2022年開學第一課觀後感範文
2020年開學第一課觀後感範文1
新學期開學了，全國上下都關注教育部直髮的《開學第一課》。學校下達通知，讓家長陪同孩子一起觀看這重要的一課。
等看完這個《開學第一課》時，已經快11點了，一直堅持看完，看完就一頭紮在牀上睡着了。這樣的狀態是我不喜歡，原本應該是一起看完了，兩個人交流一下的。可是時間實在是太晚了——由此，我也想建議一下，這個開學第一課能不能八點開演，或者就不要下命令通知，看直播了，等到第二天看轉播也行啊。孩子都是認真的，老師通知1日晚上九點開始觀看，他就不折不扣，想讓他看轉播也不行。
開場一曲吳磊演唱的《夢想開始的地方》讓每一個學生點燃激情，“學校就是夢想開始的地方”，讓每一個學生開始放飛夢想。開學第一課在這美妙的音樂聲中拉開了帷幕，董卿與撒貝寧兩位名主持閃亮登場。這兩位一出現，讓這開學第一課變得隆重而大氣起來了。當董卿宣佈這一課的主題是中華驕傲後，精彩一課的內容便慢慢地呈現在了每一個學生與觀衆面前。大家一起開始聆聽前輩們在傳承傳統文化中發生的故事，一起走進中國優秀傳統文化，一起感受屬於我們中華兒女的民族驕傲和自信，從而喚起學生對學習中華文化的求知渴望。
中華民族究竟有怎樣的驕傲？我們和主持人一起從“字以溯源”開始感知。漢字是象形文字，每一個漢字或許都有一個故事，這也許是漢字與世界上的其它文字的本質區別。 北京師範大學文學院王寧教授講述致力於研究漢字六十餘年的故事，追根溯源，鑑古塑今，帶領我們一起領略漢字的魅力。感受文字的起源與變化，從而讓學生知道：只有更好地認識過去，才能更好地擁抱未來。
接着當“漢字叔叔” 理查德·西爾斯講述他癡迷於漢字的故事時，相信你會與我同樣震撼。沒有想到一個外國人對中國漢字有着如此巨大的熱情，幾十年傾盡家財、不遺餘力地研究與傳播漢字，在此期間遇到了那麼多困難，都沒有放棄。他的故事感動着我，也許感動着每一位中國人。每一位中國人都該清醒，本該中華兒女做的事情卻讓一個外國人做了，坐在電視機前，讓人汗顏。若我們國人多一些對中華文化如此癡迷的人，我們的文化沒有什麼理由不輝煌燦爛。
“字以溯源”爲我們講述了前輩們爲了傳承、保護漢字而堅守一生的故事，想如今，我們的“漢字”已經“走出去”，並且在世界上非常流行，這就是我們漢字的驕傲所在，這就是我們中華文化的驕傲所在。
2020年開學第一課觀後感範文2
上課了！第一節課上課了。哇！出來是女航天員王亞平老師，“我們今天不做實驗，而是聊夢想。”王老師這樣說着。十年前，王老師作爲一名飛行學員，和戰友們一起觀看了神舟五號載人飛船的發射，楊利偉成爲了中國首位航天員。十年後，當初在電視機前滿懷憧憬的小女孩也以成爲了女航天員。
撒貝寧老師又讓我們看大屏幕。一個女孩一個13歲的女孩——付麗娟，一個在跳傘隊的女孩，每天辛苦的練習，每天早上都要練習跑步。這節課讓我明白了有夢就有動力。
第二節課上課啦！出來的是一個舞蹈老師，她在一次大地震中失去了自己的親人和孩子，也失去了跳舞的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄要站起來的希望，最後在自己的不限努力下成功的學會了跳舞，奇蹟的是也學會了走路。這節課讓我明白了有夢就要堅持。
第三節課上課了！走出來的是鋼琴王子朗朗，朗朗哥哥的一曲曲優美的曲子真好聽。告別了朗朗哥哥。一個媽媽走了出來，鄭亞波是一位加油站工人，作爲單親媽媽爲了自己患有自閉症的兒子，11年裏自己看鋼琴書自學鋼琴，在手把手地教給兒子，9歲前還不會說話的兒子，現在已經15歲了已經可以自彈自唱了，如今已經可以上正常的小學六年級了。這節課讓我懂得了有夢就能出彩。
2020年開學第一課觀後感範文3
今天下午，老師給我們看了開學第一課，使我印象深刻的就是堅持這一課，它讓我感慨萬分。
