團日活動方案(集錦15篇)
爲確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編整理的團日活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
團日活動方案1
主題:
心繫祖國,關注兩會
時間:
3月13日星期四下午3:00—5:00
地點:
第一教學樓1147室
團支部名稱:
06級車輛3班團支部
參加人員:
31人
計劃經費:
50元
活動宗旨:
傳達兩次會議精神,學習會議的主要內容,心繫祖國,關注社會動態。同時促進同學之間的相互幫助和相互學習。
活動內容及具體安排:
1)由團支書向大家介紹本次團日活動的目的'及意義。
2)從網上下載與兩會相關的資料並打印給每個同學,讓大家仔細閱讀,並學習兩會重要精神。
3)主持人朗讀兩會的主要內容並傳達兩會精神。
4)根據會議內容和精神大家輪流發表意見並相互討論。
5)中間環節穿插文藝活動,歌曲,笑話,啞語互動等。
6)班委對上學期工作做總結,並對這學期的工作做計劃。
7)對上學年在學校獲得各種獎證的同學頒發證書。獲獎者發表感言,爲大家樹立學習的榜樣。
8)每學期都拿獎學金的同學發表演講,與大家交流學習經驗。
9)最後團支書對本次活動做總結。
活動的意義:通過本次活動大家學習了兩會的主要內容及兩會精神,使大家對祖國有了更進一步的瞭解和認識,大家的心也更進一步貼近了祖國。同時通過大家的相互交流相互學習,促進了同學們之間的友誼及團結。
團日活動方案2
一、活動背景:
“我們是五月的`花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團。母親用共產主義爲我們命名,我們開創新世界。”這是一首多麼激昂的共青團歌。共產主義青年團是共產黨領導的,是中國共產黨的得力助手和後備軍。共青團從1921年建立起來,已走過了XX年的光輝歷程,作爲共青團團員的我們,感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。
二、活動主題:
我們的團支部我們的家
三、活動目的:
進一步加強基層團組織的建設,加強先進青年的團意識,加強廣泛青年的團結意識和保持密切聯繫。全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年,對廣泛青年產生深遠影響。使得各青年團員互相團結,增強了共青團員應有的活力,使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭,使得我們心連心一起營造我們家——團支部
四、活動時間:
5月11日—5月29日
五、活動參加對象:
XXX111班團支部和商英113班團支部的所有團員。
六、活動內容:
1、活動前期準備:
1)機電111團支部所有成員發表意見,經過一番討論和分析後,大家通過投票,一致通過並制定了相關的活動方案,此活動分爲校內和校外活動兩方面。校內活動爲:機電111團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖XX何XX生平圖片展。校外活動爲:機電111和商英113進行主題爲“聯誼與互動”的聯誼活動。
2)班長、組織委員、文娛委員負責通過各種途徑來了解和聯繫商英113團支部進行聯誼活動並且確定校外的活動地點和活動內容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。
3)動員大會
時間:20xx年5月14日下午2:30~3:30
20xx年5月15日下午2:50~4:00
地點:教學樓C25
會議流程:
a)團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內容,活動的目的以及活動的注意安全事項;
b)班長進行會議的總結和再次聲明活動的安全事項和注意事項。
2、活動開展
1)校內活動
活動一:觀看辛亥革命百年圖片展和廖XX何XX生平圖片展活動時間:20xx年5月16日下午
地點:白雲校區學生公寓5—6棟之間
活動方式:分組觀看圖片展,觀看後寫下自己的心得。
活動預期效果:增強同學們對辛亥革命歷程的瞭解,體會革命對歷史的作用,並且聯繫中國共產黨的建立和所走過的歷程。同時也瞭解了廖XX先生和何XX夫人的傳奇歷史事蹟以及他們與廣州的`不解情緣。作爲共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。
2)校外活動
活動二:機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯誼活動。
活動時間:20xx年5月26日
啓程時間:20xx年5月26日早上6:30
回程時間:20xx年5月26日下午6:00
地點:廣州XX區XX鎮XX歡樂園農莊。
活動方式:
a)由個人組隊進行遊玩XX遊樂區
b)全體人員參觀XX歷史區,觀看有關共青團的歷史電影
c)由選出各個組織者帶領他們的隊員(7人每組),各自烹煮自己的食物,然後比較誰更快煮出美食,然後再聚合在一起聚餐。
d)集體遊戲:杯水傳情。
e)在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。
活動預期效果:增強了班集體與班集體之間的團結合作精神,加強團隊意識,促進團支部所有成員之間的感情,保持團員之間的密切聯繫,讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結的大家庭,時刻瀰漫着互相關愛、團結合作、勤勞實幹的和諧氣氛。
七、團日活動負責團隊分工:
A、策劃書製作:麥XX
B、總結書製作:黃XX
C、PPT製作:陳XX
D、微博及博客製作:陳XX
E、主要攝影人員:張XX、何XX
八、經費預算:
車費、購買材料費、其他共XXX元
