【精品】活動方案模板彙總8篇

爲了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案要怎麼制定呢？以下是小編收集整理的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

通過本次隊會活動，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力進步自己的文明修養，做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統美德有所熟悉，瞭解平常禮節常識，並能夠發揚良好傳統，在具體行動中做到講文明、懂禮節，努力進步自己的文明修養。

　　二、活動程序：

中隊長：整隊，各小隊檢查彙報人數。

中隊長：全體立正！報告輔導員老師，四（2）中隊應到54人，實到54人，並邀請您參加我們的活動。報告終了。

師：接受你的報告，非常願意參加你們的活動，並預祝本次活動取得美滿成功！出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。

中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。

中隊長：禮畢。唱隊歌。請坐。

中隊長：隊員們，中國事個歷史悠久的文明古國，素有“禮節之邦”的美譽。在文明禮節的薰陶下，我們才能健康成長。我希望隊員們人人爭做文明小標兵，讓文明之花處處綻放。下面我公佈，進校附小四（2）中隊“文明禮節伴我行”主題隊會現在開始，掌聲請出我們的另外一個主持人：陳靜璇同學。

謝、高：學習文明禮節，爭做文明標兵，是我們新時期少先隊員的基本要求。

謝：今天，就讓我們翱翔文明的世界，開始一場文明之旅。

導遊：大家好！歡迎來到古代中國。在我國古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會構成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風氣。孔融讓梨，忍讓友愛；尊師重道，尊重師長……一個又一個故事如羣星璀璨。隊員們，你們最想看哪個故事呀？好，下面就請大家聽故事：孔融讓梨。

陳：隊員們，年幼的孔融已知道了忍讓友愛，古人在禮節上爲我們作出了榜樣。遊：再請大家聽《尊師重道》的故事。

陳：隊員們，作爲炎黃子孫，我們爲中華民族有如此精深的文明禮節感到自豪，自豪。

遊：下面一個環節是文明禮節知識競答，我要考考同學們了。請聽題。

（1）依照我國的傳統習慣，以下家族成員的稱呼是甚麼？爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸

（2）文明禮貌平經常使用語主要有哪些？

（3）小學生在校園裏應當遵守哪些常規？

（4）進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎樣辦？

（5）要進老師辦公室應當怎樣辦？

（6）中午在課間遊戲應留意哪些？

（7）你向同學借文具時，應當怎樣說？

陳：看來這些題目難不倒大家。接下來請看幾道題，思考題目，可要看仔細囉。A三個女同學在跳長繩，一個男同學來搗亂。請問：這個男同學做得對嗎？請你說一說爲甚麼不對。

B兩個男同學在上學路上碰面了，其中一人問：“你好呀，怎樣沒有戴紅圍巾呀？”另外一人回答：“哎，沒關係，只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛！”這位男同學說得對嗎？請說說小學生或少先隊員都有哪些標誌？

陳：聽了剛纔幾位同學的發言，你們以爲他們能做文明禮節小標兵了嗎？掌聲祝賀他們。

遊：實在呀，我們班的文明禮節小標兵還真很多呢。

（1）這不，有一天，我們班有個同學上課遲到了。一到教室門口，發現老師已開始講課了。這可怎樣辦呢？只見她低着頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報告，老師，對不起，我遲到了。”下了課，她馬上去跟老師講明緣由。

（2）剛上完體育課，同學們都急着回教室休息，忽然，一個男同學不謹慎踩了另外一個同學的新鞋。只見他馬上佈滿歉意地說了一聲：“對不起！”

遊：這些同學做得真不錯。

陳：我們是文明少年。親愛的隊員們，我們也學了很多英語，讓我們用英語來講幾句文明語，爲本日的文明禮節主題隊會美滿的句號吧。（小學生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝他人“ThankYou”，凌晨見面”Goodmorning”；表示道歉say“sorry”，別後重逢say“Hello”；分別再見say“Beybey”）

