聖誕創意活動方案（通用15篇）

爲了確保活動得以順利進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。活動方案要怎麼制定呢？以下是小編爲大家整理的聖誕創意活動方案（通用15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　聖誕創意活動方案1

　　一、活動目標

1、在認識五官的基礎上，感受用粘貼、印的方法制作各種面具；

2、喜歡貼出不同的面相，發展幼兒的求異思維；

3、滲透環境教育，培養幼兒初步的環境意識。

　　二、活動準備

1、各種形狀的彩色紙，橡皮筋、音樂；

2、紙碟（開眼睛）、漿糊、抹布、水粉、剪刀等；

3、各種人物、卡通、動物、圖片放於區內，引導幼兒觀察。

　　三、活動過程

1、引起興趣

請小朋友猜猜，今天聖誕老人送了什麼禮物給小朋友？請小朋友先閉上眼睛，聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎？

2、幼兒觀察

你們看到有哪些面具？你怎麼知道它是白雪公主？小白兔。

你想做一個什麼面具？請你先想一想，你做一個怎麼的面具，想好再做。

3、幼兒製作，教師指導。

粘貼；

水粉、蠟筆；

印畫；

提醒幼兒用完漿糊要把手擦乾淨。幫助、鼓勵困難的幼兒，鼓勵幼兒大膽和同伴交流。

4、新年舞會

請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧！

　　聖誕創意活動方案2

　　活動主題：歡度聖誕，驚喜連連。

　　活動時間：20xx年12月20日至12月26日。

　　活動方案

1、一元秒殺區

活動期間，凡是進本店消費的顧客，皆可獲得參與秒殺活動，期間內所有顧客僅需1元即可參與抽獎。活動獎品有體驗卷、產品試用裝、會員卡、紀念品等等，其目的旨在匯聚人氣，將美容院的氛圍炒的更加火爆。

2、活動抽獎

凡是在活動期間內，顧客在美容院內消費金額達到68元，即可領取一張抽獎券。消費者每滿68元便可獲得抽獎卷一張，滿136元則贈送兩張，以此類推，多買多送。抽獎獎勵爲特定獎一名，獎品爲港澳雙人遊一份。一等獎兩名，美容院內冬季護理消費卷。二等獎四名，美容院特色產品一套。安慰獎50名，帶有美容院LOGO的紀念品一份。

3、驚喜不斷

凡是在聖誕節當天進店消費的顧客，即有機會憑手機號贏取美容院提供的驚喜大獎。進店消費的前100名顧客，都可以免費獲得美容院提供的聖誕禮品，禮品數量共100份，先到先得，送完即止。

注意事項：

1、渲染氛圍

在西方，聖誕節是一個非常盛大的節日，其重要程度相當於中國的傳統春節。在聖誕節期間，聖誕帽和聖誕樹以及聖誕老人都是標誌性的節日吉祥物，爲了營造節日的美好氣氛，大型的美容會所可以在大門外放置較大的聖誕樹，或者聖誕老人。小型美容院可以在室內添置小型的聖誕樹即可。所有的店員在活動期間都要換上聖誕裝，佩戴聖誕帽。在店門口和窗戶上要做好聖誕噴繪，同時要在美容院內劃分出聖誕禮品的區域，並對各種裝飾彩燈等進行搭配，以此來烘托節日氣氛，刺激顧客消費。

2、活動宣傳

在美容院加盟店的各大線上服務推廣平臺中（例如微信訂閱號、QQ訂閱號、團購平臺），提前一週發佈活動促銷的方案，相關的橫幅、活動海報和宣傳單都要提前製作好，給羣衆展現出一副醒目的畫面。若人手充足，可安排店員到周邊人流量密集的區域派發傳單和優惠劵進行宣傳。

3、活動備註

在本次活動的優惠券印上一些節日祝福、活動最終解釋權以及裁定權歸本美容院所有。並且做好進店的前臺登記，將顧客的資料詳細記載好。在此次活動的優惠劵上要印上節日祝福、活動最終解釋權、裁定權歸本店所有等，並且要做好顧客進店的前臺登記，將顧客的詳細資料登記歸檔。

