大學校園活動方案(精選15篇)
爲了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的大學校園活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學校園活動方案1
活動場地：
食堂四樓(大學生活動中心)
活動宗旨：
提高同學的校園文化生活
舞會主題：
團結向上時代青春健康氣氛活潑
舞會目的：
響應我院有關豐富學生娛樂生大學校園,平安夜,舞會,策劃案活，培養學生積極向上的情操;同時正值平安夜的來臨，給廣大同學提供一個娛樂的機會。
舞會形式：
以舞蹈爲主，穿插些有意義的遊戲和幾首歌曲。
街舞交誼舞以及一些羣體舞蹈，如：兔子舞恰恰等。
會場佈置：會場的佈置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈閃燈等。
參加人員：院學生會所有學幹及所有在校學生。
所用物品：音響，話筒四個，彩燈，氣球，裝飾品，飲水機，小禮物
活動流程：
1開場舞蹈後，主持人開場。
2音樂起，由兩對領舞人員在舞臺領舞，臺下舞會正式開始。
3半小時後，舞蹈停，進入遊戲環節。
4遊戲結束，舞蹈表演
5舞蹈完畢，繼續舞會
6半小時後，舞會停。
7兩名歌手在臺下大廳演唱“愛的華爾茲”臺下所有人員爲之伴舞。
8播放動感音樂，大廳內表演拉丁，全場隨之舞動，氣氛推向高潮。
9晚會結束
宣傳方式：
1組織學生會所有學幹積極參加。
2在校園板牌宣傳，號召在校學生積極參加。
打算工作：
1在舞會開始前一個月開始宣傳，爭取號召更多的同學參與舞蹈的培訓。
2邀請四名專業人員進行舞蹈培訓，培訓時間爲每週五晚上，爲期一個月。
工作分工：
外聯部：負責舞會全部策劃組織流程安排和晚會的資金籌備。
女生部：負責舞蹈教練的`邀請和舞蹈的培訓工作。
文藝部：負責舞臺開場舞和歌曲表演及後臺工作。
體育部：負責會場的佈置及晚會現場秩序的維持。
科技部：負責燈光和音響的調配工作。
其它部室：配合以上部室完成工作。
所需經費：
茶水：100元
裝飾品：200元
服裝，化妝：300元
燈光音響：300元
道具：100元
禮品：100元
字幕：100元
水果：300元
共計：1500元
大學校園活動方案2
活動概況
20xx年中秋晚會新生校園活動，主題爲“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動爲主線，不同校區聯誼爲紐帶，花費少，但爲了配合效果，對夜景燈光設備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當然，可以簡化處理，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，原因是因爲高校寢室基本都可以上網報名，減少活動執行人員覈對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。
本方案，除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外，同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。
活動背景
20xx年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。
活動目的
本活動特別適合剛入學的新生的破冰，打破大學教室、食堂和寢室三點一線的侷限。大學有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機會很多。
活動時間
1、20xx年9月22日之前，網上報名聯絡
2、20xx年9月22日，或20xx年9月23日晚上，現場活動
活動地點
學校周邊，有草坪或山坡的.地方。學校內的草坪，容許進入，也可以
面向對象
所有在校生都適用
活動主辦方，協辦方
院校學生會（或老鄉會，或興趣小組，社團組織均可）
活動贊助
對晚會需要的設備的支持
活動準備
前期準備
1、 宣傳某某時候有什麼活動，通過班幹部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。
2、 速印黑白單張宣傳該活動，或印製提示卡，活動參加邀請卡等
3、 開通網上在線報名功能，方便大家隨時隨手進行報名。（無上網條件的，手工登記）
4、 活動設備贊助聯繫
物資準備
1、 月餅（可小可大，儘量保證人手一份）
2、 水果
3、 紅酒（或汽水、飲料等等）
4、 杯子（每個人自己帶，或用一次性紙杯）
宣傳策略
1、 通過班幹部、學生會、輔導員等傳達
2、 通過發傳單（邀請卡）
3、 通過張貼傳單
活動流程
1、 活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的遊戲整理（必要時彩排一下游戲）、應急方案、音樂播放器（總之營造氣氛的設備）
2、 設備租用或贊助，以“夜光”爲方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花
3、 做好老師、輔導員的邀請，確認好時間，鮮花
4、 活動現場秩序的維護人員確定
5、 活動完後現場清潔工作的人員確定
6、 活動現場的節目單的準備
7、團隊遊戲往往帶來的效果不錯，有關團隊遊戲，請看活動互聯上的活動學院的相關文章。
活動實施步驟及分工
（略）
活動當天人員安排
現場工作人員8-15人（略）
活動經費預算
1、 月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計算
2、 宣傳單張（活動邀請卡等），按每張0.1-0.2元計算
3、 設備租用（按實際計算，做好是有贊助的），實在沒有贊助的，就用手電筒了。
4、 鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束。
大學校園活動方案3
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。 活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
活動時間：20 -10-21
活動策劃人：715班
1、活動背景：
在我們的'身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒
童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：
20xx-10------20xx-11
4、活動地點
：南昌sos兒童村
5、路線：
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因爲車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
大學校園活動方案4
世界環境日爲每年的6月5日，它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的嚮往和追求。
一、活動背景:
六月五日爲世界環境日,中國主題爲"綠色消費你行動了嗎?"爲了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞着"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳，發放傳單,支持簽名,問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命，投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二、主題:
疾病或健康,在於你對室內空氣污染的關注。
三、具體日程(一)前期活動:
1雜誌義賣及徵文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜誌,在校內義賣,所得款項作爲中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款範圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用於好的環保項目。
徵文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踊躍投稿,並尋求學校中文系和文學社的支持。
2世界無煙日宣傳活動:由於已有很多人在倡導"請勿吸菸",爲避免重複宣傳,我們側重於"請勿用香菸傷害他人"作爲主題,強調吸菸行爲對不吸菸者的傷害。倡導市民儘量避免在公共場所吸菸,以防被動吸菸造成的傷害。
