高中觀後感14篇

當看完一部影視作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！快來參考觀後感是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家收集的高中觀後感，希望能夠幫助到大家。

高中觀後感 篇1

後天，誰也不知道後天會發生什麼，人類在一天一天改變着地球，《後天》讓我明白了許多。

這部影片講述了美國氣溫驟降，而大冰川融化，淡水流入海洋中，使海水大量涌入城市，北半球的人們陷入了危機的故事。影片中出現了形形色色的人，有的目中無人，有的知識豐富，有的大大咧咧，有的助人爲樂。這好比是一場比賽，只有厲害的人，也就是那些相互幫助的人才能獲得最終的勝利。，而自作主張的人終將一個個敗下。而傑克、薩姆等人也就是靠着互相幫助，幫助薩姆治好腳傷，也在破船裏找到食物以解決大家的溫飽。正是因爲他們每人都獻出了一份力量，最後大家才得救。

電影裏的動作戲壯觀、雄宏，讓我身臨其境，以爲自己是其中的一員。其中讓我印象最深的幾個畫面就是傑克與狼打鬥、傑克去船上拿藥和寒氣賽跑、還有最終一片金色天空的畫面。因爲特效做得栩栩如生，畫面讓人無比着迷。

後天最終還是會來，人類的亂砍亂伐，亂排亂放，地球一天天承受着愈發嚴重的污染，但是地球的承受能力也是有限度的。如果不加以節制，地球最後將只剩下死氣和無盡的自然災害——山洪暴發、黃沙亂舞……其實，極端天氣不就像是人在善與惡的一線上選擇了極端的一邊嗎？

愛護地球很難嗎？每人少伐一木，少排廢水，少放廢煙，那麼世界一定會變得更美好。善有善報，惡有惡報，所以人類對地球做的一切都將反噬回自己身上。只有人類團結起來，相互信任，相互幫助，才能讓世界美好友愛不是嗎？

在大自然面前，我們是多麼渺小啊！多年來我們一直以爲我們可以征服地球，但是我們錯了，世界在我們的手下改變，而我們也要爲世界做出改變。所以，我們一定要守護好賴以生存的地球家園，付諸行動，爲的是不迎來那噩夢般的明天。

高中觀後感 篇2

《機器人總動員》是一部沒有多少臺詞，卻非常值得看的影片!一部相當好的動畫片。

故事要從2700年說起，話說人類依靠自己的小腦袋瓜發明了各種各樣的機器設備電子產品，爲他們提供各種生活服務，譬如，如果你餓了，就喊大餅子，吱吱……大餅子就被運到你身邊了.再來杯永和豆漿,馬上一杯熱乎乎的永和豆漿就在你眼前了。從此過上了衣食無憂的生活。缺乏運動的人類都成了胖墩,下半生只能在輪椅上度過了,在輪椅上發出各種指令操縱機器人,由於人類製造垃圾太多,太快,大自然都來不及消化,最後垃圾越來越多,導致了地球難以繼續生存,人類只好整體遷移到外太空,生活在飛船上,但是地球上的垃圾咋整呢?他們就製造了很多很多的垃圾清理員機器人,留在地球上處理垃圾,但是垃圾太多,機器人們都被累殘廢了,但是其中一個叫“瓦利”的機器人,他就像《士兵突擊》中的許三多一樣憑着“不拋棄，不放棄”的理念，兢兢業業，勤勤懇懇的處理垃圾，把人類扔的好多可以用的東西拿回去用。又過了很久，人類又派來了一個機器人--伊娃。她是來地球上尋找生命的，在瓦力的幫助下，他們找到了一株小草，伊娃帶着瓦力和小草來到了人類的太空飛船上。船長看到小草，非常高興，決定帶領人類回到地球上去，可是卻被兩個壞機器人關了起來。在伊娃和瓦力的幫助下，船長被救了出來，打敗了壞機器人。人類終於回到了蔚藍色的地球，重新開始了美好的生活。

