勞動節活動方案精選15篇
爲了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的勞動節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動節活動方案1
眼看五一假期將至,很多人恐怕會遠離人羣,呆在家裏享受幾日的清閒。這樣的話,與其成天蜷在沙發上,讓肥腩悄悄來訪,不如就把健身中心建在家裏,隨時隨地隨心所欲地鍛鍊,在運動的愉悅中,體會健康的樂趣。不同人羣對健身需求也有所不同,我們特別制定了兩份“健身套餐”計劃,以供您選擇。
第一套健身套餐:減掉多餘的體重
肥胖的.人無論是男性還是女性,總是希望一個月不吃不喝減掉20斤。事實上,適當的運動,配以合理的飲食,將每月瘦2~3公斤作爲目標,纔是健康的減肥辦法。
第一步:熱身10分鐘。可以採取快走、體操動作、原地跳、高擡腿等形式,感覺身體微熱即可。
第二步:跑步30分鐘(工具:跑步機)。跑步是最有效的有氧運動,只要您每天保證20分鐘以上運動,就能消耗掉體內多餘的能量。
第三步:練習腰部、腹部和背部肌肉(工具:腹肌板)。手放在耳邊,注意不可抱頭,否則易讓頸椎受傷。腹肌用力,擡起90度,10次一組,共做三組。
第四步:放鬆運動10分鐘,做一些伸拉運動。
第五步:使用美體儀2小時。美體儀能增加人體的循環功能,消耗多餘
脂肪,既可達到減重、瘦身的效果,同時也能鍛鍊鬆軟的肌肉組織,使肌肉恢復結實與彈性。
第二套健身套餐:不要贅肉要曲線的“靈丹妙藥”
女人永遠都希望自己能保持優美的身材。而合理、正確的健身方式就是不要贅肉要曲線的“靈丹妙藥”。
第一步:熱身10分鐘。可以採取快走、體操動作、原地跳、高擡腿等形式,感覺身體微熱即可。
第二步:單車30分鐘(工具:健身車)。進行有氧運動和腿部訓練,可自由發揮自己的騎行速度,保持心率在每分鐘120次左右。進行高級訓練,比如速度和力度的控制最好由專業人員指導,建議參加“動感單車”課程。
第三步:俯臥撐,胸、臂部練習。每次5個,休息一分鐘,共做三組(工具:支撐器)。
第四步:搖呼啦圈,腰部練習。10分鐘爲宜。
第五步:。放鬆運動10分鐘,做伸拉運動即可。
以上兩套健身計劃的目的就是要減掉體內多餘的脂肪。
綜合講,減脂就要多運動,應以肌肉負荷訓練輔以有氧運動爲主。有氧運動可以選擇跑步、登山等形式,時間要在20分鐘以上。需要提醒注意的是,不要指望在短時期內迅速減脂,如果在短時期內體重大量下降,多數情況下減去的是水分,一般來說每週能減掉0。5公斤,就是最快的安全減脂速度了。
勞動節活動方案2
活動目的
爲了培養幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節的意義並記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節活動。
活動時間、地點
四月二十九日在幼兒園進行四月三十日、五月一日、二日、在家進行活動形式以班爲單位,班主任負責給幼兒講解勞動節的來歷和意義,勞動過後班主任整理總結幼兒勞動感受。活動過程中各區有保教主任安排、督促各班工作。
活動過程
一、第一階段四月二十九號上午:
(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
1、早飯後幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐後衛生、打水,其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛生區保持乾淨,同時記住自己班的衛生區)沒有區外衛生區的班到後勤衛生區裏撿。
3、幼兒在教師的指導下擦自己的'桌、凳。老師檢查過關後結束勞動!