陳：你給他人一個微笑，他人給你一個春天。

陳：你給他人一份暖和，他人給你快樂無窮。

遊：你給他人一份忍讓，他人給你敬重萬千。

陳：你給他人一份真誠，他人給你溫馨的思念。

遊：文明，讓人舉止高雅；禮節，讓人風度翩翩。讓我們爭做文明使者，爲他人送去美麗的暖和！

陳：下面請輔導員老師講話，大家歡迎！

輔導員講話：隊員們，首先祝賀你們的活動取得美滿成功！通過今天的主題隊會，大家對“文明禮節”這一傳統美德有了更爲全面的熟悉，希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續文明”，構成健康的人格和高尚的品質。

師：呼號。預備着，爲共產主義事業而奮鬥！全體隊員：時刻預備着！

陳：退旗，敬禮。

遊：我公佈，四（2）中隊“文明禮節伴我行”主題隊會到此結束。

活動方案 篇2

一、活動目的:

1.組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒瞭解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

二、活動準備：

1、同消防隊聯繫，明確參觀的活動內容及流程。

2、讓幼兒瞭解基本的消防知識。

三、活動時間：20xx年4月27日上午9：00~10:30

四、 活動對象：大班全體幼兒

五、活動過程：

1、各班出發前進行安全、禮貌教育。

2、8：50各班在籃球場集合，有秩序、有禮貌的步行前往消防隊。

3、參觀活動

（1）、神祕的消防車—消防車大揭祕

指導重點：鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

(2) 、神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰鬥服的樣子指導重點：學學消防員叔叔神氣的樣子。

(3)神奇的滅火器—如何使用滅火器

到會議室聽消防叔叔講解滅火器，觀看視頻

觀察重點：怎樣正確使用滅火器？

4、安全教育

重點：如果發生火災，我們該怎麼做？

五、活動延伸：參觀活動後，組織幼兒回憶參觀的內容，激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，懂得基本的防火知識。

活動方案 篇3

　活動場地：大四班教室

　活動時間：待定

場地佈置：幼兒面向東坐，家長面向幼兒坐

　　活動流程;

主持人：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨：您們好！

今天是我們最後一次站在這裏，和老師小朋友在一起，心裏是多麼歡喜。三年來我們在幼兒園學到了許多知識和道理。下面我們將把學到的一些知識和本領展示給大家。

首先請聽歌曲聯唱，有請所有男孩子：《小海軍》《數高樓》《擡花轎》

主持人：我們還有許多講故事的高手呢。

《鼠寶寶找朋友》《彩色的鴨子》《照相》《國王生病了》等

主持人：兒歌一直是我們小朋友最喜歡的。

下面請欣賞兒歌《孫悟空打妖怪》《拍手歌》《雷公公敲門》

主持人：這幾首兒歌多有意思呀。下面請聽所有女孩子演唱的歌曲《買書》《柳樹姑娘》《小樹葉》

主持人：我們還會繞口令呢！《喇叭和釵叭》

主持人：怎麼樣，我們的嘴巴夠厲害吧！

下面請聽詩歌朗誦《春天》《我是三軍總司令》《風在哪裏》

主持人：我們還有更絕的呢。請聽經典詩文誦讀《笠翁對韻》

主持人：我們不僅會文的，還會武的呢。請欣賞太極功夫扇表演《中華神功》

主持人：感謝小朋友的精彩表演，三年幼兒園生活即將結束，我們就要上小學了，我們真捨不得離開可愛的夥伴，捨不得離開敬愛的老師。下面我們把一首《畢業詩》獻給老師。

主持人：我們就要和老師說再見了，最後一起用歌聲和老師說再見。歌曲《老師再見了》

主持人：下面請聽老師講話。

老師講話

活動方案 篇4

　　目的

通過本次班會，使學生感受到“節約用水”的現實性和迫切性，從小培養“節約用水，從我做起”的責任意識。

　　活動過程

　　一、情境導入

同學們喜歡猜謎語嗎？雙手抓不起，有刀切不開。煮飯和洗衣，都要請它來。

水有哪些作用呢？水在工農業生產和人們的日常生活中，起着舉足輕重的作用，人們一天也離不開水。

大家請看，這是我們蔚藍迷人的地球，它同時有一個別名叫做水球。地球表面70%是水，且大部分是海水，我們賴以生存的淡水資源非常貧乏，淡水資源僅佔水資源的2.6%，而可飲用水僅佔淡水資源的1%……

