紀錄片《大國崛起》的觀後感（精選10篇）
看完某一作品後，能夠給我們不少啓示，需要回過頭來寫一寫觀後感了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的紀錄片《大國崛起》的觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
紀錄片《大國崛起》的觀後感 1
這一週，我閱讀了《大國崛起》這部書，雖然沒有讀完，但這本書的內容已經深深地吸引了我，給我留下了深刻的印象。
《大國崛起》講述了十五世紀以來的9個世界性大國的崛起歷史和衰敗過程。其中既有如日中天的美國。日本，也有昨日黃花的法國。英國。這些國家都是從不斷汲取外國的優點。增強本國的軍事實力開始，不斷髮展。不斷壯大的，其中不少國家還通過侵略戰爭來滿足自己的需求。但往往也是在戰爭的引導下，其中的不少國家由此走上了衰敗之路。
通過《大國崛起》這部書我們可以看出：決定一個民族。一個國家存亡的因素有三個：一是經濟，二是軍事，三是人民的信仰。這三者缺一不可。如果沒有強大的經濟，國家便會像蘇聯一樣四分五裂；如果沒有強大的軍事力量，就會像近代中國一樣被分得千瘡百孔；如果沒有一個足夠團結全國各地人民的信仰，就會像早期德國一樣先後出現一千七百餘個獨立政權。而今天的中國正在一天天走向崛起，如果沒有通過總結其他大國得來的經驗去前進，那麼中國也很有可能會沿着其他國家的.老路走下去。所以說，我們在發展自身的同時，汲取他人的長處，能幫助自己更加快速。高效的發展。
一個國家的發展是這樣，而說到我們自身的發展，又何嘗不是這樣的呢？我們在學習上，在自己努力學習的同時，還要多汲取別人的經驗來幫助我們自己更好的學習生活，學習別人的長處來不斷完善自我。
《大國崛起》不止是針對中國，不只是針對國家發展的好書，而且是針對全世界各國。各民族。所有人的一部好書。它讓我們懂得了通過怎樣的方式才能實現自己心中的理想，走向日趨完美的明天！
紀錄片《大國崛起》的觀後感 2
近段時間，我看完了一部十二集的電視紀錄片，名字叫做《大國崛起》。這部片子不光讓我知道了許多許多的歷史學問，也告知我怎樣從歷史故事中去思索和分析一些有意義的問題。
歷史，原來是這麼充溢趣味！這麼深邃奇異！《大國崛起》這部記錄片分別講解並描述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法蘭西、德意志、日本、俄羅斯（前蘇聯）、美國九個曾經在世界歷史舞臺上擁有輝煌經驗的風雲大國的興衰故事。它們的強盛都離不開那些變更國家命運的重要人物和領導人。從哥倫布、威廉姆伯克爾斯宗、瓦特、莎士比亞、亞當斯密、盧梭到伊沙貝爾女王、拿破崙、戴高樂、郫斯麥、彼得大帝、華盛頓。在每個國家崛起的故事中都有一個深刻的道理值得我們思索和學習，真正的治國之道從是這裏產生的。
每一個經驗過風風雨雨的大國，都可以當作我們的老師。西班牙與葡萄牙告知我們：要有勇於探究未知世界的志氣和新奇心才能使我們擁有別人不會擁有的東西；荷蘭告知我們，無窮無盡的資本力氣可以創建奇蹟；英格蘭告知我們：一個國家的崛起還得須要科學與文化思想的支持；法蘭西告知我們：以武力折服世界不能使折服者長時間地站在王者的位置上；德意志則用第一次與其次次世界大戰的失敗更加深刻地證明了法蘭西的教訓；德意志還告知我們只有統一完整的國家才能走上強國之路；日本告知了我們：要使國家崛起就須要不停地學習，不停地完善自己；前蘇聯的興衰告知我們：宏大的社會變革不僅須要志氣還須要才智；美利堅合衆國告知我們：要找尋最適合自己的前進道路。