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香菸"倡導女性不要吸菸(如今女性菸民越來越多),以其他方式排解壓力,並勸告男友戒菸,以減少吸菸者的'數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。
(二)主題活動:"疾病或健康,在於我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害着人們的身體健康，,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在於我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能爲力,但我們現在能爲改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。
1、圖片展:
(1)主要爲兩組圖片,一組爲環境未遭受破壞的風景圖,一組爲環境遭受人爲破壞後的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識(2)圖片來源:市環保局宣傳科室蒐集。
(3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請(4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間: 6月5日至7日
2、發放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關於社團的信息以擴大知名度。
(2)場地:市區，居民小區人員流量大的地方。
(3)經費:用於印製傳單,工作人員福利(4)時間:早中晚人流高峯期(5)傳單數量:視經費而定,20x0張以上。
3、 簽名支持:
(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名(2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。
(3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利(4)時間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區,繼續接受簽名。
4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查(三)後期活動:
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行後續長期的活動。
2 總結經驗,爲之後需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人蔘與環保。
3 "環境與生活"徵文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,並與文學社等社團聯繫爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視徵文具體情況而定)。
4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由於7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記爲主)3、知識問答活動:
每張書籤上寫一道環保知識問答,答對者給禮品一個(氣球/鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人：陳成)4、海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30週年),兩張自制海報(世界環境日，請保護我們的母親河-黃浦江，以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人：楊嫺)5。展板宣傳：保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人：劉燁)6、網絡宣傳：由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公佈於網絡之上，以及我們在網上進行的"浦江源"杯徵文比賽，全國生物多樣性知識問答(負責人：趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接，並會將此次活動後的照片文章等公佈與全校師生面前，力求將環保深入人心!
2、環保工藝品展：
組織形式：從西安各高校徵集環保藝術品，現場展出並講解制作過程，由現場觀衆投票進行評比，並於6月10日的晚會上頒獎。
1)作品徵集：本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行徵集，5月23日聯繫西安市各高校的環保協會，由各協會負責所在學校的作品徵集工作，各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳並且徵集參賽作品。
2)作品題材與內容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求最好使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，製作精美，最好附帶一定的實用性或美觀性。
3、環保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品徵集，在現場安排省內知名書畫家現場作畫，爲展覽錦上添花，設置適當場地提供給現場羣衆自發書畫，並給於適當的獎勵。所有作品標明作者並且編號，由現場羣衆投票及知名書畫家評選出優秀作品，於6月10日晚會頒獎。
1)徵集作品：面向西安市各高校高校及全社會徵集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環保爲主題，最好切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比：本次評比需要邀請省內着名書畫，攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分並且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題佔40%，書畫，攝影專業內容佔40%，其他佔20%。
3)優秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件，二，三名各10件。
大學校園活動方案5
活動前言:
爲了豐富我校大學生的校園文娛生活，讓同學們在課餘時間能一起欣賞音樂，學習音樂，本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式，加深大家對音樂的瞭解，也給學院的'吉他愛好者創造一個展示的平臺，共同創造和諧、友愛、多姿的大學校園。
一 活動目的:創造一個音樂交流平臺，讓學院的音樂愛好者展現自己獨特的魅力，給予全院學生一個機會去了解音樂，接觸吉他，接觸搖滾。同時，提高學院學生的綜合素質。
二 活動時間:開學第三週(初定爲週三)
三 活動地點:學校宿舍E1與E2棟之間空地
四 活動對象:南方技師學院廣州校區全體師生
五 主辦單位:南方技師學院廣州校區吉他社
承辦單位:南方技師學院廣州校區吉他社
六 活動形式:吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等
七 活動流程
活動前期:
1通知各表演成員進行排練
2提前一週製作海報，傳單等形式進行宣傳
3提前一天完成節目審覈，並製作節目表
活動當天:
1中午開始由吉他社部分成員搬運物資，器材(音響設備，樂器等)並佈置舞臺
2安排現場工作人員接電源開始試音，調試設備
3下午3點開始組織表演人員簽到，並安排地點準備
4下午4點 保證所有設備準備就緒，所有工作人員準備就位
5下午4點半到五點之間音樂會開始
6安排吉他社部分成員在現場維持秩序，確保整個音樂會時間的順利進行
大學校園活動方案6
一、活動內容：
爲了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學院在科研方面的風采，在第二屆校園科技節開幕之際，特舉辦科普遊園嘉年華活動，以此促進校園科技文化建設，激發廣大同學學習和鑽研科學技術的熱情
二、活動宗旨：
在展示我校各學院在科學技術開發和研製方面的成果，以各學院的國家、省、市級科研項目爲主要展示物，突出展示我校在工業發展、日常生活等實踐領域的科技產品成果，以及在科研理論方面的優秀成績。
三、活動時間：
xx月xx日。