這部戲雖然講瓦利和一文之間的故事，以一兩個機器人間的情感戲爲主，他們的感情打動了觀衆。

除了他們的故事，這部影片還 要滲透最重要的環保意識，片子是以垃圾爲背景展開描述的，開場垃圾堆積的像大廈一樣高，一棟棟的豎立在廢棄的大廈旁邊……看到這樣的畫面，所有的這一切是由於人類肆意破壞生態環境造成的，發人深省。在我們日常生活中，我們不能僅4把環保喊成一句口號，更重要的是體現在行動上。不亂扔垃圾，不浪費不可再生資源，不砍伐樹木……也要設法去培養下一代保護環境的習慣，讓地球可以爲人類終身服務，直至永遠……

高中觀後感 篇3

秋風蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了一年一度的秋季運動會，在同學們的期盼中拉開了序幕。

當大會宣佈運動會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊着響亮的口號走向主席臺走去。

運動會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做着賽前熱身運動。

比賽開始了！加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的讚美和鼓勵。因爲在師生的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，還有心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。這次運動會非常有意義，給予的越多、收穫的越多、奮鬥的越多、收穫越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收穫閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。

不要驕傲、不要氣餒，因爲我們還要繼續前進！

高中觀後感 篇4

看盜墓筆記這麼久，八的上冊無疑使最讓我感動的一本，以至於在課堂上一邊看還得一邊默默地忍着不流淚，人生得一知己死而無憾——盜墓筆記八上冊觀後感。

當看到天真爲了救困在張家樓的胖子和悶油瓶，決定帶上三叔的面具直面他從未接觸過的真實，我拿着手機的手有點抖。心裏不禁地想：做出這個決定，到底需要多少勇氣？帶上了面具之後，昔日熱鬧喧譁的堂口變成了生死只在一線的談判場，昔日笑意盈盈的一張張嘴臉露出了爾虞我詐的陰險。人生何嘗不曾有過這樣的轉變？而盜八在這裏，真的寫出的人性！

而讓天真做出這個決定的，是他那兩個共過患難的生死之交。人生得一知己死而無憾啊！看到此，我突然很羨慕天真。羨慕他在社會的真真假假中遇到了這兩個朋友，羨慕他有一個三叔能將他隔離於人性險惡之外。盜墓筆記裏面的人可共患難而不可共富貴，而現實呢？現實的人可共富貴而不可共患難。人心，從來不曾純粹。

如今我突然明白，爲什麼三叔（作者）會說出這句：用我一生，換你十年天真無邪。記得看劇透的時候到杭州找天真道別說，現在我能想到的與這個世界的聯繫，就只剩下你了。從非腐角度來看，瓶子失憶後遇到的第一個人是天真和胖子，帶他重新認識這個世界的也是天真和胖子。這兩個朋友是瓶子失憶後的全部。而之後，天真爲了救瓶子和胖子，他放棄了他的天真，他逼迫自己接受人心的各種黑暗。因此後來瓶子會替天真守青銅門的原因不言而喻：

“我醒來的世界只有你和胖子，而你們也是我最真的朋友，不存在欺騙與背叛。胖子已經失去了最愛，而你也付出了很多。我孑然一身，已經沒有可以失去的東西了，所以我想替你十年，還你天真無邪。如果可以，十年之後相約再見，這是我的希望。也是第一次除了追尋回憶之外，我真正追求的願望了。”

得一知己，死而無憾。說的是天真，同時也是瓶子和胖子。

高中觀後感 篇5

這幾天，老師帶着我們欣賞了一部電影“機器人總動員”，覺得很不錯，便拿來與大家分享。

《機器人瓦力》又名《機器人總動員》，美國科幻電影。

游魚是比較喜歡幻想的，這是沒有辦法的，因爲游魚是雙魚座的。無論什麼星座八卦遊戲，都說雙魚座是最浪漫最幻想的星座。還 好，游魚當初去讀數學，把幻想壓制了，不至於流於虛幻。如果當初學文，這個世界一定會多了個三流的詩人，情感多得無處傾瀉，弄得自己死去活來。

