教育範文活動方案

【推薦】夏令營活動方案範文錦集十篇

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爲確保事情或工作順利開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編收集整理的夏令營活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】夏令營活動方案範文錦集十篇

夏令營活動方案 篇1

一 活動背景:

爲豐富廣大秦皇島學生的暑期生活,讓秦皇島市中小學生了解秦皇島豐富的地域文化和宣傳文明秦皇島,同時爲廣大學生提供一個學習和交流的機會,經秦皇島新英才英語學校與秦皇島市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動:

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

二、活動目的:

爲貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

依託美麗的.海濱聖地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態的秦皇島深入人心。爲廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

三、具體安排:

(一)主辦單位:秦皇島市新英才英語學校

(二)承辦單位:秦皇島市文化傳播創作中心

(三)協辦單位:此次夏令營活動贊助單位

(四)策劃單位:秦皇島市文化傳播創作中心

(五)贊助單位:(誠邀秦皇島各企業合作,聯繫電話:0335—3209582)

(六)參加對象:秦皇島市中小學生爲主

(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點:秦皇島市新英才英語學校

(九)活動費用:企業贊助,營員承擔部分費用

(十)媒體支持:

電視媒體:秦皇島電視臺

平面媒體:《秦皇島日報》、《燕趙都市報》、《秦皇島晚報》等

網絡媒體:秦皇島各大等

(十一)開營地點:王灘水庫

(十二)準備階段:

確定營地,確定營員人數, 聯繫外籍教師,與有關部門協調

(十三)活動步驟:

第一天

AM

9:30 到達營地(熟悉環境)

10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言)

11:00 午餐(餐前帶領小客人蔘觀營地)

PM

13:00~13:30 自我介紹後營員交互重組小隊

(爲自己的小隊命名,準備口號)

13:35~14:10 說說我的英語故事(各自準備一段Speech)

14:20~15:50 互動遊戲

15:00~15:30 談談我的學英語經歷

15:30~15:50 後兩天活動注意事項說明

15:50~17:00 山海關旅遊

其他課程待定(例如:英語課程)

第二天

AM

7:00營區集中後至基地

9:00~11:00互動英語

11:15午餐

pM

13:00~16:00互動英語

16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

17:30~18:30 快樂自制晚餐

19:00~21:00 才藝大比拼篝火晚會

22:00 就寢

第三天

AM

6:00~6:30 起牀,整理內務

6:30~7:00健身操

7:00 早餐

7:30~8:00 內務大比拼

8:00~11:00 英語口語訓練 英語互動訓練

11:15午餐

PM

12:30~13:30 英語口競賽

13:30~14:00 誇誇我的小夥伴

14:00~14:30 結營式(公佈成績、分享經驗、互贈禮物)

14:40 返程

夏令營活動方案 篇2

一、活動主題

針對子女年齡在6~14歲之間的集團/個人vip客戶需求,利用客戶子女的暑假時間,舉辦具有教育性、娛樂性的主題夏令營,擴大vip客戶範圍完善家庭檔案,宣傳全球通品牌形象,加深客戶感知度和滿意度。

二、活動安排

1、時間:8月13日(週六)

2、地點:大圩古鎮

3、目標客戶:子女年齡在6~14歲之間的集團/個人vip客戶及其配偶、子女

4、人數:10個家庭(父或母+1名子女)2人,共20人

三、活動內容

作爲系列活動四《“親子樂翻天”活動》的最高獎勵,邀請在“漢堡diy”比賽中獲得前10名的家庭參加本次夏令營,讓客戶與子女在當地農民的幫助下,採摘當地種植的時令水果或蔬菜,並在圩市出售,使客戶與子女享受城市裏很難體驗到的'大自然氣息,讓孩子們從自己的汗水中體會他人勞動果實的珍貴。

