教育範文活動方案

精選社區活動方案彙編9篇

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爲了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的社區活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選社區活動方案彙編9篇

社區活動方案 篇1

一、活動主題:

大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

二、活動時間:

20xx年xx月xx日

三、活動場地:

某大型商場或兒童遊樂場

四、活動目標:

通過孩子和家長的遊戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準備

1、確定活動時間、場地,佈置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設置獎品。

5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

六、活動主要流程

社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣佈活動注意事項並介紹遊戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。遊戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍託球快步走

(3)套圈圈

(4)運球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

七、爲孩子和家長頒獎

八、主持人致詞,活動結束 

社區活動方案 篇2

繼續做好新形勢下社區的雙擁工作,進一步促進軍民團結,鞏固和發展社區的雙擁工作成果,結合實際,特制定“八?一”活動實施方案。

一、活動內容:

爲迎接八一建軍節的到來,**社區青年志願者隊伍、“夕陽紅”合唱團隊伍攜手**小學前往**邊防檢查站舉行慰問演出,向遠離親人駐紮在邊防一線的軍人們帶去我們深切的慰問與關懷,爲新時期新型軍民關係奠定良好基礎。

二、活動時間:

20xx年7月31日(暫定)

三、活動地點:

**邊防檢查站活動室

四、主辦單位:

**社區、**小學

五、參加人員:

**社區青年志願者隊、“夕陽紅”合唱團隊、**小學演出隊伍、邊檢站全體官兵

六、節目流程:

1、請邊檢站領導講話;

2、鳳鳴實驗小學表演節目;

3、部隊節目;(拳術表演)

4、社區小合唱《唱支山歌給黨聽》

5、部隊節目;(歌曲獨唱)

6、志願者、官兵分段合唱《歌唱祖國》

七、工作人員安排:

**作爲本次活動負責人,負責聯繫**小學和**邊檢站;昝志偉負責活動拍照;**負責記錄;**負責維持活動現場秩序;**負責社區合唱隊表演節目。

八、物資準備:

活動橫幅一條;飲料若干件;紀念品若干

九、注意事項:

1、參加活動的志願者統一着裝,保持良好形象;

2、參加活動的全體成員,根據節目安排的要求,需要學會有關的合唱歌曲和表演藝術;

3、爲了保證演出質量,參加演出的成員,到達現場後需要提前在演出場進行彩排。

**社區

20xx年6月28日

社區活動方案 篇3

一、活動背景:

爲落實建設綠色xxxx,和諧xxxx的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

二、活動目的:

1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

4.建設綠色xxxx,和諧xxxx,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

三、活動倡議書:

朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關係到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間:xxxx年3月26日下午14點~17點

活動參與人數:義工50人、學生20人

五、活動地點:xxxx市xxxx村文化廣場(xxxx沃爾瑪旁)

六、活動內容:

1. 在xxxx街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

2. 在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

3. 在社區倡導環保型的生活和工作方式;

4. 在xxxx街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施:

1. 知識背景:不同的每一天

2月 2日爲國際溼地日 3月 12日爲中國植樹節

3月 22日爲世界水日 3月 23日爲世界氣象日

4月 22日爲世界地球日 5月 22日爲國際生物多樣曰

5月 31日爲世界無煙日 6月 5日爲世界環境曰

6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日

7月 l1日世界人口日 9月 16日爲國際保護臭氧層日

10月 4日爲世界動物日 10月 16日爲世界糧食日

2.活動思路:

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示範點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保遊戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

3.活動形式:

⑴宣讀倡議書:由xxxx中學派出一女學生宣讀;

⑵環保展板宣傳:首先製作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

⑶環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品;

⑷問卷調查:用問卷調查的方式瞭解人們對環保的認知程度和環保觀念;

⑸環保遊戲:以遊戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

⑹綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;

⑺邀請xxxx年xxxx市十佳環保市民餘洪亮、宋治良參與環保宣傳活動,環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。

4. 活動領導組及負責人安排

⑴場地安排:xx

⑵展板事項:x

⑶環保知識有獎問答:x

⑷環保遊戲:x

⑸倡議書及活動方案書寫:xxx

⑹聯繫媒體及環保局:xxx

⑺活動現場佈置: xxxx

⑻現場安全:xx

⑼義工簽到、後勤接待:xxx

xxxxx

⑽ 獎品採購:xxx

⑾總協調:xxx

八、相關工作

1、 委會人員的確定,成立組委會;

2、 落實活動場所;