大概因爲游魚愛幻想，又學理，所以格外喜歡看科幻電影。科幻電影更符合游魚的性格——幻想不失理性。其中一種科幻電影，游魚特別喜歡，就是關於機器人。

就在今天下午，游魚從學校回來，累的'不想動彈了。可是游魚還 得燒菜煮飯，做個好爸爸好丈夫。這個時候游魚難免幻想，有個能燒菜的機器人多好。這些幻想是從看了《機器人瓦力》之後愈加鮮豔。

在電影世界裏，總有一些窮小子，地位卑微，卻心底善良，是個多情種子。有一天，遇上了公主，那麼無畏無懼後無退路地愛上了，甚至願意付出生命。一切的真情付出，自然獲得佳人芳心，最後窮小子憑着自己的勇敢執著癡情抱得美人歸。

剛纔所說的故事比較俗套。電影中的俗套故事發生在現實裏，往往不俗套的，因爲在生活裏，這樣的故事非常稀缺。可是電影一再上演稀缺的故事來煽情，最終會讓人反胃的。可是，電影《機器人瓦力》別出心裁，讓這樣的故事發生在機器人身上。

我們想想，一個由冰冷鋼鐵所做的機器人，竟然有這樣熱乎乎的愛情，那麼血管裏流着熱乎乎紅色液體的人，怎麼可以心如鋼鐵般冰冷?一曲俗套的愛情，上演在真人之上，換來的至多是廉價的唏噓。可是發生在機器人身上，卻給觀衆帶來那麼幹脆、單純、輕鬆的快樂。

游魚幻想:或許過了500年甚至1000年，那時的人類再也沒有“愛”的能力，可機器人卻有。機器人愛的能力來自遠古的人類，在人類將愛的遺傳基因遺失之時，機器人卻記住了愛的程序密碼。那是，機器人更象一個“人”。如同飛機雖然模仿飛鳥，但是飛機更加具有鳥的飛翔能力。

在人類身上，愛可能是種在逐漸消失的本能。而在機器人身上，卻成爲一再強調的後天素質。

當然，這些僅是游魚的幻想。

高中觀後感 篇6

明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……

想起耳熟能詳的旋律，映起動人心扉畫面，憶起朝夕相處的你。

今年夏天，畢業季，伴隨着莘莘學子的畢業離校，影院上映了能夠勾起畢業生們心底最深刻記憶的《同桌的你》。一幕幕的影像，流露的並不是電影中想象、虛假的畫面而是大多數人的真實寫照，人人都有美好的過去，都會有難以忘卻的同桌的你。

《同桌的你》講述的是一對青春懵懂的同桌從初中、高中再到大學的甜蜜初戀和青蔥記憶。93年的盛夏，戴着一副小眼鏡很文靜秀氣的轉學生周小梔結識了自己的同桌，坐在班裏最後一排喜歡搗蛋的林一，從此他們一同經歷了初中、高中和大學彌足珍貴的青蔥歲月，兩個人純潔的愛情也一同綻放，林一對周小梔說：“總有一天，我會帶你去只有我們兩個人的地方。”同桌，是每個人都曾有過的同伴，他/她伴隨着我們整個刻骨銘心的學生時代，我們的青春記憶裏他們一定是道重要是光景！

曾經最愛哭你，猜不出問題的你，多愁善感的你，嘻嘻鬧鬧度過學生時代美好光景的你。影片從開頭到結尾無不淋漓透徹的敲打着人們心中純真的心。追求踏進斯坦福的周小梔，

調皮搗蛋的林一，一羣純真善良的同學，一級一級登上人生的階梯，片中給我印象最深刻的是那時候非典爆發了，林一被當做是疑似病例隔離，周小梔很是擔心，半夜和他們的好朋友一起用梯子爬上了二樓去找隔離宿舍裏的林一，而林一併不想出去因爲他不想將自己的病傳人給他們，後來周小梔打碎了玻璃逼出了林一，他們共同逃離了保安的追阻，可是最後非典結束這批調皮搗蛋的同學也受到了學校深深地教育與處分。這羣可愛的同學卻依然笑臉相迎，絲毫不懼。

