教育範文活動方案

世界地球日主題活動方案精選15篇

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爲了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的世界地球日主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界地球日主題活動方案精選15篇

世界地球日主題活動方案1

我們人類只有一個地球,今年的4月22日爲第xx個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。爲了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

現將初步方案通知如下:

一、指導思想:

本次活動以“善待地球·我愛我家”爲主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少製造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的'實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織:

成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:

組長:xxx。

副組長:xxx、xxx。

組員:xxx、xxx。

學生會全體成員、各班環保委員。

三、參加對象:

xx市新橋中學全體師生。

四、活動安排:

1、x月x日—x月x日:

(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;

(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公佈各項活動細則。

2、x月x日—x月x日:

(1)徵集新一批環保志願者;

(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

3、x月x日—x月x日:

(1)進行“善待地球徵文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);

(2)徵文比賽現場決賽。

4、x月x日—x月x日:

(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動;

(2)公佈各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;

(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。

地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

世界地球日主題活動方案2

一、指導思想

緊緊圍繞“科學發展“、”保護環境“的基本國策和和持續發展戰略深入實施,結合我校實際,重點組織實施保護環境的宣傳行動。

二、活動目的

提醒師生重視保護地球的環境,制止生態惡化,是每一位學生都爲捍衛地球環境、改善地球環境做出貢獻。

三、活動主題

善待地球----珍惜資源,持續發展

四、活動內容

活動一、老師講解讓學生認識地球,老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷,教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。

活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。

(1)參與對象:六年級學生

(2)時間:星期二下午第三節課

(3)地點:六年級教室

活動三、主題大隊活動

(1)參與對象:四至五年級部分學生

(2)活動形式:由學校少先隊大隊部組織。

開展“世界清潔地球日”主題教育活動總結

9月18日是世界清潔地球日,爲培養師生關愛家園、保護環境的意識,XX小學利用課餘時間開展了系列主題教育活動。

活動中:

一、老師的講解學生認識地球,瞭解從小愛護地球的'重要性。

二、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷,教育學生珍惜地球資源。三、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工製作,美化生活環境。四、倡議 “低碳生活,從我做起”,號召同學們從我做起,撿起一張廢紙,節約一滴水,不用一次性筷子,樹立節約的綠色風尚,不亂扔雜物,減少能源污染,共同維護地球的清潔,營造良好的生存環境。

五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好,更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環境,爲營造文明、整潔、和諧的校園環境和社會環境出了一份力。

通過本次活動,不僅促進了我校學生良好行爲習慣的養成,而且幫助學生樹立了保護自然、保護生態、保護地球的意識。同時,我校要求學生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行彙報,營造一個小手牽大手、人人講環保的綠色教育氛圍。

世界地球日主題活動方案3

一、活動意圖:

隨着科技社會的發展,人類足跡的開拓,環境的問題日趨嚴峻。霧霾問題、全球氣候變暖、海平線上升、土地荒漠化等等無不挑戰着我們的生活與未來。地球是我們的家園,保護自己的家園是每一個人的責任。我們要保護環境、停止破壞,共同促進生態的恢復,關愛環境問題,打造美好的`未來。

4月22日是世界第xx個地球日,在全球環境日益惡化的情況下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”,用自己的實際行動來守護我們生存的家園。

二、活動目標:

1.知道世界地球日,瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3.培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間:

20xx年x月x日——x日。

四、活動人員安排:

1.攝像:各班老師。

2.報道:各班老師。

五、活動內容:

(一)小中大班幼兒開展科學、社會活動。蒐集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片對中大班幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。

(二)全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議:珍惜地球資源,養成良好習慣,從現在做起、從每個人做起。

1.減少使用木製品,避免浪費能源。不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;

2.減少使用塑料製品、保麗龍製品,絕不亂丟;

3.珍惜用電。走樓梯減少電梯的使用率,多用節能燈,做到人走燈滅,多用扇子,少開空調;

4.減少使用機油、汽油,減少汽車尾氣的排放。要少開車,多走路、多坐公交車;

5.珍惜水資源。生活中利用過的水想辦法再次利用,例如洗米的水用來洗菜;洗衣服、洗手的水用來沖廁所等等。

6.選購天然棉、麻等自然材質的衣服,纔可回收再生。堅決不穿動物皮毛製作的衣服等。

(三)珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色地球只有一個,大家都來努力。

1.開展“班級小花園”種植活動。開闢“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,並澆灌和守護成長。

2.節約能源,從身邊的事物做起。繪畫、入廁、擦拭體液的紙張不浪費;不亂扔垃圾。

3.回收再利用二手傢俱,節省資源,環保又互助。

4.多植栽綠化做居家佈置,居家材料以簡單、天然爲原則。

5.各班制定、實施世界地球日方案和活動,並向社區宣傳愛護地球的行爲。

(1)中班可分發宣傳卡片。由幼兒製作心形卡,並裝飾,向家長宣傳生活中的節約經驗和竅門。

(2)大班每班派6名幼兒組成“節能小衛士”到林口小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過標語、清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環保行爲。

關愛地球不是空泛的口號,也不僅是一個關燈的行動。衣食住行每一步都不做浪費,呼籲家長、呼籲全社會的人們爲了自已,爲了子孫後代以及全世界人類善待地球,督促自身和他人爲優化地球環境做出一份力量!

