教育範文活動方案

學校母親節活動方案

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爲了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的學校母親節活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校母親節活動方案

學校母親節活動方案1

20xx年五月的第二個周天5月x日是母親節,爲從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,爲此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

一、活動目的:

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容:

1、通過下週一(5月x日)國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

三、活動要求:

1、充分重視——各班要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

學校母親節活動方案2

活動來源:

在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨着文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不願意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什麼樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對於幼小的孩童而言,因爲這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因爲這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”爲主題的母親節活動。

託班活動目標

1、學會用簡單的行爲表現愛自己的媽媽。

2、鍛鍊幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,製作成視頻進行分享。

活動三:製作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

小班活動目標:

1、能夠主動說出對媽媽的愛20xx年母親節活動策劃方案。

2、爲媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

中大班活動目標:

1、幼兒能夠知道5月x日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一:《我的媽媽長的什麼樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

集體活動:

1、許願樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對:以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

學校母親節活動方案3

一、活動目的:

20xx年的母親節(20xx年5月8日)即將來臨,爲進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

二、活動時間:二0一六年四月二十日——二0一六年五月十日

三、活動安排:

(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節的由來,瞭解“濃情五月天,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情和同理心,爲下一步實施調查、體驗、彙報、展示奠定基礎。

(二)第二階段:調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

少先大隊統一下發<不知道的世界——我的媽媽>調查問卷,各中隊以小隊爲單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。

評比標準應包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人

的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月二十八日前,各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部,上交問卷的數量和質量做爲主題活動“優勝中隊”評比條件(佔50%)。

(三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把<不知道的世界——我的媽媽>中的內容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心願……

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)爲母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,爲媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

(4)蒐集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含着媽媽的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成<不知道的世界—我的媽媽>調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

在母親節來臨之際,爲媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。

2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。

20xx年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,彙報展示“感恩母親”活動成果,邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。

(四)第四階段:總結表彰階段(五月十日——十一日)

評比表彰活動優勝中隊、優秀隊員,做好活動總結

學校關於母親節的活動方案範例3篇彙總欣賞就分享到這裏,希望能滿足大家的閱讀需求。最後,小編在此祝各位媽媽節日快樂。

學校母親節活動方案4

一、活動背景

五月,陽光燦爛、暖風拂面,那是因爲在這親情融融的季節裏,我們有一次迎來了“母親節”。母親,多麼神聖而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什麼方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

二、活動名稱:愛撒滿人間,感恩母親節

三、主辦單位:藥學系團總支

承辦單位:藥學系團總支青年團

活動對象:藥學系團總支全體成員

四、活動時間:5月8日

五、活動地點:步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)

六、活動流程

1、前期準備工作

A、聯繫各商店做贊助商

B、做好宣傳

C、提前安排好各成員任務

D、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料

2、活動當天

A、早上8:00在4號樓前集合。

B、點名宣佈活動紀律,出發。

C、給帶着孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快。

D、把鮮花給孩子,讓孩子獻給媽媽。

E、美麗媽媽街頭留影。

3、後期活動。

A、負責人對活動進行。

B、把照片沖洗後公示。

C、參與者寫活動心得。

七、所需物品:

志願者帽子20頂,鮮花20束;相機1部;團總支旗1面。

八、經費計算:

鮮花由贊助商贊助,條幅100元。(儘量爭取贊助)

九、細節及要求:

1、參與者者衣着整齊,舉止文明。

2、聽從安排,注意安全。

學校母親節活動方案5

“慈母手中線,遊子身上衣。”母親節即將來臨,爲進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

蒐集感動自己的有關母愛的真實故事

隊員們也感恩於母愛的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。

一、爲母親捶一捶背。

二、爲母親洗一洗腳。

三、爲母親做一點力所能及的家務。

四、向母親敬一個崇高的'隊禮。

五、向母親道一聲溫馨的。

六、送給母親一份自制的小禮物。

七、送給母親一個深情的擁抱。

八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

九、給母親寫一封感謝的信。

活動要求

高度重視——要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網絡等文化陣地,把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。爲進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據我校工作安排,開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。