四、活動具體安排

1、13日08:30 客戶簽到,集合,出發

09:30 到達大圩古鎮

09:35 夏令營長( 指定1名客戶經理)宣佈開營辭、活動安排和注意事項

09:40 在導遊帶領下參觀大圩古鎮

10:30 10個家庭自由組合分成5隊,開始採摘水果或蔬菜比賽

11:30 在農家樂餐館吃飯,享用自己採摘的水果或蔬菜

12:30 休息

13:00 5隊隊員到菜市上出售自己的果蔬

15:00 2小時後統計每個隊的收入,最多的爲優勝隊

15:20 頒獎、合影,請客戶填寫《客戶意見調查問卷》

15:30 活動結束,回桂林

2、前期工作安排:

(1) 1日~8日,客戶經理電話確認5個家庭的參加人數、家庭關係(說明組成結構是父(母)+1子女),告之活動安排;

(2) 8日~12日,確定參加人數後,訂製營旗、營帽,聯繫攝像師、包車;

(3) 1日~12日,礦泉水、獎品;

(3) 13日, 1名客戶經理作爲營長全程跟隊;

(4) 13日,活動全程拍攝;

(5) 13日,客戶經理收集活動照片、《客戶意見調查問卷》;

(6) 15日,活動結束後將實際參加的客戶情況錄入客戶家庭檔案。

4、媒體計劃:

(1) 8日~12日,活動1/4版廣告;

(2) 13日~16日,活動報道一次以上。

五、活動預算

序列項目單價金額備註1果蔬採摘費用30元/人600元2餐費20元/人460元3包車費5元/人22020座中巴車,往返1次4營旗7元/米35元帶支桿的條拉旗5米5營帽15元/頂150元帽子8元左右,打印標誌費製版費7元左右6攝像費150元/天150元包含全程拍攝費、後期製作費、刻錄費7獎品170元第一名1個獲價值100元獎品,第二名1個獲價值60元獎品,第三名獲價值25元獎品8媒體費用100元100元等值話費卡9機動經費115元合計元

夏令營活動方案 篇3

鄉村夏令營活動目的:

親愛的家長朋友針對現在孩子,特別是城市的孩子家庭條件普遍優越,衆星拱月,愛太多,吃苦太少,動手能力和生活能力較差的特點,爲了全面提高孩子在今後的社會生存能力、適應能力、競爭等綜合能力,公司教官、老師帶孩子到鄉村進行與農村孩子面對面交流,親身感受艱苦的農業勞動,親手動手做農活,明白“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子熱愛勞動,珍惜勞動成果。使孩子立志成才,爲今後的學習,工作的成功打下良好的敢於吃苦耐勞,敢於擔當,不畏懼艱難困苦,敢於拼搏敢於奮鬥的精神基礎。

這個暑假讓自強農村體驗夏令營帶領孩子們一起去到農村,體驗農村生活,參加農業勞動,進行農村社會實踐活動,通過“體驗式的勞動、活動、遊戲”的過程,從而達到激發孩子成長動力,健康快樂成長的目的;讓孩子深入農村,參加農村勞動,感受農業勞動的艱苦辛勞,培養孩子養成熱愛勞動,不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神,以人爲本,快樂體驗;優化情感,注重效果;提升素質,激發潛力!

農村生活體驗營活動特色介紹:

1、感性認識——學員離開喧囂的城市,感受農村的自然美景,熟悉農村的生活環境,結識同齡的孩子,認識農民伯伯;

2、熟悉農村環境——讓學員熟悉農村基地的房屋、駐地、環境、山巒,河流,農田,作物,在熟悉環境的基礎上,強調安全意識和孩子的自身防範意識;

3、認識農具和家畜——農家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農具,帶孩子們認識熟悉喜愛農村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動物;

4、示範操作農活——感受觀看農民大伯、大娘餵豬、喂牛、放羊、放馬的`農村勞作;