電影放映的過程中好多人都留下了青春的熱血辛酸淚，我想他們或許是懷念奮鬥許久即將離開的校園或許是懷念許久未見的同學或許想起了她/他同桌的你。影片最後胡夏一首“同桌的你”熟不知又有多少人爲此嘆息……

青澀的校園，純真的你我，銘心的記憶！光陰似箭帶走抓不住的曾經，前途美好猜測不可預知的未來，珍惜現在把握在一起的日子！共同努力多年後的校園你我相聚！

高中觀後感 篇7

十月一日午時，我和媽媽觀看了《我和我的祖國》，這部電影體現出了深深的民族自豪感。看完後，我已是熱淚盈眶。

這部電影由《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《迴歸》、《北京，你好》、《白晝流星》、《護航》七個小故事組成，記錄了自新中國成立以來發生的七個最具代表性的大事件。

其中最讓我難忘的，也是最讓我感動的非《前夜》莫屬。

在開國大典前一天，電動升旗杆的試驗只做了四次，但因爲安全的原因，天安門早已戒嚴，無論是什麼人都無法進去進行實驗。就連當時的總設計師林治遠，在這種情景下也無法確保“萬無一失”，無奈，他只好將天安門的旗杆按照1/3的比例製作好，在天安門附近的小院中做實驗，經歷了停電、原材料短缺等困難後，在實驗即將宣告成功時，意外卻突然出現了：升起的國旗被捲進了旗杆裏!阻斷器失靈了!這要是發生在開國大典上，後果將不堪設想。但固定國旗的阻斷球需要用鉻、鎳等稀有元素來重新鍛造。

他們四個人幾乎借遍了整個北京城，仍沒有發現相貼合的元素。當時除了林治遠，幾乎所有人都放棄了，只想着在開國大典上碰碰運氣。這時，林治遠的一番意味深長的話，讓所有人都醒悟了，他說：“你以爲升起來的只是一塊紅布?那是我們的國旗!更是中華民族的尊嚴!”

突然，一大羣人涌入了小院兒裏，原先是北京城的老百姓，他們都是來捐獻金屬的：有的大爺舉着自我唯一的旱菸管;有的廚子拿着吃飯的傢伙--勺子;抱着孩子的父母說，這是孩子的長命鎖;“我是清華大學的教授，這是我們實驗室僅有的一塊原石”，身穿長衫，戴着眼鏡，用手絹仔細包着的原石，還有知識分子那篤定的眼神，這眼神與羣衆的滿腔熱血不一樣，因爲他明白這是最有用的東西，可這也是最終一個了……

一九四九年十月一日午時三時許，新中國第一面五星紅旗在天安門上空準時冉冉升起，這是全中國人民團結一心的結晶，中華民族從此站起來了!

八年抗戰，3500萬死傷，才換來了這一面來之不易的五星紅旗!所以，我們要當好護旗手，不要讓它受半點玷污!

高中觀後感 篇8

看了這部片子過後，有很深的感觸。這種感觸隨着情節的發展而有所加強、有所加深。

首先，感觸於威爾驚人的天才能力。他能解出哈佛高材生們解不出的數學題，他能做出世界上只有兩個人會的難題，他甚至能只需三分鐘就解出教授數年來攻克不下的疑難。他熟悉各類書籍，讓哈佛的聰明小子自愧不如，讓心理醫生憤然離開。他燒掉自己輕易解出來的教授卻解不出來的答案，打擊教授的自信是他自己樹立自信的一種方式。他對於自己爲什麼不參加國家情報局的情報工作的解釋獨到而又有見地。那些所謂的正兒八經在天才眼裏，只是荒唐。