學校政教處在母親節前夕佈置了活動方案,本次活動分爲三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班爲單位開展。

1、知恩篇:

a、聽媽媽講自己生日當天的故事,瞭解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、感恩篇:

a、爲媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡,作爲一種親情的記錄,永久的留念。

b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,並把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

c、定製自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

d、設計感謝媽媽的5種方式:

(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;爲母親捶一捶背;爲母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

3、報恩篇:

在母親節,根據各班制定的母親節行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們瞭解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。

學校母親節活動方案6

一、走進母親

母親節,是一個感謝母親的節日。這個節日最早出現在古希臘,而現代母親節起源於美國,時間爲每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物,自從現代母親節的習俗從美國傳播到世界其他地方後,康乃馨在全球範圍內就被視爲送給母親的最合適的花了。但其實,早在康乃馨成爲母愛的象徵之前,我國也有一種母親之花,它就是萱草花,又叫忘憂草。

二、母親節大型聯歡晚會(流程):

①設計意圖:在“母親節”期間組織學生、家長共同參加母親節感恩活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德,爲子女們表達對母親的愛和爲“愛”行動搭建互動平臺。同時,藉助這次母親節活動進行宣傳,擴大招生,吸引家長、孩子報名,並進一步向社會展示筆暢作文,提高筆暢作文在當地的知名度、美譽度。

②活動對象:筆暢作文班全體師生和學生母親。

③活動準備:

1、宣傳活動前

A、 現場佈置

1)在學校門前、走廊、前臺張貼活動海報

2)在學校入口及顯眼處懸掛條幅:筆暢作文某某分校祝願各位母親節日快樂!(可變換說法,使標語更煽情,更打動人心,如下圖所示亦可。)

3)主會場背景牆字幕:媽媽,我愛你!

B、宣傳地點:分校市場部負責人選定的宣傳區域(如: 公立學校門口 大型商超門口 廣場或者公園門口)

C、宣傳品準備

1)傳單(設計簡約,凸顯“溫馨”基調)

2)海報

3)氣球(500個氣球以上)

4)諮詢桌(2—4張諮詢桌)

5)各類表格(電話諮詢表、現場簽到表、檔案表等)

6)小禮品(以1-15元左右小禮品爲主)

7)錄音機(爲學員或家長錄音用)

D、諮詢處準備:

1) 禮品(檯燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)

2) 前臺擺放傳單、簡章等招生用品。

3) 晚會禮品準備:康乃馨(新生報名及續班學生禮品)

E、人員儲備:

每天至少有5名宣傳人員進行戶外重點宣傳。同時,要求全員熟悉活動流程、細節、招生技巧,隨時準備爲家長、學生進行解答。

F、宣傳品準備:傳單、氣球等(由各分校負責宣傳人員準備)

2、宣傳活動中

A 、利用小學生上、下午放學時間,以派送小禮品方式召集學生到筆暢作文分校諮詢桌(以收集電話號碼爲目的,以送1—2元小禮品爲主);

B、 向學生們宣傳筆暢作文母親節聯歡晚會活動,並強調舉辦時間。

C、找到筆暢作文目標學員,給其錄下最想跟媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;

D 、邀請筆暢作文鐵桿家長參加母親節,並提前給家長錄下她最想告訴孩子的一句話。

會議流程:

正式開始之前十五分鐘左右,用電腦配合音箱,播放一些溫情的、展示親情的音樂,音樂能讓人精神放鬆,讓孩子、家長沉浸在溫馨的親子氛圍中,這有利於我們接下來工作的開展。對於提前到場,正在欣賞音樂的家長,提供關於“母親節由來”的紙質資料供其閱讀,避免其因無聊離場。

主持人:

尊敬的家長、親愛的同學們:大家晚上好!衷心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參加我們的節日晚會!我們還要感謝**單位以及**公司和筆暢作文總部給予本次晚會的大力贊助、支持。我希望今天在座的每一位都能夠積極的融入進來,用心體味跟孩子互動、交流的樂趣,促進親子關係。各位家長,通過這次母親節活動,您會更加明白平時我們與孩子的溝通交流方式哪些是應該保持的,哪些是應該改正的,怎麼做更有利於孩子們的成長。而各位小朋友們,你們也要用心去體會母親對我們的愛,想一想我們以後怎麼回報母親?我們的晚會馬上就要開始了,爲了保證我們本次晚會在快樂輕鬆、井然有序中進行。

請大家配合做好以下幾點:

1.晚會開始之後請大家遵守現場秩序,不要在晚會現場隨意走動、大聲喧譁;

2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品;

3.爲了保證會場空氣清新,請各位家長不要吸菸;

晚會馬上開始,下面請用熱烈的掌聲請出今晚的兩位小主持人。

遊戲環節

1. 相親相愛一家人(主持人介紹遊戲規則,做好示範)。要求全體學生、家長都參與到活動中來。每輪比賽,挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子),每個家庭爲一組,共四組,然後地上鋪4張報紙,遊戲規則是每個家庭都必須時刻站在報紙上,腳不準踩到外面(可以單隻腳,可以揹着,可以抱着。),報紙依次摺疊變小,直到淘汰掉3組,剩餘最後一組家庭爲獲勝者。

2. 摸手(主持人介紹遊戲規則,做好示範)。讓孩子們蒙上眼睛,幾位媽媽伸出手讓孩子摸(不準發出任何聲音),最後孩子們確認哪位是自己的媽媽。

在我們日常生活中,相信有很多同學都很少關注父母的生活。父母爲我們奔波,爲我們操勞,爲我們默默付出,卻總不求回報。你是否關注過父母那成天爲生活奔波而佈滿“溝壑”的雙手?

注:主持人應注重情緒的煽動,用自己的方式將家長帶入到感恩、親子的氛圍中來。使遊戲達到高潮(可以鼓勵孩子們擁抱、親吻自己的父母)。遊戲結束後別忘了總結性發言,問問孩子愛不愛爸爸媽媽,問問爸爸媽媽孩子帶給了你什麼,是否願意重新找回自己的耐心,認真的去和孩子們溝通,去教育孩子。

感動家長的話術:

剛纔在玩第一個遊戲的時候,隨着報紙越折越小,我們很多家長都做了一個動作,哪位小朋友能夠告訴老師,家長們說了什麼,做了什麼?(家長彎腰,對孩子說,上來)對的,只有那麼一小塊兒站立的地方,家長們沒有隻顧着自己站上去,而是用背,用胳膊,撐起了我們的孩子們,讓孩子們有了一個堅實的臂膀,安全的後背,去依靠,去支撐。其實我相信,如果此刻是發生了一些災難,只剩這麼一小塊站立的地方,我們的家長們也絕不會自己站立的,他們一定會用自己的肩膀,把孩子們扛起來,讓孩子站在世界上最安全的地方,對嗎?孩子們,我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實際行動,感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱,親吻,可提示)

剛纔在玩兒第二個遊戲的時候,我們的孩子蒙着雙眼,其實,人在被蒙着雙眼的時候,是最沒有安全感的時候,是心裏最害怕的時候,這時候的孩子們,會去尋找心裏最親的那個人,那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸),孩子們用自己的感覺,用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應,在第一時間摸到了自己的家人,第一時間舉起了雙手,這是什麼,這是親情的體現,心靈溝通的作用,我們的孩子,在最恐懼,最害怕的時候,最想依賴的,依然是我們的父母,所以,不論家長們跟孩子們平時在家關係是怎麼樣,但起碼在這個遊戲中,我們看到了最直接,最真實,最感人的東西,那就是親情!在父母的世界裏,孩子的小手最柔弱,孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中,父母的形象最高大,父母的臂彎最安全!其實很多情愫,比如信任,比如真愛,往往都是在第一時間的不經意的舉動中體現出來的,是不是?!我希望我們的家長們從此能夠敞開心扉,忘掉跟孩子們間的不愉快,真心的擁抱您心裏最可愛、最稚嫩、最依賴您的那個小小身軀,讓他們感受到您暖暖的愛意,讓他們永遠記得一種感覺,這種感覺叫作“安全感”,好嗎?!