人類的浪費，環境的惡化導致世界上一些國家和地區用水頻頻告急。因爲缺水，導致大片良田乾涸，顆粒無收；因爲缺水，沙漠正一步步吞噬着生機盎然的綠洲；因爲缺水，人們的日常飲用水受到嚴重威脅。當我們看到這些畫面時，我們是否感到心情沉重難過，我們需要發出怎樣的呼喊：“節約用水”。

　　二、交流材料，瞭解水資源現狀

地球上的淡水資源很少，與全世界總體水資源比較起來，淡水資源真如九牛一毛，我國水資源的情況又是怎樣的呢？

課前我已經讓同學們蒐集我國水資源現狀的一些信息，誰來給同學們說一說。

　　三、聯繫實際，說說身邊的浪費情況

淡水資源如此匱乏，但我們的生活中卻依然存在着浪費用水的現象，你知道身邊有哪些浪費水的現象嗎？

如果一個人一年用30噸水，這些水夠多少人用1年？

學生彙報。面對這些數據，大家想說點什麼？

　　四、自身實踐，怎樣節水

水對我們是如此重要，我國又是世界貧水國家之一，作爲中國的小公民，你應該怎樣去節水呢？想一想，你準備從哪些方面去做？

　　五、班主任總結

節約用水，從我做起，從身邊的小事做起，用實際行動珍愛我們生命中的每一滴水。

活動方案 篇5

在各年級，全體班主任的共同努力，我校“第一屆班主任綜合素質比賽”第一階段任務順利完成。現決定於20xx年7月4日（週六）下午舉行z一中才培學校“第一屆班主任綜合素質比賽”總決賽，現將有關安排通知如下，希望各年級及相關老師充分準備，確保活動順利進行。

一、決賽內容和形式：

1、配樂詩歌散文朗頌（每人5-8分鐘）

要求參賽者自選詩歌或散文，自制課件，在音樂與動畫或錄像的配合下，參賽者充分展示自己的文學修養。

2、個人才藝大比拼（每人5-8分鐘）

參賽者根據個人特長、或唱歌、或跳舞、或演奏，以充分展示自己的藝術才華。

3、辯論賽: 正方初一年級VS反方初二年級

正方辯題:“處分學生利大於弊”

反方辯題:“處分學生弊大於利”

論辯程序：（從正方開始)

第一步：

（1） 雙方一辯、二辯陳述本方觀點，用時2分鐘，雙方依次交替進行。

（2） 雙方主辯陳述本方觀點，用時3分鐘。

上述過程中，雙方只能陳述自己的觀點。

第二步：由雙方對應辯手分別針對對方所述觀點進行質疑反駁。每位辯手有兩次發言機會，每次2分鐘。按正方一辯←→反方一辯、正方二辯←→反方二辯、正方主辯←→反方主辯順序依次交替進行。

第三步：雙方問答。雙方辯手可以針對對方辯手的觀點提出質問、疑問，要求對方回答。

第四步：由本方主辯作總結髮言，各3分鐘。

第五步：主持人或鄭校長對雙方辯論情況做點評，並宣佈勝方。

二、總決賽頒獎

（一）單項獎

1、詩歌、散文朗頌優勝者兩名；

2、才藝表演優勝者兩名；

3、最佳辯手兩名。

（二）總決賽獎

一等獎：第1 - 6名

三、時間及地點：

時間20xx年7月4日下午 2：40分～5：30分（暫定） 全校老師參加。

地點：教工會議室

辯論賽評分標準

第一步：雙方陳述自己觀點（雙方各30分），觀點明確，論據充分，語言表述清晰、流暢，每位辯手滿分，三個方面若不夠理想，各部分酌情扣1-3分；時間一、二辯各2分鐘，主辯3分鐘，每超時每1分鐘扣1分。