4、班主任做整理、進行勞動教育總結:勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節是哪一天?等等四月二十九號下午:
起牀後各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的牀鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(牀上用品讓家長帶回家曬洗)
二、第二階段四月三十日、五月一、二號:
在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:
1、飯前飯後幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什麼家長要有文字記錄,特別是五一節這天家長要有意思督促孩子勞動,並讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節是幾月幾日!家長把這些整理總結在信紙上,五月三號(週二)交給老師保存。
活動結果:
第一階段每區選出兩個做得好的班;第二階段每班選出2——5名做得好的家長。
勞動節活動方案3
一、活動主題
迎五一————榮辱與共,愛在**
二、活動時間
(1)如有條件,建議活動分爲兩波。
第一波:在4月24-30日執行。
第二波:五一期間(1號-10號)執行活動。
(2)選擇活動時間爲3天的經銷商必須具備以下條件:
@具備良好的市場基礎@具備優良的市場口碑@擁有較強的執行能力。
三、活動內容
1、進店有禮
活動期間,凡進店者,均送精美小禮品一份;每日進店前3名者均免費贈送廣東傢俬精美小雨傘一把或地墊一張。
2、搶相因(限量)
精品餐邊櫃298元;精品沙發2188元。
3、購傢俱,送電器。(正價產品)
滿4900元,送:品牌電磁爐一套(約5個點或折現230元)
滿8900元,送:品牌微波爐一臺(約6個點或折現500元)
滿14900元,送:品牌洗衣機一臺(約8個點或折現1100元)
4、購物返現(特價計量,不反現)
活動期間,凡教師,家有在校上大學家庭,軍屬及退伍軍人等在交定金一週後憑相關有效證件至所購傢俱專賣店領取購物金額6%的現金反現。
5、搶先一步,鎖定實惠。
活動期間,只要交定金20xx元,在活動結束後四個月仍可享受五一期間相應項目相因優惠。
四、公司支持
(1)參加活動產品:主流系列與原林B系列兩個系列產品;在20xx年9月6日-15日期間打款,在20xx年9月6日-10月10日期間提貨達到如下要求可享受下列優惠(特價款記量不反點,先打款優先選擇貨品);
預存3萬元,可以提主流系列或原林B系列單系列3.15萬元(約5%)的產品;
預存5萬元,可以提主流系列或原林B系列單系列5.4萬元(約8%)的產品;
預存10萬元,可以提主流系列或原林B系列單系列11萬元(約10%)的產品;
預存20萬元,可以提主流系列或原林B系列單系列22.8萬元(約14%)的產品;
(2)欣尚時空餐邊櫃250元/個。每家最多5個;數量有限,先提先得。010-65沙發公司出廠價1480元,需要提前下單。優派W1011+W5011+W3001,主流B1017+3005=5003-10;公司出廠價2500元。在9月10日-10月10日期間,正價提貨3萬配5套,5萬配8套,8萬配15套。發貨時按2690開單。10月30日之前按提貨量相關達標標準覈銷反現衝貨。
(3)宣傳費用支持。(常規特價款計入提貨量)
九十兩月提貨總量達20萬元,需投入廣告10000元以上,公司補助4000元;
九十兩月提貨總量達16萬元,需投入廣告8000元以上,公司補助3000元;
九十兩月提貨總量達12萬元,需投入廣告6000元以上,公司補助20xx元;
(4)公司可提供印有廣東字樣的地墊和小雨傘,按半價收費。半價爲地墊11元,雨傘爲4元。最多每家合計不能超過20張個。(請各經銷商在9月12日之前將所需提供的數量確認回傳公司,過時不侯)
五、活動宣傳
①商場外圍:採用噴繪、橫幅、巨幅、宣傳單、彩旗、彩虹門、升空氣球、花籃等手段營造出熱鬧的氣氛。
②商場門口:用拉網展架、X展架、活動細則海報等物品進一步刺激進入商場的`每一位客戶。
③商場內:採用小氣球、弔旗、特價標籤、綠色盆栽加紅或黃色飄帶,(內容:XX特價,優費酬賓等)。**爲了增加節日氣氛,專賣店應適當增加其他促銷方式,做到廳廳有特價,處處有促銷。
六、廣告費用覈銷
活動結束後,所有費用在20xx年11月10日至30日進行補助,過期沒有將相關證據交與公司進行審覈覈銷的,相關補助費用視爲專賣店自動放棄!