(此時家長們心情都會很激動,基本上不會出現心如止水的家長,當然,自己本身就是親子關係老師的家長另當別論。)

聽錄音環節:

母親對孩子所說的話:

一起來聽這熟悉的聲音!(運用誇張的肢體語言、語音語調感染煽動現場觀衆的積極性。)

大家猜猜這是說給在坐的誰聽的:(播放**家長的錄音)

“孩子!媽媽愛你!有時候你調皮,媽媽吵你也是爲你好!!!”

“好樣的!媽媽支持你!”

“願你每天都健健康康!學習進步!”

接下來請聽小朋友們說給媽媽的話:

一起來聽這熟悉的聲音!(再次感染、煽動現場觀衆的情緒,提升其融入積極性。)

在座的媽媽猜猜哪句話是您的寶貝說給您聽的:(播放**學生的錄音)

“媽媽,節日快樂!”“媽媽,節日快樂!”

“媽媽,有時兒子貪玩不好好學習惹您生氣,您每天很早起來送我上學,還要上班,從沒有說過辛苦,以後我會好好學習,聽您話,不惹您生氣。以前不好意思當面跟您說,今天在這個節日裏,我要大聲說出來:媽媽節日快樂!我愛您!”

此時已經達到高潮,緊接着放(跪羊圖)

讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受這愛意濃濃的母親節給我們帶來的這非同凡響的一刻。

請我們偉大的母親上臺,每位小朋友站在母親面前拿起母親的手,看着母親那雙爲我們洗衣服,做飯,繫鞋帶的手·············往日的光滑細膩已經不見,我們要感謝我們的媽媽嗎?今天我們筆暢作文學校特別爲各位母親準備了一份特殊的禮物,一瓶高檔護手霜,免費送給在座母親,作爲母親節禮物。

最後合唱《感恩的心》。隨着歌曲結束,此次母親節大型感恩晚會到此結束。

主持人:再次感謝所有家長在百忙之中抽出時間來參加我們筆暢作文的晚會,衷心祝願媽媽們節日快樂!祝您們萬事如意,身體健康!謝謝大家!

  三、活動拓展:

此次活動還可以邀請有意向報名筆暢的家長們帶着孩子免費參加,藉助此次會議展開招生活動。最後,會議結束前可以實施我們的招生活動方案,可以開展報名贈送禮品或續班優惠等活動(注意此環節不能以降價方式吸引報名,畢竟大多數都是筆暢的老學員,避免帶來不必要的麻煩)。

學校母親節活動方案7

一、活動目的

今年的5月8日是母親節,"慈母手中線,遊子身上衣。"母親節即將來臨,爲進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動爲契機,對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。學校關於母親節的活動方案範例3篇彙總欣賞。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題:陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段(5月2日--5月4日)

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,<媽媽,您辛苦了>。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內容參考。學校關於母親節的活動方案範例3篇彙總欣賞。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;爲媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;爲媽媽做一張賀卡,爲媽媽表演一段節目等等。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題徵文活動。(全體參加)

3、蒐集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

五、總結評比階段(5月14--5月15日)

1、評選優秀"陽光、親情"主題徵文。

2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學校表彰。

通知

今年的5月8日是母親節。學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動爲契機,對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。具體安排如下:

一、5月2--5月4日節前主題班會"媽媽,您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導員拍照)