然後，感觸於天才的孤獨，天才都是孤獨的，威爾也是。表面上一大堆朋友圍在身邊，熱熱鬧鬧;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在這些東西后面呈現出來的是威爾緊閉的心。世界驚呼於他的天才，我們卻絲毫沒有看到他的內心。直到心理教授西恩用他優於威爾對真實生活經歷的感受而開始捕獲他的心靈時，威爾的心纔開始慢慢打開。這時，我看到的是他的寂寞，沒有人能夠真正瞭解真實的他，因爲他逃避着自己。他孤獨，對現實有自己的看法但希望安於現世，與朋友們喝酒、幹活、說髒話。他認爲勞動是光榮的，特別是體力勞動(我也這麼認爲)。威爾的所謂的自尊讓他拒絕了愛情，天才居然沒有愛的勇氣，他該是多麼的孤僻，二十年來壓抑着自己、隱藏着自己。他能夠從書籍、從哲人那裏獲得思想上的碰撞，但心靈卻沒有對話。他一直孤獨着。直至西恩引導他：“除非你自己想說……”。在一次又一次的沉默過後威爾終於開口了，心靈之門開始慢慢啓封。

另外，還感觸於這個心靈捕獲的過程。沒有理論、沒有實驗，只是西恩與威爾真誠的談話，談話的時間過得越來越快。這一幕是如此感人，平時“冷血”的我深受感動，不覺間已流了淚。在我心裏，那些煽情、做作、花大力氣的劇情比不上這簡單而深刻的一幕。

當威爾駕着朋友送的又醜又破的汽車朝女友所在的加州駛去，西恩接到威爾給他的信，他要去找一個女孩兒!西恩笑了，我們也笑了，一個孤僻了二十年的心靈康復了，找到了自我。如此完美!

所謂人生，是因爲心靈經歷了生命過程。人之所以人，因爲人有心靈。

高中觀後感 篇9

這次，學校組織全校師生去電影院觀看一部名叫《飛揚的青春》電影。

影片的開頭一下子就讓我們明白了這是一部寫支教生活的電影。支教生活的艱辛從第一天就開始了。學生將飯遞給封老師時，只有一碗沒有多少油的菜。封老師在嚥下一口飯後的場景讓我感動了，學生在封老師飯下竟藏有“肉”。要知道在這樣的環境中“肉”是多麼地珍貴。這樣的開篇也讓我對他們支教生活的迫切想了解。

“校長媽媽”是如此地無私，她紮根於大山之中就是爲了孩子，患有肺癌的她顧不上去治病，在一次爲學校弄排水溝渠時，她在雨中突然暈倒了，我的心都顫了一下。這是多麼好的一位校長啊，怎能就這樣倒下!而之後身體虛弱的她在剛恢復了一點後，又投入到了工作當中。她傾注了自己的心血在教育上，這就是基層教師的一個縮影。

暴雨來臨之時，孩子們都還在廚房幫忙，房屋在這時變得搖搖欲墜。果子老師立馬下令讓同學們趕快離開屋子，大多數孩子都有秩序地逃了出來，但仍有一個小女孩還未出來。嬌嬌老師發現後毫不思索就衝進去救孩子。房屋頃刻之間倒塌了，我的眼睛一下子溼潤了。她的行動是多麼地感人。同時也害怕這位老師就這樣走了，幸好還沒事。揪着的心一下子舒坦多了。她就是一位美麗而勇敢的人民教師。現實中就是這樣，有些老師就是在自己的工作崗位上奉獻出了自己的一切。

山娃子是一位如此懂事的小孩子，在“校長媽媽”生病時，打着手電筒一個人在河裏尋找石蚌來給“校長媽媽”補充營養，他爲了“校長媽媽”也竟然把作業本撕了來補窗子上那些破洞，而作業他則在那些河裏的大石頭上完成了。密密麻麻的一片，可知他是多麼熱愛學習。看到這裏，我感到自愧。我簡直無法與他比，不過我也能儘自己的全力。同時我也好想盡自己的一份努力來幫助像他們這樣的孩子，他們真的需要我們大家的幫助。

電影中有着無數處令我感動的畫面，這些畫面也讓我想起了當初到我們學校支教的老師。當時這些支教老師上課是多麼認真，課餘時間又都是和我們在一起，和我們打成了一片。當時的點點滴滴依舊清晰地存在於我的腦海裏。