我曾經讀過一篇文章《一千年以前的中國》，這裏面談到了中國唐宋的強盛時期，它是這樣描述的：一千多年前全世界只有中國有超過百萬人口以上的超大城市；一千年前的中國城市就已經有許多的福利設施；一千多年前歐洲很亂很窮很落後，美洲未開發、非洲很原始。一千年前中國遙遙領先於世界。一千多年前的中國正朝着成爲海上強國的方向發展。一千多年前中國華北的鋼鐵業年產就達一百二十五萬噸，而公元1788年歐洲工業革命起先時英國鋼鐵業年年產纔有七萬六千噸。一千年前的中國農業、商業、製造業、手工業、消遣業都是世界最發達的一千年前世界與中國差距不是一點半點，不是幾倍而是十幾倍。一千年前中國遙遙領先於世界。
一千年以前的中國令中國人無比驕傲，但晚清時，清朝政府的腐敗卻讓中國飽受外國列強的欺辱。歷史告知我們，落後就得捱打，人民就會陷入苦痛與生氣之中。現在的中國最終像巨人一樣從世界舞臺的底端再次站了起來，但我們卻沒有一千年以前的中國人的那份傲慢與自信，因爲，我們還沒有站在最頂端。
怎樣才能使中國在歷史的大舞臺上再現雄風？看完《大國崛起》以後，我有了許多自己的想法：第一點，全國的人民要萬衆一心地爲國家努力，不管是當官的還是老百姓，都要力所能及地爲國家出力，要記住：國家興亡，我的責任。大家團結協作，才能讓我們的祖國走向成功。其次點，國家的'領導人應當注意對少年兒童的教化，應當多多建設免費的小學與中學，要讓全部的人都接受良好的教化，這樣國家才能培育大量的人才，才能實現成爲強國的幻想。第三點，英明的領導人與有才智的百姓一樣重要。國家的領導人的一舉一動都可能影響到國家的前途和命運，優秀的領導人才能制定正確的制度和戰略。第五點，即使擁有了以上四點，沒有歷史機遇，那麼崛起的道路還是特別漫長的，重要的歷史機遇可以使一個國家快速崛起，這是特別重要的東西。另外，在大國崛起的過程中還有一種比較特別的影響力，那就是悠久的文化歷史，它的優點是可以讓人們從前人做過的事情中獲得閱歷與教訓，它的缺點是簡單在向別的國家學習並改善自己的時候與自己本身的傳統發生一些衝突與衝突。
國家興亡，我的責任。讓我們大家都努力成爲優秀的人才，將來爲祖國創建光明的將來，讓我們的中華人民共和國，在二十一世紀騰飛，再次遙遙領先於世界！
紀錄片《大國崛起》的觀後感 3
連着兩個星期我們看完了《大國崛起》。內容是荷蘭、西班牙、葡萄牙、英國、法國、德國、日本和美國的大國興衰。
西班牙王室資助哥倫布遠航，發現了新大陸美洲，從此，世界格局開始形成。英國通過革命推翻了“君權神授”，成爲資本主義國家，實行君主立憲制，這也同時推動了整個歐洲的資產階級革命。法國大革命，拿破崙建立帝國，四處遠征傳播了資產階級思想。
“珍妮機”的發明，瓦特改進蒸汽機，英國率先開始工業革命，成爲強大的`日不落帝國，德意志統一併強大，美國通過獨立戰爭擺脫殖民統治，建立起三權分立的共和制國家。第二次工業革命，日本明治維新……
大國之謎，至今仍是個巨大的難題，但人文思想與文化的作用肯定在其中起了重要的作用。
另外，“大國”之中並沒有中國，作爲祖國年輕的希望，我們要奮發圖強，加倍努力，爲中華民族偉大復興之路做貢獻。
紀錄片《大國崛起》的觀後感 4
《大國崛起》是一部12集長的大型紀錄片，每集時長45分鐘，並配有40多分鐘的解說，解說詞在這部紀錄片中起着相當重要的作用。而這部紀錄片的解說詞從頭到尾都是一個模式，沒有變化，不免讓人產生“聽覺疲勞”。
