迎元旦慶新年活動策劃方案(精選5篇)
迎元旦慶新年活動策劃方案(精選5篇)
爲保障活動順利開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢?下面是小編收集整理的迎元旦慶新年活動策劃方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
迎元旦慶新年活動策劃方案1一、活動安排:
1、活動名稱:待定
2、活動目的:總結過去,展望未來,放鬆心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝通與協調;
3、活動時間:20xx年x月x日x時
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)
5、主辦部門:行政人資部
6、協辦部門:公司其他部門
7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放製作,DJ,後勤等。
活動內容:
二、節目類型:
1、卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。
2、羣英薈萃大PK:本着創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目爲單位PK。
三、感恩顧問組環節:
1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步爲背景,體現改進後的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,並送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。
4、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。
5、活動結束,安排晚宴。
6、第二日做物料善後工作,照片製作回放跟蹤,製作完成後4R牆展示併發送客戶組留念。
四、活動所需物料:
1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;
2、舞臺背景牆及條幅:品牌部製作;
3、桌椅:培訓室桌椅;
4、感恩卡:品牌部安排製作;
5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;
五、活動階段計劃:
策劃及準備期(x月x日到x月x日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
節目收集:由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
協調及進展期(x月x日—x月x日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,並進行排練。
舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯繫相關公司)
物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)
倒計時期(x月x日—x月x日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。
活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次彩排,時間暫定x月x日,地點暫定。
末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
領導邀請、相關證件製作、場地確定:由禮儀負責人負責。
費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。
六、活動後期工作:
1、爲演員或表演嘉賓分發小禮品
2、費用處理
3、書面總結
4、VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳
5、公司值班人員:xx
6、活動當日流程:詳見(附錄1)
7、比賽規則與事項:詳見(附錄2)
8、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)
9、分隊成員:詳見(附錄4)
10、費用預算:詳見(附錄5)
附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論並確定時間配額)
1、12:30分觀衆及選手入席;
2、各隊長抽籤決定參賽順序;
3、13:00分開始,總經理致詞;
4、團體賽PK(根據順序依次進行,A隊結束,評委打分,B隊開始,B隊結束。公佈A隊得分,C隊開始……
5、其他文藝節目;
6、個人PK;
7、公佈團體賽成績;
8、其他文藝節目;
9、組合PK;
10、公佈個人賽成績;
11、其他文藝節目;
12、頒獎;
13、其他文藝節目;
14、結束
附錄2:比賽規則與注意事項
比賽分爲三個類型:
1、團體賽:以團隊爲單位大合唱比賽;
2、個人賽:以個人爲單位歌唱比賽;
3、合唱賽:以小組(2人以上)爲單位合唱比賽;
除比賽節目以爲,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計製作隊牌)
附錄4:節錄單及參加人員目錄
附錄5:費用預算明細
迎元旦慶新年活動策劃方案2爲了迎接20x年元旦節的到來,豐富健康安員工的節日生活,營造聖勳公司的企業文化,現行政人事部決定將元旦節活動安排如下:
一、活動主題:喜迎元旦,共創未來
二、活動目的:促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設。
三、活動內容:K歌遊戲大賽
四、組織機構負責部門:行政人事部參加部門:公司所有部門
五、活動對象:公司全體在職員工
六、活動地點:公司會議室
七、活動時間:20xx年x月x日(星期六)下午2點
八、活動流程:
1、x月x日提醒各部門準備參賽節目,每個部門2個人參賽(技術部4個人,銷售部2個人;扶持部、後勤部2個人)。
2、x月x日確定好參賽選手、主持人,參賽曲目、遊戲細則及設備的準備工作。
3、比賽規則:活動當天參賽的8人,抽籤分爲兩隊,健康隊,安全隊。哪隊得的分值,便爲獲勝隊,並獲得獎品。(道具:4個藍色籤,4個綠色籤)
第一個節目:歌曲比拼大賽。兩隊分別按自己規定的先後順序派出隊員,兩兩拼歌比賽,由觀衆當評委,得出評分。(時長50分鐘)
第二個遊戲:成語對接比賽。主持人說出一個成語,各隊按照自己坐位次序,將對應的字寫在題板上,如一人寫錯,方爲一隊失敗一題。換另一隊繼續,寫對數量最多隊獲勝。(道具:成語10個,A4紙40張,白板筆8支。)
第三個遊戲:你比劃,我來猜。主持人拿出一張卡片,其中一隊兩人比劃,兩人來猜。不能帶有卡片上的字,如果說出,方爲此題失消。繼續往下,猜得數量最多隊獲勝。(道具:印有詞語的卡片20張)
第四個遊戲:歌詞接龍大賽。兩隊聽主持人的安排,給大家說出規定的詞或字,參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲,方爲通過,並轉爲對方選手繼續唱出帶有此詞或字的歌曲,在規定時間內,沒能唱出的隊,爲失敗。(道具:詞或字,3個)
最後分數最多隊獲勝,由謝總髮放禮品,輸方也有安慰獎。
4、活動結束後,各部門安排人員將清潔衛生做好後,全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐。活動結束。
活動費用預算:
水果飲料500元,現場佈置道具200元,獎品500元。
餐費:4000元。