九、團日活動預期效果:
本次團日活動充分體現了該屆團日活動的主題“我們的團支部,我們的家”,使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯繫、團結合作的組織,明白我們作爲共青團的一員應當具備良好的團意識,緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現了我們當代大學生的團員精神風貌,強化共青團員的活力感,增強了創新意識和能力,培養了積極性和合作性。
十、注意事項:
所有成員必須遵守規定的安全注意事項,不得各自和集體進行危險的活動,使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。
團日活動方案3
一.活動背景
近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在着一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響着他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的'心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑鬱等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態,引導大學生排解心理障礙,培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。
二.活動目的
此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯繫,是同學們在重壓的環境中學會自我調節,採取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理諮詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。
三.活動時間及地點
XX年12月4日 19:30-21:30 鹹嘉心理諮詢室
四.活動資源需要
(1)人力資源:公管0901班全體同學
(2)物力資源:心理諮詢室、小獎品等
(3)小獎品合計23.5元
五.活動策劃組織者
公管XX班團支部、班委、心育委員
六.活動參與者
全體學生
七.活動流程
(1)組織全班同學做熱身小遊戲,製造歡樂和諧的氛圍。
(2)進行心理測試,讓同學們更瞭解自己。
(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協商解決方案。
(4)大家一起玩團體小遊戲。
團日活動方案4
一、活動背景:
隨着社會文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔更多的社會責任。然而,當代部分大學生責任感出現淡化的現象令人擔憂,如何培養大學生的責任感已經成爲高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。爲增強同學們的責任感和自立意識,增進思想交流,繁榮校園文化,給同學們提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我團支部先舉行以“責任”爲主題的團日活動。
二、班會主題: 責任
三、活動對象:建築學1201B、1202B全體學生
四、活動安排:
(一)、活動時間:
20xx年11月29日19:30---20:30
(二)、活動地點:8號樓504教室
(三)、活動流程:
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲:《我的未來不是夢》
c) 關於“責任”的指示競賽(以小組爲單位積分比賽)
(四)、活動遊戲:
規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,
(1)、搶答題 :答對的加10 分,答錯的不扣分。
(2)、合作遊戲
規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間爲1分鐘.
(3)、必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
(4)、評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔起責任,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。
(5)、男女合唱《年輕的'英雄》
(五)、 活動安排
主持人:孔藝蓉趙賀霞
評分人員:劉陽馬靜濤
競賽題目負責人:孔藝蓉趙賀霞
歌曲準備:張蓓劉亞鵬
通知宿舍代表:郭雙勝李尚博
拍照:石飛虎
獎品負責人:劉豔傑杜佳瑩
衛生負責人:張培楠耿阿磊
(六)、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“擔起責任”的建議。
(七)、經費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
(八)、注意事項:桌子的排放,及安全問題。
(九)、團日活動總結
大學就像一個小社會,擔起責任須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起自己應該擔負的責任,擔起責任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。
(十)、在開展本次主題班會中做好準備,避免下列事件的發生:
(1)、對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面。