3、 問卷調查的印刷;組

4、 起草倡議書及活動方案;

5、 聯繫媒體及環保局、義工聯領導;

6、 各參與活動單位的協調;

7、 費用計劃安排;

8、 各項工作指定負責人,制定各工作的完成時間表。

九、相關事項

主辦單位:共青團xxxx市委、xxxx市義工聯、xxxx市環保局

協辦單位:xxxx區街道辦、皇崗中學

媒體報道:xxxx特區報、xxxx商報、xxxx晚報、xxxx市電視臺、電臺等媒體

前期活動具體實施:

1、 編寫綠色社區環保宣傳活動方案;

2、 整理環保資料,設計環保展板;

3、 製作環保展板;

4、 編寫環保問卷調查;

5、 設計環保有獎問答試題;

6、 策劃環保遊戲。

活動總指揮:xxx

活動副總指揮:xx

活動執行指揮:xxxx

社區活動方案 篇4

一年一度的'全民健身日已經到了,讓我們大家一起運動起來吧。

  一、主辦單位:

xx市人民政府。

  二、承辦單位:

xx市體育局、濟川街道辦、體育總會。

  三、活動主題、理念、宣傳口號

以“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”爲主題,倡導“每天鍛鍊一小時、天天都是健身日”理念,營造“全民健身,共享全運”的輿論氛圍。宣傳口號爲“我健身,我快樂”、“天天健身,天天快樂”、“好體魄,好生活”、“全民健身,你我同行”等。

  四、活動時間:

20xx年8月8日上午8:00

  五、活動地點:

xx市體育中心

  六、活動內容:

舉辦“體育彩-票助學、助貧、助殘”、“全民健身大舞臺”、“體質監測”、“科學健身指導”、“全民健身志願服務”、“體育場館開放”等六大板塊的活動。

  七、具體活動安排:

(一)在體育館舉辦“全民健身日健身展示暨體育彩-票助學、助貧、助殘”活動。

1、承辦單位:辦公室、體彩中心、羣體科、濟川街道辦、體育舞蹈協會;

2、參加人員:助學、助貧、助殘對象30人、城區各社區健身點13個節目及體育舞蹈協會5個健身節目約300人蔘加全民健身展示活動。

3、活動程序:

(1)各表演隊及引導員於8月7日15:30前到體育館,按座位區域圖就坐,先進行引導員的訓練,各表演隊再按節目單順序進行走場,每個節目走場時間7分鐘;

(2)禮儀小姐4人8月8日上午7:00前到體育館訓練,各表演隊伍上午7:30前到體育館主席臺前引導牌後整隊,

8:00舉行助學、助貧、助殘活動儀式,儀式後舉行全民健身展示活動;

(3)體育彩-票助學、助貧、助殘儀式、健身展示程序

音樂起(萬寶路),節目主持人(一男一女)上場

請各位領導上臺參加活動儀式;

有請xx市體育局局長惲志華先生主持捐助儀式;

xx市委常委、宣傳部長張xx宣佈:20xx年xx市全民健身日活動開幕;(放奧林匹克進行曲音樂)

音樂起(萬寶路)節目主持人再次上場主持全民健身展示活動;

節目主持人宣佈活動結束。(放運動員進行曲)

4、場地佈置:

(二)在田徑場舉辦足球、木球、射箭、抖空竹技能展示活動。

1、承辦單位:羣衆體育中心、足球協會、木球協會、射箭協會、老年人體育協會;

2、參加人數:足球、木球、射箭、抖空竹項目愛好者約200人左右。

3、場地佈置:

(1)宣傳形式:田徑場跑道兩側插宣傳全民健身的彩旗150面;

(2)足球、木球、射箭、抖空竹項目健身展示活動區域劃分。

(三)在全民健身中心進行體能測試及健康諮詢、動感單車和瑜伽健身展示、有氧器材固定器械的器械體驗、健身舞蹈、游泳、羽毛球培訓服務及編排指導等。

1、承辦單位:

2、參加人數:參加體質測試、健身培訓的人數約800人左右;

3、場地佈置:宣傳形式由金世堡健身會所承辦,羣衆體育中心督辦。

(四)在體操館舉辦乒乓球技能展示。

1、承辦單位:少兒業餘體校、乒乓球協會;

2、參加人數:乒乓球協會會員約100人;

3、場地佈置:

(1)宣傳橫幅:20xx年xx市全民健身日活動乒乓球技能展示;

(2)乒乓球桌6張、桌網6副;