合計:5200元。
迎元旦慶新年活動策劃方案3活動目的:
1、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進親子感情。
3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的`氛圍。
活動時間:20x年x月x日上午
活動流程:
1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排
2、主持人進行活動介紹(9:30—9;40)
3、分區域進行環保服裝製作(9:50—10:20)
4、親子環保服裝秀(10:30——11:30)
5、全園親子圓舞曲
6、活動結束回各班派發禮品。人員安排:
組織協調:x
主持人:x
攝影:x(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片於羣共享。)
音樂播放:x(剪輯音樂)x(提前檢查、調試音響設備)
現場協調:x
看班老師:各班老師(看班老師着重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律)。
安全巡視:x
活動海報:x
背景佈置:x
背景圖設計——x負責,各班教師在x月x日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——x負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,並突出主題。
獎狀和獎品:x
注意事項:
1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。
2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧譁、不隨便走動。
3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。
4、活動結束後,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。
迎元旦慶新年活動策劃方案4一、主題目標
1、知道元旦的由來及意義,瞭解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結構
1、認識元旦瞭解中國的傳統節日。
2、迎接元旦,新年新氣象。
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級爲單位各自開展慶祝會。
三、活動目標
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備
日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
1、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣
(1)教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。
(2)教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
(3)教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月爲元,初一爲旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
(1)引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)
(2)瞭解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以製作成課件),引導幼兒認識人們爲了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
3、引導幼兒談談新一年的想法和願望
(1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
(2)引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
4、延伸活動
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成元旦專題,讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。
迎元旦慶新年活動策劃方案5活動內容:20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯歡活動
活動時間:20xx年12月29日(上午)
活動地點:xx幼兒園大二班教室
活動人員:xx幼兒園大二班老師、孩子和家長
活動主題:喜氣洋洋迎新年
活動意圖:爲使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。藉此活動,激發孩子願意參加集體活動;並能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。
活動目標:
1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒瞭解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。
活動準備:
1、提前與家長聯繫,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的佈置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
活動流程:共分四部分:
第一部分:開場(主持人)
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的20xx年。
回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領越來越高,欣慰孩子們的收穫越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。
新的一年帶着新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看。
第二部分:集體節目
主持人:爲了迎接節日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經做好準備,一曲《新年好》將帶給咱們一個快樂的好心情。
第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀
我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,大二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!
xx電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)
xx電子琴獨奏(數鴨子)
xx蒙古族舞蹈
xx詩歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
第四部分:親子游戲《搶椅子》
第五部分:噼噼啪啪過新年
主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!
老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,併發出噼噼啪啪的聲音!