(2)、在搶答環節中,現場秩序混亂。
團日活動方案5
XX學院城市學院勿忘國恥,珍愛和平紀念抗戰勝利七十週年主題團日活動
一、活動目的:
xxxxxxxxxxx
二、活動選題
(一)選題範圍。活動選題共有六項,包括:
1、抗戰主題演講;
2、抗戰歷史分享;
3、歷史資料研討;
4、反法西斯主題辯論賽;
5、博物館參觀學習;
6、自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案,報所在系團總支審覈同意後方可開展,活動結束後由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
三、活動開展時間
20xx年5月10日6月8日
四、活動對象
全院基層團組織
五、推進步驟
(一)動員階段(5月10日5月15日):在院團委的統一工作部署下,各級團組織迅速行動,對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日5月20日):各級團組織進一步加大宣傳力度,通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體,向廣大團員青年宣傳勿忘國恥,珍愛和平紀念抗戰勝利七十週年主題團日活動,充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日6月5日):各團支部緊密圍繞活動主題,根據方案開展活動,結合本單位的工作與專業實際,開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動,形成全團活躍、上下聯動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導,院團委組織部對活動情況進行監督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發佈活動信息。
(四)總結階段(6月3日6月8日):各團支部做好活動總結工作,撰寫總結材料,並及時上交本系團總支負責人處,以團總支爲單位統一向院團委組織部提交總結材料,院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審覈評定。主題團日活動的`開展情況將作爲各團總支、團支部工作考覈的重要參考依據。
六、有關要求
(一)加強組織,認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分,是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義,要指定專人負責並認真指導好本系基層團支部參加活動,重點加強思想引領,活躍基層團工作,促進基層團組織建設。
(二)加強監督,狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線,加強對活動的督促和指導,各系活動負責人要針對不同年級、不同專業進行鍼對性的指導;要對活動情況進行監督檢查,並及時通報監督檢查情況。
(三)力求創新,增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議,既做好監督,又要當好參謀。要善於調查研究、學習借鑑,使活動更加貼近青年,體現團員青年的作爲。以支委集體組織策劃方式,多分工、多合作。
(四)精簡數量,提升質量。堅持提質減量原則,各系團總支要認真審覈各團支部的主題團日活動方案,避免活動形式主義、走過場的情況出現,要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結,務求實效。要分階段認真總結活動開展情況,逐步提升水平,鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料,並於6月8日前交至院團委組織部。
團日活動方案6
一、活動主題
珍惜現在,展望未來
二、活動形式
隨着計算機專業畢業生的增多,就業競爭也就更爲激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地,致使用人單位對畢業生的要求會越來越高,不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質,而且還要具備一定的職業能力,包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。
開展以“珍惜現在,展望未來”爲主題的團日活動,緊扣這一主題,我們開展了以下形式的團日活動:20xx年4月15日,班上同學分成2組的同學來到了電腦城和南方人才市場,第1組的同學到電腦城進行計算機硬件的調查,第2組的同學到南方人才市場進行了解計算機專業及計算機相關的就業信息,進行交流,學習,增長見識。
20xx年4月26日教師向我們講解計算機科學與技術這個專業的相關情況,通過這次的團日活動,更好地增進同學們的友誼,提高整個集體的和諧性,增強班級的凝聚力,真正地體會到在大學裏我們怎樣過得更充實,在大學期間裏,我們不僅要學好本專業的知識,更重要的是促進個人的全面發展。
三、活動準備
【前期準備】
1、在班羣上上傳關於開展關於開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知,讓班上的`同學瞭解我們這次團日活動的具體事項。
2、跟班委約定一個時間召開班委會,詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則,確定這次團日活動的主題,方案。
3、召開班會,向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。
4、後勤組負責我們班的後勤工作
注:前期準備中全班33名同學明確分工分爲3小組:
策劃組:針對我們班委會討論出來的方案,策劃整個活動流程(包括前期
安排和後期總結)。
宣傳組:負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及後期展示工作。
後勤組:負責購置本次活動所需的物資,並負責活動現場拍攝照片等
四、活動地點
電腦城、南方人才市場,教學樓b501
五、活動時間
20xx年4月15日,20xx年4月26日
團日活動方案7
爲進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識,促進我校團員青年響應黨的號召,校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區旗杆操作條件的'實際情況,現組織xx校區各學院支部開展團員青年“升國旗”主題團日活動,具體事項通知如下:
一、活動時間
自20xx年10月8日起,每週一舉行升國旗活動,具體安排詳見附件一。
二、活動地點
XX大學xx校區圖書館前廣場旗杆處。
三、活動參與人員
各學院組織團員青年以團支部爲單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分佈的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。
四、活動要求
1、升國旗儀式須在早上7:30之前結束。
2、校團委安排兩名負責人,負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的正常運作。
3、升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇,詳見附件二。
4、參與活動的團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。
5、升旗儀式結束後,各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送至XX大網站,同時藉助自身平臺進行宣傳。XX大(網站、微博、公衆號)將在後期擇優彙總報道。
團日活動方案8
一、活動主題
薪火相傳堅定信念,擔當責任砥礪青春
二、活動時間
20xx年3月28日—— 4月末
三、參與主體
吉林大學生物與農業工程學院農機八班團支部全體成員
四、活動內容
1、前期準備:
逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構思提議,討論發言,初步出具活動主題以及主體框架。
2、主體策劃
活動一、身在吉大瞭解吉大
活動意義:
身爲吉大人,瞭解吉大是我們義不容辭的責任。我們的.目的不僅是隻有我們團支部瞭解吉大,也要讓所有南嶺人瞭解吉大,更愛吉大。今天我以吉大爲榮,明天吉大以我爲榮。
活動目的:
概括瞭解吉大六校區,並使南嶺人更瞭解吉大。
主體內容及人員安排:
1、羣體同學抓鬮決定具體哪位前往哪個校區,每校區大約二到三人。
2、擇日分別前往個人負責學校,參觀感受,並拍攝照片。其中包括教學樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。
3、返回個人整理自己掌握的資料,並撰寫遊記、心得或感受等。
4、對人員進行分工。大約七至八人負責整理資料,其中選出該組聯絡人;剩餘人員負責展板製作,大約製作三到四塊展板,選出該組聯絡人。
5、製作好的模板放於逸夫樓大廳展示(如果可能,安排解說人員)。
團日活動方案9
一、活動主題:
瞻仰爲人,牢記歷史
二、活動目的:
爲響應院團委的號召,增強團員的責任感與使命感,提高個人修養,發揮團員的先進作用,團結羣衆,牢記歷史,爲黨培養更優秀的接班人,XX團委組織班內同學參觀周恩來鄧穎超紀念館。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、參加人員:
六、活動流程:
14日下午發佈團日活動通知
15日下午1:00全體同學在周恩來鄧穎超紀念館門前集合
1:30全體同學接隊進入紀念館參觀
2:00同學在館內自由遊覽
2:30全體同學有秩序返校
七、活動總結:
1.活動效果:通過聽取講解員細心生動的講解,同學們對兩位偉人的光輝事蹟有了一定的瞭解。通過觀看一些珍貴的歷史文物,同學們都爲偉人在當時艱苦的環境下仍能堅持自己崇高的信仰,併爲新中國的偉大事業終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個讓同學們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人,使同學們心中生出了更爲崇高的敬仰之情。這次活動後,同學們都表示要牢記歷史,不忘老一輩革命人爲黨、爲國、爲人民所付出的一切心血,並將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業。本次活動達到了預期效果。
2.活動的意義:本次活動拉近了團員與偉人之間的距離,增進了當代大學生對老一輩無產階級革命家的瞭解,極大的促進了團員不斷學習進步的步伐,提高了團員的思想覺悟,是團員更加擁護黨組織,更加熱愛偉大的.祖國,也更加珍惜現在這來之不易的美好環境,提高了同學們獻身社會主義事業,把我國建設成爲社會主義現代化國家的熱情。通過團日活動,團圓的責任感與使命感大幅提高,本次活動有利於團員認清自身身份,有利於團員瞭解我國的誕生過程,有利於團員堅定信念,爲着黨的理想,無所畏懼的奮鬥終身。
3.活動的啓示:本次活動讓包括組織者在內的全體同學深刻認識到新中國成立及發展的不易。我們作爲新時代的大學生,肩負着建設祖國,實現中華民族偉大復興的歷史使命。爲此,我們必須努力學習,在集體生活中發揮模範帶頭作用,保持着團員的先進性,爲廣大青年羣衆樹立榜樣,主動向組織靠攏,爲黨的理想,爲祖國的強大,爲民族的復興而奮鬥!
