聯誼活動方案5篇

爲保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編整理的聯誼活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聯誼活動方案5篇1

一、活動主題：

娛樂放鬆身心，增進相互瞭解。

二、活動目的：

1、豐富部門成員的課餘生活，讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操。

2、加強學院學生間的聯繫及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強部門凝聚力。

3、對部門來說，爲各部門幹事帶給一次很好的機會來鍛鍊他們的組織和交流潛力。

三、活動好處：

1、增進兩個部門幹事之間的友誼。

2、爲兩個部門的幹事帶給了展現自我的舞臺。

3、透過交流能夠增強部門凝聚力，讓部門成員更加熟悉彼此，爲以後更好地開展工作帶給便利。

四、活動時光：

20xx年xx月19日

五、活動地點：

xx市xx公園

出遊方式：公共汽車。

景點介紹：

xx公園是xx的免費開放公園。公園位於xx經濟開發區核心區域，依託運河而建，總面積45公頃。作爲xx市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心，xx公園不僅僅是廣大市民休閒健身的適宜場所，也是展示xx城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。

六、活動負責人及參與人：

參與人：xx學院大學生事務服務中心教管部幹事、機械學院新聞部幹事。

七、活動資料：

（一）活動前期

1、透過自薦選出兩名組織人員，負責部門之間的協調和溝通，以及參與聯誼幹事的點名。

2、準備好聯誼活動中所玩小遊戲需要的小道具。

3、部門幹事自我準備遊玩期間所需的點心水果等食物，並羣衆購買部分零食瓜果。

（二）活動期間

1、兩部門幹事一同遊覽青楓公園，如羣衆行動不便，可分成幾個小組行動，最後集合回校。

2、遊覽過程中可穿插小遊戲，調節活躍氣氛，如：

a、真心話遊戲

用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學，答完後就問下一個問題，答案由其他同學評論爲是否爲真心話。（遊戲雖簡單，但是玩起來卻能夠很開心，把平時想問卻不敢開口的問題能夠提出來，這樣加強互相的瞭解。）

b、報紙遊戲

在地上放在一張攤開的報紙，以小組爲單位，準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上，要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯的腳下的報紙就對摺一次，答對的能夠有一次惡整權，將其中一組的報紙對摺一次，直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。（注：腳不能超出報紙，當某小組報紙對摺越小，兩人間的距離會更近。）

c、快樂傳真

選出一組人，當第一個人被告知一句話後，再透過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最後一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

d、K歌賽

以小組爲單位，大家就一個主題進行K歌，比如主題爲愛，則每小組要唱出帶“愛”的歌曲，共唱三個主題，兩次生出者贏，最後輸的小組要理解懲罰。

3、遊覽xx公園代表性的景點——沙灘，接近大自然，真正的放鬆身心。

（三）活動後期

1、兩部門幹事集合後一同回校。

2、說說大家透過這次遊玩的.感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價和總結。

八、經費預算：

羣衆採購零食瓜果100元

九、注意事項：

1、部門幹事務必準時到場。

2、注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，並能主動清理地上的垃圾等。

3、以防聯誼當天天氣有變，大家隨身帶好雨傘。

4、活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現不必要的損失。

5、請各位幹事妥善保管好自我的貴重物品，包不離身。

6、聯誼結束後大家一同乘公車回學校，請勿脫離團隊。

7、如有突發狀況請及時與兩位組織者聯繫。

聯誼活動方案5篇2

一﹑活動目的

爲了增強我校學生會與xx大學學生會的聯繫，提供一個供大家交流的空間，給大家一個互相認識交流的機會。

二、活動主題

xx大學與海事大學聯誼活動，與xx大學學生培養友誼，在交流中分享經驗，豐富校園文化！

三、活動範圍

主辦單位：xx大學學生會

參與人員：xx大學學生會代表及全體部長

四、活動形式

由xx學生會主辦，兩校參與人員於xx大學某活動場所（待定）進行聯誼活動。由雙方各自出節目表演，一同進行小遊戲。最後，雙方互贈禮物。聯誼活動圓滿結束。

五、活動的時間﹑地點

待定（合理安排地點以便互動）。

六、活動流程

略

七、活動前期準備。

1、發出活動邀請函。

2、外借或者採購適量的裝飾，和一些營造氛圍的道具等等。

3、選定領路人，以及告知領路人進入活動場所的詳細路線。

4、場地選擇和佈置：合理安排地點以便準備。

5、風采展示中節目的排演與準備。

6、人員分配。

聯誼活動方案5篇3

　　一、 活動目標：

以實驗小學科技月活動爲契機，有效利用實驗小學科普教育資源，豐富兩校學生科普活動之內容，共同體驗科普活動之樂趣，全面促進校際科普活動之交流。激發兩校學生愛科學、學科學、用科學的熱情，培養提高學生的創新意識和創造能力，展示小學生的創造能力和特長。

