大國崛起觀後感800字（精選16篇）

看完一部經典作品以後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。想必許多人都在爲如何寫好觀後感而煩惱吧，以下是小編爲大家收集的大國崛起觀後感800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

大國崛起觀後感 篇1

葡萄牙和西班牙，考航海瞭解地球，成爲了第一代世界大國。但是，這兩個依靠掠奪迅速崛起、卻在戰爭中揮霍財富，而沒有發展工商業的帝國很快盛極而衰，世界舞場上第一場大戲落幕。

“小國大業”，“大國崛起”，荷蘭這個面積只有兩個半北京的地方，如何撐起“大國”二字。荷蘭的崛起，是通過進一步將地理大發現的潛力進步一步發掘。

爲人類的文明又推進了一步，英國通過光榮革命，逐步建立起君主立憲制，完成了現代社會的轉型，走向了工業革命。當亞當·勒密以《國富論》指出了自由競爭的市場規律後，英國人開始在本國強大工業能力的支撐下，推行自由貿易，拓展全國市場。

路易十四將法國的啓蒙教育得到了普遍傳播。拿破崙用武力方式將法國帶向了歐洲巔峯。然而武力不能維持這一切。在後來戴高樂帶領下，恢復了往日光輝。

德國總理勃蘭特在波蘭下跪，他是一位好總理。在二戰中被殺的二百五十萬多猶太人中，沒有一位是他殺的，但是他下跪了。什麼是大國？敢於負責任的，能給國內人民帶來幸福，也給國際社會的和平與發展帶來福祉的國家，才能堪稱大國。

盛田昭夫說堅持而成功的索尼，凝聚了日本這個國家的精神！

彼得一世與葉卡捷琳娜都是好學，重視教育的人。使俄國出現了大批像列夫·托爾斯泰一樣的知識分子。正是在他們的思考中，逐漸創造了屬於自己的文明。

列寧，是一個很成功很成功的人。很敬佩他，他保護了人民，也吸引了哈默、福特等外國投資者。蘇聯經濟逐漸復甦。又在斯大林的五年計劃的帶動下，使蘇聯成爲了蘇聯強國。

美國的崛起，在我眼裏是一個奇蹟，從五月花號上的一百多名的英國人到政治、經濟、科技、軍事等各方面的世界第一強國。和美國的科技發展迅速離不開。

看來，這些國家的崛起都有幾個共同點。有對外擴張的歷史，都曾經稱霸世界，都經歷過推翻封建王權或殖民統治的資產階級革命。都在教育、工業、科技等某一方面有過突出的表現。再看看中國，要如何做才能成爲一個大國。我想，中國能不能稱霸世界，這不重要。能不能成爲工業、科技強國，這不重要。中國，這個世界四大文明古國之一，他能這樣存活到現在，本就是個奇蹟了。我想，中國一定也有一隻看不見的手在推動着。

大國崛起觀後感 篇2

這兩天看了《大國崛起》，感覺挺震撼的，給人一種歷史的厚重感和滄桑感。同時也考慮了一些問題，想到中國的一些歷史和現狀，有很深的啓發。

就日本而言，我發現我們在很多問題的認識上有很大的不同，比如在向西方學習方面，當歐洲列強將自己的黑手伸向亞洲的時候，日本幾乎沒有任何抵抗而和平的接受了列強的入侵，因爲他們看到了對手的強大和力量，認識到自己的落後和不足，當他門感到自己在現代化的進程中已經歐洲強國遠遠的拋在身後的時候，他們選擇的是謙虛的學習，而不是一味清教徒式歇斯底里的反抗，因爲他們清楚的知道擺在他們面前的不單是兩個國家之間的較量，而且是兩種文明和時代的碰撞和衝擊，一種沒落的，而另一個是勃勃生機的文化。他們對敵人的掠奪和侵略的縱容並不能代表了屈服和服輸，恰恰相反，他們是在爲自己積蓄力量贏得時間，厚積薄發。接下來的珍珠港不是很好的證明嗎？

其實，在這個世界上沒有永遠的敵人，也沒有永遠的朋友，唯一永恆的就是抓住一切有利的機遇發展自己。爲了這個目的，日本人可以以任何人爲師，爲了這個目的，荷蘭人可以貸款給正在給自己國家打仗的敵人，以此發展工商業，增加財富，終於成就了荷蘭“海上馬車伕”的地位；同樣爲了這個目的，赫赫有名的彼得大帝可以隱性埋名，拋開一切，與普通船員打成一片，來到德國去學習先進造船技術，以此縮小沙俄與西歐的距離。爲了達到自己給定目標，犧牲暫時的尊嚴和麪子是值得的。

更另人可笑的是當時的昏庸封閉的清政府竟然會強迫比自己發達許多的西歐使節下跪行大禮，而強大富庶的荷蘭爲了獲得經濟利益而成爲唯一一個屈服的人。這是一個多麼大的反差；可能在中國人的傳統觀念中氣節和尊嚴，名聲纔是一個人的根本重要的東西。

