幼兒園畢業活動方案(集錦15篇)
爲了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的幼兒園畢業活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園畢業活動方案1
美食節的舉辦,將豐富幼兒園飲食文化生活,能讓幼兒養成良好的飲食習慣(不挑食、不浪費等),瞭解食物的`營養與價值,增強幼兒健康的意識,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,並充分展示幼兒家長廚藝,爲幼兒的健康成長打造美食天地。邀請家長與孩子共同參加,以達到共同提高飲食質量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。
一、活動主題:
美食溝通你我,共享快樂生活!
二、主辦單位:
飛天藝術幼兒園託班段
合作部門:家委會、膳食組
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
一樓操場
五、活動內容:
1、4月下旬發有關美食節的通知。
2、4月下旬統計報名參賽人員及選拔代表班級參賽的人員。
3、5月中旬進行現場美食節活動。
4、5月下旬收集活動資料在大廳進行展示。
六、現場美食節流程:
1、每班在教室裏介紹幾個參賽區域及活動注意事項。
2、家長帶領孩子到活動場地自由選擇美食。
3、進行現場包餃子大賽。(在規定時間3分鐘內每班包餃子數量最多並根據選手包的餃子的質量進行評選。)
4、活動尾聲,進行現場頒獎。(各班級憑星星數評選:班級最佳創意獎、班級最佳配合獎、班級服務熱情獎、班級最大效益獎、在餃子大賽中獲勝的家長。)
七、其他注意事項
1、注意安全、愛護公物。
2、校園內不要高聲喊叫,禁止吸菸,不準隨地吐痰,不準亂扔垃圾。
3、競賽安排如有變動,班級老師將另行通知。
4、活動中遵守紀律,幼兒要有良好的飲食習慣,不挑食、不浪費。
幼兒園畢業活動方案2
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的.樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
二、活動時間:
20xx年6月30日晚6:30——8:00
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程:
1、主持人講話
2、節目表演
3、家長寄語
4、遊戲
5、節目表演
6、家長寄語
7、遊戲
8、園長寄語
9、畢業頒獎
10、畢業典禮結束
幼兒園畢業活動方案3
一、活動流程:
1提前宣傳發放《家長邀請函》
2畢業證書的準備
3攝影攝像器材及人員安排,以備後期的光碟製作(紀念品)
二、活動目的.
1、讓家長們瞭解孩子在幼兒園期間的發展及收穫,樹立品牌效應,擴大影響;
2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;
3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的嚮往之情。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日上午
四、參加人員:
幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師
五、活動過程:
1、主持人出場
2、園長致辭
3、幼兒代表獻花
4、大班(學前班)教師寄語
5、家長代表講話
6、發放畢業證書,拍畢業紀念照
7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》
8、收拾清掃場地
幼兒園畢業活動方案4
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
二、活動時間:
20xx年6月30日晚6:30xx8:00
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程:
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxx xxxx)
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班xxxx媽媽
欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班xxxx媽媽
4、遊戲:擊鼓傳花
遊戲玩法及規則:幼兒圍成一圈,一人矇眼在圈內擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節目。表演玩,從表演者開始遊戲繼續。
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxxx小朋友)
遊戲規則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走,再說停的`時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。遊戲繼續執行,每組玩三遍。
6、小朋友寄語:大二班xxxx
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛纔我們的媽媽代表說了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什麼吧!
7、遊戲:搶板凳
遊戲規則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。遊戲繼續執行,每組玩三遍。
8、節目表演:合唱xxxx老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、小朋友代表:大一班xxxx
現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxxx小朋友想說些什麼吧!
10、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因爲xx老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxxx園長!
