2022元旦遊戲活動方案(通用6篇)
爲了保障活動順利、圓滿進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編整理的2022元旦遊戲活動方案(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
2022元旦遊戲活動方案1
一、活動時間:
20xx年12月29日下午2:00-4:00點、
二、活動地點:
一至二樓教室、操場
三、參加人員:
全體師生
四、活動要求:
1、每項活動設獎票100張,獎票領完,該項活動結束。
2、活動前班主任務必教育該班學生應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。
3、在每項活動中,負責老師務必保證該活動安全有序的進行。
4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
五、活動準備:
各遊戲項目負責人在接到通知後自行準備活動用品,如果需要購買的請提前一週報總務處。
六、兌獎辦法:
負責老師:緱青華、蒲金全、韓光遠
1、兌獎時間:12月29日下午
2、兌獎地點:食堂
3、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份。
4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份。
5、三張獎券可兌價值1.5元的禮品一份。
6、依次內推。
7、持券人自由選擇。
七、遊戲項目及規則:
(一)海獅頂球
活動地點:一年級教室(限1-4年級)
負責老師:嚴麗瓊、王小凡
活動描述及遊戲規則:
1、室內設4個賽道,每組2人。
2、甲、乙背面站好,距離爲2米,時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。
4、當某1組隊員將球運至終點後,本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地後,可撿回至起點位置後再往前行,但所用的時間算至總時間內。
(二)成語接龍
活動地點:二年級教室
負責老師:蔡清華、劉輝
活動描述及遊戲規則:
1、本活動1-3人均可組隊,室內設4個賽區。
2、抽籤決定接龍的第一個成語,前一個成語的最後一個字作爲下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續,在一分鐘內說出五個成語即可獲1張獎券。
3、超過5個成語後,每多說出3個,可另獲1張獎券,以此類推,限時1分鐘。
(三)吹爆氣球
活動地點:三年級教室
負責老師:袁靜、王業進
活動描述及遊戲規則:
1、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個。
2、參賽者以每輪5人進行比賽,在區內指定的位置作準備,在哨響時開始吹,在1分鐘內吹爆2個就得1張獎券。
(四)摸鼻子
活動地點:四年級教室
負責老師:李海霞、鍾良碧
活動描述及遊戲規則:
1、黑板上畫人頭像,遊戲者先說要摸頭像的什麼部位,然後蒙上眼睛,原地轉三圈,而後走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位並未壓線,得獎券1張,摸在區外或壓線,不得獎。
2、室內設2個賽區,每組1人,共2組同時進行。計時人宣佈遊戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,遊戲結束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米,並在起點畫2個並列圓圈。
(五)掌上明珠
活動地點:第一籃球場教學樓正面右半場
負責老師:張微、許朝華
活動描述及遊戲規則:
1、每次活動由3名學生參與,限時爲1分鐘。
2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。
(六)巧搬氣球
活動地點:第一籃球場教學樓正面左半場(限1-4年級)
負責老師:壽春蓉、王遠彬
活動描述及遊戲規則:
1、室內設1個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從講臺前(始點)搬到教室後牆邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1張獎券。
(七)百發百中
活動地點:旗臺前
負責老師:鄧雪華、羅林
活動描述及遊戲規則:
1、比賽一次6人蔘加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。
(八)腳踏實地
活動地點:小賣部外面
負責老師:劉芳、梅大雙
活動描述及遊戲規則:
1、賽區畫有15個不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止,成功者得一張獎券。
(九)我心飛翔
活動地點:食堂門口
負責老師:羅朝德、陳海英
活動描述及遊戲規則:
每組5人,在1分鐘內先將三張紙分別疊成飛機並投擲,飛機超越第一條線者獲一張獎券,超越第二條線者獲二張獎券,超越第三條線者獲三張獎券。
(十)猜謎語
活動地點:辦公室門口
負責老師:唐明國、李梅
活動描述及遊戲規則:
1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。
2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個謎語。
(十一)乒乓球接力
活動地點:第二籃球場面對辦公室右面
負責老師:樑嘵明、徐輝
活動描述及遊戲規則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍託着球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1張獎券。
(十二)音樂椅子
活動地點:第二籃球場面對辦公室左面
負責老師:趙小明、塗洪亮
活動描述及遊戲規則:
1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲爲號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽後,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最後3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視爲犯規,罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
2022元旦遊戲活動方案2
一、活動目標:
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。
4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
二、活動準備:
1、提前頒發通知,請家長選擇好遊戲項目,安排好時間,準時參加活動。
2、各個遊戲活動材料、小獎品。
3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,口哨,擴音器等。
三、活動人員工作分配:
活動總負責:
活動主持:
活動材料準備:
管理組織各班幼兒和家長:
收發器材:
家長評委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽
(中三)劉爸爸
四、活動大致流程:
在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐於指定場地——主持人致新年詞,宣佈親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,評獎——親子游戲活動結束主持人致結束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。
五、活動過程:
1、各班各班教師組織幼兒和家長坐於規定場地
2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣佈活動開始
3、組織有序開展親子游戲
各個親子游戲活動名稱和玩法:
(1)歡樂一家親
準備:每個盤子裏放六顆魚皮花生10個盤子
玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生餵給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭爲勝。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(2)小袋鼠運糧食
準備:海洋球若干、塑料簍12個
玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點處準備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子裏,再返回,規定時間內塑料簍內球最多者爲勝方。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(3)小猴摘果子
準備:海洋球若干,繫有鬆緊帶的垃圾桶6個,簍子6個
玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當猴媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,遊戲開始,聽到發令後,幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐裏,在規定時間及規定距離內扔進果子最多的爲勝。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(4)賽龍舟
遊戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉着家長身後的衣服,家長拉着另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,聽口令開始。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協力蹲着前進,遊戲當中,不能鬆手,隊伍自始至終沒有斷隊的現象,最快繞過小椅子回起點的一隊爲勝利。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(5)矇眼障礙走