宏觀看來，大國崛起的歷史就是大國與大國之間互相學習的歷史，西歐國家之間的，西歐與東歐之間的，歐洲與美洲，亞洲之間的交流與學習。誰封閉誰就會退出歷史舞臺。

其實人的發展又何嘗不是這樣，學習交流，謙虛，努力！任何認爲自己比別人強的想法都是愚蠢的。爲了自己發展我門可以拜任何人爲師，可以暫時的犧牲我們的尊嚴，只要我們的心是堅定的。

大國崛起觀後感 篇3

《大國崛起》充斥着美化殖民主義的言辭，對殖民人物往往讚賞有加。哥倫布被譽爲“英雄”，麥哲倫被冠以“勇士”。麥哲倫的確是“勇士”，在入侵菲律賓時，狂妄自恃，率領一小股“遠征隊員”向目坦島上的居民發起進攻，結果被憤怒的人羣所殺。至於哥倫布顯示了什麼樣的“英雄”本色，讓我們僅僅引述一段歷史記載加以說明。“到了1496年，即在哥倫布初次來到海地後的第四個年頭，海地泰諾人餓死、累死、病死、自殺而死和被西班牙殖民主義強盜砍殺而死的泰諾人，就達全島人口的三分之一，即三十萬人中的十萬人。”

又如，《大國崛起》在談到英國維多利亞女王形象時，可謂激情飛揚。女王在萬國博覽會上興奮得反覆講：“光榮、光榮、無盡的光榮”。“她完整地見證和享有英國的榮光”；“恰恰是這位看起來什麼都不做的女王，讓那隻看不見的手發揮了力量，開啓了至今都讓英國人津津樂道的維多利亞時代。”（第4集）但是，紀錄片卻隻字不提正是在這個維多利亞時代，英國先後發動兩次鴉片戰爭，將屈辱強加給中國人民，把中華民族推入了半殖民地半封建社會的深淵。也恰恰是這個“什麼都不做的女王”，於1877年兼任印度女皇，把所有印度土邦王公都變成了她的臣屬，確立了英王的最高權力地位。

《大國崛起》在談到美國獨立戰爭的原因時，提了這樣一個問題：“新大陸上的生活，爲什麼沒有在這種田園牧歌式的氛圍中延續下去？”（第10集）請看這裏的措辭：“田園牧歌式的氛圍”！讓我們引述一段史實，看看新大陸的生活怎樣地“田園牧歌式”。“那些謹嚴的新教大師，新英格蘭的清教徒，1703年在他們的立法會議上決定，每剝一張印第安人的頭蓋皮和每俘獲一個紅種人都給賞金40鎊；1720年，每張頭蓋皮的賞金提高到100鎊；1744年馬薩諸塞灣的一個部落被宣佈爲叛匪以後，規定了這樣的賞格：每剝一個12歲以上男子的頭蓋皮得新幣100鎊，每俘獲一個男子得105鎊，每俘獲一個婦女或兒童得50鎊，每剝一個婦女或兒童的頭蓋皮得50鎊！”

這就是《大國崛起》豔羨不已的“田園牧歌式的氛圍”。

大國崛起觀後感 篇4

這是一部很有深度的紀錄片，記錄了500年來幾個國家的崛起的歷史。

第一個是西班牙，第二個是葡萄牙，這兩個國家的名字都已牙齒命名（這是音譯）。這兩個國家的國土面積不大，都是沿海國家，這兩個國家卻開啓了西方國家重新認識這個地球的大門。哥倫布想到打印度，卻到達了緊美洲的古巴和海地，就誤認爲到達了印度，稱那裏的人爲“印第安人”。麥哲倫率船隊完成了人類歷史上第一次環球航行，第一次讓人類見到了地球的真面目，第一次讓人類發現地球是一個球體，並不是天圓地方的。

荷蘭：荷蘭的國土面積只相當於兩個半北京，在三百年前，緊緊只有150萬人口，卻將自己的經濟勢力幾乎延伸到了地球的每一個角落。荷蘭沒有遼闊的國土面積，強大的王權和充足的人力資源。荷蘭的成功是一個注重商業的結果，一切都以商業利潤爲重，其他的一切都好像無關緊要，不能和商業利潤相提並論。

英國：有着大本鐘的英國，是一個島國，卻成爲資本主義經濟最發達，綜合能力最強大的國家。英國資產階級革命的過程並不是一帆風順的，而是反覆和曲折的。這個國家雖然遠離大陸，卻成就了日不落帝國的宏圖偉業，完成了工業革命！是社會進入了蒸汽時代。

法國：法國的文化曾經影響全歐洲，讓整個歐洲都以說法語爲榮。從某種程度上來說，法國促進了社會進程。拿破崙掃平了許多封建城邦國家，使思想進入到了現代社會。法國是一個極其注重思想的國家，敬重藝術家、思想家。追求自由的國家。

德國：對於德國，也許對於我們來說印象最深刻的就是，她成爲兩次世界大戰的策源地。德國強大的一個原因就是他們對國民素質教育的重視，德國引領了第二次工業革命，使社會從“蒸汽時代”進入了“電氣時代”，使德國站在了世界科技發展的前沿。