12、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意爲你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業典禮結束
園長:小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
幼兒園畢業活動方案5
活動主題:再見了,親愛的幼兒園
活動目標:
1.體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動時間:20xx年6月30日
活動地點:Xx區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象:畢業班全體教師、幼兒及家長
活動準備:
1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2.家長:正裝
3.教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程:
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1.播放入場音樂,以班爲單位,幼兒和家長一起走紅毯,其餘班級列隊紅毯兩側。
2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完後進入多功能廳。
3.製作完成的.集體畢業照移至多功能廳作爲活動背景。
二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)
1.由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在後方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2.典禮開始,主持人致歡迎辭。
3.園長講話。
4.家長代表發言。
5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6.幼兒代表發言。
7.全體幼兒合唱《畢業歌》。
8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9.以班爲單位,上臺由園長頒發畢業證書。
10.活動結束,組織離場、清場。
11.幼兒和家長離園,正式畢業。
任務分工:
一、班級任務
1.將活動方案發布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、着裝要求及注意事項。
2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,後期專人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
4.每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5.每班幼兒根據本班版本特色製作自畫像。
6.每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1.現場總指揮:Xx
2.文案撰寫、PPT製作:Xx(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長髮言稿由家長自行撰寫)
3.幼兒畢業證準備:Xx
4.戶外紅毯自制畢業照:Xx(製作底板),Xx、Xx(組織現場活動,移動展板)
5.律動領操:Xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)
6.典禮主持人:Xx(準備禮服)
7.親子舞蹈:Xx(準備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)
8.畢業歌鋼琴伴奏:Xx、Xx(準備禮服,提前試一下音量)
9.畢業歌幼兒指揮:Xx(準備禮服)
10.教師代表詩朗誦:Xx(組織集體排練,準備背景音樂,負責現場指揮)
11.現場音響:Xx(彙總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)
12.拍照、攝像:Xx等後勤老師。
13.典禮開始前,各班多功能廳負責老師:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據實際情況調整)。
14.典禮開始前,各班戶外負責老師:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據實際情況調整)。
15.典禮開始後,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16.6月26日(週五)下午,各班出一名教師佈置場地。
17.典禮結束後,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現場。
注意事項:
1.活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,並與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
2.無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現場衛生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3.若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。
幼兒園畢業活動方案6
活動目標:
1、幼兒體驗畢業離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的.時刻。
2、幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的嚮往之情。
3、家長全面感受幼兒入學準備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應小學的學習和生活充滿信心。
4、學會感恩。
活動主題:成長、感恩、飛翔
活動時間、地點:
8月xx日(週五)13:30-15:30點。xxx酒店
(老師準備家長邀請函,各班主任提前一週跟家長溝通,告知家長)
活動準備:(學前班畢業典禮流程)
1、活動場地,音響,麥克,照相機、DV(老師準備)
2、購買、租借或製作有關畢業典禮佈置的裝飾品、食品、水。(學士服和學士帽男生女生各一套、化妝用品、舞蹈服裝、礦泉水、遊戲獎勵用的小獎品、各節目表演所需的道具)(老師準備)物品要在8月10日前備好,服裝8月15日前溝通好
3、多媒體課件。(老師準備)
4、學生禮品。(照片、相框)(老師、老師準備)
5、爲學生拍畢業照片——單人(穿學士服),班級,全體師生(老師負責)8月份之前弄好
6、學生化妝(班主任可提前和家長溝通,請家長提前來到學校幫忙化妝)8月15日前溝通好
活動過程:
環節一:活動正式開始前,給家長播放學生視頻。
環節二:活動開始。
1、主持人開場。(1.5min)
2、校方代表講話、家長代表講話、(6min)
3、畢業宣言
4、開場舞《七色光》(王娜)(2min)
5、口才展示,朗誦《請求》(3min)
6、相聲《買爸爸》2人
7、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鍾昊》(3min)
8、遊戲
9、朗誦《春芽》春芽4人
10、《兒童歌曲》3班
11、2班古詩串燒6人
12、相聲《反正話》2人
13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)
14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)
15、遊戲
16、2班古詩新唱全體
17、朗誦《大海睡着了》2人
18、英語兒歌10人大寶
19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班
20、大合唱《兩隻懶烏鴉》(1.5min)
活動當天各環節負責人:
會場佈置(x老師)節目指導(老師)學生安全、紀律(老師)音效(x老師)。
後臺節目準備(xx、xx)帶領學生出場、下場(xx、xx)攝影攝像(外援)。
帶領學生去廁所(老師)。
幼兒園畢業活動方案7
孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會裏,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味着幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
一、開場:
1、主持人作開場白並請園長爲晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
二、晚會過程:
節目一:看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:20—100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
備註:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀衆以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,並充分體現幼兒間的合作能力。
節目二:溫暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的.溫暖,我們的情緒變得依依不捨,請看《溫暖的懷抱》。
人數:10-25人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調爲主,如紅、黃、橙等)
節目三:百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有着許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數:20—50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇。
備註:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
節目四:搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想裏他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了。
人數:10-25人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色爲主。
節目五:快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數:20-40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備註:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。
節目六:花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身爲魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:10-20人
道具、舞服:節目老師負責
節目七:Love‘sdance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,爲了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數:5-15對家長、15-60個小朋友
道具、舞服:禮服爲主。
備註:幼兒爲家長伴舞,主要是爲了增強舞蹈的演出效果。
節目八:彩雲追月
節目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對於孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不捨。由我們親愛的老師爲孩子送上一份特別的禮物——《彩雲追月》
人數:10-20人
道具、舞服:已有
節目九:猜猜看
節目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝願,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身爲什麼了呢?
