備:2名

協作類:

10:穿越封鎖線(5*1=5)

規則簡介:分兩組比賽進行,在場地中擺設障礙物,一名參與者矇住雙眼在另一名參與者的口頭指導下越過障礙物到達目的地。優先到達的一組獲勝。

評分規則:優勝組每人得5分,失敗組不得分,滿分5分。

所需道具:凳子8張;書10本;矇眼布2個。

人員配備:2名

備註:總分53分

(二)獲獎方法

每人在入場時從工作人員處領取一張積分卡(積分卡上寫上姓名及工作單位),參與者可自行選擇參加各種遊戲獲得積分,完成並得分的項目由工作人員在積分卡上蓋活動章。參與者可以憑藉積分卡上的積分總分在獎品兌換處自行兌換獎品。另外,參加活動並獲得活動印章者可憑積分卡到抽獎區域再參加抽獎一次,並領取參與獎獎品。

(三)獎品設置及兌換

分10元、20元、30元、50元、80元及100元等6個

三八節活動方案 篇6

  一、活動目的`

爲隆重慶祝國際“三八” 婦女節,激發女職工積極向上、自強不息,進一步爲學校發展獻計獻策,構建和諧校園,我校決定開展 “三八”婦女節慶祝活動。特制定此方案。

 二、活動內容及安排

1、活動時間:

20xx年3月6日——7日下午放學後16:30開始活動。3月6日:擊打保齡球 3月7日:趕球接力。

16:30分一、二、三年級、綜合組、幼兒園組

16:50分四、五、六年級、體英組、後勤、教技組

2、活動地點:學校運動場。(如遇下雨將比賽地點轉移到四樓舞蹈廳或其他場地。)

3、比賽要求:

(1)請各年級組長組織本組女教師按時當場,分配好參賽人員,聽從工作人員指揮,不要隨意走開。

(2)服從裁判員,不得跟裁判員爭吵,如有意見可以向工會反映。

(3)活動宗旨:友誼第一,快樂第一。

 三、活動獎勵:

(1)凡參加者可以獲得50元獎品;獲得第一、二、三名的組另外獎勵獲勝品,其他組女教師發紀念品。

(2)不參加活動或中途早退,不得獎品。

四、活動項目及規則

1、擊打保齡球

每位女教師參加,用10個礦泉水瓶擺成三角形,用壘球當保齡球。在五米開外起點處沿地面擊球,每人一次,累計擊倒個數,多者爲勝。

保齡球向上騰空擊球違規,不記分。第1名9分,依次類推。

裁判:陳久久 張業華 劉中虎 楊華 李書斌

2、趕球接力

每組出4人,不限年齡。比賽開始運動員手持球拍將籃球球往前趕(距離10米),繞過規定目標後,往回趕,到起點後,將棍交給下一個隊員,如前繼續進行,如此往復,直至最後一個隊員。

(1) 趕球必須在劃定的線內進行,出線者在獲得分數內扣1分,多犯多扣直至扣完爲止;

(2) 時間短者爲勝;

(3)每個小組每人都必須繞過目標物才能往回趕,否則取消小組比賽資格。

時間最短小組爲10分,第2名爲9分……依次類推。

裁判:肖正勇 陳合利 李振林張雷軍 陳慶濤

3、人員安排:

攝像、照相:王傳義 方華

器材準備:張業華 陳久久 費依奶劉蔚紅

場地秩序維持:張昌武、胡海洪徐濤

獎品購買:許光平 歐陽軍何月桂

附:女教師分組情況:

一年級組:12人

二年級組:9人加楊柳

三年級組:10人

四年級組:9人

五年級組:8人

六年級組:10人

體育英語組:8人加賀芹

幼兒園組:25人

後勤、教技組、綜合組:11人

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