日本：就目前來看，日本是唯一一個亞洲的經濟強國，當年的軍事大國。在美國打開了日本大門之後的二十年裏，日本迅速崛起，打開了鄰國朝鮮的大門（這個說法不對）。

向日本、葡萄牙等都比中國小的多，而中國卻沒有成爲這9個強國之一。我希望中國能成爲第10個強國，走在時代的前端。

大國崛起觀後感 篇5

大國崛起給人的感覺就很宏大，簡單介紹了九個世界性大國的興衰歷程。在這種氣勢恢宏的講述和磅礴的配樂中，我覺得個人實在是太渺小了。而且每個國家都有它成功的智慧，可以給人以啓迪；每個國家都有它衰落的根源，可以給人以教訓。

葡萄牙依靠其勇敢冒險的性格引領着15，16世紀的航海大發現，成爲了世界上第一個殖民第遍佈世界的大國，但是豐富的航海知識卻使他們拒絕了哥倫布，也拒絕了美洲大陸；

西班牙的伊莎貝爾女王對於哥倫布的贊助使她戴上了世界霸主的桂冠，但是這個國家卻因爲沒有投資發展而是沉醉於奢侈而逐漸衰落；

荷蘭因爲發明了一刀清理鯡魚的方法使得自己一躍而出，並且發明了運貨量大的商船得到海上馬車伕的名號從而逐漸強盛，威廉巴倫支的三文雅之行確立了荷蘭商人的信譽從而在世界上穩穩立足，但是荷蘭對於世界的貢獻在於發明了類似於今天銀行的機構，確立了一種新的金融機構；

英國在伊麗莎白一世的帶領下逐漸強大，查理一世被殺後的光榮革命，牛頓的科學體系的建立，瓦特的蒸汽機的發明，共同孕育了這個新的世界霸主；

法國作爲社會實驗最多的國家，在經歷了動盪與迷茫之後，在拿破崙和戴高樂等傑出領袖的帶領下走上了國家強盛之路；

戰亂的德國則是在俾斯麥的鐵血政治下才開始走向統一和強大；

日本明治維新是轉折點，這種對新知識的強烈的學習願望使他們擺脫了成爲了殖民地的命運；

俄國彼得大帝和葉卡捷琳娜二世對俄羅斯做出了巨大的貢獻，之後的十月革命推翻了農奴制建立了社會主義，之後的發展使蘇聯足以和美國抗衡；

美國的發展可謂是天時地利人和，獨立戰爭和南北戰爭爲美國的建立和發展奠定了基礎，兩次世界大戰則使美國遠遠甩脫了對手，從而成爲唯一一個超級大國。

在讀完《看懂世界格局的第一本書》一書後再看這部紀錄片會有一種似曾相識的感覺，覺得可以聯繫起來很多東西，但終究差一點東西，我想應該就是欠缺經濟學的知識。歸根結底，世界發展史就是經濟發展史，而經濟的發展歸結於教育，體制。對於資本主義和社會主義的本質差別我不是很懂，有時間可以看看國富論。

大國崛起觀後感 篇6

以銅爲鏡，可以正衣冠；以史爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以明得失。楊善洲就是一面明亮的鏡子，是共產黨人必須對照的鏡子。看《楊善洲》，在被他一心爲民、公而忘私的大愛無聲感動時，更是迎來了一次黨性的洗禮和心靈的滌盪。電影從不同的側面，描述了楊善洲的人生觀、權力觀、事業觀，道出一個共產黨員用生命寫成的箴言：“共產黨員不要躲在機關裏做盆景，要到人民羣衆中去當雪松。”這是楊善洲書記樸實的話語。楊善洲在滇西抗旱的工作中，勇擔責任，決策果斷，並且帶頭站在抗旱的第一線；注重科研，推廣農技，造就了一個“滇西糧倉”；幾十年如一日，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子，被羣衆親切地稱爲“草帽書記”、“百姓書記”。作爲鄉鎮領導幹部，要學習楊善洲“到人民羣衆中當雪松”的作風，帶頭“身”入基層，把功夫下到基層。在“訪民情、匯民意、聚民智、解民憂”的活動中聯繫羣衆，在全心全意服務羣衆中深化黨羣幹羣魚水情。

“青箬笠、綠蓑衣”，電影中在滂沱大雨裏走在鄉間小道里的楊善洲，讓人看到的彷彿不是一個手握權力的地委書記，而是一個從容悠然的農家漁父，在氤氳煙雨中，留下一道恍若“採菊東籬下”的淡泊背景。楊善洲在位期間，回家看望父母不坐專車，自己買長途客車票，出差和下鄉，也從不允許家裏人搭乘順風車。他堅持原則，一心爲公，一輩子從不爲自己和家人謀取一點私利，絕不沾公家一點便宜。共產等人要像楊善洲一樣，堅守清廉如水的人生底線，不越公道正派的從政紅線，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，自覺錘鍊黨性作風，砥礪品質意志，矢志不渝地堅守理想信念高地。