人數:10-20人
道具、舞服:節目老師負責
節目十:同唱一首歌《魯冰花》
節目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有着共同的理想、共同的願望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。
人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作爲演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。
道具、舞服:
備註:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀衆參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀衆留下了無限的回味和震盪。
三、謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
活動時間:20xx年6月23日早上9:30~11:30
活動地點:幼兒園大班教室
活動人員:大班全體幼兒、家長及教師
活動準備:幼兒手冊
活動流程:
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒彙報演出。
(6)頒發畢業手冊
(7)活動結束。
主持人發言稿
親愛的小朋友,親愛的家長們,你們好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業典禮一、開始部分
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作爲老師,我內心有說不出的高興和不捨,爲你們即將成爲一名小學生而高興、又爲你們即將離開我們而依依不捨。
乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
二、(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什麼呢?
三、(家長髮言)
老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)
五、彙報演出
1、甲:爲了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一羣小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙:他們是一羣講衛生、愛護環境的娃娃,她們開動腦筋變廢爲寶。請欣賞《環保時裝秀》。
六、頒發畢業手冊
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意爲你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
七、活動結束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
幼兒園畢業活動方案8
一活動背景地點
XX年暑假XX教育藝術中心
二活動目的
1、提XX的知名度和美譽度,擴大在業界的影響力。
2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術中心的`客戶羣體。
3、通過活動爲藝術中心創造經濟收益。
三活動介紹
活動名稱:歡樂一夏
活動時間:XX年6月30號活動地點:XX藝術中心
四活動展開階段
(一)前期準備階段
1、提前佈置場地(提前2天)
2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)
3、製作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)
4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景牆製作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)5。做好宣傳工作:負責人進行宣傳
a橫幅(提前一週)
b街面宣傳:沿街發放宣傳單(提前一週)c小區宣傳:小區主幹道派發傳單(提前一週)d短信羣發:活動時間,地點等(提前3天)e重要領導及會員請柬發送(提前3天)
6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的物品買齊。
(二)活動開展階段
1、後勤人員於活動開始前2個小時佈置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作
2、主持人及演員提前半小時到崗
3、2名攝影照相人員提前半小時到場
4、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀衆入座,維持活動秩序5。1人負責後臺與臺上的信息傳達及道具搬運
6、活動前10分鐘大投影播放ppt
(三)具體流程
1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座2。主持人上場介紹活動主題、介紹XX3。教師舞蹈4。寶寶表演5。親子互動1
6、由A抽獎(3等獎)7。寶寶表演
8、鋼琴老師獨奏(待定)9。親子互動2
0、由B抽獎(2等獎)11。老師表演12。寶寶表演
3、由C抽獎(1等獎)
4、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領唱清理現場
(四)後期階段
1、宣傳負責人將活動照片發佈於微博進行後期宣傳,可適當寫些心得。
2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料
3、主持例會進行總結
4、活動存檔,此次活動圓滿結束
注意事項:
1、兌獎方法:中獎者在活動規定時間內進行兌獎,由工作人員帶領到前臺兌獎。
2、務必提前聯繫場地,音響,椅子等
3、提前安排好各個點的負責任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,並及時通知邀請嘉賓
6、現場安排兩個人處理突發事件
7、活動後注意場地衛生
五經費預算
附:
XX兒童中心週年慶活動前期
XX兒童成長中心週年慶活動當天活動安排
幼兒園畢業活動方案9
一、活動目的
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
二、活動時間
xx月xx日晚上6:00—8:00。
三、活動地點
幼兒園操場。
四、活動人員
大班全體幼兒、家長及全園教師。
五、活動準備
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
六、活動流程
(一)主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)。
李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
(二)節目表演:舞蹈——浪漫櫻花。
幼兒一:那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
(三)家長寄語:大一班xx媽媽。
幼兒一:欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班xx媽媽。
(四)遊戲:擊鼓傳花。
(五)節目表演:武術——男兒當自強。
幼兒二:快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
七、小朋友寄語
大二班xx。
幼兒一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,XX小朋友們表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛纔我們的媽媽代表說了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班XX朋友想說些什麼吧!
八、節目表演
合唱——老師,再見了。
幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
九、家長寄語
大二班xx媽媽。
幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什麼呢?
