教育範文活動方案

幼兒園大班冬至活動方案

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爲了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班冬至活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班冬至活動方案

幼兒園大班冬至活動方案1

12月21日冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”。

主題介紹:

吃湯圓、圓子是冬至的傳統習俗,“圓”意味着“團圓”“圓滿”,冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間有“吃了湯圓大一歲”之說。爲使孩子們親身感受這一傳統文化,在冬至的前一天,可以在幼兒園讓全體師生共同開展“冬至”主題活動,讓孩子們感受了“冬至”這一傳統節日的氣氛!

活動內容:

活動中,讓孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,也給孩子們提供了一個自己動手的機會,讓他們感受到搓湯圓的樂趣。然後讓孩子們親身品嚐自己做的勞動成果,熱氣騰騰、香甜可口的湯圓會讓歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。

活動目的`:

通過本次活動讓孩子們瞭解傳統文化,感受家鄉傳統節日的'氛圍,實現幼兒園開展傳統文化教育的初衷。隨着西方文化的進入,現代人更多瞭解的是西方的聖誕節、萬聖節,在孩子們的眼中更多的也是聖誕老人等形象。因此從小對孩子進行傳統的中國節日教育,更具有重要的意義!

幼兒園大班冬至活動方案2

活動目標

1、瞭解中國傳統食品—餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。

2、培養幼兒在家長面前大膽展現自己的'能力與勇氣。

3、增進親子間的情感,激發幼兒和家長參加活動的興趣和熱情。

活動時間:

下午14:30—17:00

活動地點:

大二班教室

參與人員:

全部家長及幼兒

活動準備:

喻詠澤,白雅豪,李子軒,李睿豪,閆逸軒,張馳翔等家長各準備一套工具,面板,擀麪杖,鍋排

遊戲2個

活動重難點:

孩子亂跑,聲音可能不會很安靜

活動過程:

1、家長進場後,帶着家長孩子跳一個舞蹈,活動一下氣氛

2、遊戲活動,上次小女生沒有玩的`遊戲,本次結束,有始有終。

女生呼啦圈玩一遍,(男生女生一起比賽,依情況而定)

擊鼓傳花,家長抱着孩子做好,做好後,鼓聲敲起,開始接連傳遞沙包,鼓聲落,沙包在誰手裏,家長和孩子一起表演節目

3、喝水環節

家長觀看不予參與即可

4、包餃子

教師介紹冬至由來,可觀看視頻

找家長上前來講解包餃子的順序

教師講規則

不能浪費,嬉鬧,亂跑等

包餃子結束後家長可協助老師打掃衛生,

幼兒入廁

準備進餐活動

結束後,帶走離園

幼兒園大班冬至活動方案3

一、活動主題:

冬至有吃餃子的習俗。爲了鍛鍊孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

二、活動目標:

三、活動時間:

20xx年x月x日上午9:00——11:00

四、參加人員:

大班全體老師和幼兒

五、活動準備:

1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

2、活動場地:各班教室

六、活動設想:

1、事先讓孩子瞭解有關餃子的.知識。

知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作爲輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嚐餃子。

七、成果形式

交流體會、品嚐餃子、分享勞動成果。

八、活動要求

1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧譁,不自由走動。

九、活動流程

1、開展了“包餃子”的活動。

2、爲弟弟妹妹喂餃子活動。

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