我們的生命平凡而短暫！當登高俯瞰，看芸芸衆生熙熙而來，攘攘而去，常常會感嘆生命的渺小脆弱、感嘆生活的瑣碎平庸。而人生最難的是選擇，選擇後最難的是堅持。楊善洲選擇了大亮山，就是選擇了一條崎嶇而充滿艱險的開拓之路，共產黨員的身份永不退休是他這位現代“愚公”的豪言壯語。在他同時平凡而又壯麗的一生中，他堅守着人民公僕的本色，化爲一位綠色的精靈，植根厚土，不懼霜打，滿含深情，風塵不染，激情燃燒，染綠山林。從他的身上，我感受到生命的厚重與價值。

大國崛起觀後感 篇7

《大國崛起》這部記錄片知道了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國相繼出現在人類現代化進程的大舞臺上。並日益成爲超級強國的歷程，從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。

大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發展道路和經驗教訓，啓迪着今天，也影響着未來……

現在的世界是個充滿競爭的世界，不論是國與國之間，還是人與人之間，都存在着激烈，甚至是殘酷的競爭。

征服是從被征服開始的。早期的大國，即葡萄牙和西班牙他們是勇敢的探險者，生活在這塊土地上的人們一刻也沒有停止同入侵者的抗爭，他們在面對這樣的國情下並沒有氣餒，原因在於他們強烈的民族意識，並不是表現在種族絕對單一化、種族主義上，而是在於它給一個民族無形的動力和意念，一種強大的'支持力量。葡萄牙由於文化、環境的落後，先後被羅馬人、日耳曼人、摩爾人佔領。才讓他們認識到抗爭是必要的，這也就爲以後民族獨立鑑定了基礎。他們的現在還存在“鬥牛”這種精神很值得敬佩。這個國家畢竟只有不足10萬平方公里的發展空間，而且，他們最急需的香料也被別的國家壟斷了，面對現實的殘酷，葡萄牙人並沒有放棄崛起的目標。

航海發現是首先在葡萄牙作爲國家計劃的，是一個全國計劃，是一個由一個王子主持的計劃。伊莎貝爾女王也是一代聖王，她也有她的雄心壯志，最終奪取了格拉納達，成功的實現了統一。12和13世紀葡萄牙的特點是，它不是一個封建割據的國家，而是人民的王國，葡萄牙的國王不僅受到貴族、也就是他的臣屬的支持，而且得到百姓的擁戴。強大的王權使葡萄牙人有了強烈的民族歸屬感，但實現國家的強盛卻還有很長一段路程。面對“絕望”，他們依然以堅定不移的信念克服着一切，他們積極的態度使葡萄牙成爲了當時世界上海上貿易的第一強國，完成了目標。在葡萄牙成功之後，他們奢侈、浪費，就決定了衰落。他們不發展本國的手工業，工農業，還大批購買國外昂貴的物品，甚至把一些商人逐出國境，最後成爲了悲劇。

在葡萄牙的興衰中，我們要吸取教訓，總結經驗。明白了應該要有一個積極的態度，要不斷地嘗試，然後走向成功。

大國崛起觀後感 篇8

當今世界是個充滿着競爭的世界，無論是國與國之間，還是人與人之間，都存在着激烈，甚至是殘酷的競爭。一個人若想在各種比拼中脫穎而出，就要總結和吸取彼此的經驗和教訓，而一個國家若想在當今這強國林立的世界中崛起，也必然要借鑑他國崛起中的經驗和教訓。

《大國崛起》中介紹了15世紀以來葡萄牙、西班牙、美國及日本等九個世界性大國的崛起歷程。大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發展道路和經驗教訓，啓迪着今天，也影響着未來

葡萄牙開啓了航海時代，西班牙光復了國土。他們真可謂是勇敢的探險者、拓荒者。他們勇於向未知挺進。當其他歐洲國家的活動範圍還僅限於歐洲本身時，葡萄牙、西班牙已開始了對歐洲外的土地的探索與爭奪。於是，世界第一次被瓜分、地理大發現等都成了葡萄牙、西班牙的傑作，這兩個國家也從外部掠奪來了大量財富。而最終，他們衰落了，因爲他們的貪心、享樂之心等等原因。

美國從獨立到現在成爲世界唯一的超級大國，其間運用了各種手段，極力地使自己獲得的利益最大化。雖說美國崛起的手段沒什麼值得讚揚之處，但是其維護主權的堅定、與時俱進的精神是值得我們學習和借鑑的。

日本是一個善於學習，善於將所學來的東西快速、充分地消化利用的國家，可他們唯獨沒有學會與人爲善，並最終葬送在自己的野心和缺乏遠見上。

從這九個大國的興衰史中，我們不難發現，他們在崛起的過程中都奉行擴張政策，而這擴張政策也爲他們當中的大多數的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國家的經驗教訓來看，還是從現在的國際形勢來看，要實現中華民族的偉大復興，就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。