四、活動形式：
1、活動以科技展臺爲主要載體，以圖片結合實物爲主要方式，展現各學院的各科研成功項目。
2、同時邀請IT產業或一些科技宣傳單位參加本次活動。
3、由活動贊助方提供產品展示。
五、活動要求：
1、各學院預備本學院科技成果展示物的圖片和實物，設計展臺，製作展板。
2、各學院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一週交與校科協。
3、各學院選派1—2名工作人員在活動當天在各自展臺負責展板和實物的講解。
4、各學院負責各自展臺的佈置，以及展臺展板和實物的治理和搬運工作。
5、各學院結合校科協整體宣傳方案同時做好本次活動的宣傳工作。
6、各學院選送一個文藝節目參與活動當天的`學院風采大賽。
六、活動宣傳及贊助：
1、由電臺負責活動介紹（包括活動介紹、贊助商必要宣傳）以及所有科技展示物的總體介紹，並隨時播報活動進展。
2、由團委宣傳部負責各方面的採訪、圖片收集、新聞報道工作。
3、科協外事部聯繫各主體媒介（各電臺、電視臺和報刊雜誌）一同參加本次活動，擴大活動影響面。
4、活動贊助商在指定地點設置產品展臺，由其自己負責佈置和治理工作。
七、可開發資源：
1、活動冠名：活動可以以企業名爲主題。
2、有關獎項冠名。（組織獎、競賽獎等）
3、爲商家提供展臺。
4、由商家提供給予的獎品。
5、在比賽和會場發放商家宣傳資料。
6、浮球、條幅、海報等宣傳
八、項目說明：
1、項目預算：3千元。
2、預算明細：場地費用、相關禮品獎品費用、佈置場地費用、相關雜費、宣傳品製作費用。
大學校園活動方案7
活動目的：
目前，校園讀書氛圍不夠濃厚，學生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動，引導學生多讀書，讀好書，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，促進學風建設。
活動主題：
菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦
活動時間：
四月份
參加人員：
學校部分領導、部分教師、全體學生
活動內容與過程：
（一）活動準備
（1）召開支部會議，明確各黨員工作任務，成立活動工作小組。（4月1日）
(2)聯繫校園BBS“奇文共賞”版版主，溝通在該板塊設立討論帖子事宜。（4月6日前）
（3）聯繫學校圖書館，溝通合作意向。（4月6日前）
（4）開通活動博客。（已開通）
（5）擬寫活動倡議（三式）、製作宣傳海報。（4月7日前）
（6）通過多方瞭解，確定參加活動的教師。（4月7日前）
（二）活動實施：
1、宣傳
（1）在校園裏懸掛兩條橫幅
菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦
最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮 （備選）
精讀一本好書，點亮一盞心燈 （備選）
（2）在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區張貼活動海報
2、活動實施
（1）收集關於讀書的資料，在班級形勢任務課或班會課上進行具體活動宣講，並下發圖書推薦卡片。
(2) 由各專業學生黨員收集本專業學生的圖書推薦卡，並進行整理統計，按照不同類別把同學們推薦的書目進行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關材料上報。（4月21日前完成）
(3)請學校領導和專業教師推薦他們認爲對自己有重要影響或是對學生髮展有重要意義的'書目。（4月21日前完成）
(4)在校園BBS上開設帖子，面向全校同學徵集意見及開展討論。
（5）在食堂門口設立宣傳臺，接受學生現場推薦。（4月14日）
(6)在圖書館放置推薦卡片，設立徵集箱。（4月14日—4月21日）
（7）根據領導、教師和學生的推薦情況，彙總材料、整理數據，形成文本資料。
3、成果推介
（1）根據收集到的資料，出一期專題簡報，下發全校各個專業，以供參考。
（2）在學校網站、校園BBS、支部博客推薦優秀圖書。
（3）在活動主題博客上陸續刊登同學的推薦卡片。
（三）後期工作
各專業班級根據本班同學的參與情況，採用多種形式在班內充分交流活動成果，增進同學交流，營造良好的讀書氛圍。學期末進行經驗交流。
大學校園活動方案8
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰爲主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在於全美國的、以環境保護爲主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過XX萬人參與了環境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成爲一種慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向於環境保護。
現在人們普遍認爲1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模羣衆性環境保護運動，這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展，促進了發達國家環境保護立法的進程，並且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱爲地球日之父。
由於環境保護運動在世界範圍內的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的運動向世界範圍擴展，爲此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯合國祕書長，呼籲他們採取措施，舉行會晤締結關於環境保護議題的多邊協議，協力扭轉環境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼籲全世界願意致力環境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和衆多國際性組織的.響應，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人蔘與了地球日的活動。從此世界地球日成爲全球性的環境保護運動。
一、活動背景
由於世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環境越來越關注，我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。爲提高大學生的環保意識，不僅在想法上環保，更在日常活動中關注環境保護工作，從個人做起，影響更多人，爲我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
二、活動主題
“ 同心同力 同手同腳 善待地球”
三、目的活動
1.爲校內同學喚醒保護地球的意識;
2.鍛鍊同學們的組織活動能力，豐富大學生活;
3.培養大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。
四、活動時間
XX年4月21日
五、活動地點
xx學院食堂門前
六、主辦單位
xx學院校團委
七、承辦單位
xx學院青年志願者聯合會
八、前期準備
信息宣傳部：
1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印並粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)
3.同時做一張用於參與者簽名的海報，內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)
4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)
張貼時間：活動的前3天。
外聯事務部
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯繫其它分青協參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品
4.製作活動所需要的道具
(手：紙地球。腳：筷子樹)
項目策劃部
1.負責活動的策劃書的撰寫
管理服務部
1.制定排班表，並設立每個時段的負責人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)
3.統計值班人員的姓名和人數，做出簽到表.