　　聖誕創意活動方案3

　　一、活動背景

每年的12月25日，是教徒紀念耶穌誕生的日子，稱爲聖誕節。

西方人以紅、綠、白三色爲聖誕色，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾，其隆重程度，類似於中國的春節。

由聖誕節演繹而來的：聖誕帽、聖誕卡、聖誕願望、聖誕歌、聖誕劇、聖誕樹、聖誕雪花、聖誕襪、聖誕禮物、聖誕雪花、聖誕老人、聖誕鈴鐺、聖誕結、聖誕彩星、聖誕蠟燭、聖誕結、聖誕大餐（火雞、啤酒）、聖誕鬆環？

　　二、活動目的

1、社區景觀展現，發展商實力展示，提升項目的知名度與美譽度、

2、聚集人氣，吸引潛在消費羣的目光，促進樓盤銷售進度。

3、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與發展商間的親近感。

4、通過業主的口碑，帶動更多的潛在客戶。

　　三、活動主題

首選主題：情濃繽紛聖誕狂歡五彩錦繡

備選主題：狂歡聖誕鬧今宵；激情聖誕齊動員

樂結聖誕情繫錦繡

　　四、活動地點

售樓部庭前廣場

　　五、活動時間

XX月XX日19：00—22：00

　　六、宣傳計

1、戶外廣告（通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦聖誕活動的信息）、

2、邀請函（向小區業主及意向客戶發送邀請函）、

3、電話邀約或手機短信邀約。（銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發送活動信息。）

4、口碑傳播。（實現銷售人員間的口頭傳遞，業主間的口頭傳遞）

　　七、參與人員

1、嘉賓：小區業主；意向客戶或潛在客戶

2、工作組人員：保安；司儀、節目表演相關人員；XX物業工作人員

　　八、活動內容

1、採摘聖誕帽許下聖誕願

2、全家齊動員歡樂連連連

3、動物齊上陣智慧碰碰碰

4、繽紛投手滿載而歸

5、傾情獻禮獎項迭出

6、聖誕舞會狂歡今宵

　　九、活動流程

1、17：30—18：30

工作人員到場，並着手檢查活動準備工作。

2、18：30—19：00

諮詢接待處開始工作；嘉賓陸續到場領取活動券；播放聖誕歌曲（如《平安夜》《聖誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮噹》等）

3、19：00—21：00

聖誕節目表演。（故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味遊戲等）中間穿插聖誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導人們憑活動券領帽許願，參加各項趣味活動

4、19：00—22：00

憑活動券到諮詢接待處，兩名“聖誕老人”開始發放聖誕帽，“小丑”向人們發放聖誕卡片。各類趣味活動開放。

5、21：00—22：00

聖誕舞會

6、22：00

活動結束，做好人員的結送與疏散工作。現場清理。

　　聖誕創意活動方案4

　　一、活動時間：

12月25日

　　二、活動地點：

本班教室

　　三、活動目的

1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

　　四、活動前期準備

1、教師準備：環境佈置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、爲幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；

2、幼兒準備：爲幼兒準備節日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子）幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成爲環境中的小主人。

3、家長準備：

準備化妝品（當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝）

準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享！

星期六我們一起共度聖誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物製作，最後共享美味！

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）注：由於您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，並且做好記號！

　　聖誕創意活動方案5

　　活動目的

1、通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態度。

2、促進幼兒表現能力的發展，鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現自己。

3、瞭解並體驗西方的話劇文化。

　　活動準備

1、請兩名熱心家長擔任主持人工作；

2、提前排練節目，大班組負責話劇《賣火柴的小女孩》，中班組負責話劇《聖誕節的由來》，小班組根據中大班需要參與演出，各組老師落實服裝、劇本排練、演員（老師、家長、孩子儘量都有參加）；

3、選定一位老師做聖誕老人、備好聖誕禮物等；

4、遊戲字卡，各種水果蔬菜（香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿蔔等）；

5、幼兒園廚房準備聖誕節傳統美食：玉米粥、蛋酒及各種布丁；

6、場地佈置：舞臺、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。

　　活動過程

1、家長幼兒簽到，老師安排家長按桌入座，主持人開場，送出聖誕祝福，活動開始。

2、節目一《聖誕節的由來》

劇本參考：

旁白：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長出場），他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人（兩名幼兒出場）。

