“世界勤儉日”主題教育活動方案
爲了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家整理的“世界勤儉日”主題教育活動方案，希望能夠幫助到大家。
“世界勤儉日”主題教育活動方案1
【活動目的】
1、通過主題班會，教育學生懂得，勤儉節約是中華民族的優良傳統，勤儉節約是一種細水長流的生活態度，是必不可少的美德，更是一種責任。
2、讓學生認識到每個人都可以爲勤儉節約做很多事，養成良好的節儉習慣。教育學生把節儉落實到平時的.生活中。
【適用學段】
初中級組
【活動過程】
一、愛糧節糧教育在行動。
1·觀看《讀懂中國這十年———民以食爲天》和解糧食相關數據，瞭解中國當前的糧食安全現狀與問題。
2·觀看新聞，瞭解生活中的浪費現象。
二、愛糧節糧思想在碰撞。
1·悼念“雜交水稻之父”袁隆平先生，回顧他研究雜交水稻的過程。
2·說一說，雜交水稻對於我們中國人民的生活有着什麼樣的意義？
3·觀看視頻“禾下乘涼夢”，感悟袁隆平先生的博大胸懷。
三、愛糧節糧光盤在行動
1·設計“光盤行動”創意海報。
2·小組合作，起草“光盤行動”倡議書。
厲行勤儉節約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。希望通過本次班會活動的開展，進一步增強學生勤儉節約意識。讓我們共同行動起來，爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者，讓勤儉節約成爲一種習慣，讓勤儉節約成爲一種綠色生活方式。
“世界勤儉日”主題教育活動方案2
【活動目的】
1·讓學生懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德。
2·讓學生認識到每個人都可以爲勤儉節約做很多事，養成良好的節儉習慣。
【適用學段】
四～六年級
【活動過程】
一·勤儉始於愛惜
1、通過“一粒米的故事”讓學生懂得“粒米雖小君莫扔，勤儉節約留芳名”的道理。
2、齊誦古詩《憫農》，體會糧食的.來之不易。勉勵學生愛惜糧食，從我做起，從小做起。
二·勤儉止於浪費
1、通過呈現一些現今飯桌上鋪張浪費的圖片，讓學生懂浪費的可恥，節約是美德。
2、倡導加入“光盤行動”拒絕餐飲浪費。
三·勤儉之於名人
1、聆聽名人勤儉的故事。
2、聽故事，談感受。
四·勤儉之我反思
1、說一說：生活中的浪費現象
2、想一想：日常如何做到節約
五、班主任總結：
同學們，通過這節課，我們知道了，節約是一種習慣，是一種責任，是我們對待學習生活的態度，是一種對自然資源，對地球、對生命的一種感恩方式，節約已經成爲了一種時尚，大家緊緊追着它吧！
“世界勤儉日”主題教育活動方案3
一、活動目標
10月31日是“世界勤儉日”。爲了讓學生了解“世界勤儉日”，學習從日常做起、從點滴做到厲行節約，xx市xx學校班主任工作室組織策劃以“不負衣食勤儉嘉行”爲主題的教育活動。
二、活動時間
20xx年10月31日
三、活動過程
1·勤儉是一種美德
【活動目的】
通過繪本故事與圖片、視頻等多種方式，讓學生直觀生動地瞭解“世界勤儉日”的概念、由來及意義。知道了生活中不要鋪張浪費，要珍視有限資源的、節約於點滴之間的道理。
【適用年段】
一～三年級
【活動設計】
一·“世界勤儉日”知多少
1、觀看《世界勤儉日》小視頻，瞭解“世界勤儉日”的概念、由來及意義。
2、觀看圖片，瞭解生活中的一些浪費現象，感受鋪張浪費會對我們的生活產生什麼影響。
二·節約糧食我能行
1、觀看小視頻《大公雞和漏嘴巴》，說說視頻中的漏嘴巴小朋友什麼地方做的不好？
2、請你幫幫視頻中的漏嘴巴小朋友，幫他想想辦法，他該怎麼改正。