七、活動注意事項
(1)活動前對導購人員進行統一的活動培訓及其活動前期動員,貫徹活動促銷思路,統一口徑,明確促銷內容,提高導購員積極性;
(2)關注競爭對手動態;
(3)專賣店必須嚴格按照上報公司要求執行本次促銷活動,不得擅自更改促銷內容及其產品價格;
(4)廣告宣傳必須在活動前一週全部投放,否則追究相關責任人責任;
(5)強化促銷活動的店內氣氛佈置。
(6)活動期間,經銷商在活動執行過程中須按照公司的要求運作,若發現違規行爲,公司將立即取消其參加活動的資格,並取消本次活動的一切補貼費用。
備註:(1)活動事項及相關物料設計不清楚請與片區業務人員聯繫。
(2)公司對區域市場重點客戶覈定九十兩月任務量,區域業務人員將全程全力進行協助監督。
(3)活動期間公司將派市場督導巡檢活動執行情況,若發現有違反公司規定現象,公司將對專賣店做出嚴厲處罰並全國通報。
勞動節活動方案4
一、活動意義
爲了活躍公司職工的文體生活,培養團結合作、頑強進取的團隊精神,致力於爲員工打造更好的互助交流的平臺,從而爲公司的發展貢獻更多的力量,本着友誼第一,比賽第二,重在參與的'原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下:
二、活動概況
1.參賽範圍:xxx全體職工。
2.報名時間:20xx年x月xx日——x月xx日。
3.報名方式:所有參賽選手將選手姓名(組隊比賽的需報回隊友姓名)、 參賽項目統一報回xxx辦公室。
4.比賽日程:拱豬比賽(三樓大教室)4月29日上午。
乒乓球比賽(停車場)4月29日下午。
象棋比賽(三樓大教室)4月30日上午。
羽毛球比賽(訓練場)4月30日下午。
三、比賽細則
1.乒乓球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,採用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝;
②比賽採取抽籤形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。
2.拱豬比賽
①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;
②比賽採取抽籤形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:比賽前三名(組)分別給予相應獎勵。
3.羽毛球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,採用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝;
②比賽採取抽籤形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。
4.象棋比賽
①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;
②比賽採取抽籤形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:比賽前三名分別給予相應獎勵。
勞動節活動方案5
活動目的:
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動爲大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3. 在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
活動準備
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關於社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。
4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料。佈置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。
活動方案
小班活動:《環保小衛士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的`勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的主題活動,爲我們周圍的環境進行檢垃圾的活動。
中班活動:《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。
2、通過班級的各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地
大班活動:《我是勞動小明星》
1、進行關於“五一”勞動節的教學活動。
2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源。進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重並感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級爲單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明:
1、 此活動以班級爲單位進行。
2、 此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。
友情提醒:
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;
2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;
3、注重安全和衛生。
勞動節活動方案6
在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”爲主題的系列活動。
一、活動目的
讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養成。
二、活動主題
愛勞動明禮儀。
三、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
四、活動內容
(一)低年級
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的.家進行一次徹底的大掃除。
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。
3、學會自己整理小書桌。
(二)中高年級
1、瞭解3-4個全國勞模的名字和他們的事蹟,製作成手抄報。
2、清理自己的“小天地”(鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
4、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
5、節假日期間,以志願者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾,留好活動照片)
五、材料上交要求
以上所有實踐作業以學段部爲單位在x月x日下午收齊送交德育處。
勞動節活動方案7
一、活動時間:20xx年4月29日上午
二、活動地點:幼兒園的種植園地
三、參加人員:託班小朋友
四、活動目標:
1、知道5月1日是國際勞動節。
2、通過本次活動鍛鍊幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。
3、經過勞動讓幼兒知道要愛護花草樹木,不能輕易的去破壞它。
4、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的快樂。
活動準備:塑料小鏟人手一個
活動過程:
一、介紹“五·一”國際勞動節。
(1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想爲什麼字是紅色的?是什麼節日?誰的節日?