(3)乒乓球擋板

(五)在體育中心環中心大道舉辦自行車競騎活動。

1、承辦單位:自行車協會;

2、參加人數:自行車愛好者約100人;

3、場地佈置:在體育中心北大門設置跨度18米彩虹門1只(雙面橫幅:20xx年xx市全民健身日活動)。

(六)在體育中心廣場舉辦體育彩-票宣傳、體育健身宣傳活動。

1、承辦單位:體育彩-票管理中心、鵬翔體育產業公司

2、活動形式:健身日當天組織全民健身志願者爲活動服務,免費進行健身指導和健身諮詢、發放健身讀物和體育彩-票宣傳讀物約各1000冊;

3、場地佈置:

(1)體育中心環中心大道側插宣傳全民健身的彩旗150面;

(2)體育彩-票宣傳、銷售用桌椅等。

社區活動方案 篇5

小學生社會實踐活動,是小學生素質教育的內容之一,爲了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;養成良好的衛生習慣,提高學生自身的綜合素質,增強學生的講衛生意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養學生的動手能力和團隊協作精神。回裏小學特舉行本次社會實踐活動。

一、活動對象

三、四年級全體學生。

二、活動時間

20xx年3月29日

三、活動地點

八門城商業街

四、活動負責人:德育主任帶隊,各中隊輔導員負責各中隊。

五、過程:

1、要求:各班帶上衛生工具,帶足尼龍袋於3月29日下午第三節課在學校教師辦公室門前集合。商業街周圍的垃圾。

2、具體分配:

四年級負責政府街道周圍。三年級男生負責醫院周圍,女生負責撿街道兩旁的塑料袋、廢紙等。

六、活動要求

中隊輔導員認真做好活動前的發動工作和學生勞動時的安排,讓學生勞有收穫,保證學生活動時的絕對安全。學生須遵守紀律,服從學校統一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,必須遵守各項規章制度,愛護活動地的一草一木和公共財物,要加強自我服務管理意識,培養生活自理能力,鍛鍊實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養。

備註:在組織學生進行社會實踐的過程中,一定要教育隊員服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護文物和公共設施,並時刻關注學生的安全,加強學生的安全管理,確保學生安全出行,安全返回。

社區活動方案 篇6

  一.主題和目的

主題:通過舉辦“送早教入社區”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優生、優育、幼教”的方法和經驗。

目的:進行一系列活動,針對社區年輕爸爸媽媽羣體展開宣傳,使家長認識到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念並向家長們傳播最新的科學育兒方法。

  二.活動形式和活動內容

1、傑出父母教育專題講座――如何提升孩子記憶力

主要在選定社區內進行,讓家長直觀的瞭解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發展,起到吸引家長和其寶寶參與的作用

教師和孩子現場表演,一、起到吸引家長增加現場氣氛的作用,二、使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內容和孩子在活動中獲得的發展,明白親子教育的優越性。

2、活動現場強調家長孩子和教師互動,邀請現場的家長帶着他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。

親子活動:

A、“母子/女連心”默契度體驗

①孩子們正對着媽媽站成一排,媽媽坐着,主持人提問題,媽媽與孩子同時答問題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案,答對者,給予獎勵。

參考問題:a、媽媽最常看的電視節目

b、媽媽最喜歡吃的水果

c、媽媽最喜歡的休閒活動

d、你最愛吃媽媽做的哪道菜

e、媽媽最常對你說的一句話 等等

②心有靈犀,要求媽媽比劃手勢,孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱,內容可以按日常食物、常見動物兩類進行。

B、“幸福一家親”家庭賽跑

①先將爸爸和媽媽的其中一隻腳綁在一塊,接着由家長一起用手搭成“轎子”的樣子,讓寶寶坐到“轎子”上,一起衝向終點,表現最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽,“賽道”寬約8-10米即可)

C、放飛愛的夢想

將祝福放在氣球裏,人手一個氫氣球,一起放飛愛的夢想。

或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓,即可勾起家長兒時的回憶,又可讓孩子瞭解父母兒時的娛樂方式,一定程度上實現愛的共鳴,珍惜現在,放飛夢想。

D、搭建幸福家園

父母與孩子一起,用樂高積木搭建孩子想象中的家園,增強孩子家庭幸福感。

3、同時設立現場諮詢服務,對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的瞭解親子教育的家長給予更詳細的介紹,使家長認識到親子教育的重要性。