招募培訓部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意爲用手托起地球，腳意爲多走一步路， 多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲製做的球狀物，像徵着我們居住的地球。)
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號並貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子製作的樹。)
參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套並沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程
1.活動開始1小時前：值班人員到食堂集合並和外聯部門人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報等，掛好條幅;
2.活動開始5分鐘前：簽到並做好活動開始前的準備;
3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義並協助完成;
4.活動結束後：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;
5.總結此次活動。
十、後期跟進
1.精彩瞬間拍照留念
2.收集人們對活動的看法
十一、注意事項
1.工作時帶上工作證和小紅帽
2.注意說話要有禮貌，不得罵人說髒字
3.注意其天氣，若下雨延後或在室內
大學校園活動方案9
第一部分概要
一、項目名稱
第一屆獨墅湖校園服裝展策劃方案
二、相關單位
主辦單位：蘇州工業園區職業技術學院
承辦單位：蘇州獨墅湖高教區管理協會
參展單位：
三、舉辦時間
20xx年12月12日——20xx年12月19日（擬）
四、舉辦地點
蘇州市獨墅湖高教區文星廣場
第二部分市場分析
人們的生活離不開“衣、食、住、行”，而“衣”又被排在了首位，可見“衣”的重要性。在現代生活中，服裝已不僅是用來遮身護體，而是更多的用來豐富生活，美化人體，已從物質文化上升到一種精神文化，這對於以後服裝業的發展會有一定得促進作用。
會展業的蓬勃，從集聚到輻射，尤以江蘇、浙江等省的服裝展會爲重頭戲。這幾年國際國內服裝行業展商聚集南京、寧波等城市，使得最先進的技術、最優秀的產品在這裏匯聚。紡織、服裝會展促進了貿易往來，加強了技術合作，推動了信息溝通、人員互訪和文化交流。服裝展會作爲展會的重頭戲之一，大大提升了中國的窗口形象。它滲透到國民經濟的每一個部門，直接帶動了交通運輸業、物流、建築業、商業、廣告、旅遊、金融等相關行業的發展。
中國服裝業作爲蘇州的輕工業產業之一，在整個工業經濟中有着舉足輕重的地位，蘇州自古就是個紡織服裝的重鎮，早有“衣被天下”的美稱。且江、浙、滬又是全國紡織服裝產業聚集度最高、效益最好的地區，紡織服裝業產值佔全國50％以上。蘇州地區的常熟、吳江及周邊城市南通、常州、無錫、上海、嘉興、湖州、江陰都是製衣產業重鎮，雄厚的產業基礎蘊藏着無限商機。
第三部分資源分析
辦展場地設在蘇州獨墅湖高教區的文星廣場。文星廣場是獨墅湖高教區的中心地帶，這兒交通便利，人流量集中，有很多的潛在觀衆。他們對大多對生活質量有一定的追求，對服飾更是關注頗深。文星廣場空閒地有一定的面積，經常會舉辦一些大型的活動，完全可以舉辦一個小型的服裝展。
文星廣場有一個大的電子屏幕，一些重大的事情宣傳都是通過它，它的受關注度很高，這對我們的宣傳工作有很大的幫助。文星廣場明天都會有很多保安，治安很好，免費的治安資源也爲我們舉辦服裝展提供了幫助。
第四部分競爭分析
我們的`展會只是針對獨墅湖高教區的學生，規模較小，專業的觀衆很少；我們的展會是學生首次自辦，沒有自己的品牌，且沒有政府和其他相關組織的支持，沒有雄厚的資金。
本次展會在目標羣體的集中地舉行，比較有針對性，會吸引更多的觀衆。我們所選的品牌都是目標觀衆比較喜歡的，可以在一定程度上加大參展商的市場影響力，是一次很好的宣傳機會。雖然可能會有很少的專業觀衆，但是衆多的業餘觀衆也會給參展商帶來很大的效益，零售量會一定程度上大大加大。我們直接把展會的場地安排在參展商們的顧客羣體中，給他們提供近距離的接觸，更好的溝通，可以更清楚地瞭解目標羣體的需求。
第五部分項目整體設計
項目的主題
時尚美麗舒適
展品範圍及展位空間佈局
（一）展品範圍
1、美特斯邦威品牌服裝
2、真維斯品牌服裝
3、唐獅品牌服裝
4、森馬品牌服裝
5、班尼路品牌服裝
6、佐丹奴品牌服裝
7、傑克瓊斯品牌服裝
8、以純品牌服裝
9、李寧品牌服裝
10、卡瑪品牌服裝
11、耐克品牌服裝
12、安踏品牌服裝
（二）展位空間佈局
每一個品牌都給一個指定的展位區域，每個參展商在自己的指定區域裏，可以辦
自己的活動。
在展區的中間位置留着一塊大的空地，供主辦方舉辦一些集體活動用。
主要活動安排
1、服裝走秀活動
本次活動由每個參展商提供服飾，模特就在獨墅湖高教區的學生中選擇。在舉辦前
由主辦方負責報名選撥工作。然後每個參展商處按照他們的要求安排幾個模特，他們自
己進行培訓，模特的服裝由參展商自行決定。
時間：20xx年12月14日——20xx年12月17日
19：00——20:30
地點：文星廣場中心
2抽獎活動
在任意商家消費滿500元這都有機會參加抽獎活動。
時間：20xx年12月12日——20xx年12月19日
地點：文星廣場一站式服務站
3、閉幕式活動
在展會結束的最後幾個時刻，幫助參展商進行促銷活動，任意消費即可獲得本次展
會的紀念品。
四、20xx冬季校園服裝展的創新點
1、選擇校園模特舉辦服裝走秀活動，爲商家做更好的宣傳。爲大學生提供鍛鍊的機會，豐富大學生的業餘生活，爲教育做貢獻，從而增加企業在學生中的印象和好感，企業可以花更少的錢做到最好的宣傳效果。
2、企業與消費者交流，消費者可以暢所欲言，表達出自己的奇思妙想，爲企業的設計提供靈感，企業從而提高自己的設計品位和質量，更好的滿足消費者的需求，從而擴大自己的業務。消費者也可以從此解決很多一直積壓在內心的疑惑，充分比較出更適合自己的服裝，減少很多的麻煩。
擬邀參展對象
美特斯邦威真維斯唐獅森馬班尼路佐丹奴傑克瓊斯以純李寧卡瑪
耐克安踏
開、閉幕式安排
在大學城內，開閉幕式沒必要怎麼樣的奢侈複雜，一切從簡。
展覽的工作團體
負責人：朱喚楠
成員：孫新潮唐爲明朱京查小強劉天成
財務預算
（1）行政管理費：場地租用費每天2400元／場，七天是2400×7=16800元；宣傳海報
等費用500元，其他費用20xx元。
（2）收益：拉贊助：10000元；註冊費每家3000元，出售的紀念品費。
（3）固定費用：宣傳費用：500元；相關人員的工資等5000元。
冬季服裝展覽會對獨墅湖高教區的影響
加大了獨墅湖高教區的知名度，推動了經濟的進一步發展和文化的傳播。豐富學生的大學生活，給他們的大學生活又增添了一筆色彩。在展會期間，必定是帶動了文星廣場商業街的經濟發展。還可能會帶來來自各方面的投資，從而加大對教育的投入，這將會是很好的事情。展覽會上帶來的都會是每個廠家的最新產品和最精華的東西，讓觀衆注意到以後的流行趨勢，跟上了時尚的步伐。
大學校園活動方案10
一、活動主題：
校園綠色節資市場由我做主
節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園