中華民族是愛好和平的，中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦，是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。中國的崛起要不損害世界人民的利益，同時要爲構建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過程中，我們應學習這九個大國在擴張中體現出的探索未知的勇氣，善於學習和借鑑的品質，也要注意跟上時代的步伐。我們每個人都應有一顆愛國、進取、和平、創新之心。只有我們每個人不斷進行自我提高，我們祖國的實力才能逐漸加強，我國的國際地位纔會不斷提高。只有在努力維護和平的前提下的銳意進取、團結、獨立、自主並不斷創新，順應歷史發展的潮流，我們才能真正擺脫僅從面積、人口來說的大國局面，真正步入世界強國之列。

大國崛起觀後感 篇9

古代的篝火還在燃燒着，照亮上下五千年歷史的天空，三國紛爭的刀馬繼續演繹着大漢的壁畫裏的故事，明清時的繁華承繼着唐宋的詩詞裏的輝煌，還有那些數不清的星火無一不在顯示着他與衆不同[注:跟大家不一樣的身份——這是一個大國，一個名副其實[注:名聲或名義和實際相符。]的大國。

當古巴比倫的空中花園鬱鬱蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]時，他屹立着;當古埃及春分日的第一縷晨光照到獅身人面像時，他微笑着;當古印度的婆羅溼怒張着妙目站在蓮臺上時，他安詳着。是的，從沒有人能質疑他，也從沒有人懷疑過他，因爲誰也沒有料到那一聲汽笛會使這個幾千年古國堡壘的崩塌，就如同被歲月風化了的雕像，瘋狂的被蠶食着。所謂的金身、羅緞在此時幾乎成爲了一種罪惡，一種任人宰割的理由。緊接着就是烽火、鮮血。然後，不屈的人民開始了漫長的抗爭。但是，災難、戰爭、貧窮、落後、欺辱如同無法癒合的創傷狠狠的烙印在每一個國人的心底。

可是，當天安門上那火紅的旗幟不可阻擋地冉冉升起，迎着十月的金風舒展，一個偉人用他那濃重的湘音向全世界宣告中華人民共和國的成立時，中國人沸騰了。他們吶喊着，彷彿要把心底積壓的鬱氣全噴發出來。當一個明媚的春天裏，一個老人在南海邊畫了一個圈後，圈出了中國人一個嶄新的時代，圈出了無數機遇和財富，又圈出了多少國人的萬丈豪情。而那位老人銅鑄的雕以他慣有的慈祥，笑看國人解放思想，邁着大步走向輝煌，參觀的人彷彿還能聽見他那四川口音：看準了的，就大膽地試，大膽地闖。

其實，自21世紀來，中國已由原來的不習慣關注、評論到坦然接受。因爲我們崛起了，強大了，就像一頭已經覺醒並開始施展雄心的雄獅。我們不是那個藍灰的海洋，憑票吃飯的國家了，現在的我們有自己的色彩——多麼熱情莊重的中國紅;我們不是那和處處受排擠沒有發言權的國家了，現在的我們可以在國際上投出自己神聖的一票;我們也不再是那個孤零零的站在起跑線上一個人的奧運了，現在的我們可以在頒獎臺上五星紅旗冉冉升起時相擁而泣——爲有這麼一個強大的祖國而驕傲、哭泣!

長城在烽火裏毅然挺立，現在的他以全新的姿態笑迎着四海賓朋。

黃河在炮聲中洶涌咆哮，現在的她以母愛的慈祥哺育着兩岸衆生。

大國正在崛起，大國已然崛起。就讓我們舉杯高呼，共同祝福這片土地：

美哉，我東方巨龍與天不老!

壯哉，我亞洲雄獅與國無疆!

大國崛起觀後感 篇10

影片中的九個國家，全部具有以上特點。相比之下，中國在近代爲什麼會成爲西方列強踐踏的對象?而在當前也不能稱作一個世界強國呢?

通過影片的啓示，或許能從我們的文化中找到些端倪。

中國是個具有五千年悠久文明傳統的古國。然而在中國的傳統文化中人們很難發現無畏的探所精神和法治觀念。

受到孔孟之道的中庸思想的深遠影響，中國人，無論哪個朝代或是時期，總是因循守舊，認爲祖宗的東西是萬年真理，不知變革爲何物。這在很大程度上制約了中國的發展，這也是中國爲什麼擁有輝煌燦爛的古代文明卻在進入近現代過程中遠遠落後於別國。

法治雖說是政治學中的上層建築，但卻是一個社會的基石。一個國家光有完備的法律系統是沒用的，重要的是要擁有法治的精神與契約精神。什麼是法治精神和契約精神呢?法治精神是指每個社會成員尊重法律，沒有人可以超越法律。從這個角度看，中國是缺乏的。遍地的貪官與“土皇帝”不正是堅信手中的權利就是“法律”，纔敢於勇於胡作非爲嗎?契約精神其實就是誠信。無論是口頭或是書面，只要形成契約就要履行，而中國現在恰恰缺的正是誠信。

歸根結底，中國的落後在於教育的落後。

首先，我們接受基礎教育和高等教育的人口比例明顯低於發達國家，是個不爭的`事實。無論是西方大國的崛起，還是德國、日本在戰敗後的迅速復原，都得益於教育基礎的雄厚。而我們在這方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的效果不好。一方面是大學生找不到工作，另一方面是落後地區缺乏人才。

其次是，再教育重視程度低。一些省份，無論是在城鎮、還是鄉村，圖書館都很少，麻將館倒是比比皆是。打麻將已經成爲了中華民族的“傳統文化”了，人們一有時間就去賭錢，卻不願意買兩本書看一看。像這樣下去，這個民族還有什麼希望呢?