從第一集到第九集，都是通過疑問句來導入所講述的內容，如第一集，“那麼，究竟是什麼力量推動小小的伊比利亞半島征服海洋，進而主宰世界長達一個多世紀呢？”；第二集，“荷蘭人創造奇蹟的故事，應該從什麼地方開始敘述呢？”；第三集，“究竟是什麼原因，讓這個原本在海洋中安詳飄蕩的小島孕育了超凡的能量，改變了自己，也影響了世界呢？”第四集，“那麼，工業的先聲爲什麼會出現在英國？對這個島國來說，高速的工業化發展進程又意味着什麼呢？”第五集，“法蘭西這個瀰漫着激情和理想氣息的國家，究竟憑藉什麼力量，在風雲變幻的歷史進程中一直呈現出別樣的風景？”第六集，“在近兩百年來追求國家統一的曲折歷程中，在這片一再讓世人驚歎的土地上，曾經上演了怎樣的悲喜劇？”第七集，“從渴望主宰自身的命運到渴望成爲世界的主角，究竟是什麼在主導這個島國如同海潮般激盪起落的命運呢？”第八集，“在尋找自己發展道路的兩個世紀裏，這片廣袤的土地上曾經發生過怎樣的故事呢？”第九集，“這一前所未有的社會實踐，究竟是如何進行的呢？”連續九集用同樣的方式導入內容，單調而乏味，只能給人一種厭倦感。
另外，解說詞解說的都是一些國家的歷史，而這些歷史都是人們所熟知的，該紀錄片的`目的就是要透過這些歷史進行反思，進而得到一些經驗，但紀錄片在這方面做得遠遠沒有預想中的好，解說詞中很少會出現一些啓迪人們思考的語句，很少會出現一些總結經驗性的句子，很少會提出一些新穎的觀點，但這些正是《大國崛起》所要呈現給觀衆的，但它卻沒有很好地做到。
紀錄片《大國崛起》的觀後感 5
君主立憲制的英國保證了國家政權的長期穩定，專利保護法和航海法的實行更是推動了英國商貿的發展，工業革命隨之而來，當時的英國打敗了所向披靡的拿破崙法蘭西帝國，以前看書還爲拿破崙的滑鐵盧感到惋惜，現在想來這是歷史的必然。工業革命使英國成爲是第一個現代化國家，並迫使整個世界追隨她的腳步邁向現代化。關於工業革命，我們應該記住這些人：
一、牛頓。
蘋果落地推出萬有引力，1687年他發表《自然哲學的數學原理》，闡述了萬有引力和三大運動定律，奠定了此後三個世紀裏力學和天文學的基礎，成爲了現代工程學的基礎，並宣告着科學時代的來臨。他是人類歷史上最偉大的科學家，如果說上帝創造了人，那他發現了上帝創造人的方法。
二、瓦特。
當時的英國已經有了蒸汽機，但太過了龐大笨重，根本無法普及，瓦特苦心鑽研力學，化學，數學，並在原有的紐科門蒸汽機基礎上發明的新式蒸汽機結構，在這之後的50年之內幾乎沒有什麼改變。瓦特蒸汽機發明的重要性是難以估量的，它被廣泛地應用在工廠成爲幾乎所有機器的動力，改變了人們的.工作生產方式，極大地推動了技術進步並拉開了工業革命的序幕。
三、亞當。斯密。
他是《國富論》的作者，他揭示人類發展的最深層的動力源泉是謀求私利，使自身的需要得到滿足，並明確提出自由競爭的概念。他告訴世人，汲取財富最佳的方法不是燒殺掠奪，而是出售商品和自由貿易，《國富論》成爲了第一本試圖闡述歐洲產業和商業發展歷史的著作，並發展出了現代的經濟學學科，也提供了現代自由貿易、資本主義和自由意志主義的理論基礎。在他的影響下，自由貿易成爲英國的國策，而今也是全世界的共識。如果沒有他，也許當年的中英鴉片戰爭就不是打開國門，開放通商口岸自由貿易了，而是也許像蒙古帝國一樣燒殺掠奪。
當然我們還應該記得的就是英國女王維多利亞，在她統治期間，英國取得了從未有過輝煌的成績，但她又被人稱爲“什麼都不做”女王，看似什麼也不做，但卻堅持憲法法律，最大限度打破社會的禁錮，還權於人民，這反而極大的激發了社會的創造力，並使英國達到了無可比擬的高度。英國曆史告訴世人，君權不是神授，而是人民授予，歷史的進步、社會的發展不取決於統治者的英明神武，而取決於社會是否公平公正，取決於國家是否保護私產，最終取決於每一個的公民。
紀錄片《大國崛起》的觀後感 6
央視二臺正在播放的大型電視記錄片《大國崛起》，引起了中國社會各階層廣泛的關注。我個人認爲這是今年央視最有震撼力的電視片。
這是中國中央電視臺第一部以世界性大國的強國曆史爲題材並跨國攝製的大型電視紀錄片，解讀15世紀以來世界性大國崛起的歷史，探究其興盛背後的原因。他山之石，可以攻玉，本片所說的“世界性大國”，不是人口和麪積意義上的大國，而是在歷史“成爲全世界的歷史”之後出現的具有全球性影響的國家。