十、節目表演
英語歌曲獨唱——doremi。
幼兒二:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的`英語歌曲獨唱:音樂之聲——doremi
十一、小朋友代表
大一班xx。
幼兒一:現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什麼吧!
十二、節目表演
幼兒、教師畢業獻詞、畢業詩。
李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
十三、園長寄語
老師:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因爲李老師也捨不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
十四、畢業頒獎
老師:我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意爲你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
十五、畢業典禮結束
老師:小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
幼兒園畢業活動方案10
活動目的:
1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業了的自豪感,萌發對小學生活的嚮往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。
3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。
活動對象:全園幼兒、家長、教師
活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地
活動時間:2小時
一、活動前:
活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。
組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業班家長可帶相機爲孩子留念。
家長入園時,以班級爲單位簽到,播放相關暖場音樂,或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴製作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。
二、活動ing:
(一)開場:(20分鐘)
參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什麼節日?
主持人:哇,今天是我們小朋友的節日啊,六一國際兒童節,小朋友們,節日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神祕嘉賓,來和我們一起歡度節日,他是誰呢?
(星貓上場)
主持人:請喊出他的名字
星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節日快樂!
主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什麼好玩的啊?
星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!
(星貓舞,主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)
主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
(二)園長致辭(10分鐘)
參考主持詞:
主持人:嗯,星貓,你是知道這是什麼嗎?(出示紅領巾)
星貓:這個我知道,它是紅領巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣佈,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了,要上小學了!
星貓:這真是一個激動人心的時刻!
主持人:是啊!上了小學,以後有更多的知識、會更多的本領,可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)
主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學後好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!
星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?
(三)畢業詩(10分鐘)
星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收穫了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)
主持人:是啊,我們的寶貝都已經長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……
一首感人的《畢業詩》,讓我們想起了在幼兒園的'點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一羣可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!
(四)畢業胸花(40分鐘)
星貓:今天,這麼一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!
持人:是的,讓我們把這一刻化作永恆!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓:謝謝!爲了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來製作畢業胸花,做好後班上老師會親自爲寶貝們戴上這些胸花,作爲畢業紀念!
(具體操作流程附後)
主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)
親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷裏的時候,你還在哭鬧着叫“媽媽”;親愛的寶貝,當我第一次收到你親手製作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白雲,你會看到更美更亮的風景!千言萬語,祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最後一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這裏默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!
星貓:哇,好感人的場面啊,真是捨不得!
(五)手語操《最好的未來》(220分鐘)
主持人:是啊,今天,在這裏,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝願我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟着畢業班組的老師們,舞動我們的雙手,把《最好的未來》送給所有的孩子們!
(全體參與,《最好的未來》)
主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝願可愛的孩子們!
(六)拍照留影(20分鐘)
主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪裏,我想,我們一定會在心裏,念着這些深深愛着我們、我們也深深愛着的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恆的記憶!
幼兒園畢業活動方案11
主要涉及領域:
社會、藝術
設計意圖:
活動選自於學習教材中的主題《我要上小學》,在大班幼兒幼兒園畢業臨別之際,這樣的活動中顯得十分有意義。想到孩子們在《畢業歌》的活動都留下了感動、不捨的淚水,於是,我將“畢業照”的活動進行仔細設計,希望給我的孩子們呈現一次歡樂大家庭的氣氛,使孩子們記住這三年裏與同伴和老師愉快的生活。
活動目標:
1.大膽說說自己的朋友,體會同伴間的友誼和離別的情感。
2.嘗試用繪畫的形式共同畫出“畢業照”。
活動準備:
1.和同伴的事情打印黑板展示。
2.自制以幼兒園爲背景的大相框。
3.繪畫工具。(繪畫用的長卷)
活動過程:
1.提問導人,情感激發
師:再過幾天你們就要從幼兒園畢業,成爲一名光榮的小學生了,老師真爲你們感到高興。就在小朋友即將離開幼兒園的時刻,你們心裏有什麼感受呢?
小結:雖然剛剛上幼兒園時你們有點愛哭,但老師發現現在的你們真的長大了,能勇敢地來到幼兒園學本領,自己的事情自己做,還學會了唱歌、跳舞、畫畫等許多本領。
2.看照片,說說自己的好朋友以及發生過的有趣的事情
(1)說說自己的好朋友
師:我們在一起已經有三年了,這麼多日子裏,你一定有了自己的好朋友。這裏有一些我們在三年裏和好朋友拍的各種照片,請找出你好朋友的照片,說說你的好朋友是誰?他有什麼優點?要離開幼兒園了,你想對好朋友說些什麼?