其實，大國崛起這部影片也給我們提出了一些崛起的途徑。比如，德國與日本這兩個後發國家的崛起經驗很值得我們學習研究。例如，他們都很重視教育的崛起作用，德國在一戰以前的初等教育普及率已達到百分之九五以上。他們還強調國家對經濟崛起的主導作用，以國家爲旗號去促進民間企業的發展和國家經濟的騰飛。

瞭解西方列強崛起的歷史，一方面能使我們警覺，另一方面也讓我們看到了差距。中國現在要和平崛起，而電視片《大國崛起》，正是從這兩個方面爲我們提供了生動的歷史資料與深刻啓迪，它不僅對我們成年人具有教育意義，而且也可以作爲學校歷史課的有益教材。

大國崛起觀後感 篇11

只有開創新的路，走別人沒有走過的路，國家纔有可能有跟別的國家不一樣的突破並強盛起來。

15世紀，歐洲最早誕生的兩個民族國家葡萄牙和西班牙，在國家力量支持下進行航海冒險：在恩裏克王子的指揮下，葡萄牙一代代航海家們開闢了從大西洋往南繞過好望角到達印度的航線；在伊麗莎貝爾女王的資助下，哥倫布代表西班牙抵達了美洲。

當麥哲倫完成人類第一次環球航行後，原先割裂的世界終於由地理大發現連接成一個完整的世界，世界性大國也由此誕生。葡萄牙和西班牙在相互競爭中瓜分世界，依靠新航線和殖民掠奪建立起勢力遍佈全球的殖民帝國，並在16世紀上半葉達到鼎盛時期，成爲第一代世界大國。

但是，這兩個依靠掠奪迅速崛起，卻在戰爭中揮霍財富而沒有發展工商業的帝國很快盛極而衰，世界舞臺上的一次大戲悲劇性落幕。

恩裏克王子雖然沒有親自出海，但是他設立航海學校，以國家名義持續地鼓勵航海事業，他終身未娶，爲航海事業做出了巨大貢獻，葡萄牙由此向海外擴張開啓了與各國的貿易，日漸強盛。西班牙也是因航海而與葡萄牙相互競爭，勢力遍佈全球，兩國成爲第一代世界大國。

他們的航海冒險不說對他們自己的國家有益，對我們也是有益的，沒有他們的航海探險我們就不會知道世界還有這麼多的國家和豐富多彩的世界，而是一意孤行地認爲我們所處的地方是世界的中央，我們這裏就是世界的全部。多虧了他們，這個地球才被拼湊完整；我們也才知道地球不是方的而是圓的；我們才能更深入的瞭解這個神祕的地球；纔有了各國的文化交流......

同樣的，只反覆做一件事不注意其他方面這個國家也會衰退。就比如葡萄牙和西班牙只知道掠奪和揮霍財富，這並非長久之計，還應該發展國家的各個方面。我們國家的宋朝重文輕武，別的國家就能輕易攻破城池，趁虛而入，這是同樣的道理。

大國崛起觀後感 篇12

《大國崛起》是一部12集長的大型紀錄片，每集時長45分鐘，並配有40多分鐘的解說，解說詞在這部紀錄片中起着相當重要的作用。而這部紀錄片的解說詞從頭到尾都是一個模式，沒有變化，不免讓人產生“聽覺疲勞”。

從第一集到第九集，都是通過疑問句來導入所講述的內容，如第一集，“那麼，究竟是什麼力量推動小小的伊比利亞半島征服海洋，進而主宰世界長達一個多世紀呢？”；第二集，“荷蘭人創造奇蹟的故事，應該從什麼地方開始敘述呢？”；第三集，“究竟是什麼原因，讓這個原本在海洋中安詳飄蕩的小島孕育了超凡的能量，改變了自己，也影響了世界呢？”第四集，“那麼，工業的先聲爲什麼會出現在英國？對這個島國來說，高速的工業化發展進程又意味着什麼呢？”第五集，“法蘭西這個瀰漫着激情和理想氣息的國家，究竟憑藉什麼力量，在風雲變幻的歷史進程中一直呈現出別樣的風景？”第六集，“在近兩百年來追求國家統一的曲折歷程中，在這片一再讓世人驚歎的土地上，曾經上演了怎樣的悲喜劇？”第七集，“從渴望主宰自身的命運到渴望成爲世界的主角，究竟是什麼在主導這個島國如同海潮般激盪起落的命運呢？”第八集，“在尋找自己發展道路的兩個世紀裏，這片廣袤的土地上曾經發生過怎樣的故事呢？”第九集，“這一前所未有的社會實踐，究竟是如何進行的呢？”連續九集用同樣的方式導入內容，單調而乏味，只能給人一種厭倦感。