生活中就是有着那麼多的志願者在做着自己的貢獻，如果有機會，我也希望成爲他們中的一員，給別人帶來溫暖。

高中觀後感 篇10

今天晚上，我觀看了《開學第一課》，約兩個小時的時間，我感覺很震撼！ 這一次的開學第一課主持人有撒貝寧、何炅。主題是“創造向未來’,這是一個充滿科技感、未來感的主題。這一次的節目共分爲四堂課，每一堂課都有兩位主講老師，有表演嘉賓，還有小遊戲、小實驗。很豐富、很有趣的課堂，我收穫滿滿。

第一堂課的主題是“夢想”，讓我最感動的是攝影師解海龍相機記錄的故事。看到一張張照片裏的小朋友們：吃不飽、穿不暖，上學條件非常艱苦，甚至大冬天要脫衣服游泳過河去上學，也要讀書。他們期待知識改變命運，現在條件優越的我們，還有什麼資格不好好讀書、努力拼搏，實現自己的夢想，創造更美好的未來呢？

第二堂課的主題是“奮鬥”，這節課我感覺超牛掰的是世界珠心算冠軍：王桐晶。現場同學挑選六位數閃現，要她計算，居然一秒算出正確答案，把同學們一個個震驚得呆若木雞。聽說她12年刻苦訓練的練習卷，可以鋪滿100間教室，原來特異功能也是練出來的！

第三堂課的主題是“探索”，國產第一架大飛機C919飛機總設計師吳光輝講述”中國製造“的故事，讓我第一次瞭解了飛機的知識。C919飛機制造過程中，困難重重，時間漫長，吳光輝沒有放棄，堅持不懈。這讓我想到學習中我們不要碰到一點點難題就退縮，勇敢探索才能取得成功。

第四堂課的主題是“未來”，我最感興趣的是：無殼孵化小雞實驗。看了這個實驗我就忍不住自己立馬去拿雞蛋試一下，當然肯定不會成功，但我相信在未來的世界裏，我要去創造更多新奇的東西。

“少年強則國強，少年富則國富，少年自由則國自由……”結尾的“少年說”讓我非常興奮。我們就是要去改變未來的那批少年，我們要好好學習，發憤圖強，建設更美好的祖國！

高中觀後感 篇11

這部電影主要講了一隊探險家利用他們針對蟲洞的新發現，超越人類對於太空旅行的極限，從而開始在廣袤的宇宙中進行星際航行的故事。

在不遠的未來，隨着地球自然環境的惡化，人類面臨着無法生存的威脅。這時科學家們在太陽系中的土星附近發現了一個蟲洞。他們利用蟲洞到達了多個星球。

看完電影，我的感觸很多。我讚歎墨菲的聰慧。欣賞布蘭德的無畏。但令我記憶猶新的，還是庫泊那種勇於奉獻的精神。

在茫茫宇宙中，存在着許多的未知，這便是整個電影的最大看點。庫泊在充滿危險的宇宙中尋找一線生機。

置身電影中，忘記自己在何處。突然被觸動是在墨菲又悲傷又氣憤地對庫珀說：“爲什麼你就是不相信你應該留下來”的時候，心裏五味雜陳，愛別離的滋味不是好受的人生八苦：生老病死、怨憎會、愛別離、求不得、五勝陰。我這等俗人尚未看破，故仍在苦海。

從太空回望地球的感覺估計只有看這部電影或者當宇航員才能體會得到吧。庫珀在太空看着兒女發來的消息，悲欣交集，叫人落淚；當他們從一個星球回來後，自己明明感覺過了不久，地球卻已經過了二十三年了，轉眼之間兒子已經畢業、成家了、有孩子了，快得叫人不敢相信。時間都去哪兒了？還沒來得及好好看看愛着的人他們就老去，自己卻被困在他們的世界之外，對他們的世界不能產生絲毫影響。這世界，難道真的是黃粱一夢？想起傳說中那些閉關修行的人，一閉關一出關，物是人非，人海茫茫，何去何從？