5、學習農村知識——熟悉農村季節變化、農作物的分類、栽培技術,作息時間、生活規律,農作物採摘時節與收穫;

6、訪貧問苦—— 與農民伯伯、農村孩子結對交流、聽農民講故事,參觀社會主義新農村,瞭解農村的變化和社會主義新農村建設。

農村實踐活動

1、習慣養成——少若成天性,習慣成自然。教育培養孩子熱愛勞動習慣,塑造全新自我;

2、衛生整理——養成一個良好的衛生習慣,做好環境衛生和個人衛生;

3、獨立能力——體驗集體生活,獨立面對困難,面對危機,提高孩子解決和處理問題的能力;

4、動手能力——強化動手操作能力,充分發揮才智,養成自力更生的好習慣;

5、社會實踐——通過訪貧問苦,學會尊老愛幼,培養孩子愛心;參觀烈士陵園,讓孩子接受革命傳統和愛國主義教育

本次活動主要內容:

第一天:

1、組織學員抵達農村社會實踐培訓基地;分發物資,編班組、結幫對;熟悉農家生活環境

2、開營儀式:教官、老師向學員講解活目的、要求和任務

3、實踐訓練:編隊、基礎排練分組、強調安全、紀律,現場參觀

4、成長日記:記錄農村生活感想,身邊發生的趣事、軼聞

第二天:

1、農村生活體驗:學員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜,學會使用農具,體驗農業勞動的艱辛,學習農民伯伯熱愛勞動,吃苦耐勞的高貴品質和精神。

2、勞動鍛鍊:培訓學員使用鐮刀、鋤頭等農具的方法,提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

3、實踐生活:農民講故事、城鄉孩子結對子,交朋友;讓孩子融入社會主義新農村農民的生活

第三天:

1、農村生活體驗:學員分組學會洗碗、餵豬,做飯,理菜,炒菜等家務勞動,體驗家務勞動,鍛鍊孩子吃苦耐勞的習慣和精神。

2、實踐訓練:培訓學員農村家務勞動的方法,提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

3、分組安排勞動,由老師、教練、農民傳授農業勞動知識、技能和方法,培養孩子勞動習慣,訓練吃苦耐勞的精神;

4、拓展技能學習:掌握基本農村農活的技能,增強勞動本領

第四天:

1、參觀學習:到敬老院慰問孤寡老人,開展公益活動,每個同學爲老人做一件好事辦一件實事

2、拓展活動:講尊老愛幼的故事和案例;讓孩子尊敬老人,孝敬父母

3、項目檢驗:分組組織學員參加農業勞動;學習操作農業工具的技能

4、獨立能力訓練:掌握基本技能,增強團隊意識,協作爭優

5、拓展遊戲:組織開展遊戲;增進學員之間的感情,增進彼此的瞭解 ,同時培養孩子與人溝通與合作的能力

第五天

1、農業勞動技能特訓:組織學員參加農業勞動,分組做農活上山放羊、放牛,向學員傳授勞動知識、技能,講授安全知識和危險的防範意識,以及危機的處理,自身安全的保護,常見自然災害的認知,火災、水災和其他危險事件中人員的逃生脫險演練