另外，解說詞解說的都是一些國家的歷史，而這些歷史都是人們所熟知的，該紀錄片的目的就是要透過這些歷史進行反思，進而得到一些經驗，但紀錄片在這方面做得遠遠沒有預想中的好，解說詞中很少會出現一些啓迪人們思考的語句，很少會出現一些總結經驗性的句子，很少會提出一些新穎的觀點，但這些正是《大國崛起》所要呈現給觀衆的，但它卻沒有很好地做到。

大國崛起觀後感 篇13

大不列顛帝國的繁榮從伊麗莎白一世時代開始，但真正讓這個國家走向頂峯卻是從工業時代開始的。

有人評價說：牛頓發現了進入工業時代的“鑰匙”，瓦特拿着“鑰匙”開啓了工業時代的大門，而亞當斯密卻倡導了自由貿易的市場經濟法則。沒錯，牛頓發現了“牛頓力學定律”，把人們從迷信神學轉變到了崇尚科學，把我們現在認爲“很弱智”的問題解決了，讓人們瞭解了世界的運轉方式，並悄悄地告訴了當時的人：工業時代將會很快來臨。而瓦特發明了蒸汽機，向人民宣告了：工業時代已經來臨了。亞當斯密發現了自由市場那隻“無形的手”，讓人民清楚地認識到工業時代的本質是社會化大生產的自由的市場經濟。

英國在18世紀工業時代把英國領上了世界大國的舞臺，也讓世界發生了重大變化。

《大國崛起》這個節目的確是一個增長知識拓展智慧的的好地方。

在近現代以來的世界舞臺上，有九個國家在不同的歷史時期先後登場，對人類社會發展產生了重大影響

它們是：葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國。

歲月悠悠，有些歷史已經永遠地消逝。葡萄牙和西班牙的航海探險、荷蘭的大型商船隊、英國全盛時期的第一屆萬國工業產品大博覽會、攻陷巴士底獄、德國第一個火車站、美國黑船逼迫日本開國、彼得大帝興建聖彼得堡、蘇聯討論第一個五年計劃、五月花號抵達美洲……

這一幕幕歷史的縮影，在《大國崛起》中爲我們所呈現，這也是中國電視人以電視傳媒這一特別的載體來展現近現代世界發展的一次實踐。

《大國崛起》以歷史的眼光和全球的視野，爲我們當下的現代化發展尋找鏡鑑;試圖站在人類文明發展的高度，以尋找人類共有的精神財富爲敘述平臺;試圖在風雲四起的歷史變遷中，尋找推動我國發展的根本力量。讓我們一起聆聽歷史，一起去尋味這深遠的智慧。

大國崛起觀後感 篇14

昨天晚上我終於完整地看完大國崛起。平心而論，自己好像還沒有領會很多其中的情節和反應的內容，究其原因，主要在於自己的歷史背景太差，文化底蘊和社會常識基礎太差，不過看過前輩們的評論和相關的感想後，我對 這部電視劇有了更深刻的認識，從他們的點撥中慢慢的也明白了一些淺顯的道理。

首先從解說片拍攝的角度看，央視導演給我們呈現了一幅幅精彩紛呈的異國風情，人類500年的歷史陸續產生9個大國，包括西班牙葡萄牙，荷蘭，英國法國德國日本俄羅斯，美國。各國的人文地理興衰歷史都展現得淋漓盡致。將世界近現代歷史串聯成一幅美麗的畫卷，給人飽享眼福的同時，也能學習歷史知識，感受世界文化的精髓，領略科技文化偉人的魅力。畫面是精美的，背景音樂也是緩和抒情的，解說員的語調語音聽着讓人舒服盡情，感覺很愉悅，同時，解說詞更耐人尋味，裏面蘊含的哲理更值得細細品味，或許一片的觀看還只值一個大概。一部近現代史是需要花很多功夫仔細琢磨細細品味的，值得學者們一輩子的心血去研究和琢磨。

讀史使人明智，閱讀可以訓練一個人的視力，聽音樂可以提高一個人的聽力。大國的崛起和衰落譜寫了歷史的發展過程，同時也昭示着探索未來道路的教訓和鋪墊。我們在追尋大國發展的歷程，看他們興衰的原因背景過程結果，期間的點點滴滴各方面的因素的綜合影響導致了大國的崛起，從500年前，西班牙葡萄牙將地球看做一個整體瓜分成兩半開始，人類就開始了殖民瓜分掠奪的開始，西班牙從早期航海技術不斷髮展，探索人類未知世界激發了他們研發新技術，不斷探索未來奧祕，開發新資源，擴張領土，一個國家的興衰有其深厚的歷史背景，看完這部片子，我主要有以下幾點感慨