第二步：雙方反駁對方的觀點（每位辯手20分，雙方各60分），每位辯手有兩次發言機會（每次滿分10分）。按正方一辯←→反方一辯、反方二辯←→正方二辯、正方主辯←→反方主辯的順序交替進行。質疑具體明確、駁證充分、反駁有一定的力度和深度，語言表述清晰、流暢，若三個方面不夠理想，各部分酌情扣1-3分；時間每位2分鐘，每超時1分鐘扣1分。

第三步：

（1）雙方問答（每位辯手20分，問10分，答10分，雙方各60分），每位辯手向對方辯手提出一個問題，要求對方辯手回答（提問30秒，回答1分鐘）；按反方一辯←→正方二辯、正方一辯←→反方二辯、正方二辯←→反方主辯、反方二辯←→正方主辯、反方主辯←→正方一辯、正方主辯←→反方一辯順序進行；問題清楚、明確，語言清晰流暢得10分，否則酌情扣3-5分，回答問題明白、具體得10分，否則酌情扣3-5分。

（2）自由提問，雙方任何一位辯手向對方辯手任意提問（每提一個問題滿分10分，回答問題滿分10分），雙方交替進行。若對方在15秒內不提任何問題，本方方能再提出下一個問題。

第四步：雙方主辯總結髮言，時間3分鐘（每超時1分鐘扣1分）滿分10分，評分標準與第一步要求相同。

活動方案 篇6

活動目的：

陽春三月，萬物復甦，生機盎然，是踏青的最好時節。讓學生通過春遊活動體會大自然的美好，激發對生活、對家鄉的熱愛之情。

　　一、時間

20xx年3月27日全天。

　　二、參加對象：

3年級全體學生（身體不適應等情況不予參加）和部分家長。

　　三、地點：

園藝山人工湖。

　　四、組織領導：

年級建立春遊活動領導小組。 組長：魏焱焱

副組長：三年級班主任及配班老師 成員：3年級家委會

五、具體活動

1、童心繪春天。

2、文娛節目。

3、“爭做文明學生”收集垃圾。

六、活動安排：

1、帶適量的.乾糧，如麪包、餅乾、飲料等

2、不攜帶貴重物品，注意保管好自己的衣物。

3、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4、身穿舒適的運動鞋。

七、安全措施：

1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區域，對於有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

八、環保教育

教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。

活動方案 篇7

【主題】生日——“田園”生日party

【適合年齡】5歲

【適合人數】6人左右的小型派對

【地點】室內 /室外

【裝飾物】

橫幅“歡迎你來我的田園生日會”；，再掛一些田園物品增加氣氛。

【購物清單】

派對邀請卡；

製作橫幅、裝飾物、頭飾的彩紙、畫筆、顏料、田園素材；

遊戲需要的獎品；

根據人數購買食物、糖果、飲料；

生日蛋糕、蠟燭。

【製作邀請函】

邀請函：一張古樸的牛皮紙上用蠟筆寫道：“歡迎你來我的田園生日會，**時間，**地點”，紙的邊緣用火燒出任意的形狀；或者簡單一點，直接購買田園風光的小卡片。

【佈置房間】

如果您和孩子到過真正的鄉下，您將明白該怎樣做了，如果沒有，您將更有發揮創意的餘地。

1、 在門上掛幾小束草莖，和一雙舊的帆布鞋。草莖慢慢枯萎，您和您的孩子卻會永遠記得這個別緻的日子！

2、在小客人的椅背上貼上一種田園特色的物件作爲代稱，水果、蔬菜、植物或者動物。party期間，孩子們只許叫互相的代稱。

【田園活動】

party開始：猜猜我是誰？

當孩子們進門的時候，在他們的背後貼一隻田園特色的物件的名字。 party的第一步驟就是大家互相提問猜猜“我是什麼”？第一個疑問可能是 "我是一隻動物或一個物體 ?" 提議: 母牛，豬，羊……乾草叉，鞍，馬蹄鐵，乾草，牛奶，穀倉，牽引者, 等等……猜對了的小朋友才能夠找到自己的座位，對號入座。

party戶外部分：田園種植

小朋友們一起去院子裏種一棵生日樹。樹的高度最好與生日寶寶的身高一樣。如果條件不允許戶外種植，大家可以一起在花盆裏種一株生日花。或者一起到小區、公園選擇一棵年輕的樹苗輕輕的標誌上今年寶寶的高度，明年再來比比看誰長的快～