二、 要求上交的材料5月10日上午下第一節課。

1。 1一2年級根據活動方案對於低年級的安排內容,根據班級實際情況自己設定活動上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。上交時間5月15日上午下第一節課。

2。 3--6年級上交徵文,"陽光,親情",針對全體學生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求徵文上單獨一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會。上交時間5月15日上午下第一節課。學校評選予以表彰。

3。 1--6年級評選"愛心小天使"各5名,學校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節課。

(備註:具體活動方案看各個辦公室的服務器)

學校母親節活動方案8

一、活動背景及目的:

母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化爲意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化爲豪情萬丈;想起了母親,漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,爲親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

二、活動主題 :“母愛無疆”徵文

三、活動時間20xx年5月4日至20xx年5月22日

四、活動對象:曲阜師範大學全體在校生

五、活動內容:

主題徵文:“母愛無疆”

六、活動的宗旨:

用樸實的語言、動人的細節,記錄您認爲生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

七、報名須知:

(1)作品體裁不限,必須原創,字數在1000字左右。

(2)將作品發送到XXXXX@郵箱,註明姓名,院系,班級,電話。

(3)投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。

八、活動思路:

(1)、前期工作

以宣傳公關爲主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示爲方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關方面主要是聯繫學校領導、報社、學生社團聯合會等,以及進行具體公關策劃,聯繫贊助商。

以下是前期工作要點

1.組建籌備委員會;

2.資金來源:商業贊助+會費bo款;

3.贊助聯繫與洽談;

4.聯繫各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯繫、各種網絡宣傳聯繫(如:在校園網上發佈消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

(2)、徵文活動

下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調爲主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由祕書組定時彙總並向總負責人彙報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組瞭解其他小組工作進程進而瞭解進度,並針對將會出現的問題進行及時改正。

(3)、後期工作 以完成本次活動的意義爲主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯繫等。

九、評分標準:

項 目分值具體評分標準

主題內容30分主題鮮明,具有思想價值和現實意義;

內容符合比賽主題要求,富有啓迪性和前瞻性;

感情真摯,標題醒目、新穎。

體裁結構20分文體明確,文眼明顯,線索脈絡清晰;

文章層次分明、結構合理;

佈局嚴謹、自然、完整。

語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;

寫作技巧運用出色合理;

詳略得當。

創新和亮點30分材料構思新鮮,見解獨特;

章法架構具有獨到之處;

文章文采洋溢。

十、具體活動方案:

(1)20xx年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

(2)20xx年5月4日---5月22日投稿。

(3)20xx年5月23日截稿,由優秀評委打分,在5月28日前公佈獲獎名單,並頒發校級榮譽證。

十一、評委團組成:待定

十二、具體宣傳方案:

(1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

(2)爲做到全校參與,到各院系通知。

十三、獎項設置:

一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干

獲獎者頒發校級榮譽證書。

十四、活動經費預算:

1、 黑色記號筆(寫宣傳海報)6支,每支1元,共計6元

2、 紅紙(海報用紙)8張,每張0.5元,共計4元

3、 打印通知60張,每張0.1元,共計6元

4、 打印獲獎名單15張,每張0.1元,共計1.5元

5、 獲獎證書18張,每張0.3元,共計5.4元

費用合計:22.9元

主辦單位:學生工作部

學生資助服務中心

承辦單位:學生家教協會

學校母親節活動方案9

20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節,爲從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚與提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,爲此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

一、活動目的:

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養與道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容:

1、通過下週一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

三、活動要求:

1、充分重視——各班要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比與製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

學校母親節活動方案10

  一、活動目的

今年的5月11號是母親節,學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續和延伸,並以母親節爲契機,對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

  二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題 孝敬父母 感恩他人

  四、活動安排

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;爲媽媽表演一段節目。

3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,並把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:

回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!

5、蒐集五句母愛的名言警句。

6、週一開展一次“孝敬父母、感恩他人”主題班會。

  五、活動要求

1、各中隊高度重視:要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳:方案下發後,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

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