二、活動背景：
隨着我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室裏成了雞肋。另一方面，隨着畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規範的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育着高尚的個人品德
三、活動目的：
爲了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的爲：
1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，爲建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高，也有利於營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛鍊每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”爲平臺,推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，爲希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動准許(保衛科及校園佔地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。
六、活動原則
1、全心全意以爲同學服務爲宗旨。我們是以全心會意爲同學服務爲宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的爲同學提供中介服務。
2、自願原則。整個活動交易過程遵照自願原則，不強買強賣。
七、活動形式：
1、現場活動：現場設立諮詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛
2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現場同學自願捐出的'物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”
3、贊助商展賣
八、活動時間：
20xx年5月XX日-----20xx年X月XX日
九、活動對象：
全校師生及校內工作人員
邀請嘉賓：北方民族大學XX
北方民族大學……..
畢業生XX
十、活動地點：
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經費預算
1、製作大展板200元
2、製作宣傳條幅、海報300元
3、製作邀請函300元
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元
5、其他支出200元總計1200元
十二、活動流程：
前期準備：
宣傳方面：
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼於主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳，並在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳
尺寸：10m*0.75m
內容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
海報宣傳
尺寸：10m*0.75m
內容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與.
4、校園網網絡宣傳
5、現場佈置
現場設立諮詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。
活動運行：
活動現場：
(1)現場由XXX統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，並通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)
(3)由XXX安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行爲發生;有工作人爲同學們排憂解難，並保證人流通暢，讓同學們放心採購。
(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，並會採訪部分同學和工作人員，爲後期宣傳總結做準備。
(5)實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排XX部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口號校園綠色節資市場由我做主
2、主辦單位北方民族大學校團委XXX
3、承辦單位愛心社創業者協會xxxx
4、指導創新性項目XXX
4、贊助單位*********************
大學校園跳蚤市場活動方案
一、活動基本信息
主題：校園跳蚤市場
時間：“十一”長假過後
地點：長江職業學院操場
主辦方：長江職業學院校學生會勤工信息部
二、活動內容
號召在校生拿出自己閒置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然後採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動後未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，爲建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高，也有利於營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛鍊每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性
1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對於我們學生來說將是不划算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動准許。
2、爭取得到各社團組織的協助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記註冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利爲目的的行爲出現。
六、活動前期準備
1、形成初步的策劃方案，並獲得校方的支持。
2、向學校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯繫，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外牆上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主幹道邊貼上我們的宣傳海報，儘量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預算(單位：元)