(2)講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的.一個節日。
二、幼兒實踐活動給蒜苗鬆土
(1)先通過介紹讓幼兒認識蒜苗。
(2)出示塑料小鏟並告訴幼兒今天的活動。
(3)教師通過詳細講解鬆土的過程,爲了讓更多的幼兒都會操作,以及瞭解用正確地方法去鬆土。
(4)最後將組織幼兒到戶外進行鬆土活動,並將孩子進行時的動態用相機記載。並對孩子進行相應的教育:蒜苗只能看,但是在鬆土時不能去故意破壞它,只能輕輕的用塑料小鏟輕輕地在蒜苗周圍鬆土,不能用塑料小鏟破壞蒜苗。
勞動節活動方案8
活動目的:
抓住“五一勞動節”的契機,通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節日教育,也讓家長了解本學期的`工作重點。
親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同遊戲,增進幼兒園與家長之間的情感交流。
活動進程:
活動一:幼兒課間操展示活動
活動目的:
1、發展幼兒的動作協調性,
2、培養幼兒的集體榮譽
感和競爭意識。
活動二:
親子美工活動——有趣的風車活動目的:
1、鼓勵幼兒進行探索,善於表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動
2、增進親子之間的情感交流。
3、活動準備:美工紙彩色筆範例活動進程:
觀察範例———教師講解——幼兒與家長共同製作——教師分組進行指導——作品展示送禮物
勞動節活動方案9
參加人數:_1班、_2班全體寶寶。
活動地點:_班教室。
活動時間:20xx年x月x日下午3:00——4:00;
一、活動目標
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
二、活動準備
1、佈置教室,感受“五一”節的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
三、活動過程
(1)、相互認識:
1、_1班和_2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。
(2)、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示範活動的.過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發獎:
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取 獎品。
勞動節活動方案10
在“五一”國際勞動節到來之際,“傳承文明青春x”活動的構思也應運而生。
一、指導思想:
發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯繫在一起,爲構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定於4月30日舉辦“傳承文明青春x”活動爲主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號:
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式
活動形式分爲文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的'藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富於激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師遊藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會
組委會主任:xxx(xx鄉中心小學校長)
組委會副主任:xxx(xx鄉中心小學副校長)
組委會成員:xxx(xx鄉中心小學教導主任)
xx(xx鄉中心小學總務主任)
xxx(xx鄉中心小學少先大隊輔導員)
組委會下設籌備組、技術組、後勤組:
籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。
組長:xx
組員:xxx、xxx
技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。
組長:xxx
組員:xxx、xxx
後勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
組長:xx
組員:xx、xx、xxx、xxx、xxx
五、文藝節目
1、舞蹈:《開門紅》
編排:xxx
表演:六年級(1)班x等。
2、表演唱:《過家家》,輔導老師:x。
編排:xxx
表演:三年級x等
3、鼓舞《踏浪》
編排:xxx
表演:二年級x等
4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》
編排:xxx、xxx
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排:xxx
表演:五年級(1)班x等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈編排:xxx
表演:一年級x等
7、口風琴演奏:《馬蘭花開》
編排:xxx
表演:音樂興趣組x等
8、舞蹈:《老鼠愛大米》
編排:xxx
表演:五年級(2)x等。
9、舞蹈《歡慶》
編排:xxx、xxx
表演:四年級xxx、xxx等。
10、舞蹈《快樂搖擺》
編排:xxx
表演:六(2)班x等。
11、舞蹈《春曉》
編排::xx、xx
表演音樂興趣組x等。
六、學生體育活動及教師活動。
勞動節活動方案11
一、活動時間、地點。
1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)
2、地點:xx小學排球場
二、參賽對象及辦法。
1、參賽對象:xx小學全體教職工。
2、組隊辦法:語文、數學教師以教研組爲單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據實際情況分配到各教研組,具體見附表。
三、競賽方法。
1、比賽採用單循環比賽方法,單場比賽採用五局三勝制。
2、上場人員人規定:比賽上場人數爲5人,其中女隊員不少於2人。
3、比賽規則採用廣西大衆氣排球競賽規則。
四、成績記錄及決定名次。
1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權得0分,按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判:
副裁判安排詳見附表。
六、獎勵辦法。
設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。
七、比賽要求。
1、各組組長做好賽前訓練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要服從學校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的.原則,賽出水平,賽出風格。
3、裁判員、相關工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的工作態度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。
勞動節活動方案12
一、指導思想
以“我勞動、我快樂”爲活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動主題
以“我勞動、我快樂”爲主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有爲、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
三、活動目標
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,瞭解中華民族優秀。
2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
四、活動內容
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者爲建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進會。廣泛宣傳勞模先進事蹟,在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事蹟的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的.奉獻精神。通過身邊的感人,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。學生學會感恩。
