教育範文活動方案

2021秋遊活動方案範文(通用5篇)

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爲了確保活動安全順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的2021秋遊活動方案範文(通用5篇),歡迎大家分享。

2021秋遊活動方案範文(通用5篇)

  秋遊活動方案1

  活動名稱:

常州中華恐龍園

  內容與要求:

1、通過秋遊活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

  活動準備:

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋遊通知單等途徑做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯繫電話,並將自己的電話告知家長。

  設計流程:

出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸

  活動過程:

一、活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

A、對幼兒的要求:

(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟着老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園裏保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園裏,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

  秋遊活動方案2

  一、活動主題

金秋是收穫的季節,也是教育教學的關鍵時期,學習應張弛有度,學習不僅在課內也延伸到課外和實際生活。爲了豐富學生的學習生活,增長見識,愉悅身心,提高學生的綜合素質,塑造我校素質教育,一切爲了學生全面發展的育人理念,爲此,我們七年級組織這次“溫州遊樂園”秋遊活動。

  二、活動主旨

1.作爲學校的特色教育教學活動的一部分,讓學生在活動中放鬆身心,爲更好學做準備。

2.增加師生之間的交流與瞭解,增進友誼,傳替快樂。

3.塑造我校品牌,提高我校形象。

  三、時間:20xx年11月13日(星期五)

  四、地點:溫州遊樂園

  五、人數:學生:(455)人;教師:(32)人;共(487)人。

  六、負責及跟班老師:

具體負責:章育寶程洪先樑中英方保前

各班班主任負責管理本班學生,跟班老師協同管理。

  七、活動過程:

1、各班於11月13日前做好分組工作,選出小組長,強調要小組集體遊玩,不準單獨行動。做好乘車、遊玩、飲食等的安全教育,準備好穿戴及隨身攜帶物品(適量零食)。

2、11月13日早上7:40在行政樓前集合進行遊玩注意事項、各項安全等的教育。8:00左右以班級爲單位乘車出發。11:00左右到溫州遊樂園,在停車場集合,按秩序進入。

3、中午12:40在停車場集合,按班級秩序上車返校。

  八、注意事項:

1、班主任必須事先在班級進行安全教育、樹立安全第一的思想。

1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動,不得離開中隊學生,教育學生要注意學校形象,統一穿校服、講禮貌、講文明、講衛生。

2、每次乘車前要排隊點名,班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。

3、所有學生必須以小組爲單位活動,活動前後都必須認真清點人數。發現問題及時上報。

4、所有學生必須返校進教室,班主任清點好人數,安排好學生假期注意事項後方可允許學生離校。

  秋遊活動方案3

  一、活動主題:

愛祖國愛家鄉

  二、活動目的:

社會實踐作爲學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的`理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,走入秋天,開拓視野,感受生活的多姿多彩,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,讓社會實踐作爲學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。

  三、活動時間:

20xx年11月7日(星期五)上午8:30~11:40

  四、活動內容:

遊森林公園。

  五、活動方式:

活動前後由家長接送,活動時由班主任和配班老師帶領,學校予以積極配合。

  六、領導分工:

組長:

副組長:

組員:

  七、安全人員

xx

  八、活動過程:

1、班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明遊客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展遊戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

活動後:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

  秋遊活動方案4

  一、活動背景:

秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出遊的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去遊山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放鬆情緒。

但三三兩兩的形式太普遍了,羣衆出遊才新穎,所以我們選取羣衆出遊,讓隊伍將快樂放大,讓羣衆將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

  二、活動意義:

促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放鬆情緒,減輕壓力;鍛鍊身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課餘生活。

  三、活動時間及地點:

時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

地點—龍泉山(陽光健身步道)

  四、活動對象:

旅遊管理六班全體同學

  五、活動資料:

爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目

  六、前期準備:

1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關資料;

2、由余世慧和吳興盛去踩點

3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)

4、班委仔細審覈策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

5、成立安全小組:何雲峯、楊歡、張丹、萬琴、餘世慧(各寢室的代表)

  七、活動開展:

第一階段:

1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

2、清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何雲峯、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領;

3、到“濱河路”下車後,先到的同學等待後面的。楊歡注意人數,全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,後由何雲峯、宣傳委員吳興盛護隊;

4、到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數,張丹簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5、全班羣衆照相,李靈玲負責照相。

第二階段

1、由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;

2、步行到乒乓場後(大約15:00),稍作休息,然後舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

3、其後,願意休息的就繼續休息,願意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,願意打撲克的就打撲克;

4、在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物並強調注意環境衛生;

5、在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;

6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)

第三階段

1、在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;

2、請同學們談談這天遊玩的感受,請班委總結並表示感謝以及完美的祝願;

3、由先定的班委帶領照原路回到;

4、到校園後,何雲峯請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5、班委清理這天所剩物品。

  八、經費預算:

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

  九、後期工作

1、班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改善,以便下次注意;

2、由xxx整理相片並上傳到羣空間,由吳興盛寫出新聞;

3、由xxx彙報班費開支狀況。

  秋遊活動方案5

  一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟着小四班這個集體,排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8:30分來園,並請家長陪同。

  三、活動時間:20xx年9月15號(星期五)早上

  四、活動過程

1、8:30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項,做好點名工作。

2、9點組織本班幼兒排隊,以班級爲單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。

活動二:集體親子小遊戲

“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

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