3、觀看非洲飢餓兒童的視頻或照片，瞭解糧食對於生存的重要性。
4、大家一起說說，如何節約糧食。（節儉用餐，不剩菜、不剩飯、不挑食，從小養成文明用餐、珍惜糧食的'好習慣。）
三·節約用水我做到
1、觀看小視頻“一盆缺水花”的故事，瞭解水的重要性，瞭解水是生命之源。
2、說說生活中的節水小妙招。
四·節約用電我環保
1、說說生活中哪些東西需要用電。
2、回想我們的生活中停電的時候，我們有什麼感覺。
3、分享節約用電小妙招。
五·班主任總結
世界勤儉日，這一天或許會很快翻頁，但我們不應該忘卻：一張紙，當用之有度；一度電，當省之又省；勤儉節約，當持之以恆。
“世界勤儉日”主題教育活動方案4
一.活動背景：
10月31日是聯合國規定的世界勤儉日，而勤儉節約同樣也是中華民族的傳統美德，是我們每一個人都應該擁有的美好品質。但在現實生活中，身爲接班人的大學生鋪張浪費、不知節儉的現象依然很嚴重，這與我們的優良傳統嚴重不相符。
二.活動名稱：
讓每一天成爲世界勤儉日
三.活動目的：
通過舉辦這次活動，向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持，讓每一天成爲世界勤儉日"的活動主題，並增強大家勤儉節約的環保意識。
四、活動準備：
(一)物資準備：
兩個展板
兩頂帳篷
8張桌子
300張宣傳頁
100個關於勤儉的自制小書籤
用於在水房張貼的標語四個
餐廳擺放的關於節約糧食的卡片20個
便利貼兩本
筆六支
相機五部
志願者胸牌與帽子若干
一些乾淨的塑料袋(最少30個小的、8個大的)
透明膠帶一個
雙面膠一個
(二)場地準備：
鐘樓廣場場地的`申請
關於第二餐廳二樓擺放卡片的場地交涉
關於水房張貼標語的場地交涉
校園裏撿垃圾的場地準備
(注：以上的物資和場地必須在10.28日晚上9：00之前準備完畢)
五、活動時間：
20xx年10月29日12：00~13：20
六、活動地點：
鐘樓廣場
第一餐廳二樓
水房
a.b.c.d四座寢室樓
校園裏同學經常活動且有垃圾的地方
七、參加人員：
校內活動部
宣傳部
新聞網絡部
八.準備工作的任務分配：
(1)校內活動部：
負責帳篷、桌子的申請
負責志願者胸牌與帽子的準備
負責塑料袋(最少30個小的、8個大的)、膠帶、雙面膠的準備
負責場地的申請
(2)宣傳部：
負責展板的製作
負責宣傳頁、小書籤、標語、卡片、便利貼的
準備
(3)新聞網絡部：
負責相機的準備
九.活動的形式：
(1)鐘樓廣場：展板宣傳、發放傳單、贈送小書籤、在便利貼上寫感悟並貼於展板上等幾種形式，另外負責向過往的同學宣傳我們的主題思想。
(2)餐廳：將我們製作的卡片擺放在餐廳合適並比較顯眼的地方，增強大家節約糧食的意識。
(3)水房：在水房、一號餐廳二樓合適並顯眼的地方貼標語，增強同學節約用水的意識。
(4)校園裏同學經常活動且有垃圾的地方：帶領志願者一起撿垃圾，通過切身感受讓大家樹立保護環境的意識。
(5)寢室：在寢室張貼宣傳頁，以便讓儘可能多的同學看到，
增強大家對"勤儉"的意識。
十.活動中的任務分配：
根據活動地點的不同，現成立五個小組，每個小組負責一個地方，具體情況如下：
(1)第一組：負責鐘樓廣場
組長：李鵬鵬
副組長：王志雲
服務隊：25人
新聞網絡部：1人
(2)第二組：負責餐廳
組長：潘文含
副組長：崔曉夢
服務隊：4人
新聞網絡部：1人
(3)第三組：負責水房
組長：鄭雪佳
副組長：葉明星
服務隊：3人
(4)第四組：負責校園裏同學經常活動且有垃圾的地方
組長：趙坤陽
副組長：周秋實
服務隊：10人
新聞網絡部：1人
(5)第五組：負責寢室
組長：王卓
副組長：房鼎輝
服務隊：4人