宣傳橫幅：50
宣傳海報：20
宣傳單：50
水費：20
展板：10
帳篷：100
其他費用：50
總計：300
大學校園活動方案11
爲了豐富廣大攝影愛好者的業餘生活，推廣最美校園風景的理念，現有南化院學生校園文化傳播協會結合我院社科部聯合舉辦最美校園風景攝影大賽。
大賽名稱：最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。
活動背景：新生初到，大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗，對我院中各種獨特建築也尚未熟識，因此爲推廣我院校園風景文化，將校園中美麗風景收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不爲學生注意的美麗風景，讓同學們具備發現美的眼睛。 活動目的：1。尋找校園最美的足跡， 打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。
2、豐富校園生活，提高大學生的綜合素質。並通過宣傳將我院美麗的'風景文化，發揚到每個人的心中。
活動地點：6413 文播協會活動中心
活動時間：2010—11—21—2010—12—5
活動對象：全院大學生。
主負責人：陳霞
活動負責人：李青青，田玉星，孫剛
主辦單位：南化院學生文化傳播協會
協辦單位：南化院社會科學部；
邀請單位：：南化院各學生及老師代表
活動安排：
1。 活動前期宣傳
由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式：（1）宣傳海報（2）宣傳稿 宣傳部工作人員於11月22日將出好的宣傳海報展示於校園展示區，做好活動的前期宣傳工作。
11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，並於11月21日晚到班級進行宣傳，並保證每班保留一份宣傳稿。
負責人：吳文清，鄭慶琪
2、作品的收集，整理及評比工作
1、 （1）由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員於11月26日於6413教室對同學上交的作品進行收集，評比，挑選出前二十名，給這二十名優秀者發放號碼牌。並通知突出表現者決賽時間（決賽初步定於11月28日晚，教室未定）。[決賽中讓優秀者對自己的作品進行講述。]
（2）祕書部將部分優秀作品排版，整理，製作成網頁的方式於11月26日放到校園網，。
（3）結合網上評議（網上評選網絡投票展分數的40%，老師及協會評分佔60%）於11月30日評出一，二，三等獎及優秀獎若干名，由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
負責人：孫剛，田玉星
3、活動的後期工作
（1）由組織部將整理出來的照片製作成照片冊，並於12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。
負責人：高春芹
（2）由祕書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版，整理，並將裝訂稱圖冊，發佈於
校園的網站上。並負責學生上交作品及記錄工作。
負責人：史一夏
（3）12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結，並由文化部祕書部進行會議記錄及活動的總結工作，上交院校。
負責人：李青青 獎項設置：
1、 一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎若干名。頒發院級證書。
注意事項：
（1）同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低於200萬像素。
（2）宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內容
（3）上交作品的基本要求：
A：圖片加文字圖片的
B：像素不低於200萬
C：作品的內容必須積極，健康
D：可通過打印稿於11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交於4101化苑文播協會值班地點
E：
（4）各部門實行責任制，做好各部門的工作，並注意收集圖片的材料，由宣傳部製作PPT上交，文化部進行審覈
（5）各部門至少交優秀作品兩份
（6）希望各部門之間同學積極參與工作，並對各部門同學的表現進行記錄。
拍攝要求
1、 體現校園文化特色
2、 體現社會溫馨和諧場景
3、 體現美麗這一主題
將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出，以發揚我院校園風景文化。
策劃人：孫剛，田玉星 時間：20xx—11—18
大學校園活動方案12
一、活動目的：
在父親節來臨之際，通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況，通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人，懂得關愛的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的'人。
二、活動主題：關心父母健康，讓關愛升級
三、活動時間：
四、活動範圍：四教至十二教
五、參賽方式：自願報名參與戶外活動，全體同學響應號召
六、活動流程：
ⅰ、方案一線：海報+網絡
海報：1、關心父母健康狀況實際意義;<有何實際意義>
2、宣傳提供父母健康保健方法;<有何保健方法>
3、發起外語學部關愛父母倡議、發起學部論壇活動。<有待解決：大致活動形式、環節即方案本身，活動參加者報名形式等信息>
網絡：1、宣傳提供父母健康保健方法;<同海報·更詳細>
2、充分利用學部論壇，發起學部討論活動(討論關於父母愛的廣泛話題→有必要加大論壇網站的宣傳，發動同學去討論);<有待解決：有哪些話題可論>
3、開啓專欄或特定論壇，給同學提供道出心聲的平臺，說出最想對父母說出的話，對爸媽最需要被照顧關心的方面以鼓勵，並感謝爸媽，祝福爸媽等的言語;<類似心聲徵集>
4、讓同學告訴父母學部論壇網址，讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關切，也看到自己兒女的孝心。<有待解決：或通過其它方式讓父母也知道論壇網址，讓父母知道、看到孩子的心聲。>
ⅱ、方案二線：戶外活動
1、 在十二教和四教個組織一個團隊<有待解決：團隊成員從哪裏來——或者讓班委會和學生會來個相互瞭解?>，於下午18:10各團隊出發至湖邊匯合;<充分利用外語學部兩教學樓所佔的校園範圍優勢>
① 拉歌頌父母，感召同學關愛父母<有待解決：有些什麼歌——可讓活動參加者自己也行準備，或拉歌，或唱有關歌頌父母的歌的分組比賽>
2、 匯合途中
② 開展遊戲互動<何種遊戲拉進同學關係並激發同學關愛父母的心，例：繞口令;有領隊，帶隊並帶動氛圍，銜接活動>
暢談關愛父母與父母關愛我們的心聲<主持的引導很是關鍵>
① 朗誦：歌頌父母愛 或 有才藝者表演、歌唱 或一起學一首歌<有些什麼詩歌文章或歌曲>
3、 匯合後 ②
③ 發倡議：關心父母健康狀況<倡議書>
ⅲ、調研：你關心父母的健康嗎?