團日活動方案10
一、活動前言
人生需要一個理想目標,沒有理想的人,只是一具行屍走肉,生活如荒涼的戈壁,更別提有所作爲了。作爲一名大學生或多或少有過迷茫與困惑。大學夢詩我們邁入大學之前心中最絢麗多彩的夢,甚至在某種程度上已成爲我們的人生理想。彷彿一腳踏入大學的門檻,就過上了天堂般的生活。而事實上,相當一部分大學生在實現了高考這一所謂“人生理想”後,由於迷失了目標以致喪失了繼續努力學習的動力,時常感到空虛無聊,找不到寄託,哀嘆生活沒有意義。
二、活動主題 夢想起航 三、活動目的
大學生是我國社會主義現代化建設的生力軍和後備軍,肩負着我國社會主義事業得以實現的重要使命,是我國的希望和未來。爲了不讓我們大學生迷失方向,喪失學習積極性,對大學生活感到空虛無聊,爲了讓我們大學生在面對眼花繚亂的世界不再感到無所適從,爲了讓我們大學生確定積極向上的成才目標,豎立科學、崇高的理想信念,明確做人的根本,各自擁有崇高而切合實際的理想目標併爲之付出努力。所以我院舉辦了以“我的理想,我的未來”爲主題的團日活動。
四、活動時間
11月1日------11月26日
五、主辦單位
生環學院分團委組織部
六、參加對象
生環學院生工131全體共青團員青年
七、活動開展
團日活動——
1、 學生課外實踐擴展
於11月6日下午5點從學校出發前往周樸,熟悉環境,狂歡篝火晚會。第二天上午觀光划船看溶洞,地下探險,參觀革命烈士博物館,下午兩場CS,鍛鍊同學的反應身體素質能力,下午4點集合返回學校。
2、 開展“夢想起航”的主題班會
於10日晚上6點,在A1-313教室開展,我們要求班級每位同學自行交流自己的理想,並要求制定出這個實施這個理想的.計劃,我們要求的理想目標並不需要太高,但要求每位同學儘自己所能去實現這個理想,還會讓班級裏的同學,上臺來講述自己的理想,並會讓班級的同學在一定期限內完成這個理想,在接下來的期間,會組織同學觀看立志的電影
3、 開展專業特色活動
15日,組織班級同學在化學實驗課後留下班主任老師探討課中的疑問,與在上課當中自己發現的問題和設想。
4、 成才規劃
20日開展團員確立符合自己的成才目標,寫下成才計劃,相互借鑑
5、增強交流,創建班級博客
創建班級博客,收集活動內容和照片,方便同學間的相互交流
xx團支部
團日活動方案11
中華民族繁榮富強,靠的是各民族團結友愛。新中國的成立和社會主義制度的確立,開闢了各民族團結友愛的新紀元,中華民族展現出巨大的向心力、凝聚力,展現出無比的自信心,自豪感。爲了培養廣大青年學生的'民族意識和提高團結力,增進對不同民族間的瞭解與溝通,加強各支部的溝通。因此各支部將聯合舉辦一期以“民族情感、民族精神、民族融合”爲主要內容的主題團日活動。
一、活動主題:
民族團結
二、活動時間:
20xx年12月10日
三、活動地點:
xxxx
四、活動對象:
xxxxxxx
五:活動流程:
1、7、8支部開場歌《新龍船調》
2、活動正式開始,主持人致開場詞及對嘉賓進行介紹
3、7支部:獨唱民謠
4、8支部:擺手舞
5、13支部:演講
6、7支部:小品
7、現場互動:語言模仿
8、16支部:民族舞
9、18支部:演講
10.12支部:古典舞
11、22支部:
12、8支部:大合唱《愛我中華》
13、主持人作總結,宣佈活動結束
六:活動要求:
1、全體工作人員準時就位,確保活動順利進行
2、與會人員服從安排,注意安全
3、積極參與
4、保持會場乾淨,注意衛生保持
5、各支部派團幹維持活動紀律
七:活動經費:
略
團日活動方案12
活動背景
爲了展現支部成員團結友愛,互幫互助的精神面貌,激發廣大青年學生的團員意識,增強廣大青年學生對團支部的認同感和歸屬感,促使他們積極參與到團支部組織建設和文化培育的實際行動中去,不斷賦予團支部新的內涵,增強團支部的活力,從而全面提升團支部的凝聚力。
活動目的
以增強團支部凝聚力爲主,通過有趣的活動來促使團支部成員之間的相互瞭解,相互關愛,從而營造出一種“人人愛我,我愛人人”的現場氛圍,以此來推動團支部的良性發展。
活動主題
用我們尚未逝去的青春去構造一個充滿趣味、快樂、競爭、友誼、感動和愛的團支部。
活動策劃
(1)活動時間
20xx年4月21日14:00-17:00
(2)活動地點
廣東XX學院北區學生活動中心113課室
(3)活動形式
遊戲規則
1.首先,團支書通過收集團支部成員有關團日活動開展形式的.調查問卷,統計其中的重要數據,然後篩選出符合大多數團員興趣愛好的活動類型並設計活動方案;