party結束:自制紀念品——田園帽

製作流程：

1.孩子們互相幫助用軟繩或紙帶量好頭圍大小。

2.將軟繩或紙帶在紙板上展開便可知需要的長度。可適當放長一點，粘貼時作爲接口的重合部分用。

3.紙板可裁成三角形，也可是長方形。

4.把接口粘牢。

5.帽子的正面畫上各自喜歡的小動物或植物或水果的肖像。

6.貼上小飾物，草葉、草莖、花瓣、小石子等，甚至可以拼出一些字或圖案。

7.寫上日期：*年*月*日，做於**的田園生日party!

活動方案 篇8

活動目的：

開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

活動時間：XX年3月15日(星期四)

活動地點：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園遊戲

活動準備：

1、 校車3臺：8：20從幼兒園出發

2、 幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個， 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

3、 返園後，請食堂協助準備綠豆汁。

安全保障措施：

1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出遊的安全工作。

2、 班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、 春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

5、 全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

6、 參觀

活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。

7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

活動程序：

7：30——8：00幼兒早餐

8：00——8：20幼兒活動前準備

8：20—— 準時出發

9：20——10：30參觀海洋館，觀看錶演

10：30——11：00幼兒午餐

11：10——返園準備工作，清點物品及人數

方案一 主題：親親自然 快樂成長 地點：石家莊植物園

活動安排：

a、車上組織環保教育文娛活動。

b、環保宣誓，參觀石家莊植物園，互動遊戲。

方案二 主題： 保護野生動物 珍愛綠色家園 地點：石家莊野生動物園

活動安排：

a、車上組織環保教育文娛活動。

b、參觀石家莊野生動物園，觀摩動物表演，感統訓練遊戲。

方案三 主題：賞自然美景 學科普知識 地點：珍奇瓜果園(或肖家營採摘園)、正定科技館

活動安排：

a、車上組織科普教育文娛活動。

b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動遊戲。

方案四 主題：體驗民間風情(親子游)地點：採摘園(根據季節增減此項)、宮燈博物館。

活動安排：

a、車上組織愛我家園文娛活動。

b、採蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個小小設計師。

方案五 主題：訪古城 傳承歷史文明 地點：井陘於家石頭村

活動安排：車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。

a、參觀中國民俗文化村——於家石頭村，一個奇特的石頭王國。

b、感統訓練遊戲：1)、滾繡球2)、搖搖船3)、模仿秀4)、秋天的小樹葉

方案六 主題：探尋人文始祖 感受現代文明 地點：新樂伏羲臺、正定科技館

活動安排：車上組織民間故事、科普小故事文娛活動。

a、參觀伏羲臺，感統訓練遊戲。

b、參觀正定科技館。

方案七 主題：實踐探索 感悟真善美 地點：龍鳳湖

活動安排：車上組織道德教育文娛活動。

a、參觀千年探險洞：狼牙門、梅花樁、石林、怪屋、恐龍時代……

b、生肖八卦廣嘗龍鳳球、龍鳳柱。感統訓練遊戲。

c、龍鳳湖畔聆聽美麗的傳說故事。

方案八 主題：熱愛祖國 振興中華 地點：正定高平地道戰遺址、范仲淹文化廣場

活動安排：車上組織愛國教育文娛活動。

a、參觀高平地道戰紀念館、鑽地道。

b、參觀范仲淹文化廣常感統訓練遊戲。

方案九 主題：開拓視野 親近自然 地點：巨龜苑

活動安排：車上組

織環保教育文娛活動。

環保宣誓，參觀巨龜苑。富民海底世界、千米圓周畫廊、華夏曆史園林、大型水果園區、 吉尼斯世界紀錄萬噸巨龜、(午餐)甲魚養殖基地、白黿湖。

觀摩海豹表演，冶河觀鳥、捉魚蝦海螺、撿奇石。親近自然，培養熱愛大自然、熱愛生活的情懷。團訓遊戲：a、萬衆一心。b、動感地帶。