有一個叫李中俊的14歲的學生在上學的路上，腳上一滑，不慎跌入高達40多米的天坑，她昏迷了整整三天，錯過了大家的尋找。他對生命的渴望，對求生的慾望是他一次次的堅持不懈的的向上爬，一次次重重的跌下來並沒有使他放棄。渴了，他就喝懸崖上的積水；痛了，他就用樹枝咬在嘴裏，終於他用了七天六夜的時間爬出了天坑，班主任又請了殷劍與他的教練，殷劍是一位帆板的奧運冠軍，他告訴我們他其實有一種先天性疾病，每天都要鍼灸，有一次，竟紮了28針，他爲了訓練堅持了下來，終於成了奧運冠軍。看到這兩個小故事，我知道了堅持是一種十分可貴的精神，它可以創造奇蹟，它可以讓我們獲得新生。堅持不懈，永不放棄。
看到這裏我想到我有時候遇到難題就放一邊。遇到困難就退縮，這是我臉紅了，決心以後遇到困難我都要去克服，不退縮。
2020年開學第一課觀後感範文4
星期天的晚上，我準時地坐在電視機前，觀看《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是“美就在身邊”。
在第一節課“探索美”上，劉洋老師向我們介紹了太空，告訴我們，她在太空中就像一條魚兒遊，自由自在，但是，她還是認爲祖國最美好，在太空上，特希望早早踏上祖國的土地。
在第二節課“創造美”創造美上，焦劉洋老師和同學們分享的是她15年游泳生涯的歷程。她還提醒同學，“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現自己的夢想，創造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅持’。”
在第三節課“傳遞美”上，于丹老師講，人生如一鍋煮沸的水，放入什麼將煮成什麼，是做越煮越硬守着自己內心和利益的熟雞蛋，是做越煮越軟完全失去自我的胡蘿蔔泥，還是做保持真我自然舒展自在融合的茶葉呢？就從開學的第一天，就從開學的第一課，就從我們每一位同學開始，讓我們把美傳遞出去。
在第四節課“和諧美”上，陳一冰老師講：只有讓我的隊友，讓我們所有人都放下這種壓力，纔會在決賽中表現更出色，我們已經觸底了，我們爲什麼不能反彈呢？所以我們這個團隊沒有放棄任何的希望，也沒有放棄任何的努力，我們之間傳遞着就是一種互相信任。而作爲團隊，你需要做的是把自己那份責任做好，沒有完美的一個人，只有一個完美的團隊。
《開學第一課》——探索美，創造美，傳遞美，和諧美。四個章節都很精彩，特別是杭州司機吳斌的事蹟，支教鄉村女教師鄧麗等等，真是美在身邊。
美無處不在，無處不有。以“美在你身邊”引導中小學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵中小學生髮現身邊的美，努力展現美，傳遞美，創造美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好，爲建設社會主義和諧社會而努力。這也就是20xx年《開學第一課》想教給我們的東西吧！
2020年開學第一課觀後感範文5
長征是一首不朽的歷史壯歌。
在一聲聲槍炮聲之中，紅軍接二連三地倒下......在一聲聲衝鋒號之中，紅軍奮勇前進......“和敵人血拼到底!”“衝啊!”在湘江戰役之中，紅軍損失慘重人員大大減少。他們投降了吧?不絕不。紅軍像發怒的獅子和敵人血戰到底!
長征是戰鬥機，長征是播種機，長征是宣傳器。365個日日夜夜，紅軍就是這樣挺過來的。如果要問我紅軍的力量源於那裏?我回毫不猶豫地回答---- 團結。如果沒了團結，那會是什麼樣?是反目成仇，是放棄長征?湘江戰役，`強渡烏沙江，巧渡金沙江......看啊，這就是紅軍立下的赫赫戰功!同樣做爲中國人，我們難道不爲他們感到驕傲嗎?不該以他們爲榮嗎?
長征是一筆偉大財富;長征是是我們永遠進取的力量源泉;長征是頑強的化身;長征是團結的象徵!作爲後輩，我們應該做一場轟轟烈烈的大事業，讓祖國永遠屹立世界高峯!