2.其次,根據抽籤對參加活動的童鞋進行分隊並決定各隊先守後攻順序,每支隊伍排成一列,和另外四支隊伍輪流擔任“進攻方”和“防守方”。擔任“進攻方”的隊員必須在限定進攻時間(1分鐘)內去撕“防守方”處在最後一名隊員的名牌,每撕去對方一名,對方隊員減少一名;如果在規定時間內,該隊未能撕去任何一支“防守方”隊伍最後一名隊員的名牌,則該隊會失去下一輪擔任“進攻方”的機會(即擔任兩輪“防守方”);如果每支隊伍都沒能撕去對方的名牌,則最開始擔任“進攻方”的那支隊伍決定各隊“攻守順序”;最後獲勝的隊伍,將會優先獲得選擇特殊能力的條件,有利於在下一環節中出奇制勝。
3.各隊伍經過商量後可決定本隊內的兩名隊員擔任“國王”和“公主”,其中“國王”和“公主”中的一人可配備特殊能力;
五支隊伍相互展開廝殺,其中熱身活動獲勝的隊伍只需和上一輪的亞軍進行對撕,季軍則需要與另外兩隻隊伍對撕,其中“國王”和“公主”需要己方隊員的保護,他們兩人被撕即意味着比賽結束,在這輪獲勝的兩支隊伍將進入最後的撕名牌環節。
(4)活動人員安排
活動策劃和講解:團支書
活動場所申請:學習委員
活動宣傳:生活委員、文娛委員
活動資料收集:副班長、學習委員
活動現場秩序維護:班長、組織委員、心理委員
活動過程拍攝工作:副班長、組織委員
微博編輯和互動:團支書
活動總結:活動出色的地方:1.活動方案的設計充分參考了團支部成員的意見;
2.活動參與人數佔全班總人數的93%;
3.團支部幹部在活動方案上達成了一致,而對於活動場面的控制也非常好;
4.活動宣傳到位,團支部的團日活動已出現在“XX夢飛翔”上;
5.團支部成員對本次活動的滿意程度很高,許多團員紛紛在微博上寫下了自己的感想。
活動不足的地方:1.創新力度不夠,某些活動細節缺乏考慮;
2.活動的其中一個部分因爲場地原因不得不臨時取消;
3.負責擔任場控的團支部幹部在拍攝工作上沒有落實好,許多照片是模糊的,不利於收集和整理;
活動結果和意義:由於前期準備的比較充分,在團支部成員的共同努力下,整個活動進程基本順暢。從活動開始至活動結束,團支部成員都熱情高漲,認真地填寫了調查問卷並且積極地參與到活動當中。同時,團支部幹部又號召團員們利用微博這樣一個大衆平臺轉發和評論班級團日活動,使團支部精神能夠在生活中廣泛傳播,積極營造“快樂、友善、積極和愛”的氛圍。我希望以這樣一種戶外擴展形式,能夠讓團支部成員更爲深刻的理解如何如何協助團幹部構建一個積極向上、活力四射的團支部。
團日活動方案13
各基層團委、直屬團支部:
第一屆“先鋒杯”主題團日活動大賽的成功舉辦,在我校基層團支部中產生了良好的效果。一年來,我校各基層團支部紛紛以獲獎團支部爲榜樣,通過開展內容豐富、形式多樣的主題團日活動,積極引導青年學生、服務青年學生,爲學校的校風、學風建設做出了積極的貢獻。爲了進一步加強我校團的基層組織建設,豐富團員青年的文化生活,增強團組織的凝聚力,提高團員參加組織生活的熱情,營造積極健康的活動氛圍,使團組織更具有創造力和生命力,努力打造我校團日活動的新品牌,不斷增強基層團組織的活力,以實際行動迎接建團85週年,經校團委研究,決定在全校各團支部中開展第二屆“先鋒杯”主題團日活動設計大賽,現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
爭做時代先鋒,創建和諧校園。
本次活動以“凝聚團員青年,活躍支部工作,構建和諧校園”爲目標;本着集思廣益、博採衆長、推陳出新的原則,結合各團支部特點,銳意創新,大膽實踐;緊密圍繞構建和諧校園的主題和基層團支部建設;倡導有利於青年學生健康成長的校園文化活動氛圍,加強青年學生的素質拓展和創新能力的培養,促進廣大學生綜合素質的全面提高。
二、活動內容
本次“先鋒杯”團日活動設計大賽,面向全校學生,積極組織開展各種有益於支部建設,有益於大學生身心健康,有利於大學生成才就業和社會進步的公益性活動,體現廣泛參與性和不斷創新性。主題團日活動形式應多樣化,鼓勵主題團日活動方案在與專業特色相結合的基礎上進行更深入的研究,大力提倡主題團日活動品牌化、長期化、項目化,強調團組織生活的與時俱進,加強基層團組織的凝聚力、創造性和戰鬥力。
三、實施辦法
1.本次“先鋒杯”主題團日活動大賽分爲初賽和決賽。初賽由各基層團委(直屬團支部)在各單位範圍內自行開展,決賽由校團委統一舉行。
2.本次活動以各基層團支部爲參賽單位,參加各院(系)的初賽。