世界地球日主題活動方案4

爲了提高大學生的環保意識,使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成爲一種生活方式。也爲了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恆,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園,學會用實際行動來裝點環境、美化校園。公共管理學院學生科協創新實踐部在校科協的支持下準備舉辦一次大型地球科普知識競賽。

活動時間:

20xx年x月x日xx:xx。

活動地點:

學術報告廳。

報名時間:

20xx年x月x日———x日。

報名地點:

舊食堂門口。

活動規則:

1、“完美組團遊”:(組長——“棋子”,組員——“博弈者”)

①各組組長立於“環遊世界之旅”首站——亞洲站,各組組員坐於觀衆席上;

②主持人隨意抽取亞洲站中兩題,各組組員集思廣益,並將答案寫於題板之上,並高高舉起(即組員答題);

③如若兩題均回答正確,則該組組長可向下一站出發,否則,脫離旅遊團隊,下場休息;

④如此循環,待旅遊團沒有隊員或全站(11站)通過後,由工作人員統計並記錄各小組所行站數。

2、中場表演

(可視情況而定是否邀請現場觀衆參與互動)

3、“豪華單人遊”

①各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手(場上選手答題),比賽中途亦可替換(替換次數三次爲限);

②各組依次自主選擇一站回答一題(不可重複選擇),循環七次(備案:按活動時間可臨時更改活動的輪數);

③各組在闖關期間,可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次;

④由工作人員統計並記錄各小組回答正確的站數;

⑤將兩輪比賽成績加總,選出前三甲。

參賽者可在公共管理學院學生科協的'博客上下載競賽的題庫(/gonggongxueshegnkexie)

獎項設置:

一等獎1名;獎品:無線鼠標。

二等獎1名;獎品:4G u盤。

三等獎1名;獎品:精美盆栽。

幸運觀衆獎2名獎品:三國殺棋牌。

獎品豐厚,樂趣無窮,在“遊覽世界”中收穫知識,只要我們每個人邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

世界地球日主題活動方案5

一、活動目的:

1、宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒瞭解保護地球的重要性,瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的願望,讓保護環境成爲幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間:

4月x日至x日。

三、活動主題:

保護地球,從我做起。

四、活動實施:

(一)班級活動:

1、班級環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)

2、故事“地球媽媽生病了”,讓小朋友通過故事瞭解地球遭到的一些破壞。蒐集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時,請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能爲生病的地球做什麼?

3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,佈置主題牆,進行展出。

4、開展“變廢爲寶”製作活動,收集廢舊材料製作環保卡片、環保口袋”,併發放給家長,同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

(二)全園活動

1、懸掛宣傳橫幅。

2、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園公衆平臺發佈。同時全園幼兒向廣大家長髮倡議書:珍惜地球資源,養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起,節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。不用一次性筷子,不用過度包裝的'商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾。多用節能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色。要少開車,多走路、多坐公交車。保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹。多用扇子,少開空調。地球只有一個,大家都來努力。

3、在幼兒園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。

4、園內設環保回收箱:把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現“變廢爲寶”,一方面鍛鍊了大家參加勞動的能力。另一方面美化了校園,培養了幼兒的環保意識。

5、開展“班級小花園”種植活動。每班開闢“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,並澆灌和守護成長。

6、家園共育:開展親子環保美術作品徵集展示活動。

作品要求:

(1)幼兒與家長在家共同完成。

(2)作品精細、美觀,色彩協調,有創意,環保。

(3)作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料製作爲主作品精細、美觀,色彩協調,有創意。

(4)作品上交時間:4月x日—x日,請註明幼兒姓名及所在班級。

(5)4月x日:作品評比、展示及頒獎。

世界地球日主題活動方案6

一、活動來源

每年的4月22日,是一個專爲世界環境保護而設立的節日,旨在提高大家對於現有環境問題的意識,並動員人們參與到環保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環境。在全球環境不斷遭遇破壞的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,纔會使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動目的

1、知道世界地球日,瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間

20xx年4月xx日

四、活動內容

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

2、“我爲地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

3、一週環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識):環保教育圖片展;

4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公衆對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的'使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,佈置主題牆,進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起製作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

世界地球日主題活動方案7

世界地球日即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。今年4月22日是世界第四十二個地球日,主題爲《倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園》爲搞好地球日紀念活動,進一步喚起同學們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的`思想,團委、地理教研組特擬定以下活動方案:

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們瞭解保護地球的重要性。讓保護環境成爲同學們的一種自覺行動。

二、活動時間

4月20日至4月24日。

三、活動內容

1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學生對地球有更深的瞭解,同時充分認識到保護地球的重要性。(4月20日)

2、與團委一起搞好世界地球日徵文活動。(4月21日)

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