準備:6組梅花樁6個袋鼠跳袋子6組障礙椅子6組圈等障礙物起點處對面處放椅子矇眼布6塊
玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布矇住,幼兒在家長前面帶路,遊戲開始,聽到口令,孩子帶領家長邊通過各種障礙,邊向起點對面方向走,繞過椅子後摘下矇眼布抱起孩子再返回起點,先到起點的爲勝。注意安全。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(6)踩泡泡
準備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干。
玩法:遊戲開始前,站於場地圓圈內分別往一個保鮮袋裏吹氣,再用橡皮筋紮緊,再繫上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱着保護好孩子。
遊戲開始,各個家庭開始互相追逐,家長抱着孩子設法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最後以踩中對方,同時又不被對方踩中者爲勝,遊戲過程中注意保護好孩子。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(7)快樂木頭人
準備:場地上畫個圓圈
玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地爲準,集體說兒歌“山山山,山上有個木頭人,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子並做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭爲勝。請幾位家長代表做獵人找出遊戲中動了等違反規則的家庭退出遊戲。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(8)遊戲名稱:佔椅子
準備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓
玩法:家長手抱幼兒,圍着椅子站好,播放音樂,家長圍着椅子按逆時針方向轉,音樂停後,沒有佔到椅子的家庭退出遊戲,然後去掉一把椅子,遊戲再次進行,最後留在座位上的爲勝利者。
參賽幼兒
中一
中二
中三
4、親子游戲活動結束主持人致結束詞
5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。
六、活動結束
部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。
2022元旦遊戲活動方案3
一、設計思路:
爲了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”爲主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動組織者:
實小附幼全體教職員工
四、活動時間:
暫定於20xx年12月31日 下午2:20開始活動。
五、活動準備:
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。
3、劃分各班的活動區域。
4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5、下載迎新年的進場音樂。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個並安排人員負責燃放。
8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9、每班一份化妝品,教師事先爲孩子化好妝。
六、活動地點:
幼兒園內大操場
七、活動對象:
全體幼兒
八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
九:活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
2022元旦遊戲活動方案4
一、活動主題:
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動
二、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。
三、活動時間:
四、活動準備:
物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環境準備:各班圍繞主題佈置活動室
五、活動地點:各班教室
六、活動要求:
1、提前一週告知家長家長開放日時間。
2、儘量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名並寫上祝福語。
3、各班可以將包餃子活動與表演活動、遊戲活動相結合。
七、人員安排安排:
1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。
2、後勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負責。
八、家長注意事項:
1、把手機調至靜音或震動狀態。
2、不在幼兒園吸菸,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學和幼兒活動的事情。
4、積極參與到活動中來,爲孩子做好榜樣。
2022元旦遊戲活動方案5
一、活動主題:
開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。
二、活動目標:
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的.元旦。
2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更瞭解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備:
1.場地佈置
2.節目排練
3.活動邀請
四、活動內容及程序安排:
1.開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願 。請欣賞大班全體小朋友爲大家帶來的《讓愛住我家》
2.繞口令《盆和瓶》、《畫畫》、《虎和兔》等
鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日曆,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲:袋鼠跳
看過了小朋友那麼多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的.活動,這一下家長們可以大展拳腳了!
規則:家長和小朋友腳套入袋子裏,跳着從起點到終點,用時最短的獲勝。此遊戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。
4.親子游戲:真心話
規則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。
5.兒歌《拉拉勾》、《新年好》、《過新年》
在過去的半年裏,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲爲大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6.手指遊戲 《土豆》、《孔雀》、《照相機》、《兵板》、《打槍》
我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指爲大家帶來好玩好看的手指遊戲。
7.舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,是雨後的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩爲大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》
8.音樂遊戲《可愛頌》、《蝸牛和黃鸝鳥》、《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。
9.親子游戲:搶椅子
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《拍手歌》
我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》
結束語:歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,祝願我們的小朋友健康快樂,祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!
2022元旦遊戲活動方案6
一、活動主題:
遊戲慶元旦,師生同求趣
二、活動目的:
遊戲是深受兒童喜愛的一項活動,很符合兒童活潑、好動、好奇、好勝,善於模仿等身心特點。符合智障兒童發展的遊戲,能爲其開放性思維提供更大的探索空間並能更好地促進兒童全面和諧發展,使智障兒童在遊戲中學習,在遊戲中增進知識、增長才幹、啓迪智慧,同時學習與人交往的本領。通過本次遊戲活動,提高孩子們對節日文化的認識;提高主動性和積極性,並從中獲得快樂、自信;培養不同年齡段孩子在遊戲中合作、謙讓;培養孩子良好的道德品質都有積極的作用。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日上午8:30
活動地點:
各班教室(注:三、四年級合班,在三年級教室遊戲)
活動對象:
全體學生
四、遊戲方式:
輪班制,各班班主任爲看班老師,負責講解遊戲規則,帶領學生遊戲;副班主任爲帶班老師,帶領本班學生換班遊戲。
李校長、周書記巡視。攝像:裴保全
換班順序爲三、四年級(三年級教室)——五年級——二年級——七年級——八年級——九年級——六年級,循環進行。在換班開始前,各班需先在本班舉行自己的遊藝活動。換班開始後,每個遊戲10分鐘時間,聽體育老師的哨聲進行換班。
五、遊戲內容:
二年級:運糧食
三、四年級:打保齡球
五年級:喊數抱團
六年級:夾乒乓球
七年級:夾氣球跑
八年級:投球入筐
九年級:搶凳子