乞丐對富人說：我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐艱難的站起來對窮人說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包吃吧？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。

乞丐脫去破衣，變成一位可愛的聖誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

3、遊戲：你比我猜

請幾對家長和幼兒上臺參加遊戲，家長比劃字卡上的內容，幼兒猜對最多的可領取獎品。字卡設計要貼近幼兒，如：車、水果、衣服等。

　　聖誕創意活動方案6

　　一、活動名稱

快樂的聖誕節

　　二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

　　三、活動內容

自制圖書"我看到的聖誕節"

1、請幼兒說說聖誕節周圍環境的變化。

（1）聖誕節快到了，你在哪發現了聖誕節？

（2）你看到了聖誕節是什麼樣子的？

2、師把幼兒所看到的聖誕節編成一個小故事，與幼兒進行講述。

3、請幼兒把自己看到的聖誕節畫下來，師講述"幼兒看到的聖誕節"引導幼兒自己看到的聖誕節進行作畫。

4、協助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導幼兒講述自己的聖誕故事，並與同伴交流。

韻律活動：鈴兒響叮鐺

1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據音樂節奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。

2、引導幼兒觀察活動室的牆飾、各種道具，引出主題————慶祝聖誕節。

3、幼兒傾聽音樂，引導幼兒大膽積極的做出動作。

（1）幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什麼感覺？

（2）請幼兒爲音樂配上自己喜歡的動作，教師引導幼兒進行觀察和模仿。

（3）教師把幼兒表演的動作進行組合，師範表演。

（4）引導幼兒學習韻律表演，重點指導幼兒跑跳步的動作。

4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行的表演。

　　聖誕創意活動方案7

　　一、活動目的：

1、在撕撕玩玩彩紙中，感受綠色和金黃色彩紙的色彩、

2、在想象中，體會快樂的情緒、

3、初步學習按顏色分類、

　　二、活動準備：

綠色，金黃色的彩色紙條若干；塑料小筐人手一隻、音樂磁帶活動過程：

1、出示彩紙引起幼兒活動興趣。

師：孩子們看這是什麼？它這像什麼？她們是什麼顏色。

2、示範撕紙激發幼兒活動興趣。

師：現在林老師把紙條變成了什麼樣？（幼兒：把紙撕成一片一片。）師：我們過節和高興的時候，就把它撒到空中。（教師把紙拋到空中給幼兒看並告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。

3、幼兒操作教師巡迴指導。

（1）鼓勵幼兒撕紙，撕的越小越好。

師：孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子裏的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰的小手最能幹。

（2）幼兒撕紙時老師指導，撕的紙放在小筐裏、

（3）撕的快的孩子可以到老師這裏拿彩紙。

4、撒紙片（放音樂《鈴兒響叮噹》）師：聽這是什麼音樂，聖誕節快到我們一起過聖誕節好嗎？

師：那我們怎麼過聖誕節纔好玩了？

（啓發幼兒說出撒紙片一邊說“過節了，過節了！”）

5、鼓勵幼兒邊玩邊說：”過節了”來兩遍。

師：孩子們像老師這樣邊撒邊說過節了！看誰的小紙片飛得最高，誰的聲音最好聽”

6、引導幼兒根據顏色分類。（開音樂《睡吧，布娃娃》）師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了，綠色媽媽的寶寶在哪裏，大家家幫忙找回來。

