教育範文活動方案

師幼聯誼會教師節活動方案

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師幼聯誼會教師節活動方案

師幼聯誼會教師節活動方案

爲了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的師幼聯誼會教師節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

師幼聯誼會教師節活動方案1

  活動

一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發展進步,都凝聚着教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業的高貴品質,也看到了爲人師表、精心育人的可敬風範。爲了讓弘揚尊師重教的優良傳統,讓幼兒在活動中學會感恩,特意組織此次活動。

活動時間;20xx年9月9日9點

活動地點:大一班活動室

活動人員:大一班的全體幼兒和幼兒園的部分教師代表

  活動目標:

1、知道九月十日是教師節,是老師們的.節目。。

2、弘揚尊師重教的優良傳統,瞭解教師的工作的辛苦,學會感恩。

3、通過表演節目和教師一起遊戲,表達對老師們的祝賀。

活動準備:發動幼兒自帶吃的東西

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日——觀看節目——熱心服務活動——做個禮物送老師——作品展示

活動過程:

  一、介紹節日

節。

  二、觀看節目

1、模特秀,表演者朱雅軒。

2、古詩唱誦《春眠不覺曉》,表演者陳雅文等。

3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。

4、歌曲《我會變》,表演者大一班全體幼兒。

  三、熱心服務活動

1、發表感言:幼兒說說老師工作的辛苦以及對自己的關愛,我可以爲老師做些

什麼事?我想對老師說句貼心話。

2、討論:怎樣和幼兒園內的老師打招呼,爲老師服務?

3、爲老師服務:敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

4、交流:對今天活動的感受?

5、幼兒齊說:“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛您”。

  四、做個禮物送教師

說明“幼兒在強烈的愛老師的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。(幼兒分組畫畫)

  五、作品展示

  六、活動延伸

產生幼兒的“我幫老師”紀事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進一步關心老師。

  反思:

幼兒在活動中講述了老師平時是如何照顧自己的,在講述中,幼兒體驗到了老師工作的辛苦,表達了對老師的感激之情。

師幼聯誼會教師節活動方案2

活動時間:

活動地點:

大一班活動室

活動人員:

大一班的全體幼兒和幼兒園的部分教師代表

活動目標:

1、知道九月十日是教師節,是老師們的節目。

2、弘揚尊師重教的優良傳統,瞭解教師的工作的辛苦,學會感恩。

3、通過表演節目和教師一起遊戲,表達對老師們的祝賀。

活動準備:

發動幼兒自帶吃的東西

活動形式:

班級集體活動

活動流程:

介紹節日——觀看節目——熱心服務活動——做個禮物送老師——作品展示

活動過程:

一、介紹節日

1931開始有教師節,在1985年時把教師節定在9月10日。今年是第xx個教師節。

二、觀看節目

1、模特秀,表演者朱雅軒。

2、古詩唱誦《春眠不覺曉》,表演者陳雅文等。

3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。

4、歌曲《我會變》,表演者大一班全體幼兒。

三、熱心服務活動

1、發表感言:幼兒說說老師工作的辛苦以及對自己的關愛,我可以爲老師做些

什麼事?我想對老師說句貼心話。

2、討論:怎樣和幼兒園內的老師打招呼,爲老師服務?

3、爲老師服務:敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

4、交流:對今天活動的感受?

5、幼兒齊說:“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛您”。

四、做個禮物送教師

說明“幼兒在強烈的愛老師的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。(幼兒分組畫畫)

五、作品展示

六、活動延伸

產生幼兒的“我幫老師”紀事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進一步關心老師。

反思:

幼兒在活動中講述了老師平時是如何照顧自己的,在講述中,幼兒體驗到了老師工作的辛苦,表達了對老師的感激之情。

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