2、技能特訓:農村體能勞動的訓練和勞動體驗,瞭解農村家畜、家禽的餵養方法、技能的學習與實踐

3、組織集體洗澡、洗衣服,學會自己的事情自己做

4、基地文化:學唱軍歌、拉歌比賽,文體活動

第六天

1、實踐與參觀:整隊集合,分小班由教官、老師帶隊,進行短途拉練行軍,參觀革命烈士紀念碑,講

解革命烈士的戰鬥故事、革命事蹟,對孩子進行革命傳統教育和愛國主義教育

2、勞動訓練:體能訓練——力量和耐力的訓練

3、拓展活動:教孩子基本勞動技能,提高孩子的動手能力生活能力

4、一起觀看壩壩電影

第七天

1、農村實踐彙報:個人感想與小結、班組總結

2、基地實踐總結講評:評比農村培訓標兵、先進班級

3、閉營儀式:總結閉營、頒發榮譽證書和榮譽獎章,合影留念、整理行裝、告別農民伯伯,農村小夥伴和參訓小夥伴

4、返程,家長接回

報名條件及收費情況

1、招生年齡:7—17週歲,如有心臟病、癲癇、夢遊、哮喘及其他器資性疾病者不予報名。由於隱瞞病情參加的學員,若在活動過程中身體出現任何不適問題,後果自負。

2、培訓費用:1980元(注:含訓練、住宿、用餐、遊玩費用、保險、營服、獎章、水杯、農村基地用具、夏令營社會活動、往返營區的交通費用等)

3、班級編制每期滿30人開營,每營編制5個班(每班6人)

20xx年暑期開營時間及收費

第一期:7月10日—7月16日

第二期:7月24日—7月30日

第三期:8月07日——8月13日

注意事項及個人物品準備

1、禁止攜帶大量現金及貴重物品,可帶少量零花錢30-50元即可(入營後交由輔導員統一保管);

2、禁止攜帶遊戲機、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機,入營交輔導員統一保管;

3、請自備個人洗漱用具(漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗內衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙,儘量避免攜帶貴重物品;

4、轉營或轉期,轉營(期)手續須在開營前一週到報名處現場或電話辦理,轉營(期)須出示收費憑證,轉營(期)根據多退少補的原則辦理;

現場諮詢報名地址:成都市武侯區洗面橋街30號高速大廈B座21樓A(四川體彩中心對面)

乘車路線

1、火車北站到我公司:您可以在火車北站公交站車站,乘坐28路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;

2、火車東站到我公司:您可以乘坐地鐵2號線(犀浦方向), 在天府廣場站下車(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;

夏令營活動方案 篇4

一、活動背景:恰逢小記者成立之初未進行過學習採風,橫店影視城在福州市場信息有着知名度,該景擁有着從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利於小記者開拓視眼。

二、活動目的:

1、爲讓小記者瞭解歷史、牢記歷史,並通過本次夏令營活動讓青少年瞭解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高爲振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,瞭解國防知識和軍事知識,瞭解先進的'軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、瞭解影視拍攝過程,揭開影視科技奧祕,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。 三、活動宗旨:

(1)爲小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

(2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力;

三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

四、報名條件:

平日活動小記者表現較突出的優先報名

五、活動宣傳方式: 福州晚報和網站進行召集。

隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,並在參加首發團小記者中,進行徵文獎勵。

六、活動特色:

跟着橫店學歷史,體驗國學精髓:

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場:

“觸電”當演員拍電影,實現我的明星夢!製作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:

讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體

主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。

夏令營活動方案 篇5

一、組織單位

縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

二、活動主題

我與奧運共成長

三、活動目的

豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的.優良作風,培養良好的行爲習慣,提升國防教育素質,激發廣大中小學生的愛國主義熱情。

四、活動項目

隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰地野炊、軍事錄像、聯歡晚會、軍事拓展、軍事遊戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。

五、活動類型

1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養,適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

3、鍛鍊型C營:訓練強度較強、訓練內容豐富,增加兩天軍事拓展內容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

六、活動時間

1、A營:8天;B營:5天;C營:10天;D營:3天。

2、每期各營開班人數須在20人以上,人滿隨時開班。

七、備註事項

1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉着自願的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,爲學員降暑。

3、特別注重營養搭配,每天提供雞蛋、牛奶爲學員加強營養。

4、爲參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結束後,學員都要寫一份體會作文,統一交縣國防辦,擇優在陽新網刊登,並向《黃石日報》教育副刊推薦。

夏令營活動方案 篇6

福建福州晚報小記者夏令營活動方案

———重走二萬五千里長徵、快樂影視體驗行”

一、活動背景:

恰逢小記者成立之初未進行過學習採風,橫店影視城在福州市場信息有着知名度,該景擁有着從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利於小記者開拓視眼。

二、活動目的:

1、爲讓小記者瞭解歷史、牢記歷史,並通過本次夏令營活動讓青少年瞭解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高爲振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,瞭解國防知識和軍事知識,瞭解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、瞭解影視拍攝過程,揭開影視科技奧祕,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。

三、活動宗旨:

(1)爲小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

(2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力; 三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

四、報名條件:

平日活動小記者表現較突出的'優先報名

五、活動宣傳方式:

福州晚報和網站進行召集。

隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,並在參加首發團小記者中,進行徵文獎勵。

六、活動特色:

跟着橫店學歷史,體驗國學精髓:

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場:

“觸電”當演員拍電影,實現我的明星夢!製作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身

回憶!

軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:

讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體

主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。

七、活動行程:

學生五天四夜活動行程

八、活動報價及成本分析:

夏令營活動方案 篇7

爲了豐富學生暑期生活,爲了迎接下半年,20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”爲主題的x年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、儘量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛鍊意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,促進學生的全面發展。

一、參加對象和名額

x年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

二、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的x年級優秀學生參加;

2、組織紀律性強,家長支持;

三、時間

20xx年x月x日——x日

四、收費

僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

五、活動組織原則

以校爲主、特色引領、多元選擇。

六、活動內容

暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

七、活動組織要求

1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的'研究、設計和管理。

2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自願、家長同意、保證暑期休息爲主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

夏令營活動方案 篇8

春秋遊

活動方案:

特 色:可做到爲不同的幼兒園獨家訂製活動方案和內容

參加人員:幼兒園大中小班(5-7歲)

地 點:戶外

活動目標:

1、通過親近大自然裏的“野”趣味活動,讓孩子們體驗大自然賜予的真正樂趣。

2、親子趣味競賽、親子游戲,以改善親子關係。

3、大自然中的職務的多樣性,引發孩子們的好奇心,引導孩子們觀察和認識新事物。

玩炫科技營

時間:5天4夜

地點:上海

活動對象:8-14歲的孩子

課程目的:

一、學習能力的培養:

1、獨立思考,獨立解決問題能力的培養

2、發展幼兒無限潛能,塑造孩子新時代的生活實例

3、邏輯思維與推理能力,讓孩子除了認知、及意外,更有抽絲剝繭的科學精神

4、信息蒐集與運用能力

5、發散性思維,處理問題時不在聚焦一點,而是懂得發散思考,相處多種解決問題的方式

二、生活技能的培養:

1、自主學習與自我管理能力讓孩子更主動與自制,在未來競爭中將更具優勢與贏的機會。

2、環境適應能力,適應各種不同的環境,生存能力更強。

3、主動進取與勇於挑戰精神,不被困難所擊退,迎難而上。

4、溝通與團隊協作能力,衝突過才懂得溝通,妥協過才懂得合作的,配合過才懂的團隊的意義。

蔚藍營

時間:三天兩夜

地點:童領天下戶外基地

課程目的:

1、入營三天兩夜,培養營員良好的生活習慣;

2、封閉式營地,培養營員樂於與人交往的性格;

3、集體生活,營員間體驗關愛與責任;

4、分隊執行活動,滲透合作精神與團隊意識;

5、通過競賽,強化營員堅持與拼搏的優秀意志品質;

6、智慧性任務,給予營員體會三思而後行之益處;

每日晚間分享,培養營員願說、會說、能說的領導力;

國學營

時間:5天4夜

地點:安徽、西安、蘇州、杭州等歷史文化發源地

活動對象:8-14歲的孩子

課程目的:

學國學以後,孩子會學到什麼了?