師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。（然後同樣的方法找金黃色）

7、教師根據幼兒的操作情況講評。

　　聖誕創意活動方案8

　　一、活動目標

1、通過本次的聖誕節活動，讓幼兒感受一個不一樣的聖誕節節日。

2、讓幼兒在聖誕節假面舞會中體驗過新年的快樂，增添過新年的快樂氣氛。

3、幼兒通過參加假面舞會的表演，增強同伴與同伴之間的交流，培養幼兒的社交理能力。

　　二、活動準備

1、蠟筆、鼓、面具

2、《Merry Chrismas》背景音樂、《鈴兒響叮噹》

　　三、活動過程

1、教師談話導入本次活動嗎，激發幼兒參加聖誕節“假面舞會”的興趣。

（1）今天的聖誕節假面舞會可好玩了，小朋友們想不想要參加呢？但是我們沒有假面舞會的面具要怎麼辦呢？

（2）下面，我們就自己動手做一個聖誕節面具，小朋友們想不想試試呢？

2、教師引導幼兒動手製作面具。

（1）教師出示已經裁剪好了面具，露出眼睛並將繩子繫好，引導幼兒給這個面具塗上自己的顏色或者添加自己喜歡的圖案。

（2）面具製作好了之後，教師引導幼兒自己帶上已經制作完成的面具，開着火車去參加假面舞會。

3、教師播放聖誕節音樂《Merry Chrismas》，引導幼兒載歌載舞，開展假面舞會。

（1）教師和另一名教師示範假面舞會應該怎麼玩，戴着面具跳舞，教師示範基本的華爾茲舞蹈跳法，引導幼兒尋找自己的小夥伴跟學。

（2）在這次聖誕節活動中，幼兒和幼兒之間隨着音樂快樂的舞蹈，快樂的交流。

（3）舞會結束之後，教師引導幼兒觀看各個國家過聖誕節的視頻或者照片。

　　四、活動結束

一起歌唱《鈴兒響叮噹》，感受聖誕節的歡樂節奏。

　　聖誕創意活動方案9

　　活動目標：

1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日。

　　活動準備：

1、收集有關聖誕樹和聖誕節的圖片，並製作成PPT。

2、聖誕樹和聖誕裝飾品、小禮物。

3、《聖誕節的由來》的PPT。

　　活動過程：

1、播放媒體課件，瞭解聖誕老人的.傳說。

（1）聖誕老爺爺是誰？是什麼樣子的？

（穿着紅衣服，揹着一個大袋子，帶着一頂紅帽子……）

（2）聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

（他騎着馴鹿揹着一大口袋的禮物來送給小朋友的。）

（3）人們是怎樣迎接聖誕節的？

（每個人家準備一棵漂亮的聖誕樹，上面懸掛許多聖誕禮物，這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物）

2、播放媒體課件，瞭解聖誕樹的傳說。

（1）聖誕老爺爺爲什麼會有一棵掛滿禮物的樹？

（2）聖誕樹用什麼做的？

（通常是用冬青樹做的。）

（3）聖誕樹上掛着什麼禮物啊？

（有些人會掛特殊的長襪，裏面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃着五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和柺杖。）

3、瞭解聖誕節的食物。

（1）聖誕節人們準備什麼食物啊？

（聖誕節的餅乾和糖果是特意爲聖誕節準備的，還有烤鴨。）

4、欣賞歌曲《聖誕快樂》

（1）感受歌曲“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

　　教師小結：

聖誕節是西方人的節日，在他們眼裏就象我們的春節一樣重要。到了聖誕節，人們要裝飾漂亮的聖誕樹，聖誕老人坐着雪橇給小朋友送禮物

　　聖誕創意活動方案10

　　一、活動目標

1、通過活動讓孩子瞭解西方國家的風俗，知道聖誕節是西方的重要節日。

2、通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛，並與同伴，老師共同分享節日快樂。

　　二、活動時間：

20xx年x月x日。

　　三、活動準備：

綵帶6米、聖誕節牆飾若干、聖誕帽每人一頂、聖誕蠟燭一支、小禮物每人一個、氣球若干。

　　四、活動流程：

（一）大家一起來佈置教室環境。

主要爲幼兒幫忙遞送綵帶、窗花等，共同打造聖誕節的環境，讓幼兒也體驗聖誕節環境佈置的快樂，感受勞動帶來的充實與自豪感。

（二）聖誕節知識普及及神祕嘉賓派送禮物。

教師講述聖誕節的來歷及聖誕節的風俗習慣，激發幼兒喜愛聖誕節、願意與夥伴一起享受節日快樂的情感。點蠟燭，帶幼兒許願，期待聖誕老人的到來——神祕嘉賓出場——扮演聖誕老人來送聖誕禮物，每人一個小禮物，但幼兒需會說“Merry Christmas。”