1、你擔心爸媽*的健康嗎
a 擔心 b 不擔心
2、你知道爸媽*的血壓、血糖、血脂狀況嗎
a 瞭解，但不知是否正常 b 瞭解詳細高低狀況 c 瞭解具體病症及用藥 d 不瞭解
3、你如何關心爸媽健康
a 定期帶他們體檢或看病 b 給他們買健康書報 c 帶他們去聽健康講座
d 打電話問候一下 e 給他們買補益之品
4、對“帶父母聽健康講座”您的態度
a 想帶父母去，但沒時間 b 想帶父母去，但不知道哪裏有 c 不想帶父母去，覺得沒有作用 d不想帶父母去，覺得麻煩 e不想讓父母出門勞累 f會轉達信息，讓父母自己參加 g 父母不想聽講座
5、你關心哪些父母健康話題
a 現場教做家庭急救 b 如何緩解頸椎腰椎骨質增生 c 如何調理睡眠問題 d 如何緩解老年人便祕問題 e 怎樣爲老年人選擇體檢項目 f 如何降血壓、降血脂 g 如何預防老年癡呆 h 如何防治老年中風 i 如何防止心腦血管問題 j 怎樣爲爸媽選擇保健品 k 其他______
後序： 一個人如果對父母不孝，他的兒女會對他孝敬嗎?不孝敬老人的人，也勢必會遭到家人和親朋的鄙視，會受到社會輿論的譴責。
爸媽*的健康成了我們心中的一份牽掛，隨着時間的推移，我們已經長大，爸媽卻漸漸蒼老，該是我們承擔起照顧爸媽重任的時候了。
每個人都會慢慢的變老，孝敬老人、關愛父母，是中華民族的傳統美德，親情是一個人善心、愛心和良心的表現，也是做人的道德底線。
願天下的兒女都能孝敬老人、關愛父母!
大學校園活動方案13
一、活動主題：
溝通與合作
二、活動背景：
學習和工作的負擔，讓同學們積聚了不少的壓力，班級裏面同學與同學之間溝通也少了。溝通，能夠增進彼此的感情；合作，能夠一起收穫成功的喜悅。
三、活動目的：
通過本次活動，讓同學們對全班同學有進一步的認識和了解，讓同學們認識到合作的重要性和責任感，同時也讓同學們娛樂一下，放鬆一下。
四、活動對象：
08級計算機科學與技術1班全體同學
五、活動時間：
20xx年3月27日星期五 9：35-11：15
六、活動地點：
實驗樓C201和康有爲廣場
20xx年3月26日星期四
七、活動流程與工作安排：
(一) 活動流程：
1.主持人宣佈活動開始。
2.遊戲開始，三個環節交叉進行：
A.環節一：《我喜歡你……》
規則：全班同學分成6組，同學們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好，各小組派代表抽籤，每位同學對該組抽到的小組的每位成員做出評價（例如：若第一小組抽到了3號，第三小組抽到了6號，則第一小組作出評價的對象應爲第三小組的成員，而第三小組作出評價的對象應爲第六小組的成員，如此類推），統一格式爲“XX（名字），我喜歡你XXXXX”或者“XX，我欣賞你XXXXX”，把真情告白寫在紙上，最後交給主持人。真情告白將會在環節三中讀出。
B.環節二：《盲人遊戲》
規則：除工作人員外，30名同學進行抽籤，1號和2號同學組成一對，3號和4號同學組成一隊，如此類推。單數的同學當盲人，雙數同學當柺杖，“盲人”被蒙上眼睛後，“柺杖”扶持“盲人”走路，從實驗樓C201出發，由主持人帶領隊伍到康有爲廣場。
C.環節三：《一元五角》
規則：男生充當五角，女生充當一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方，買方向賣方買水果，雙方最後定出購買的價錢，臺下的同學馬上自由組合，湊成剛剛給出的價錢，手拉手圍成一圈，主持人喊停時，所有人停在原地，由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸，輸的同學將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學在第一環節中寫的`真情告白。
D.返回環節二，這次由雙數同學當盲人，單數同學當柺杖。按照路線回到實驗樓C201。
3. 主持人宣佈遊戲結束。
（二）策劃人員工作安排：
1. 寫策劃書：***
2. 寫總結書：****
3. 遊戲策劃：***、****
4. 主持人： ***、***
5. 攝影： ***、**
（三）活動前期準備：
1. 物品準備：抽籤號碼、紙張、矇眼睛用的圍巾或布條、相機。
2. 踩點準備：盲人遊戲所需的有點難度的行走路線、一元五角遊戲需要較廣闊的場地。
（四）應急預案：
1. 若是矇眼睛用的圍巾和布條不足，則使用用紙巾代替。
2. 若是遇上下雨天，不能在康有爲廣場進行遊戲，則改在實驗樓一樓大堂進行，盲人遊戲的路線也會作適當的改變。
八、注意事項：
1. 進行盲人遊戲前各位同學把自己的貴重物品帶在身上。
2. 同學們離開課室後工作人員關好電燈和門。
3. 盲人遊戲過程中應保持安靜，以免打擾其他班級上課，柺杖與盲人交流應儘量小聲。
4. 盲人遊戲中一定要注意安全，柺杖應盡負擔起責任，保護盲人。
大學校園活動方案14
一、活動背景
滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在衆人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃豔的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，採集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。
爲了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課餘文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團爲大家提供一個展示自我的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”爲主題的.攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意，繽紛校園
三、活動內容
只要您熱愛攝影，有善於發現的眼光，那就趕快來參加吧！藉助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這裏展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！
四、活動簡介
1、活動對象
安康學院全體師生
2、活動時間 宣傳時間：
投稿時間：20xx年4月2日——20xx年4月20日 評比時間： 公佈時間：
3、活動項目設置：
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）
4、活動要點：
⑴前期準備：
傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）於校道及宿舍區，
併發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳：由宣傳部繪製展板宣傳
網絡宣傳：由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q羣發信息
⑵後勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，製作相應的
登記表、通訊錄
⑶頒獎工作：由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果：
新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部：繪製展板向全院展示優秀作品 網絡部：利用媒體展示優秀作品
五、活動具體安排
1、通知的下發及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。
2、作品收集及信息登記：活動結束的三到五天後由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。
3、作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。
4、獎項頒佈：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。
六、活動要求：
1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；
2、攝影範圍限制爲安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫於相片背面。
4、作品必須爲校園內拍攝的照片，且爲原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
七、作品收集方式
照片形式：可由本人交於303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長於4月20—４月21號以班級爲單位交到303辦公室，宣傳部幹事在辦公室收取作品。