第一，文化是一個國家崛起的標誌

第二，科學技術史第一生產力，生產力決定生產關係，生產關係反作用於生產力

第三，個人在歷史中的作用，存在決定意識。英雄是在特定時期產生的對當時的社會產生深刻的影響。

第四，國家的發展史有周期性的，就好比經濟的發展由勝而衰

第五，美國曆史上的諸位總統，從華盛頓獨立宣言，13個英屬殖民地宣佈獨立開始，後由於北方工商業發達，中部農業，南部種植業，林肯南北戰爭廢除奴隸制，結束了美國是一個既提倡自由平等又存在奴隸制的現狀……1929經濟危機羅世福新鎮，解決了自由市場和政府主導的問題。

大國崛起觀後感 篇15

一個國家的外部崛起是它內部強大實力的外延。

英國，第一個邁進現代社會的國家，自稱爲“日不落帝國”。我認爲，英國的崛起並不是偶然的，而是政治、經濟、科技、文化等環境發展成熟的必然結果。

它確立了資本主義制度，推崇“重商主義”政策；在新航路的開闢後，英國利用其地理優勢，積極發展對外貿易並且注重發展海軍，奪得了海上霸主的地位。到了19世紀末，其殖民地幾乎已遍佈所有大陸板塊，統治着當時世界上三億多的人口。（可惜，後來殖民地紛紛獨立，以致於英國受到了一些打擊，失去了昔日榮光。）

丘吉爾曾說過：“大英帝國即時失去一個印度，也不願意失去一個莎士比亞。”由此看出，英國對科學的尊重以及對培養人才的重視，使得英國成爲第一個走上工業化道路的國家，在工業革命上取得許多優秀成果，以此爲英國崛起打好了基礎。

而美國於1876年在費城舉辦國際博覽會，以此來慶祝其獨立100週年。當時，清政府派出了展覽團，他們展出的是小腳繡花鞋及純銀打製的器具，而西歐國家展出的卻是符合時代潮流的，科技技術含量高的產品，如：英國展出的是蒸汽機車，美國展出了電動機和發電機，德國展出的是加工槍炮的精密機牀。這就是當時的中國與西歐國家的差距啊！

儘管現在的中國向西方學習了許多的高新科技，並因此取得了經濟上的快速發展。但是，現在的中國只是在複製，模仿，而非創造！這樣的中國，註定是會落後於那些積極創新科技的國家。我覺得，我國只有重視教育，善於借鑑別國經驗，提高國民素質與生活水平，調動人們的積極性，促進經濟發展，才能真正實現強國之夢。當“中國製造”成功轉化爲“中國創造”時，就是趕超它們的有利條件。我相信，中國會靠自己變得更強大！

大國崛起觀後感 篇16

科學對每個國家來說都太重要了，科技發達，國家自然就富強，國家富強了就有能力去保護自己的領土，捍衛自己的尊嚴，保證自己的國民安居樂業。縱觀工業時代的歐洲各國，沒有一個國家可以維持領袖地位，除非它開發其科技知識。而當時的的英國，正是依託科技革新的力量，迅速地走上了崛起的道路。

當牛頓的發現萬有引力定律後，對科學文化發展起到了積極的推動作用，解放了人們的思想，給人們探索自然的奧祕建立了極大信心，最大限度地激發了人們的創造力。自此科學的精神滲透到英國社會中，人們開始以理性的眼光認識世界，打開了工業革命的大門。 當瓦特最終以萬能蒸汽機解決了最核心的動力問題後，它被廣泛地應用在工廠成爲幾乎所有機器的動力，改變了人們的工作生產方式。蒸汽機爲一系列機密加工的革新提供了可能，更高的工藝保證各種機器包括蒸汽機本身的性能提高，極大地推動了技術進步並拉開了工業革命的序幕，從此英國工業化開始以驚人的速度全面展開。 當亞當·斯密以《國富論》指出了自由競爭的市場規律後，英國人開始在本國強大工業能力的支持下，開始大力推行自由貿易，拓展全球市場。

英國工業革命的成功，是科技的力量促使國家硬件和軟件兩方面共同的成功，這些成功爲人類財富的增長提供源源不斷的動力，讓工真正對社會發展產生革命性的意義。

科技的力量帶給全世界的影響都是深遠的。工業革命時期，當英國在中國還在封建鎖國的時候已經開始開始譜寫新的歷史篇章，機器開始代替手工，這在當時的清王朝是無法想像的。也許歷史已經註定了這一切必將發生，伴隨不列顛的崛起所帶來的文明也成爲了當今世界的強勢文明，毫無疑問，這是一種值得多數國家學習的先進文明。但是，這種文明給其他文明帶來的壓迫是如此之大，以至於大多數文明都被迫洗心革面，向它學習，以至於英語成爲當今世界多數國家義務教育中的一門必修課。

日不落帝國雖已遠去，但他的影響仍在我們中間發生作用，並且至今仍未褪去。