3.各基層團委(直屬團支部)根據初賽結果評選出1個優秀團支部,推薦到校團委參加決賽。
4.活動結束後,各基層團委(直屬團支部)將所有參賽團支部設計方案、活動總結及宣傳材料整理成電子檔案交校團委存檔。
四、具體實施步驟:
第一階段(4月2日—4月8日):宣傳發動與方案設計
各基層團委(直屬團支部)要進行廣泛宣傳、動員,充分調動廣大團員的積極性,引導各團支部積極參與。圍繞活動的主題,充分利用各種資源,按照“主題鮮明、形式新穎,立足基層、面向團員,重在創意、注重實效”的原則,進行主題團日活動方案的設計。
第二階段(4月9日—4月15日):組織實施觀摩
各團支部根據設計的活動方案將本支部開展的團日活動以項目的方式向院(系)團委申報,經基層團委同意後,認真組織支部成員對活動方案付諸實施。在實施過程中注意及時總結,要有書面材料及相應的文字、圖片等資料。各基層團委在方案實施過程中,要大力指導,現場觀摩,考覈實效。
第三階段(4月16日—4月22日):院(系)評比推薦
活動的評比採用申報制,各團支部將《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》及活動有關材料報各基層團委(直屬團支部),參加院(系)的評比,各基層團委(直屬團支部)結合實際觀摩的考覈效果進行評定,根據最後結果,於4月24日之前推薦上報1個團支部參加學校的決賽。
第四階段(4月30日—5月6日):決賽及表彰
校團委根據各院(系)推薦團支部的`活動申報表及相關活動材料,選出參加最後決賽的10—12個團支部,並進行賽前培訓。進入總決賽的團支部要求將總結材料製作成幻燈片(powerpoint),進行公開展示和答辯,每個支部彙報時間限時10分鐘。材料不完整者或逾期不報者視爲放棄評獎。
(答辯時間和地點另行通知)。
五、活動要求
1.活動設計方案包括:
(1)活動主題;
(2)預計及實際活動時間;
(3)計劃參加人數 ;
(4)活動創意人;
(5)活動負責人;
(6)活動目的;
(7)活動形式;
(8)活動步驟;
(9)活動宣傳。
2.參加學校總決賽的團支部的幻燈片(powerpoint)內容應包括活動設計方案、《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》、活動組織及實施情況、院(系)團委負責人的評語、同學的反響等等,應配有詳細、完整的文字、圖片等資料說明。
六、評分細則
1.活動設計方案(30分)
要求主題突出,形式新穎,能夠聯繫實際,體現時代特色,反映廣大團員的良好精神風貌,具有較強的可操作性。
2.活動組織實施(30分)
活動組織得力,按照設計方案順利實施,活動參與面廣,團支部所有成員自覺參與主題活動。
3.活動總結材料(20分)
總結材料應真實、具體、詳細、全面。
4.活動效果(20分)
宣傳面廣,活動影響力大,能得到評委和廣大同學的認可,能提高學生對主題團日活動的關注程度,產生良好的活動效果。
七、獎項設置
一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個,優秀組織獎 8個。
團日活動方案14
爲了紀念偉大的“五四”運動93週年,宏揚“愛國爲民”的'五四精神,我們學校團支部決定在五月四日這天開展一系列紀念活動,共慶這個屬於我們青年人的節日。
時間:5月4日下午2時
參加人員名單:優秀團員,大約爲50名
活動途經地點:城隍廟,市三女中
活動詳述:
早上在市三女中門口集合,全員着校服,通訊員暫定爲團組織委員,拍照者暫定爲團宣傳委員。人員到齊後從地鐵二號線江蘇路站上車,坐四站至南京東路站下車,換乘10號線至豫園站下車。費用約爲三元,由參加同學自行承擔。
下地鐵後至點春堂這一段路程內,由團支書簡單介紹小刀會起義的相關事件。
到達點春堂後進行參觀。在那之後於城隍廟附近稍作逗留,在城隍廟吃中國小吃,費用由參加同學自行承擔。隨後便返程回到市三女中。
團日活動方案15
一、活動主題
春秋六十鑄輝煌,上下五千展文粹
二、活動背景
60載滄桑鉅變,60載風雨兼程,迎來的是我們新中國xx週年華誕。如今的中國,如同巨人一般,魏然屹立在世界的東方。她以悠久古老的文明徵服世界驚羨的眼光,她以自強不息的精神哺育一代又一代的中華兒女。作爲祖國的兒女,我們一直不忘報恩,而心中盪漾的那股愛國情懷更是澎湃不已,在祖國六十華誕之際,我們經濟學083團支部將藉本次團日活動爲祖國獻上最真摯的祖福,並將博大精深之中華文化發揚光大!