今天的中國，正走在中華民族偉大復興的道路上。擁有衆多人口和悠久歷史的中國如何借鑑國外的成功經驗？中國的幾代領導人反覆強調：我們的發展，要吸收和借鑑全人類的文明成果。那麼，在中國的現代化進程中，應該以什麼樣的胸懷和態度來看待曾經在近現代歷史上引領世界潮流的國家？中國的和平發展，可以從中借鑑什麼樣的經驗和教訓？我們該如何認識中國？我們該如何看待世界？一部十二集的電視也許不可能給出答案，至少可以給我們一些有益的啓迪。
思想的解放是先導。這是電視對我的啓迪之一。英國工業革命成功的一個重要因素是新教在英國確立了統治地位，它解放了人們被禁錮的僵化思想。誕生了一批偉大的科學家，瓦特、牛頓是他們的傑出代表。英國可以爲出身地微的牛頓舉行國葬，皇室成員、親王親自爲他擡棺。這在其它當時等級森嚴的歐洲國家是不可想象的，更不用說中國。
當時經濟的飛速發展的.迫切需要新技術，爲什麼唯獨英國發生了工業革命？正是英國相對而言比較開放、自由的宗教環境，爲優秀科學家的誕生提供了寬鬆的空間。這些標新立異的科學工作者纔沒有被當成異教徒燒死。如果瓦特研究萬能蒸氣機的實驗被當狂熱的宗教界成挑戰上帝的舉動；如果珈裏略的悲劇降落在瓦特身上，英國還有工業革命嗎？
改革體制是關鍵，這是電視對我的啓迪之二。一百多年前，美國的大炮打開了日本封閉的國門；這和中國的情況何其相似？
日本人能迅速認識到幕府體制的僵化，改變國體爲天黃掌權的君主立憲制。當中國的皇帝還在紫禁城內醉生夢死的時候，日本不但派出大批留學生到國外學習，天黃也親自到歐洲發達國家考察。日本最終目的作出了脫離亞洲，與歐洲列強爲伍的明智選擇，爲自己的崛起找到了夥伴。日本的百年維新讓自己成爲世界經濟第三強國，日本的強國經驗最值得中國借鑑。
俄羅斯的改革和日本類似，沙皇親自到歐洲留學。用歐洲的先進技術實現了自己富國強兵的目的，俄羅斯廢除農奴制後，爲自己的工業化和對外擴張提供了充足的勞力和兵員。讓自己成爲歐洲事物的最後仲裁者。
改革體制不能一蹴而就，這是電視對我的啓迪之三。沙皇彼得一世、女皇葉卡捷琳娜二世本來是俄羅斯改革體制最有力的推動者，可當改革到一定階段時，改革必然觸犯到這些人的利益，此時他（她）們都同時不約而同成爲改革的反對者。爲了自己的利益，不惜葬送國家幾十年改革的成果。
如何用制度約束改革的既得利益者，防止他們成爲繼續革新的反對派，這是保證革新持續到成功的關鍵。在近代世界歷史舞臺上忍氣吞聲二、三百年的中國，如何看待這些年已經成功崛起的國家？是臨淵羨魚，還是退而結網？這是每一個關心國家、民族前途的人都應該認真思考的問題。
《大國崛起》能給我們一些有益的啓迪。
紀錄片《大國崛起》的觀後感 7
本週我學習強國app上觀看了大國崛起第六集之“帝國春秋”。這個大型紀錄片的每一集都會給人不同的感覺。而關於德國崛起這一集，卻讓我異常感慨於德意志民族的精神。德國哲學家赫爾德說，每一個道德和政治文化背後都有一個精神。一個民族有沒有積極向上的精神，是決定一個國家是否崛起的關鍵因素。德意志民族的長期分離和迅速崛起，形成了獨特的堅韌不拔的德意志精神，這對我鼓舞很大。
百年維新》看完之後，給我印象最深的是，日本人真正做到了“放眼世界，胸懷祖國”。他們先求知於世界，爾後把教育作爲立國之本。教育是國家的基本職能之一，也是社會生產力發展的.標誌。日本明治維新得以成功的原因，可以說是得力於教育。日本把教育作爲國家之本，爲國家的發展提供了必要的人才。一直到現在，日本仍然是一個高度重視國民教育的國家。日本和中國，只有一水之隔，它從封建、落後的“蕞爾小國”變成了現今令人矚目的“經濟大國”，其過人之處讓人佩服。驚歎之餘，不僅感慨我們中國也應該放眼世界，汲取先進國家的科學技術和物質文明。借鑑古今中外有益的經驗和教訓，以謀求國家的強盛。