（三）分享平安果

（四）遊戲：

1、快樂傳遞。

玩法：教室前面擺放一堆氣球，請幼兒分兩縱隊站好，教師發出口令後，站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊第二名幼兒，依次傳遞，在規定時間內傳遞的氣球多的一組爲勝。

2、踩氣球。

本組幼兒手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內，教師發出口令後大家一起用力踩，但是手不能鬆開。

3、歌伴舞。

在聖誕節快樂歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

（五）製作聖誕節禮物。

請幼兒自制聖誕賀卡送給自己的家人並祝家人聖誕節快樂。

　　聖誕創意活動方案11

一年當中總是回有一些特別的日子，時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節日”不僅是我們生活經驗之一，也是文化習俗的表現。“聖誕老公公”可以說是幼兒幻想世界的人物，聖誕老公公讓孩子可以得到“許願”的快樂，不管願望有沒有實現，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理。每年“誕節”總會喚起孩子們對聖誕老公公的好奇和期待。我們將透過“快樂聖誕節”主題，爲孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢着探究的愉悅情緒與體驗。

　　一、活動內容：

自制聖誕禮物。

　　二、活動目標：

1、能運用已學過的技能爲朋友製作禮物，增進同伴間的友情。

2、樂意參與聖誕製作，體驗製作禮物的樂趣。

3、活動準備：籃子、空瓶子、彩色紙等若干；剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠；聖誕裝飾的材料若干；百寶箱。

　　三、活動過程：

1、以談話引入，激發幼兒興趣。

（1）以出示聖誕禮物引入。

（2）與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物？收到的是什麼禮物？

2、請幼兒討論聖誕節有什麼特徵，“你怎麼知道聖誕節到了？”

3、引導幼兒說說自己想設計一份什麼樣的禮物、送給誰等等。

3、幼兒自己設計一份聖誕禮物。

a、鼓勵幼兒對賀卡的形狀進行創新、如在裝飾之前用剪刀將賀卡（畫紙）剪出想要的形狀，然後在上面進行繪畫，粘貼等。

b、提醒幼兒注意安全。

4、幼兒互贈禮物。

在聖誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物，互道聖誕祝語。

　　聖誕創意活動方案12

　　活動目標：

1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。

2、通過遊戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。

　　活動過程：

　　一、活動導入

1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮噹》。

2、請幼兒相互交流自己過聖誕節的經驗，說說爲什麼喜歡聖誕節。

3、欣賞PPT《聖誕節的由來》，介紹聖誕節的由來。

　　二、遊戲：你我同樂

1、雪花飛飛

2、聖誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、蹲蹲樂

5、猴子賣桃

　　三、表演節目

1、聖誕節來了，我們準備了許多好看的節目，一起看看吧！

2、幼兒表演童話節目。

　　四、祝福送給好朋友

1、聖誕節來了，你想和誰分享這個節日呢？

2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。

3、和朋友將聖誕禮物掛在大大的聖誕樹上。

　　聖誕節知識儲備

1、紅、綠、白，是聖誕節的色彩；

2、聖誕節的餅乾和糖果是特意爲聖誕節準備的；

3、聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵；

4、裝飾聖誕樹是聖誕節的活動；

5、聖誕裝飾物和花環是被懸掛在聖誕樹上的；

6、聖誕節有特殊的聖誕之歌；

7、在聖誕節可以聽見鈴聲和聖誕頌歌；

8、猩猩木、槲寄生、冬青是聖誕之樹。

　　音樂準備

1、《紅鼻子馴鹿魯道夫》

2、《鈴兒響叮噹》

3、《聖誕節的12天》

4、《祝願大家聖誕快樂》

5、《薄荷棒棒糖之歌》

6、《聖誕老人》

7、《爬上屋頂》

8、《聖誕老人來到鎮上》

9、《聖誕循環詩》

10、《聖誕節的聖歌》

　　聖誕創意活動方案13

　　一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節日“聖誕節”，聖誕節的前一天12月24日稱爲“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