三、活動口號
憶民族文化,做當代先鋒!
四、活動象徵物
這是一朵絢爛的牡丹工筆畫圖。牡丹是中國的國花,而國花又是中國國粹之一,代表着中國文化的精髓。
這是兩隻辛勤的蜜蜂,代表經濟083全體。
辛勤的蜜蜂爲絢爛的.牡丹傳粉,而我們,經濟083全體爲博大的中國文化傳承。
班徽的創作源是“叄”,進而變幻爲“0,八,叄”全體同學,踏在“E”代表的經濟學道路上,我們便如一支離弓之箭,以經濟人永不放棄,積極向上的精神爲中國文化傳承。
五、活動目的和意義
爲積極響應團省委和校團委和經貿學院團委組織部的號召,我們經濟學083團支部積極開展本次“春秋六十鑄輝煌,上下五千展文粹”的愛國主題團日活動。
讓我們再度掀開摞摞發黃的史冊,從中領略祖國她那美得讓人羨慕萬分的文化瑰寶,讓我們再度升溫熊熊燃燒的愛國之情,更加豐富我們的文化知識,提高我們的綜合素質,以最優異的姿態貢獻社會回報祖國。
六、活動形式
五重禮炮:
1.神州競技——中華文化知識競賽。在我團支部內部開展以小組爲單位的關於中華文化知識方面的競賽。
2.錦繡中華——刺繡之紙繡校園接力。由我團支部刺繡小組的同學在校園內教授紙繡的方法並由團支部所有成員參與到牡丹繡當中。
3.剪影達意——繼承發揚剪紙手藝。由我團支部剪紙小組的同學剪出各種具有中華風的剪紙並在10棟12棟宿舍樓內傳授並將剪紙貼在10棟6樓12棟4樓班級每間宿舍的門口展風采。
4.墨跡傳情——書法書寫歷史未來。由我團支部邀請書畫協會來交書法小組的同學書法,並在練習過後小組成員寫出一幅對聯表達對祖國的祝福。
5.祝福獻禮——紅歌與祝福語之視頻。由本團支部各成員身着統一服裝擺出各種隊形並獻上祝福語。
附加.團日成果展示嘉年華。
七、活動過程
(一)前期準備:
1、10月14日團幹參加關於團日活動的會議。
2、10月15日召開團幹班幹會議確定團日活動主題、活動口號、活動形式、活動內容、活動象徵物、活動時間地點以及人員安排等。
3、10月16日召開班會動員各團支部成員參與團日活動,並分組分配任務。(其中鄔虹虹爲班級通訊員,負責團學班級管理系統的更新和班級博客的更新。)
4、10月17日由鄔虹虹負責象徵物的製作。
5、10月18—23日各小組準備活動道具、材料等。
(二)活動開展:
1、神州競技——中華文化知識競賽
活動時間:10月30日晚19:30—21:30
活動地點:教學樓B107
參與人員:團支部成員41人,其餘5人請假未能出席。
其中李少瑩爲小組通訊員兼出題者,何曉琳爲計分員兼出題者,杜永宏和符曉輝爲主持人,其餘37名同學隨機分爲6組,分組情況如下:
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