紀錄片《大國崛起》的觀後感 8
通過本片，對過去五百年來世界上各個相繼崛起興盛的大國有了基本的認識和認知，本片中最後，有四個小結，實際上也是四個問題：
大國之謎。是什麼因素能夠使這些大國在相應的時期崛起從而傲立全球，成爲那個時代的世界霸主或者時代的先鋒巨擘？穩定的政治基礎、國家民族的統一從而形成核心凝聚力、思想文化的繁榮、科技發明與創新對時代發展的`推動、適合國情的政經體制以及發展道路……
創新是一股偉大的力量，比如蘇聯社會主義道路，而後發國家對於先進國家的學習模仿也是一個重要方面，比如日本明治維新前以中國爲師，明治維新開始以西方爲師。歷史機遇也是非常重要的，比如荷蘭，只有兩個北京大的彈丸之地，三百萬的人口，抓住了全球海上貿易的契機，通過發明創新以弱勝強戰勝英國，並且建立起世界海上霸權，成爲著名的“海上馬車伕”，輝煌一百餘年！英國更是抓住時代機遇，在伊利莎白一世主導建立的體制環境下，在科學巨匠牛頓、人文思想大師莎士比亞、經濟學巨擘亞當？斯密，發明家瓦特等巨星的光芒照耀之下（牛頓發現了走向新世界的一把鑰匙，瓦特用這把鑰匙打開了通向新世界的大門，亞當？斯密“看不見的手”指導了自由市場經濟的騰飛），率先突破中世紀的黑暗、走向經濟與思想文明新的曙光，締造了百年不落的日不落帝國與稱霸世界幾個世紀的全球霸主！
是的，歷史留給每個國家的機遇窗口是短暫的，能抓住時代的機遇，便能乘風順勢，一飛沖天。
紀錄片《大國崛起》的觀後感 9
《大國崛起》描述了自15世紀開始500年的時間裏，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，並日益成爲超級強國的歷程，從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。這些不同篇章的文字和片段留給我的是深深的震撼……
看了這部紀錄片，我不禁想到了自身，中國近代閉關鎖國的政策讓我覺得可悲，中國官員“天朝上國”的迷夢讓我覺得可笑，中國腐敗無能，欺軟怕硬的清政府讓我覺得可恨，我終於理解魯迅心中對落後中國“哀其不幸，怒其不爭”的悲痛感情。千里之堤，毀於蟻穴，中國第一個不平等條約的簽定就註定了中國封建王朝千百年的命運。總觀12個強國的歷史，我不懂當拿破崙爲凱旋門墊下第一塊基石時是怎樣的喜悅，我不懂當年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環境下昂首挺胸所擁有的勇氣，我不懂那時的總統羅斯福帶領整個美國走過血肉模糊，充滿硝煙的世界大戰所付出的`艱辛，可我知道，一個國家要崛起必須先喚醒國民的思想意識。德國的教育，日本的虛心，法國的自立，對比中國的閉關鎖國、保守落後，顯然中國從一開始就註定自身勝敗存亡的理數。“百年大計，教育爲本”，“虛心使人進步，驕傲使人落後”，這些在我們看似再瞭解不過的語句，經歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌爲“中華民族傳統美德”。然而，透過表面華美的現象，我們試者問自身的心靈，這些被世人推崇的精神又究竟實實在在的實施了多少？最終又真真切切的見效了多少？在我們的國度裏，這些都不過是一些形式，一些裝飾品罷了。