4、現場宣傳資料發放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發家長們主動參加親子活動,學習親子教育方法的願望。

  三.風險及應急預案:

1.現場環境及安全措施

2.天氣

3.人員受傷

社區活動方案 篇7

一、活動形式

主會場以“弘揚先進文化、共建和諧社區”爲主題,內容包括“百幅對聯賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區書畫愛好者現場寫春聯等。體現社區羣衆歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。

二、活動組織領導

活動期間,社區成立由書記張秀芹任組長,李豔伶任副組長,其他社區幹部爲成員負責指導活動開展。

三、活動內容

建設和開闢更多的面向廣大居民、便於居民參與的公益性文體活動場所,樹立一批社區文體服務中心建設的典型,充分利用社區文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站(點)等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動,開展圖書進社區、文體培訓進社區、文體活動、文體隊伍進社區活動。重點抓好節慶假日的社區文體活動,提高羣衆文體活動水平。

(一)開展好“四送體育進社區”活動,即一送體育制度進社區,制定體育指導員管理、器材管理和維護等方面制度;二送體育活動進社區,開展“全民健身月”活動,舉辦以街

道爲單位的特色體育項目展演,抓好羣衆體育組織建設及晨(晚)練點的建設;三送體育指導員進社區,指導羣衆性體育活動的開展;四送科學健身方法進社區,通過講座、發放宣傳單宣傳健身知識,積極倡導科學鍛鍊。

(二)組織所轄社區和轄區內的單位、學校輪流參與演出,豐富市民業餘文化生活。

(三)通過文體指導員進社區,組織以社區居民爲主要成員的業餘文體隊伍,開展具有社區特色、羣衆喜聞樂見、易於參加的各類文體活動和文體信息服務活動,以豐富多彩的藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創文明”。滿足廣大社區居民的精神文化需求。

(四)開展“圖書館服務進社區及社區讀書活動”。區公共圖書館深入社區宣傳圖書館的作用,宣傳圖書館知識,開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社區各圖書館、圖書室之間進行各種形式的使用交流,形成優勢互補、資源共享,緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》精神和文明城區創建工作,在社區居民中開展“改、樹、創”爲主題的讀書徵文活動。在社區居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。

四、活動安排

(一)3月至6月爲制定工作計劃與組織準備階段,文體指導員進社區啓動儀式,社區運動會舉辦,同時區文化館投入

到社區調研,發掘各類文藝人才,組織各種文藝隊伍,開展經常性的文體活動。

(二)7月至11月,舉辦1~2期文體培訓,開展“圖書館服務進社區及社區讀書活動”。

(三)11月至12月,開展“社區文體信息服務周”活動,幫助有條件的社區建立文體信息服務點,深入開展文體信息服務活動。同時,開展“社區文化建設大家談”活動。

(四)12月,組織協調電影放映單位,開展“電影進社區”活動,爲社區免費或低價放映電影。每週爲社區羣衆免費放映1到2場電影。

五、爲加強組織協調工作,成立“文體進社區”活動辦公室;負責“文體進社區”活動的指導和督促工作。

社區活動方案 篇8

文明禮儀是中華民族的傳統美德,是居民道德素養的重要體現,爲了進一步推進居民思想道德建設工作,培養轄區居民“說文明話,做文明事,當文明人”,養成十個文明禮儀好習慣。使社區居民在提高文明意識、增長禮儀常識、遵守社會公德等方面有明顯提高,真正形成“講誠信、講禮貌、講衛生、愛崗位、愛家庭”的良好社會風尚,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。XX社區根據上級要求,結合本社區的實際,開展文明禮儀進社區活動,豐富羣衆精神文化生活,特制定如下活動實施方案:

一、指導思想

抓住加強公民道德教育的歷史機遇,以文明禮儀知識“四進”爲主題,以提升居民文明素質和城市文明程度爲核心,以優化投資環境爲重點,大力倡導崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環境、重諾守信的社會風尚,做到示範帶動,整體推進,努力提高全社區精神文明創建水平。

二、活動內容

通過開展專題講座、禮儀示範、知識競賽等多種形式,激發廣大社區居民學習文明禮儀知識的熱情和積極性。

三、活動具體措施

1、廣泛開展羣衆喜聞樂見的文化活動。繼續加強社區圖書室、文化室、文化廣場和文化牆建設推廣工作,形成一批標誌性的文明家庭、文明樓棟、文明小區。

3、組織社區志願者和巾幗志願者開展公益援助行動。美化社區環境,爲孤寡老人、殘疾人服務等,組織巾幗志願者參與各種公益援助行動,宣傳文明禮儀知識,進行家庭美德教育,併爲下崗失業婦女及兒童等困難羣衆排憂解難。爭創美麗文明友愛互助社區。