庫珀一直面臨着回到女兒身邊和拯救全人類的艱難選擇，是對女兒的愛讓他在被陷時不失信念、拼命求助、擺脫種種困境，最終回到女兒身邊，即使女兒已經白髮蒼蒼，但能回來，一切都是值得的。

過去未必就真的過去，未來也未必就在未來。過去和未來未必不會有重疊的時刻，不禁想到“因緣會聚時，果報還自受”。過去的自己做出讓現在的自己後悔的決定，這後悔不必要也不可避免。只有不去做可能會讓將來的自己後悔的事情。時間不等人，過去早已過去，即使能回到過去也無法改變它了，活在當下，擁抱每一個現在，去愛每一個生命。

高中觀後感 篇12

記得在一年級，老師組織我們全校小學生，觀看愛國主義電影《集結號》。看到戰爭的慘烈、看到英雄們爲遵守軍紀，堅守陣地，最後除連長谷子地一人外，全部壯烈犧牲……當時，我年紀小，看到英雄們血流成河、體無完膚的場景，我非常的害怕。

今天，我再一次看完這部影片，深深地感動了、流淚了，但更多的是思索：鮮血承載着一份責任和勇氣，淚水蘊藏着一份情義與感動，號聲凝聚着生存和希望……

1948年冬天，淮海戰役。中原野戰軍獨立二師一三九團三營九連連長谷子地帶領全連四十七名戰士奉團長劉澤水的命令堅守狙擊陣地，以集結號爲令撤退。然而團長爲戰爭考慮全局，沒有吹響集結號，致使九連全體戰士在打退敵人的三次進攻後，除穀子地以外全部壯烈犧牲，並按失蹤處理。爲了給九連按正名，穀子地張開了執着的探尋，最終在烈士墓前吹響了47個生命一直想聽，甚至死也沒有聽到的集結號。

集結號的響起意味着任務的結束，意味着生存的希望，可它並沒有響起。因爲它沒有吹響，所以我們的革命戰士不能撤退；因爲他沒有吹響，所以我們的英雄非常執拗地堅持到最後。這就是命令，對一個戰士來說，它高於一切，包括自己的生命。我不由得想起我們新一代的小學生，貪圖享樂，懶惰嬌逸，自私自利。不說關於生死的革命任務，就連老師佈置的作業，我們當中某些人也不樂意認真完成。我們要加倍珍惜今天這來之不易的幸福生活，因爲他是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。如今，我們生活在和平的年代裏，有父母、學校和社會的呵護，還有什麼理由去浪費時間而不好好學習呢？我們是幸福的一代，如果非要下達什麼任務的話，那麼我們當前的主要任務就是好好學習，加倍努力，將來報效祖國，更好地爲社會主義做貢獻。

每一個幸福的背後總有一份艱辛的付出。雖然現在是和平年代，但只要祖國有需要，我也要像影片中的英雄叔叔一樣，不退縮、不哭泣，自力更生，勇敢面對，擔起我的一份責任和義務。我更要努力學習，用最先進的科學技術和文化知識武裝自己，爲祖國的持續繁榮富強貢獻自己的一份力量！

高中觀後感 篇13

新學期新氣象，《開學第一課》帶着新主題“創造向未來”和我們見面了。這精彩又充實的一課，讓我獲益匪淺。

《開學第一課》首先由成龍老師的講述拉開了帷幕。從成龍老師的講述中，我感受到了追夢路上的艱辛。從跑龍套到國際巨星，從無名小卒到聞名中外。沒有人知道成龍在這背後付出了多大的努力。在拍戲歷程中，他全身無一處不受過傷;但即使受了傷，也要堅持拍戲。支撐他的是他那頑強的毅力和對夢想的追求。

原來，不吃點苦，又怎麼到達理想彼岸?追夢路上，你不苦，誰苦?

