慶六一系列活動方案
慶六一系列活動方案
爲了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編整理的慶六一系列活動方案,希望能夠幫助到大家。
慶六一系列活動方案1一、活動時間
1、5月30日(星期三)上午10:00(暫定):“同關注童未來”20xx年xx區六
一國際兒童節慶祝活動暨兒童友好型城區建設階段分享會
2.5月30日—6月6日:xx區“我們的xx”兒童友好多元藝術展
二、活動地點
xx區觀瀾二中體育館
三、參會人員
1、xx區各中小學校長、少先隊大隊輔導員
2、xx區各中小學優秀少先隊幹部3名
3、xx區紅領巾動感社團
4、20xx年“xx區最美少年”11名代表(見附件2)
四、活動流程
1、9:10簽到完畢;
2、9:10—9:30參觀xx區兒童友好型城區建設階段性工作成果展板;
3、9:30—10:20參觀“我們的xx”兒童友好多元藝術展;
4、10:20—10:30觀看“兒童議事會”兒童劇表演;
5、10:30—10:35領導嘉賓爲“兒童議事會”“兒童友好基地”集中頒證授牌;
6、10:35—10:40觀看“xx區最美少年”VCR;
7、10:40—10:45領導嘉賓爲20xx年“xx區最美少年”代表頒獎;
8、10:45—11:00領導致辭。
五、注意事項
1、請各校做好參會人員出行安排,提倡綠色出行。
2、請參會代表着裝要求:教師着正裝,少先隊員穿夏禮服、佩戴隊幹標誌,所有參會人員佩戴紅領巾。
慶六一系列活動方案2各公民辦中小學:
現將《xx市xx區教育局關於印發的通知》(深xx教通〔20xx〕x號)及相關轉發至各校。具體要求如下:
一、活動時間
1月0日(星期三)上午10:00(暫定):“同關注童未”20xx年xx區六一國際兒童節慶祝活動暨兒童友好型城區建設階段分享會
2.月0日-6月6日:xx區“我們的xx”兒童友好多元藝術展
二、活動地點
xx區觀瀾二中體育館
三、參會人員
1xx區各中小學校長、少先隊大隊輔導員
2xx區各中小學優秀少先隊幹部名xx區紅領巾動感社團
420xx年“xx區最美少年”11名代表(見附2)
四、活動流程
19:10簽到完畢;
29:10—9:0參觀xx區兒童友好型城區建設階段性工作成果展板;
9:0—10:20參觀“我們的xx”兒童友好多元藝術展;
410:20—10:0觀看“兒童議事會”兒童劇表演;
10:0—10:領導嘉賓爲“兒童議事會”“兒童友好基地”集中頒證授牌;
610:—10:40觀看“xx區最美少年”VR;
710:40—10:4領導嘉賓爲20xx年“xx區最美少年”代表頒獎;
810:4—11:00領導致辭。
五、注意事項
1請各校做好參會人員出行安排,提倡綠色出行。
2請參會代表着裝要求:教師着正裝,少先隊員穿夏禮服、佩戴隊幹標誌,所有參會人員佩戴紅領巾。
慶六一系列活動方案3一、活動目的:爲了雄厚同窗們的業長生活,營造輕鬆、愉悅、協調的校園文化氛圍,體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節光降之際,新城子鄉中心小學特決意舉辦“慶六一”系列活動”。
二、活動內容:
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊遊戲競賽活動。
三、活動主題:童心同樂
四、活動時間:20xx年5月31日(禮拜日)下晝1點至3點
五、活動地點:操場
六、介入對象:全體師生
七、活動要求:
1、各班在活動前必需對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中必然要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負責老師作廢活動資格。
2、負責各項遊藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日正午前預備好本項目活動所需一切物品及遊戲須知,5月31日正午12:30前佈置好活,八條腿,撲通撲通跳下水……
2、迴響反映慢或說錯者出局,最後的勝利者可獲得獎品。
慶六一系列活動方案4一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
系列活動一 : 幼兒現場繪畫比賽
時間:5月25日下午3:00 地點前操場
繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。
(要參賽的幼兒到本班老師處報名,篩選推薦到園裏比賽)
系列活動二:繪本製作比賽
(1)目的:通過舉行繪本製作比賽,培養幼兒繪畫的能力及創新意識;(2)內容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內容不限制,要求故事完整、連貫。註明:繪本製作要求每位幼兒都要參加,經班級評選出15本優秀的作品參加園裏比賽。繪本的形式各異,發揮你們各自的想象和優勢,把一個故事製作的最精緻。上交時間:5月23日。
系列活動三:童話劇表演賽 5月28日上午8:30分
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的.背景和表演用的道具。
註明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數均有排練的家長定。
系列活動四:卡拉OK比賽 5月28日晚上6:30分
註明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動五:六一遊園活動 6月1日上午半天時間
(1)目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”遊園活動。
註明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人蔘加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。
預祝小朋友在幼兒園裏度過第一個快樂的兒童節。