(2)說說和好朋友之間發生的有趣的事。(幫助孩子提升一些認識。)
小結:三年裏,我們和好朋友們在一起發生了許多事情,有快樂的,也有生氣的時候,但是這些都讓我們更加愛我們的朋友。
3.畫“畢業照”
(1)師:我們共同畫一幅“畢業照”。每個小朋友畫一個你的好朋友的像。
(2)教師引導幼兒觀察好朋友臉部特徵。(讓孩子說說朋友的長相特徵,對爲朋友畫像有幫助,此時可以是一個孩子說,也可以其他孩子補充說說而相互取長補短。)
師:就是因爲有這麼多有趣的事情,我們纔會把自己的朋友記得牢牢的。誰也忘不了誰。如果讓你閉上眼睛,你能說出你的朋友長得什麼樣嗎?
(3)爲朋友畫像,教師指導幼兒共同畫出“畢業照”。
師:是啊,大家把自己朋友的樣子深深地記在腦子裏了。爲了永遠記住我們的朋友,我們一起來把朋友畫下來,就像楊老師畫王老師,王老師畫楊老師一樣,只要畫出頭部,比如髮型、臉型,還有臉上有什麼特別的。然後剪下來,貼在這個大大的相框上變成一張我們自己畫的畢業照。最好把好朋友高興的樣子畫出來。
(4)將畫好的朋友畫像貼到大相框裏,一起欣賞,分別猜猜是誰。
小結:你們畫的朋友真的很像,老師都能猜出來呢。但是這張大大的畢業照是不完整的。還有很多空位,我們一起拿到班級讓其他小朋友也來畫畫你們,讓大四班所有的小朋友都畫到畢業照裏,好不好?
活動反思:
還記得自己剛踏上幼師的工作崗位時,常常聽到經驗教師對我們的集體教學活動的建議就是關於師幼互動,新教師在師幼互動方面比較薄弱。經過幾年的工作實踐,我也深深地覺得當初自己在這方面的`不足,而現在,每次設計活動時,我都會將每一個設計的提問仔細斟酌,充分考慮幼兒可能做出的反應和回答。這樣的話活動中的師幼互動就能更加有效、和諧。如在這次的活動中,特別是在欣賞照片之後的交流環節,我都根據幼兒的回答進行簡單總結,重點是幫助幼兒提升一定的知識經驗。如當幼兒說到:想起了小時候和好朋友一起玩理髮店。我的迴應是:嗯,我們在一起玩遊戲,遊戲總是讓我們覺得很快樂。當幼兒說到:我去小班幫弟弟妹妹穿衣服。迴應:是的,大班的我已經長大了許多,能夠幫助弟弟妹妹也是一件快樂的事情。(現在覺得這樣的迴應會更好:你能幫助弟弟妹妹可真棒,那你幫助了弟弟妹妹心裏是什麼感覺?)像這樣的迴應,我覺得是比較適宜的,不會顯得空洞,尤其是其中情感的感化更是生命啓蒙教育的體現。所以,教師的迴應是一門大學問,以後繼續努力,爲孩子們帶來有價值又快樂的活動。
幼兒園畢業活動方案12
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
二、活動時間:20xx年6月30日晚6:30-8:00
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程:
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的.第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班xxx媽媽
欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班xxx媽媽
4、遊戲:擊鼓傳花
遊戲玩法及規則:幼兒圍成一圈,一人矇眼在圈內擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節目。表演玩,從表演者開始遊戲繼續。
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)
遊戲規則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。遊戲繼續執行,每組玩三遍。
6、小朋友寄語:大二班xxx
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛纔我們的媽媽代表說了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什麼吧!
7、遊戲:搶板凳
遊戲規則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。遊戲繼續執行,每組玩三遍。
8、節目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、小朋友代表:大一班xxx
現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什麼吧!
10、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因爲X老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!
12、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意爲你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業典禮結束
園長:小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
幼兒園畢業活動方案13
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
活動時間:
20xx年6月30日晚6:308:00
活動地點:
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:
快畢業了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
李丹:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
郭山一:
那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽
郭山一:
欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽
媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽
4、遊戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術男兒當自強(表演者:大二班郭瑞傑小朋友)
徐如霜:
快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演男兒當自強!
6、小朋友寄語:大二班唐小鈺
郭山一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞傑表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛纔我們的媽媽代表說了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什麼吧!