　　二、活動時間：11月20日一天（初定）

　　三、活動地點：大嵐鎮校

　　四、活動內容：

1. 航模製作講座。實驗小學陳鋒老師進行模型製作講座，參加對象大嵐鎮校、實驗小學模型愛好者。

2. 模型贈送儀式。實驗小學學生代表向大嵐鎮校小夥伴贈送模型材料。

3. 同做模型作品。實驗小學科技愛好學生與大嵐鎮校學生共同製作，完成一件模型作品。

4. 放飛科技夢想。到操場上，許下自己的科技夢想，共同放飛製作完成的模型作品。小夥伴之間共同調試製作好的模型，老師進行必要指導。

5. 小結本次活動。（學生代表講話）

　　五、活動各項準備：

實驗小學

1.挑選好18位科普積極分子。（在四、五年級中挑選）李海東負責

2.準備好贈送的模型材料。（撲翼機、小獵鷹、初級橡筋等）陳鋒負責

3.準備好模型製作講座資料。陳鋒負責

4．學生代表講話材料。姜建維負責

4.攝影、拍照、宣傳。孫杰峯負責

　　六、 後勤保障：

車輛聯繫（25人左右）

聯誼活動方案5篇4

以培養孩子自信和樂於參與爲原則，主要從小律動，八個一的開展，口語能力的表達，數學知識的拓展，手指遊戲，體操舞蹈等幾個方面進行。

一、開場舞小律動《運動歌》《青春洋溢》由於跳舞是每個小朋友都特別喜歡的愛好，所以從鍛鍊小朋友的自信心角度出發，先進性熱身性的項目。

二、分兩組分別是“手捏橡皮泥”和“紙的玩法”共同完成過新年這個主題，小朋友們可以根據準備年貨的角度出發自行發揮想象力。八個一活動的開展，尤其是室內活動的開展有利於小朋友智力的開發，良好意志品質的培養。

三、講故事《小兔找媽媽》的故事。口語表達能力的培養是小班幼兒發展的關鍵時期，也是進行普通話教育和培養的關鍵時期。所以儘可能的找機會鍛鍊小朋友敢說，喜歡說，能說好的機會。

四、《找朋友》的數學遊戲，分別準備不同的小動物各一個和他們的食物若干的，請小朋友們幫忙給他們找對食物，並說說對應的數量。根據小班幼兒的實際情況，從生活實際出發探討數學知識的認識，是對幼兒思維發展和興趣發展以及良好行爲習慣發展的重要途徑。

五、《新年好1》，《新年好2》兩個不同版本的新年好的歌曲。拓展小朋友的思維，任何事情的表達方式不是一成不變的。同樣任何事情也都具有兩面性，解決問題的方法也是有很多種的。

六、請小朋友們由元旦啓發至少在說出五種節日的名字和故事。最後欣賞舞蹈《慶祝》。祝大家新年快樂。

聯誼活動方案5篇5

一、前期準備

活動主題：激揚青春，夢想飛揚。

活動原因：各部門新一屆學生幹部彼此熟悉度不夠強，爲加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，並使團隊中充滿友誼的氣息。

活動目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。幹什麼活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當成一家，去和諧相處，去互幫互助。

活動時光：二零xx年十二月至一月

活動場所：學院足球場。

活動對象：xx語言文化職業學院全體部門。

活動主辦方：xx語言文化職業學院院團委。

二、正式活動

1、由組織部組織安排各部門及社團特色節目演練場所的每一天安排。

2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內宣傳盡行校園自發節目收集。

3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發節目整理成冊，經行節目統計上交上一工作單位。

4、上一工作單位做出具體節目的統計的排演時光安排。

5、時光統計好下發自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時光及節目最後彩排的時光。

6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。

7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。

8、宣佈活動結束。

三、活動後期處理

1、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。

2、彩排後由各部門及社長共同隊此活動表現優秀者進行評比，給予獎勵。（獎項：團體優秀獎，節目獎，個人優秀獎，策劃將以上獎項授予錦旗及物資獎勵。）

3、對於未獲獎團隊給於安慰獎。節目給予用心者稱號。