2020年開學第一課觀後感範文6
紅軍長征中發生的故事，有些振奮人心，有些感人肺腑，更有些催人淚下……其中，令我爲之一震的，是紅軍過草地時的“魚湯宴”。
大草地位於空氣稀薄的青藏高原，大約有兩萬平方公里，這裏氣候惡劣、地形複雜，到處都是能置人於死地的沼澤，一丁點兒糧食都沒有，簡直就是個死亡地帶。據史料記載，約有一萬多個紅軍將士都長眠於此，死去的，和我們一樣年齡的小紅軍也數不勝數……這些，都是我不敢想象的`呀!甚至連三條小魚就是他們的魚湯宴了。
當時，楊長萬排長在河邊用自制的小魚鉤釣到了三條小小的草魚，可紅軍們呢，卻竟然高興得不得了?!他們的高興是我無法想象的，像剛剛吃午飯時，桌子上都是大魚大肉，我也都司空見慣、吃膩了。於是我提起了筷子，夾了一塊肉，又是那股熟悉的味兒，我吃了幾口便不想吃了，又習慣性地留給了爸媽一些，就把它們全倒進垃圾桶裏了。這樣的事情對我來說已經習以爲常了。而他們呢?都圍看着鍋中的小魚，有的戰士竟誇讚起了小草魚。全連的官兵還喝了着我們看不上眼的魚湯一碗又一碗，一會兒就把魚湯喝完了，口中竟還“嘖嘖”誇讚這“魚湯宴”好喝。可這哪裏是什麼魚湯啊!一碗魚湯，竟能使全連紅軍如此滿意!這時，我想到了自己中午時的行爲，不禁臉紅了，那時生活的艱苦，這小魚對他們而言已成爲珍貴的食物了!長征是多麼的艱苦!但正是因爲長征的艱苦，才換來了我們幸福的生活。自己竟習慣性的浪費魚肉，對紅軍戰士們用生命所換來的幸福一點兒也不珍惜，全浪費了呀!在今後的生活中，我可一定要痛改前非，珍惜戰士用生命才換來的幸福哪!
2020年開學第一課觀後感範文7
“英雄不朽”是今年《開學第一課》的主題，節目採用我們喜聞樂見的形式，以無數英雄的故事詮釋了“愛國”、“勇敢”、“團結”、“自強”的偉大精神。
國歌就詮釋了無數英雄的偉大精神。當主持人問國歌的來歷時，我腦袋一下子蒙了，我會唱國歌，卻從沒想過國歌是什麼時候創作出來的，誰創作的。主持人告訴我們，國歌就是在抗戰時期創作出來的，作詞是田漢，作曲是聶耳。並舉例解釋了歌詞的來歷。當日本鬼子打到長城腳下時，八路軍及時趕到，把槍放在長城的垛口上，猛烈地反擊着。子彈用光，他們就用自己的身軀堵住垛口，不讓敵人登上長城。“把我們的血肉築成新的長城”這句歌詞就是這麼寫出來的。看到這裏，我的鼻子一酸，眼睛一熱，我默默地對天堂裏的英靈發誓：“我們永遠也不會忘記你們!如果沒有你們，哪有幸福的今天?”
還有令日本鬼子聞風喪膽趙一曼，她不幸被日軍俘虜，敵人想盡一切手段來折磨她，可她還是堅決不說出關於部隊的任何信息。敵人無計可施，只好將趙一曼殺害。在犧牲前，她給七歲的兒子寫了一封信，最後一句是：“可你不要忘掉，你的母親是爲國而犧牲的!”
像這樣的英雄還有很多，就比如，勇敢的王二小，團結一心救美國飛行員的八路 ……這些抗日英雄爲了祖國，爲了人民，拋頭顱，灑熱血，前仆後繼，英勇奮鬥。他們將永遠活在我們的心中。
“少年強，則國強……少年雄於地球，則國雄於地球……”。讓我們從現在做起，從我做起，牢記歷史，珍愛和平，努力拼搏，爲實現中華偉大復興做出自己的貢獻吧!