4、組織“五一”班級比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,爲師生創造舒適的學習生活環境。
7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施
1、成立領導小組,召開專題會議,啓動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。
組長:
副組長:
組員:
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。
勞動節活動方案13
活動目的:
1、知道5月1日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動爲大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
活動準備:
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關於社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。
4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,佈置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。
小班活動:《環保小衛士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的`勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的主題活動,爲我們周圍的環境進行檢垃圾的活動。
中班活動:《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》主題開展'我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;
2、通過班級的各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子' '穿衣服' ''疊衣服 ' '擦椅子' ' 掃地' 。
大班活動:《我是勞動小明星》
1、進行關於“五一”勞動節的教學活動。
2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重並感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級爲單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動
特別說明:
1、此活動爲下週的任一天或幾天以班級爲單位進行;
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。
勞動節活動方案14
一、活動時間
x月xx日—x月x日。
二、活動目的.
五月份是一個黃金週,在全月裏有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。爲了更好地促進銷售,提高客單價,並且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。
三、活動主題
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。
四、活動口號
五一逛xx,購物中大獎。低價降到底,好運轉不停。
五、廣告宣傳
x月xx日—x月x日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳。
六、場景佈置
大門口條幅,夏季弔旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。
七、活動策略
(1)五一黃金週,低價降到底,推出一期xx海報x月xx日至x月x日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專櫃30,老店25。
(2)五一逛xxx,購物中大獎。
(3)低價降到底,好運轉不停。
(4)x月x日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,羣星薈萃看今朝。
(5)x月x日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出。
(6)x月x日“五一逛xxx,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)。
(7)“六一兒童才藝秀”報名正式啓動,x月xx日至x月xx日報名,x月1x日第一場預賽。
(8)x月x日母親節,母親購物有禮。凡於x月x日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。
勞動節活動方案15
一、 活動目的:
通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,爲紅領巾添光增彩。
二、 活動時間:
4月30日下午
三、 活動地點:
大操場
四、 參賽對象:1—6年級
五、 比賽要求:
1、演唱內容:一首紅色歌曲
2、演唱時間:不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。
6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7、指揮節奏準確,有表現力和感染力。
8、提倡每班全體學生都參加。
9、節目單下週二上交教導處。
六、 評分標準:
1、演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、服裝統一、整潔、美觀。(20分)
5、指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)
注:評分最後結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最後算出該節目的平均分。
七、 獎勵辦法:
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。
【小學生五一勞動節活動方案二】
[活動思想]
以五月勞動節爲契機,開展以“我勞動,我光榮”爲主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
[活動時間]xx年4月28日——5月3日
[活動內容]
一、快樂實踐負責:各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束後把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
三——六年級同學自願參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束後取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背後的.故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級爲單位交學生處後,學校擇優推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自願參加以“勞動者是最光榮的”爲主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片後參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期後交班主任老師。
三、能手比拼負責:各班主任、年級組長
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容:
一二年級繫鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘鈕釦、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。
[活動要求]
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。
時代小學學生處
xx年4月
“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)
孩子姓名:班級:家長簽名:
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!
活動內容
我的評價
爸爸媽媽的評價
很棒
還行
沒做
很棒
還行
沒做
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3、學會自己繫鞋帶
4、學會自己整理書包;
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
(注:以上活動五項中選擇四項即可)