4、組織開展建黨九十一週年爲主題的羣衆文化廣場演出活動。充分利用小區廣場、社區活動室、健身廣場、居民服務中心等陣地,組織居民羣衆唱響紅色經典歌曲,增強人們愛黨愛國愛社會主義的情感。廣泛運用羣衆文藝形式傳唱道德模範等身邊好人,激發公民參與道德建設的熱情。

四、活動要求

(一)加強領導,形成合力。社區黨總支將對此項活動開展情況進行考覈,並納入到全體工作人員月度、年度考覈之中。充分認識開展“講文明、樹新風”教育實踐活動的重要意義,把這項活動作爲社區文明創建工作的一項重要載體,擺上重要日程,抓好抓實。要根據《方案》的安排,明確工作職責,制定具體方案,加強組織協調,形成齊抓共管的良好氛圍。要立足基層,面向大衆,充分發揮基層黨支部、廣大羣衆的積極性、主動性和創造性,形成上下呼應、全民參與、全面推進的工作局面。新聞媒體要積極配合,加大宣傳力度,及時報道活動的開展情況和成功經驗,同時加大輿論監督力度,對不文明現象進行批評曝光,促進公民文明素質和社會文明程度的進一步提高。

(二)抓住根本,提升素質。要深化思想道德內涵,始終圍繞社會主義核心價值體系部署任務、安排活動、開展工作。要運用“講文明、樹新風”教育實踐活動這一生動活潑、參與面廣的有效載體,加強面向社會的宣傳教育,精心製作製作一批“建設美好家園、構建和諧合益”爲主要內容的公益橫幅、資料,讓公衆在潛移默化中受到教育。通過開展各種行爲養成教育實踐活動,讓居民在日常生活工作中自覺養成遵章守規的文明習慣。

(三)突出重點,務求實效。要把此項活動與喜迎建黨九十一週年結合起來,與創建文明城市工作結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,根據社區實際和特點,創造性地開展工作,不斷創新活動內容和形式,務求此項活動取得實效。

XX社區居委會

二OXX年三月五日

社區活動方案 篇9

一、指導思想

以“以德治國”的重要思想爲指導,以國家“公民道德實施綱要”爲依據,以“五愛”爲基本要求,堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合,全方位、多渠道地開發社區德育資源,努力構建齊抓共管、立體開放的社區道德建設的教育管理體系,營造良好的育人大環境,達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成爲文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動的小主人,學習的小主人。

二、具體措施

1、開展美化社區活動,對學生進行環保教育。組織各種志願服務小隊,行走穿梭於街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區,這是我們的家庭,這是我們應該愛護的地方,增強環保意識。

2、開展社區互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關心他人。定期組織學校到敬老院、社區慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結對,學生們定期上門慰問,幫着打掃,陪着聊天。

3、爲加強未成年人思想道德建設,減輕學生課業負擔,學校利用有限的教育資源儘可能地爲學生創造條件,開設活動場所,以豐富學生的課餘生活。學校在寒暑假、節假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導教師進行管理和輔導。

4、學校與社區委員會結對子,同時要求各班制定詳細的社區活動計劃,並定期與街道負責人聯繫,組織志願者到結對社區報到,參加爲民服務小隊,一起進入社區走上街道,配合社區幹部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。

5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。

6、爲創設良好的學校周邊環境,要與學校所在社區委員有關負責人交涉,並得到全體家長委員會成員的支持,保障學生安全上學、放學。

7、發揮社區優勢,建立多種類型的小陣地。社區中擁有各種教育活動資源,都可作爲社區少先隊活動的小陣地。根據活動的類型建立不同的活動陣地。如

1、娛樂型活動陣地:(1)建立家庭學藝陣地,如學做家務活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家裏進行。(2)建立娛樂活動場所,如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動。

2、服務型活動陣地:在活動前,預先考查社區有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務,清掃老年活動室,美化一條路等都是服務的內容。

3、實踐型活動陣地:利用社區中的一部分家庭承包的蔬菜基地,隊員可以參與實踐活動,學習種一種蔬菜,培養他們的技能。

總之,充分利用社區教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對於發展教育,促進健康成長有着舉足輕重的作用,而學生的參與也爲社區提供了鮮活的力量。

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