1、國學形成良好的習慣

“細節決定成敗”,習慣的力量是巨大的,人一旦養成一個習慣,就會不知不覺地在這個軌道上運行。

2、國學可以開發智力。

兒童讀國學經典運動,就是提倡教十三歲以前的孩子讀書、背書。讀誦的內容,包括中國傳統文化儒家、道家很基本的一些書,甚至也可以包括一小部分佛家的書。

3、國學可以培養優秀品德。

國學經典中蘊涵的傳統美德,在潛移默化中塑造着孩子們的人格,提升着孩子們的.素養。孩子們通過學習經史子集,以讀經爲主,平時給孩子講孝道的故事,培養孩子的禮儀,培養孩子恭敬之心、感恩之心。

4、國學可以和諧社會。

國學可以啓迪孩子的天性,亦作用於家長。國學,教給了人民羣衆更多的寬容和理解。中國傳統文化是由儒、釋、道三家,文、史、哲三科,天、地、人三學合構而成。

5、學了國學後,孩子更懂得敬畏了

對歷史學者的崇敬,對文明財富的敬仰。學習經典的主要方式是行走、感受和誦讀,學習過程中眼到、口到、心到,可以促進智力的多方面發展。

夏令營活動方案 篇9

以“快樂暑期我做主”爲主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”西安夏令營 活動及活動安全工作領導小組

組長:

成員:

二、參與成員及條件

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則:

堅持學生自願、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內容:

根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

1、與鄭州日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀河南地質博物館,瞭解地球的歷史和家鄉河南的地質構造,豐富學生的.地質知識,培養學生的科學精神。

4、“探祕河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們瞭解河南悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉河南的熱愛之情。

5、“百年奧運,喜迎聖火”活動。組織學生參與到奧運聖火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間:7月10——7月30日

3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

活動時間:7月8日

4、“河南探祕,愛我河南”

活動時間:7月20日

六、活動總結

1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收穫,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,並總結此次活動情況;

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今後借鑑。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動徵文比賽。

夏令營活動方案 篇10

組織形式:

採用全封閉軍事化管理、個性化多樣化活動、真實生動化教學方式,在全外教情景英語教學的基礎上,組織專題討論、互動分享、遊戲活動、拓展訓練、社會公益服務等有意於孩子身心發展的活動。

活動內容:來自牛津劍橋外教老師,同吃同住,全外教口語教學,根據孩子的英語水平和認知,外籍教師會採取孩子們樂於接受的方式和感興趣的'內容分專題講授、互動、延展。

【學成與樂】感恩教育,理解父母、學會感恩、懂得珍惜

【行成與體】軍旅生活、軍事科目、軍事拓展、野外生存、災難自救等,學習情趣、家庭親情、學會交友、感恩互助、快樂遊戲

【耳目一新】居正擊劍、體育運動、團隊合作、拓展突破、快樂由我等心靈感悟的參與性活動。

活動時間:第二屆純公益夏令營時間爲20xx年7月3日至20xx年7月9日,爲期七天夏令營期間採用全封閉寄宿制軍事化管理模式。 7月3日正式開營,9日結營。

學員人數:人數爲32人,年齡段8歲以上11歲以下的孩子優先考慮。城市學生16人(8一11歲,父母或家人是積極參與公益活動的義工),留守兒童16人(從苗苗助學對象中選擇)。

活動要求:學生家長允許參加7月3日開營儀式及7月9日結營彙報

經費來源:本次活動屬非盈利,完全公益性質,活動場地、設施、保險等由中國廬山樂體拓展基地免費提供。留守兒童免費參加,城市學員由家長自願愛心樂捐、亦接受愛心人士認捐,用於活動中不可預計費用,及結營時贈送困境兒童的禮物。活動結營時將公佈募捐資金來源及開支,所有賬目明細,如有結餘,用於苗苗助學項目。

學校地址:中國廬山樂體拓展基地(位於素有匡廬奇秀甲天下的廬山) 附上愛心企業的介紹,活動場地、以往活動照片

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