著名的攝影師解海龍老師給我們帶來了一組深入人心的照片：渴望讀書的大眼睛女孩兒，留着鼻涕卻專注於大聲讀書的小男孩兒，還有癡迷學習的“小光頭”……他們對知識無比渴望的精神打動了我。二十多年滄海桑田，這些孩子已經長大成人，有了自己的工作，收穫了幸福的人生。他們靠着知識改變了命運，他們懷揣着一份對美好生活的嚮往，實現了自己的理想。

原來只要心中有理想，無論身邊環境有多苦，終有一天會出人頭地。追夢路上總會吃苦的，你不累，誰累?

王桐晶老師給我們帶來了精彩的心算演示。15個7位數加法，還要克服閃電障礙，她竟在看完題後直接寫出了正確答案，實在令人折服。當撒貝寧老師說她做過的卷子可以鋪滿一百間教室時，我才體會到，原來天才都是鍛鍊來的，不加把勁兒，談何理想?追夢路上，你不努力，誰努力?

“無殼孵化小雞試驗”實驗，讓我明白，成功之前是一次又一次努力的嘗試，是一個又一個科學家對工作嚴謹不怠、精益求精的態度，是對每一次失敗的認真總結、積極反思，是對理想執着的堅守。

原來追夢路上不但要有刻苦精神，還要有不怕困難、迎難而上的勇氣，更要有決不認輸、永不言棄的行動。

夢想是一場註定孤獨的旅行，那又怎樣?即便遍體鱗傷，也要活的漂亮。

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，讓我們以夢爲馬，不負韶華，不怕苦，不怕累，迎難上，有作爲。要相信，在汗水澆灌下，夢想的種子一定會開出美麗的花朵。

高中觀後感 篇14

《理想照耀中國》正在上映，其中的家國情懷。有人說，從《理想照耀中國》看到了中國正在勢不可擋的崛起，有些人認爲大國雄心在其中表達的淋淋盡致，還有的人爲中國製造點贊。筆者卻從中分明看懂了家國情懷。

中華民族這個大家庭是由成千上萬個小家庭組成的，在黨的十八大勝利召開之後的這五年，平頭老百姓的生活變遷更直觀，更有共性。影片的前半部分，我們看到的是這個國家所取得的輝煌成績，喚醒了中華民族的自豪感和自信心，這是一種大國綜合實力的彰顯，也是中華民族偉大復興夢昂首闊步，不斷向前的見證。但是如果導演僅僅表現到這裏，並不會引發觀衆的共鳴。而恰恰是這個“小家”的'帶入感，讓我們從平頭百姓的日常生活中感受到祖國的發展變遷。

扶貧幹部奔走在田間地頭，一門心思帶着鄉親們脫貧致富，這是中國共產黨向全國人民立下的軍令狀。輝煌的成績背後，是無數黨員幹部擼胳膊挽袖子，腳踏實地，真抓實幹;是始終不忘初心，牢記使命，繼續前進。始終將人民羣衆的期盼作爲中國共產黨奮鬥的目標，始終以人民羣衆的根本利益爲出發點，全心全意爲人民服務。

築起世界上的人工林的壩上三代人，奉獻青春獻子孫，讓荒灘成爲綠洲，讓綠水青山變成金山銀山。生態文明戰略，給我們指明瞭人與大自然和諧共處的途徑，也讓全世界人民看到了中國人民在清空淨水，防風固沙，生態文明環境建設中所作的努力。

威武之師，文明之師。看到了中國人民解放軍將成爲中華民族偉大復興中國夢的基石，犯我中華者雖遠必誅。地震、海嘯、山洪、火場，逆行而上的身影裏，總能找到他們。

紀錄中國人的故事，講好中國人的故事，通過一個又一個平凡的小故事，小人物中，我們看到了平凡的偉大，看懂了只有13億中華兒女，緊跟黨走，萬衆一心，衆志成城，才能實現中華民族偉大復興的中國夢，才能在黨的之後續寫新的輝煌。中國共產黨的堅強領導，始終是中華民族不斷前進的動力源泉，始終是中華民族崛起的根本保證。