7、遊戲:搶板凳
8、節目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演
關於幼兒園畢業典禮活動方案範文優選5
孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的.隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在今天隆重而莊嚴的畢業典禮上,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味着幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
7:30——7:50,家長與幼兒入園,準備、化妝
8:00——8:30,來賓入園,簽名
8:45——10:00,畢業典禮
開場:
1、主持人作開場白(舒緩背景音樂),宣佈畢業班幼兒入場。
2、大一班、大二班男女幼兒身穿節日禮服,手挽手隨着音樂通過拱形門,緩緩走向主會場。
3、開幕大型節目——畢業詩朗誦、畢業歌
表演者:大一大二全體畢業生
(幼兒退場,退至休息區。背景音樂)
3、園長致辭(致辭音樂)
4、兒童禮儀形象展示
來園晨檢——幼兒早操——上課——幼兒遊戲——離園
表演者:大二班小朋友
5、家長代表、兒童講話(致辭音樂)
6、手語表演——感恩的心
表演者:大一班小朋友
7、百變形象時裝show——幼兒、家長創意時裝表演
表演者——大二班小朋友、家長
8、舞蹈:現代舞表演
表演者——大一班小朋友
9、教師禮儀形象展示
表演者——幼兒園教師
情景有聲表演,並進行走姿、坐姿、站姿、鞠躬禮、告別禮展示
10、全體幼兒上臺,園長爲畢業生髮畢業證,並留影紀念。
11、主持人宣佈,畢業典禮結束。
幼兒園畢業活動方案14
一、活動目標
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
二、活動準備
節目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂
給家長髮放邀請函
三、時間安排
x月xx日
7:30——8:30:家長與幼兒入園,準備、化妝
8:30——9:00來賓入園,簽名
9:00——10:00,畢業典禮
四、節目名單
xxxx
畢業歌(全體幼兒)
五、活動過程
1、開場白:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因爲我們滿載着老師的祝福、家長的希望,即將離開xxxx幼兒園展翅飛翔了。
我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣着老師的殷切希望成爲一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因爲和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因爲孩子們將飛行廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色裏,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一羣可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的'笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻盪漾着母愛的溫柔。
多麼希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
多麼希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼裏永遠關愛着你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這裏做你們永遠的守護者。
幼兒一起念畢業詩
小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發脾氣。現在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園裏到處都留下了你們的歡聲笑語。現在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不捨,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶着老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!
2、文藝演出:
園長媽媽的寄語
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程爲主線,展現幼兒在園的生活、學習、運動和遊戲)
1)、熱鬧的運動會(大x、大x班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)負責人:
2)、寶貝本領大(大x班情景劇:競賽題)負責人:
3)、我是科學小博士(大x班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)負責人:
4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌爲主大x、大x班)負責人:
我心中的小學:(以小學的學習、生活爲主,幫助幼兒瞭解小學)
家長代表寄語
1)、小學,我來了(大x班:家長和幼兒共同表演情景劇)負責人:
2)、唐詩頌吟(大x、大x班歌唱)負責人:
3)、課件十分鐘(大x、x班情景劇)負責人:
4)、讀書郎(年級組舞蹈節目)負責人:
再見,幼兒園:
幼兒代表發言
1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人:
2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人:
3)、再見,老師(年級組歌唱)負責人:
4)、畢業歌(全體幼兒)負責人:
3、頒發離園畢業冊(每班教師給本班孩子頒發畢業證書)
畢業證書意味着幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪裏,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小夥伴們。下面請園長媽媽和各班老師爲我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,願這最後的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:親愛的的孩子們,願你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”
祝願可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收穫,新的進步!
“孩子們,今天你們畢業了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境後,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。
幼兒園畢業活動方案15
一、活動目的:
1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。
2、通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節目要緊緊圍繞“綠色足跡,童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的`藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的願望。
二、活動安排:
活動時間:
20xx年x月x上午。
活動地點:
xx。
活動人員:
園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備:
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《xx》,頒發畢業證書音樂《xx》。
3、背景佈置:
橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業典禮。
4、準備畢業相冊及證書。
5、幼兒禮物:存錢罐。
6、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張
7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
8、邀請出席領導。
四、活動注意事項:
1、帶足吸管,口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程:
1、幼兒入場。
2、主持人講話。
3、觀看畢業班成長電子相冊製作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發言。
9、彙報演出。
10、朗誦畢業詩。
11、頒發畢業證書、相冊。
12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動結束整理工作。