圖片形式：發送至郵箱
注：大小不限，必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不願進行展覽的作品請註明）
八、評選規則
由選派學生代表作爲大衆評審進行初評，而後由我校的相關專業老師作爲專業評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。
九、經費預算
經費報表
一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框
總計：元
安康學院大學生記團 20xx年3月29日
附表
安康學院“盎然春意，繽紛校園”校園攝影大賽通知
只要您熱愛攝影，有善於發現的眼光，那就趕快來參加吧！藉助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這裏展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。釋放青春激情，讓我們一同參與吧！
作品收集方式
照片形式：可由本人於４月2０號前交於三號食堂前辦公樓303辦公室，或參賽
作品先交至班長，班長以班級爲單位交到303辦公室。 圖片形式：發送至郵箱 注：大小不限，必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。（如有信息沒有注 全的選手，將不予以參賽資格，如有不願進行展覽的作品請註明） 活動項目設置：
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎） 作品要求：
1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；
2、攝影範圍限制爲安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的
美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫於相片背面。
4、作品必須爲校園內拍攝的照片，且爲原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人：
安康學院大學生記者團 20xx年4月2日
大學校園活動方案15
一、活動目的
爲了更好的增進大家的相互認識，爲了更好培養班內成員的感情，爲了更好的將大家團結在一起。
二、活動起因
由於聖誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了，旁觀者無數卻無人出來幫扶，故今年的聖誕節禮物由我們負責!
三、活動事項
時間：暫定平安夜晚8點
地點：各自宿舍
禮品總負責人：xxx
動總策劃負責人：xxx
參加的聖誕老人：xxx
四、計劃安排
1、禮品準備：明天125宿舍負責購買禮品!
2、參加人員的準備：參加禮品配發的宿舍宿舍長安排!
3、禮品送達地點：各自宿舍，也可能每人的襪子中!
4、活動經費預算：由班費提供!
5、外部贊助：暫無，根據具體情況，再作處理。
6、系內爲大家‘牽手大業’起表率作用的'先進個人另有嘉獎!
五、注意事項
1、看到者相互通知!
2、活動前：每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號+宿舍人數”編寫短信發送到活動負責人的手機上!
3、活動後：每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間上傳羣相冊，作爲本次活動的記錄!
4、如果有何疑問或好的建議請儘快聯繫xxx
晚會分兩個階段：
第一階段：以趣味遊戲爲主的聯歡活動;
地點：教室;
時間：7：00——8：30
活動內容：
5—6個簡單、有趣、觀衆參與較強的競技性趣味遊戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、託球跑、挑戰100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與遊戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
場景佈置：
1、爲了提高遊戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中，有服務人員拿着托盤爲大家添加水果、飲料和點心。
第二階段：自由聯歡活動;
地點：教室;
時間：8：30——10：00
活動內容：
在教室的牆上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球裏面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。
遊戲規則細節
整個遊戲過程分爲六組(以學習興趣小組爲單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。
一等獎爲相冊、二等獎爲筆記本、三等獎爲牙膏、紀念獎爲筆
遊戲項目
1、對歌賽：以組爲單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字爲頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩餘三組繼續比賽，繼續按照剛纔最後那首歌的最後一個字對，時間以剛纔剩餘的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以後，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
道具：六首歌曲
獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆，大概10-15個。
2、擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂)，在觀衆中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最後由這6人單獨表演節目。
如果個人不願意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情並茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀衆，最後由他所屬的組來猜，直到猜出來爲止。
道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條
獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數爲6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣佈讓大家把剛纔對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具：書包
獎品預算：只要是最後按照規則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
3、球拍託氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍裏面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球託在筆記本上送往另一端的紙簍裏，每次只能用一隻手，不能用另外一隻手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍裏的乒乓球個數排定名次。如果遇到並列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
獎品預算：第一名發一等獎相冊，其餘發二等獎文件夾。
現場抽獎：準備1副撲克作爲門票，另外1副撲克放在抽獎箱裏，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項後，相應的撲克牌作廢。
道具：抽獎箱、2副撲克牌、
獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對於二等獎2-3人，獎品牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆、
各項獎品設置
總獎品計數：抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)
整個遊戲過程分爲六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8人。
一等獎爲相冊、二等獎爲筆記本、三等獎爲牙膏、紀念獎爲筆