一個國家、一個民族，要有自強的精神，纔有自立的可能，才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族，在很多地方需要學習別國。我們有韌勁，卻缺乏思考、也缺乏自省；我們有力量，卻缺乏動力，也缺乏勇氣。恰似德國在二戰後勇於反思和敢於悔過的行爲，最終纔得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀念地長跪懺悔，真實地展示了這樣的精神，記錄片的解說詞相當好：跪下去的是勃蘭特，站起來的是德國！這樣的總統，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。那只有正視歷史，直面失敗，歷史纔不會重演，成功纔會到來。在務實上，我們做的比起別國也差的很遠，搞浮誇，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行爲，根本不能從本質上，從實際上提升我國的國力。因此我們始終只能從面積和人口上說是一個大國，而從實力業績上講卻不能說是一個強國。
回顧500年來各世界大國發展的歷程，掂量12個大國崛起的關鍵因素，其中的一些因素顯然不約而同值得關注：重視科學和教育、建立起適合本國國情的政治經濟制度、善於學習但絕不簡單模仿別國的道路等等。因此，我國只有重視教育，提升國民素質，善於借鑑別國經驗，調動人民的積極性，努力推動經濟的發展，不斷提升人民的生活水平，才能真正實現強國之夢。
紀錄片《大國崛起》的觀後感 10
影片中的九個國家，全部具有以上特點。相比之下，中國在近代爲什麼會成爲西方列強踐踏的對象?而在當前也不能稱作一個世界強國呢?
通過影片的啓示，或許能從我們的文化中找到些端倪。
中國是個具有五千年悠久文明傳統的古國。然而在中國的傳統文化中人們很難發現無畏的探所精神和法治觀念。
受到孔孟之道的中庸思想的深遠影響，中國人，無論哪個朝代或是時期，總是因循守舊，認爲祖宗的東西是萬年真理，不知變革爲何物。這在很大程度上制約了中國的發展，這也是中國爲什麼擁有輝煌燦爛的古代文明卻在進入近現代過程中遠遠落後於別國。
法治雖說是政治學中的上層建築，但卻是一個社會的基石。一個國家光有完備的法律系統是沒用的，重要的是要擁有法治的精神與契約精神。什麼是法治精神和契約精神呢?法治精神是指每個社會成員尊重法律，沒有人可以超越法律。從這個角度看，中國是缺乏的。遍地的貪官與“土皇帝”不正是堅信手中的權利就是“法律”，纔敢於勇於胡作非爲嗎?契約精神其實就是誠信。無論是口頭或是書面，只要形成契約就要履行，而中國現在恰恰缺的正是誠信。
歸根結底，中國的落後在於教育的.落後。
首先，我們接受基礎教育和高等教育的人口比例明顯低於發達國家，是個不爭的`事實。無論是西方大國的崛起，還是德國、日本在戰敗後的迅速復原，都得益於教育基礎的雄厚。而我們在這方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的效果不好。一方面是大學生找不到工作，另一方面是落後地區缺乏人才。
其次是，再教育重視程度低。一些省份，無論是在城鎮、還是鄉村，圖書館都很少，麻將館倒是比比皆是。打麻將已經成爲了中華民族的“傳統文化”了，人們一有時間就去賭錢，卻不願意買兩本書看一看。像這樣下去，這個民族還有什麼希望呢?
其實，大國崛起這部影片也給我們提出了一些崛起的途徑。比如，德國與日本這兩個後發國家的崛起經驗很值得我們學習研究。例如，他們都很重視教育的崛起作用，德國在一戰以前的初等教育普及率已達到百分之九五以上。他們還強調國家對經濟崛起的主導作用，以國家爲旗號去促進民間企業的發展和國家經濟的騰飛。
瞭解西方列強崛起的歷史，一方面能使我們警覺，另一方面也讓我們看到了差距。中國現在要和平崛起，而電視片《大國崛起》，正是從這兩個方面爲我們提供了生動的歷史資料與深刻啓迪，它不僅對我們成年人具有教育意義，而且也可以作爲學校歷史課的有益教材。