2020年開學第一課觀後感範文8
今天，聽老師說要給我們看電視，全班同學都沸騰起來了，有的尖叫，有的歡呼。開學第一天晚上就能看電視，大家可高興了。
晚上，老師打開電視，先是動畫片、奧運女孩林妙可和抗震小英雄唱的《我和你，心連心》。大家都興致勃勃，全神貫注。可快樂的時間往往是短暫的，只一會，就播報汶川大地震的片段。
播放兩個內容：一個是世界罕見的8.0級毀滅性大地震發生後，桑棗中學在1分32秒內全部井井有條、不慌不忙地跑出了教學樓。牆倒了，屋塌了，學校變成了廢墟，可他們學校1220多人沒一個人傷亡，沒一個人被廢墟埋住。這真是奇蹟。這怎麼回事？答案只有一個：學校重視災難來臨時的救生和逃生訓練，而且不止一次訓練過。
二是電視播放了一個14歲的小女孩，她在上學路上，不小心掉進了40多米深的“天坑”。你知道什麼是“天坑”麼？天坑深不可測，最深的可達100多米，四周是絕壁，沒有路上來，掉下去可真是叫天天不靈，叫地地不靈，十個有十個死，沒有聽說有人掉下去還能爬上來。這個小女孩掉下去後，沒有驚慌也沒有害怕。餓了就吃一點媽媽給的飯糰，渴了就喝一點草上的露水，疼了就咬一根樹根。就這樣，一邊攀爬，一邊自己鼓勵自己：“一定要爬上去，要見到爸爸媽媽，還有學校裏的小夥伴。”就這樣，她爬了七天七夜，終於爬了上來。我想：萬一是我碰到這種情況，我會咋樣？這個小女孩真厲害，我對她佩服得五體投地。
2020年開學第一課觀後感範文9
一直以爲，能走完二萬千里路的是神，人不可能做到!可是，他門卻做到了。在那個兵荒馬亂、戰亂紛飛的年代，他們的卻做到了!他們走完了一個奇蹟!即使是在衣食無憂的今天，也沒有幾個人能走完這短路。
他們是誰?他們就是——紅軍。
在佈滿沼澤的草地上，有他們頑強的身影;在漫天飛雪的雪山上，有他們堅強腳印。還有許許多多的艱難道路上，他們撒下了汗水，撒下了鮮血，甚至留下了寶貴的生命。可他們不怕，他們很頑強，很勇敢!他們沒給自己留後路，他們抱着必勝的決心，英勇的走在這條路上。他們把“捨己爲人的軍需處長”、“倔強的小紅軍”等犧牲的戰士，叫做——英雄!
其實他們自己也是英雄。真的。
他們值得我們學習，學習他們的堅強，學習他們的勇敢。在痛的時候，在苦的時候，想想童年時的那句童謠：“痛不痛，苦不苦，想想紅軍二萬五!”在哭的時候，想想紅軍那堅強的背影吧，我們還有什麼理由哭呢?
讓我們向紅軍們敬禮!
讓我們一起在心中高聲的吶喊：
有一種奇蹟叫做“紅軍”;
有一種英雄叫做“紅軍”;
有一種精神叫做“紅軍”!
2020年開學第一課觀後感範文10
20xx年9月1日晚上，一輪明月高高地掛在天空中，偶爾有幾顆頑皮的小星星在雲霧中若隱若現。我和媽媽一起坐在家裏，觀看大型公益晚會《開學第一課》，它是在八達嶺的長城腳下舉行的，這是一堂別開生面的公開課，它講的是關於“愛”的教育，通過愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀這四個部分，告訴我們愛國要從身邊的小事做起，愛同學、愛老師、愛祖國、愛父母，只有付出小愛，傳遞小愛才能匯聚成大愛，對我們來說愛像空氣和水一樣是不可缺少。
通過觀看《開學第一課》，讓我非常感動，我對愛的理解又增加了很多，以前，我認爲愛只是給災區的人們捐款，愛只是對爸爸媽媽，可是現在我才明白，上課專心聽講認真完成作業，是對老師的愛；和同學友好相處，原諒同學的過錯，是對同學的愛；愛護學校的花草樹木，這是對學校的愛；給老家的爺爺奶奶打電話問好，這是對爺爺奶奶的愛，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，和他們分享我的快樂，這是對爸爸媽媽的愛；每天按時給我的巴西龜、熱帶魚餵食、換水，這是對我的寵物的愛；每天上學放學遵守交通規則，是對生命的愛；愛護大自然保護地球，是對地球媽媽的愛。同時這些也是對祖國的愛。
愛不能只是停留在紙面的詞語，讓我們從小懷有愛的火種，照亮自己的同時，也溫暖了別人。愛是美麗的，在美麗自己的同時也美麗了我們的祖國！