　　二、活動目的

1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2、“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對xx特長學校有更深入的瞭解，擴大xx的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，爲下學期開學招生打下基礎。

　　三、活動對象

xx學、xx小學

　　四、活動地點

xx二小校本部、xx小學校本部、xx文化館

　　五、活動組織機構

主辦單位：xx特長學校

協辦單位：xx文化館

　　六、活動時間

12月19日—12月23日

　　七、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx特長學校“以人爲本，一切爲了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1、知識性聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱；

2、趣味性互動遊戲、遊園活動；

3、娛樂性節目表演；

4、人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話”；

5、成果彙報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

　　聖誕創意活動方案14

　　一、活動目標：

1、進一步學習粘貼技能，能將材料貼在紙面上，養成良好的粘貼習慣。

2、通過遊戲讓幼兒喜歡美工活動，體驗到成功的快樂。

　　二、活動準備：

1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。

2、鈴兒響叮噹的音樂，訂書機，皮筋。

　　三、活動過程：

1、音樂遊戲，找朋友。

老師：我們都有好朋友，老師請寶寶們去找找你的好朋友和他抱抱，好嗎？

2、學習粘貼圖形。

認識紙張和圖形。

老師：瞧，這裏也有兩個好朋友，他們也想抱在一起，是誰？（出示卡紙）認識大大的卡紙。

（出示彩紙）這是什麼紙？認識彩紙。它是什麼形狀的？

這裏還有一些圖形，它們是什麼形狀的呢？（出示方形、三角形、心形）認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友，它們怎樣才能貼在一起呢？什麼能幫助它們？（漿糊）

教師示範粘貼。

我們來試試：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。

請個別幼兒上來粘貼。提醒圖形要分開一點，不要疊在一起。

那邊還有許多卡紙和圖形紙，請你們也去貼一貼，做一做，好嗎？

3、幼兒操作，粘貼圖形。（輕聲播放關於聖誕的歌曲）

4、變魔術

卡紙還會變魔術呢，瞧它會變成什麼？（教師示範做成一頂聖誕帽）

聖誕節馬上就要到了，我給大家變了一頂聖誕帽，漂亮嗎？你們想變頂聖誕帽嗎？那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說：“請幫幫我。”

5、幼兒請客人老師裝訂聖誕帽。

6、戴上聖誕帽一起過聖誕節，讓客人老師給小朋友拍照欣賞。

“你的聖誕帽漂亮嗎？你喜歡你的聖誕帽嗎？”

　　聖誕創意活動方案15

　　一、活動主題

聖誕共歡型，感恩禮物大放送！

　　二、活動目的

1、利用競品換購優惠拓展新客源，推廣新產品；

2、提升顧客消費金額，促進美容院銷售業績；

3、加強與顧客之間的情感交流，鞏固客戶的忠誠度。

　　三、活動時間

12月xx日—12月26日

　　四、活動形式

換購+抽獎+情感。

　　五、活動內容

1、活動期間，新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本美容院開卡，可獲贈該護理卡所剩餘次數的護理（注：不超過該卡一半的次數），同時享受正常開卡優惠政策；

2、活動期間，所在老顧客可獲贈由美容院贈送的“感恩金禮卡”一張，活動期間憑此卡面值金額在美容院可抵扣相應消費金額；

3、活動期間，凡在美容院消費金額在XXX元以上的顧客均可參加“幸運大轉盤”一次轉盤機會；（即轉盤裏劃分50元、60元、70元、80元、90元、100元的區域，由顧客轉動轉盤，指針指向哪個區域，當場兌現獲獎現金，永不落空。）

4、活動期間，顧客凡在美容院消費均可填寫兔年心願卡一張，懸掛於美容院內聖誕樹上；老顧客均贈送精美聖誕賀卡一張。

　　六、備註事項

1、美容院美髮店店內須進行適當佈置，營造節日促銷氛圍，刺激顧客的購買慾望；

2、活動宣傳可通過店門懸掛橫幅（或X展架），派發活動單張，電話告知老顧客等形式進行傳播；

3、制定活動銷售目標，並分解給各美容師（髮型師）相應任務，活動結束後按照達成率情況進行獎賞。